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我的小幫手作文500字精彩多篇

我的小幫手作文500字精彩多篇

我的小幫手作文 篇一

我在家裏是媽媽的得力小幫手。勞動的時候我配合媽媽;媽媽如果沒時間,那我就自己幹。

每逢雙休日,媽媽總要“大掃除”。媽媽一個人幹那麼多活,一定很累。這時候,我就會對媽媽說:“媽媽,我來幫您吧!”媽媽總是高興地說:“好孩子,你可真乖!”於是,我就認真地幹了起來。媽媽擦窗戶,我就掃地;媽媽擦傢俱,我就拖地板。拖地板看起來容易,可真正做起來卻不那麼簡單。我學着媽媽的樣子,首先把拖把洗乾淨擰乾,然後從臥室到書房到客廳最後到飯廳,用拖把拖完以後,再拿一塊乾淨的乾布把地板上的水擦乾,這樣做不但能使地板顯得光滑明亮,而且能保護地板,使地板不容易損壞。

平時,媽媽上班很辛苦,回家還要做家務。我想媽媽一定累壞了。於是,吃完飯後,我總是對媽媽說:“我來洗碗吧!”說完就搶着幫媽媽洗碗,媽媽也就放心的讓我洗。

還有一次,媽媽生病躺在牀上。到了中午,我就悄悄地去廚房煮飯,等飯煮好了,我就先盛好一碗飯,親自端給媽媽吃。媽媽看到我這樣,臉上露出了甜甜的微笑。媽媽要吃藥了,我立即端水送藥,侍伺媽媽。難怪媽媽常說生女兒真好。

不僅在家裏我是媽媽的小幫手,在學校我也是老師的得力助手。每天我負責班級的點名工作;收同學的語文、數學作業本;還協助老師管好班級;配合其他同學出好黑板報等等。

當然,僅有這些還遠遠不夠。將來我長大了還要做更多更多對家庭、對學校、對社會有利的事,這樣才能成爲一個真正合格的公民。

我的小幫手作文 篇二

在開學前,媽媽帶我去了老城的`批發街,爲送給“師傅”的拜師禮做準備。

那次,我們在那裏轉了很長時間,爲我自己補充了許多有用的文具,同時,爲找到了心目中的那一份拜師禮——雙頭香味熒光筆。我給我的“師傅”——張笑語買了一盒,也給自己買了一盒。

一盒中共有六個熒光筆,分別是紅、橙、黃、綠、藍、紫,而且每一根筆都分爲粗細兩頭。我可以用粗的那頭標題字體,也可以用細的那一頭劃線。這樣一來,我現在書上的筆記開始變得簡潔、明瞭,而且不再像以前做的筆記那樣亂的一團糟。

在標記重要的知識點的時候,我會使用熒光筆;在謄寫重要的知識點時,我會使用紅筆;在做老師讓我們寫的習題時,我會使用黑筆。三種筆分工明確,書上再也沒有出現過原來那種紅色與黑色相交的樣子。

每當撥開熒光筆的筆蓋,總會有一股淡淡的清香味撲面而來,直沁肺腑。它不像別的熒光筆的香味那樣濃烈、刺鼻,雖然六根筆中每一根的味道都有些不太一樣,但總歸都是清香的。當寫完合上筆蓋之後,書本上的那麼淡雅的香氣卻一直都留存着。

我的好幫手——雙頭香味熒光筆真可謂是好看又實用:它可以幫我整理筆記;它的香味沁人心脾;它的外表也同樣十分可愛……

這便是我的小幫手,你喜歡它嗎?

我的小幫手作文 篇三

五年級時,我們換了一個英語老師,六年級,我“不知不覺”的就成了英語老師的“小幫手”。

下課時,我正在練字,忽然:“嘉悅,來,來。”我擡頭看看,原來是英語老師叫我,我跑到英語老師旁邊,英語老師指着黑板對我說:“這是今天晚上的家庭作業,你看看,記得發短信。”“嗯。”我點點頭。之後,又坐到了座位上。

每次聽寫完,英語老師就會說:“李金玉,你收南邊的聽寫紙,史嘉悅收北邊的。”於是我站起來,一組接着一組的收北邊的聽寫紙。下課後,英語老師在一旁改着聽寫紙,我在一旁幫英語老師做“參謀”,看看哪個同學寫錯了,但是英語老師沒有改出來,之後,還要把沒有“過關”(就是聽寫全對的算過關,聽寫有錯誤的不過關)的同學名字統計一下,給家長髮短信。

上課時,如果我們班的紀律有一點不好,英語老師就會說:“史嘉悅,看看誰表現不好記下來,放學後給他(她)家長髮短信,讓他們家長看看自己的孩子在學校表現怎麼樣。”這時,有些同學就會說:“今天史嘉悅不是班長,xxx是班長!”英語老師便會對當天的那位班長說:“嗯,xx這一節課你記名字,下課把名單給史嘉悅,讓她發短信。”

我是英語老師的“小幫手”,在以後幾個月時間,我會繼續做英語老師的“小幫手”的!

