我的小幫手精品多篇

我的小幫手作文 篇一

每次郊遊，我什麼都不帶，卻會帶我的“萬能小幫手”。爲何你偏偏對它情有獨鍾？披着神祕面紗的“萬能小幫手”究竟是什麼東西？看到這裏，你說不定會問。別急，待我慢慢告訴你吧。

這位“萬能小幫手”全身都是耀眼、奪目的紅色，設計“萬能小幫手”的工程師或許是在想“小幫手”性格剛烈、要強才這樣的。在這片紅色中隱隱約約有一塊白色，我湊近仔細一看才發現：哦，原來這傢伙來頭不小呀，是漂洋過海從相隔千里的瑞士，千里迢迢、風塵僕僕地來到了我們中國。怪不到“小幫手”那麼“趾高氣揚”呢！

“萬能小幫手”是怎麼到我“手上”的呢？那是在一個新年的早上，我和媽媽在文具店裏選文具。我東瞧瞧、西瞧瞧，自始至終都沒找到心儀的文具。突然，我一眼就看中了它——“萬能小幫手”，便買下了它。回家後，我發現“萬能小幫手”除了能寫字，還能磨指甲、砍樹枝和剪紙呢！又發現了它的這三大功能，我更加喜愛它了。

記得有一次，我把“萬能小幫手”拿到學校裏炫耀，同學們都驚歎道：“哇，多麼漂亮！外觀獨特、來自異國，你在哪裏買的呀？”突然，我們班上赫赫有名的“淘氣包”以子彈出膛時的速度“偷”走了我心愛的“萬能小幫手”。我正急忙尋找時，他一下子用力把它扔出了窗外。我當時就哭了，還帶着紅眼圈邊哭邊衝到後花園去尋找它。

說到現在，你知道它是什麼了吧？沒錯，它就是——瑞士萬能筆。我相信，當我遇到學習上的荊棘時，它會讓我像它一樣堅強，幫助我披荊斬棘，我會在它的幫助下更上一層樓。

我的小幫手作文 篇二

我的小幫手，我有一個特別的小幫手，別人的小幫手都是平時幹活的工具，但它不是什麼平時幹活的工具，讓我們去認識一下它吧！它的名字叫做“橡皮”是我們學習的小工具，也是我的小幫手。他是白色的，它長4cm，寬。

有一次，我在考試的前一天，我正在寫作業的時候，不小心把胳膊一碰把橡皮碰到了地下，我下課了，怎麼也找不到了，我準備放學的時候，再買一個，等到了放學的時候我就給忘了，到了第二天考試的時候，我不小心寫錯了一個字，找橡皮的時候，我怎麼也找不到了，只能劃一道斜線，結果給減一分。

我還記的有一次，我真在認真的看書，不知道是誰大叫了一聲，不小心手一抖書掉了，我正準備撿，一個男生跑過來，踩了一腳，我看見了傷心的哭了，就在這時我看到了我的橡皮，它好現在說：“小主人，不要哭了 ，我可以幫那擦掉他的腳印，果然，擦掉了腳印，我非常開興。

謝謝你，小橡皮在我最困難的時候幫助了我。指導老師：趙雪琴

我的小幫手作文 篇三

“咔嚓，咔嚓。”相機正記錄着幸福的瞬間。

今天，在寒假裏不算晚，也不算早。但是卻是充滿幸福的一天。這一天，我做到了作爲一個好孩子該做的。我爲媽媽做了自己該做的，理所應當做的小事。

“睿兒，去你房間裏。”媽媽一邊做着家務，一邊說道。我聞言提腳剛想走，又一想：媽媽也爲我操勞了這麼多年了，今天我就要做出點不一樣的。“媽媽，我來幫你幹家務！”媽媽聽到了，停下了手中的動作，一臉不敢置信。“睿兒，你能行嗎？”“哼，不要用老眼光看人。”說完，我便拿起抹布，四處擦了起來。“哎呦，那是髒抹布啊，快放下放下！”媽媽放下手中的事情，連忙過來阻住我，並換給我一塊乾淨的抹布。我不好意思的笑笑，玩笑似的鞠了一躬：“受教了。”我收到了媽媽的教導，事情乾得很漂亮，媽媽誇我：“真好，真乾淨呢。”媽媽意味深長的看我一眼，“長大了，會做事了。”

這次活動使我深切感受到了，做家務也要力所能及，不能在自己不能做到的事情之前莽撞行事，這樣只會越幫越忙。以後，我一定要多幫助父母做自己力所能及的事情，成爲父母的小幫手。這一次幫助媽媽，我體會到了做父母的不易，做個好父母的艱難；這一次做家務，我體會到了做家務中的學問，比如髒抹布只會越弄越髒。這一次讓我知道了，以後一定要多多幫助媽媽，做個父母的小幫手。

我是小幫手作文 篇四

今天天氣晴朗，陽光明媚，太陽高照的景色令我心曠神怡。爸爸媽媽不在家，我決定幫爸爸媽媽做一些家務活。

來到廚房，我發現了一些碗筷，便洗了洗手。我拿起一個碗，認認真真地洗了起來。我先把抹布搓乾淨，在布上噴一點洗潔精，小心翼翼地洗。我今天彷彿格外的認真，仔仔細細的，不敢漏洗一絲油漬。不會兒，一池的碗筷就被我洗完了。洗完之後，我覺得自己很有成就感。

接下來，我就要把衣服洗完。啊，衣服可真多呀！我不管三七二十一趕緊洗了起來。先在衣服的領頭上，袖口上都塗上洗衣粉，使勁搓一搓，領頭就被我搓乾淨了。緊接着，我又把衣服放進水裏泡了泡，最後把衣服絞乾，一件衣服就洗完了。我飛快地把衣服一件件地洗好了，再把衣服放進洗衣機裏面，就完工了。洗好衣服後，把它們曬乾，任務就完成了。

今天晚上爸媽回來發現了這一個個意外的驚喜，媽媽說：“寶貝，你真讓我欣慰！”我心裏美滋滋的。今天天空彷彿格外得藍，陽光彷彿更加燦爛，我忘不了這一天，忘不了勤快爲我帶來的快樂！

我是小幫手作文 篇五

星期三，老師給我們留了一個作業，回家給父母做一道菜--涼拌苦苣。

回到家裏，我對媽媽說：“媽媽，今天老師留作業，給父母做涼拌苦苣，您看着我做，好嗎？”媽媽說：“行啊，我給你錢，你去市場買苦苣吧。”我來到市場，買了一些苦苣，在媽媽和書上的指導下開始做了。書上說：“先把苦苣擇好，洗淨後控幹，把蒜切成末。”我做完這一步後，問媽媽：“我這一步做的行嗎？”媽媽說：“做得挺好，做下一步吧。”我照書拿出蒜末，米醋，白糖，辣椒油，鹽，雞精，香油等調味品後，媽媽說：“這些調味品都放少許。”我聽見少許，就都只放了一點點。媽媽說：“放得太少了，再多一點。”我又倒了很多。媽媽說：“倒得太多了，重新做吧。”我只好按剛纔的步驟重做了一遍。這回我知道了，少許是少放一點，我就把每種調味品都少放了一點。該攪拌了，我攪拌的非常均勻。功夫不負有心人，我終於做好了涼拌苦苣。

媽媽嚐了嚐，誇獎我說：“做的還挺好吃”。我聽後，心裏樂開了花。我真的成了媽媽的小幫手。