我的小幫手作文 篇四

快過年了,每家每戶都在打掃衛生,希望新年有個新氣象。我家也不例外,掃地、拖地、擦窗戶……樣樣都得幹。爸爸媽媽忙了一個星期,活也該少乾點了,所以我要成爲他們的好幫手。媽媽分工,我掃地,爸爸洗菜,她自己燒菜,我們都十分樂意。

我先拿把掃把、簸箕,首先來到客廳,挨個角落掃,這一掃才知道,灰塵真多,那幾團灰色的毛球到處飄,掃到哪便又飄到剛掃過的地方,真難掃。掃完客廳,就掃兩個臥室。我的臥室最髒,滿地紙屑,一會兒躬身彎下找着掃,一會兒用手撿垃圾,忙得滿頭大汗。哎,想到這兒,才理解媽媽的辛苦,平時要注意衛生就不會這麼累了。掃完臥室後又來到堪稱“第一垃圾堆”的廚房,先清理洗菜池旁邊桌子上的垃圾,以及平時削剪蔬菜、水果蹦得到處都是的菜葉、果皮等,再用抹布擦了擦,很快就搞定了。廁所和陽臺空間不大,不大一會兒功夫,第一項工作就全部大功告成了。接着是拖地,這項工作我並不拿手,所以就拖得慢了點。臥室的地板是木地板,不用拖,也省了不少事。只要拖拖廚房、客廳、廁所等地就行了。我一口氣拖了好幾遍,直到地面能見到清晰的人影才停止。媽媽看見了,眉毛笑彎了腰,直說我真棒,聽得我心裏樂滋滋的。原來勞動如此快樂,但也明白了父母平時打掃衛生的辛苦。謝謝他們!同時,要學會珍惜他們的勞動成果,注意保持衛生,不亂扔垃圾,會減少許多不必要的勞累。今天,我是父母的好幫手。

我的小幫手作文 篇五

“咔嚓,咔嚓。”相機正記錄着幸福的瞬間。

今天,在寒假裏不算晚,也不算早。但是卻是充滿幸福的一天。這一天,我做到了作爲一個好孩子該做的。我爲媽媽做了自己該做的,理所應當做的小事。

“睿兒,去你房間裏。”媽媽一邊做着家務,一邊說道。我聞言提腳剛想走,又一想:媽媽也爲我操勞了這麼多年了,今天我就要做出點不一樣的。“媽媽,我來幫你幹家務!”媽媽聽到了,停下了手中的動作,一臉不敢置信。“睿兒,你能行嗎?”“哼,不要用老眼光看人。”說完,我便拿起抹布,四處擦了起來。“哎呦,那是髒抹布啊,快放下放下!”媽媽放下手中的事情,連忙過來阻住我,並換給我一塊乾淨的抹布。我不好意思的笑笑,玩笑似的鞠了一躬:“受教了。”我收到了媽媽的教導,事情乾得很漂亮,媽媽誇我:“真好,真乾淨呢。”媽媽意味深長的看我一眼,“長大了,會做事了。”

這次活動使我深切感受到了,做家務也要力所能及,不能在自己不能做到的事情之前莽撞行事,這樣只會越幫越忙。以後,我一定要多幫助父母做自己力所能及的事情,成爲父母的小幫手。這一次幫助媽媽,我體會到了做父母的不易,做個好父母的艱難;這一次做家務,我體會到了做家務中的學問,比如髒抹布只會越弄越髒。這一次讓我知道了,以後一定要多多幫助媽媽,做個父母的小幫手。

我是小幫手作文 篇六

假期裏,我正在做寒假作業,看見媽媽正圍着圍裙在廚房裏忙裏忙外做晚餐。我忽然萌生了一個念頭,我能不能做媽媽的小助手,來分擔做切菜,洗菜的事情呢?

說幹就幹,我放下手中的筆,趕緊走向廚房,向媽媽表明了我想當她助手的意向。媽媽爽快地同意了我的請求,這可把我樂得歡呼雀躍,趕緊問媽媽分配我做什麼事情,媽媽說:“好啊,你就先幫忙切肉吧!”於是我就興致勃勃地拿起菜刀切起肉來。

雖然肉是被開水燙過的,但是我畢竟是第一次切菜,笨手笨腳的,前幾塊切得不是太大塊,就是細得跟肉末一般,看上去好滑稽,在看自己滿手滑溜溜的粘滿了油,有點灰心了:切菜還有學問呀!媽媽看出了我的小心思,給我做起示範,她說:“肉要切得均勻,小塊一點容易熟,切肉的時候手不要按得太重,這樣切,手上就不會粘滿油啦!”我仔細地聽,認真地看,一下子全明白了。經過了媽媽的輔導,又有了前車之鑑,現在切起肉來自然是順手得多了,滿滿一碗肉切好後,頭上不禁滲出了細細的汗珠,這汗水激發了我要把事情幹到底的決心,接下來的生薑,蔥、白菜、西蘭花都切得很是不錯。

吃飯了,看到我切的肉被媽媽燒得紅紅的,香香的,不禁口水直流三千尺,馬上拿起筷子,夾起一塊放進嘴裏,鹹味中夾雜着一股淡淡的甜味使我陶醉。是啊!用自己的勞動換來的果實怎能不甜呢!