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感恩類作文(實用15篇)

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感恩類作文(實用15篇)

篇一:感恩類作文

前幾天,老師向圖書館借了許多書,發給我一本名叫《讓學生感激朋友的100個故事》的書。我心想:“哇,第一次見到名字這麼長的書,一共有一、二、三、……14個字!”到了晚上,我一口氣把作業做完,便如飢似渴地讀了起來。

雖然覺得非常困,但還是一鼓作氣把書全部讀完了,書裏的故事給我留下深刻的印象,並對我有很大的的啓發:特別是《玩彈珠的朋友》,講的是作者從北京搬到四川,在那交了一個朋友,叫青東,他們常在一起玩彈珠。但作者的父親認爲青東是個壞孩子,作者便很猶豫要不要繼續和青東在一起玩,最終,他們還是繼續做好朋友。這個故事讓我知道了友情是多麼重要,作者沒見到青東時,整天很憂鬱,還差點一病不起呢。

《兩個蘋果》講的是兩個好朋友在沙漠裏行走,沒有水喝,一個朋友爲了讓另一個活下來,摘下了小蘋果,讓對方吃大的,自己卻死了,多麼感人的故事啊!通過《最後的善良》的故事,我知道人是容易被打動的:一個殺人犯殺了好幾個人,最後要殺一名女子,女子說想跟哥哥通一次話,殺人犯同意了,最後,殺人犯被女子和哥哥的通話感動,放了他,並愧疚自殺了。

我非常喜歡子本書,這部書可以教給我許多做人的道理,如果你們有這本書,一定要讀哦。

篇二:感恩類作文

感恩愛我的人們

人的一生中需要感激的人太多太多。

在你遇到難題時,教師爲你耐心認真地講解,你會感激;在你誤入歧途的時候,父母將你奮力拉出誤區,你會感激;在你陷入困境的時候,朋友向你伸出援助之手,你會感激。

教師,父母,朋友,都是我們一生中最重要的人。最重要?什麼是最重要?對於這個抽象的字眼,在聽了房善朝教師的演講後,我才真正瞭解。

小時候我們常說:“教師是辛勤的園丁,用知識的汗水滋養了我們。”教師是偉大的,尤其是高中教師。都說高中很辛苦,是啊,學生們苦也只是苦3年,教師們卻要哭苦一輩子啊!我們這些學生,是否應當改掉對教師的抱怨?是否應當改掉上課不認真聽講的習慣?更是否應當懷着對教師感恩的心,來理解他們傳授給我們的知識?當房善朝教師讓我們去擁抱教師給教師鞠躬的時候,多少同學淚流滿面,對着我們敬愛的教師深深地鞠了一躬。是啊,那一聲“教師,您辛苦了”“教師,多謝您”,都是教師們用斑白的雙鬢和沾滿粉筆末的雙手換來的啊!多年後,你可會想着與教師一齊奮鬥過的高中生活,淚流滿面?

母親用粗糙的雙手,拭去你臉上的淚水,父親認真地爲你解析試卷上的錯題。這時候的你,心裏可曾想過,作爲你人生中的第一個教師,他們肩負着多重的使命。從你呱呱落地,到你長大成人,陪伴在你身邊鼓勵你照顧你的,永遠都是那兩張日漸憔悴但和藹慈祥的臉。你會爲母親的嘮叨而抱怨,你會爲父親的不理解而憤怒,但爭吵過後,好東西父母依然留着給你吃,即使自我的衣服舊了也要省錢給你買新衣服。你跟他們吵架他們從來都沒有放在心上,因爲你在他們心中,永遠都是個孩子。房善朝教師要我們大喊“爸爸媽媽我愛你們”,我們的腦海裏浮現的都是父母慈祥的臉。風中,媽媽爲你撫平凌亂的發;雨中,爸爸爲你撐起遮雨的傘。

記得同學說,我是個很會交朋友的人,好多人都願意跟我在一齊。是啊,因爲我喜歡看到朋友的笑臉,喜歡他們把我當作傾訴對象。有人說,朋友可有可無。其實不然,誰期望孤單自我一個人?喜歡安靜的人能夠找一個安靜的朋友,兩個人不必要有太多的言語;喜歡熱鬧的人能夠多找幾個朋友,在一齊快歡樂樂。在離開父母離開教師的日子,有朋友陪在身邊該有多溫暖。有風雨一齊經歷,有歡樂一齊分享。數年後,朋友們再相聚在一齊,會不會還有當初的那份感動?

根本不需要太多言語,他們的付出,我都懂。

隨着年齡的增長,對事物情感的瞭解也越來越深刻。我明白,高中這3年,我不能被打倒,不論以後的路有多彎曲,只要有教師,有父母,有朋友,我都不怕。

篇三:感恩類作文

感恩這節課

“生活是如此慷慨,我心懷感恩”。今日是愚人節,可是我是認真的,不騙大家,對於今日午時的第三節課,我心懷感恩。

隨着音樂的演奏,不知不覺地就已經上課了,急急忙忙中構成了人流,八年級學生都向一個方向進發――階梯教室。當我來到階梯教室時裏面已經擠滿了人,還是同班的好同學讓我坐在他的大腿上,這才安排了一個好位置。爲什麼會有如此大的熱鬧呢?原先這堂課開的是八年級動員大會,聚集八年級同學來探討應對即將來臨的地生會考和信息技術操作考試注意事項和如何去複習這幾門功課。這堂課我們聽的似乎都很認真,一邊聽,一邊記筆記,僅有後面的一些同學吵了一點。這堂課中,教師自始至終講的十分認真,講的很詳細,講到了很多細節,同學們也把這堂課看的很重要。

在這堂課中,我聽的很認真,我明白,我已經不僅僅是八年級學生了,九年級學生立刻就要面臨會考,其是我們和九年級學生一樣,面臨着“會考”,地生會考其實就是會考提前的一部分考試,雖然它們的分值很小,僅僅每門課僅有30分的會考成績,可是你也不能小看這幾十分,它也有可能就決定了你的命運,所以必須要重視起來這小小的幾十分。我們並不比別的學校的學生聰明一些,並不能夠在別的學科成績上拉分,所以這幾十分必須要重視。正如教師所說不能輸在起跑線上,所以這幾門學科要儘量拿滿分。這次地生會考和信息技術考試就是會考的鋪墊,它們也許就決定了你的信心、命運和時間。

這堂課我獲益匪淺,仔細想想時間過的真快呀!這麼快國中生活就將過去了三分之二,再拿出我的那篇文章《我的三分之一》我又該嘆息歲月過的如此之快,年復一年,應對接下來的地生會考和信息技術操作考試我們又怎能不去應對呢?僅有好好的努力,纔不會輸在起跑線上。

歲月無華,逝去的才明白是完美的,這堂課深深的把我驚醒了,“會考,會考,會考”沉重的負擔壓在我的身上。這又是難忘的一節課,我要學會感恩,感恩這節課給我帶來的警醒;感恩這節課給我留下的深刻記憶;感恩這節課給我以深深的啓示。時光劃破歲月的臉,一切都將煥然一新,感恩這節課給我帶來的一切,感恩……

篇四:感恩類作文

感恩是一份心意

父親今年六十歲了,隨着歲月的流逝,他的鬢髮漸漸花白,腰板漸漸彎曲,可是精神頭不減當年,依然奮戰在教書育人的一線,只可是,此刻怹老人家坐公交的時候,總會遇上好心人給他讓座。

那天,父親一進家門就高興地對我說,他又被人讓座了,心懷感激的他千恩萬謝之後,做了兩站地就主動把座位讓給一個身體不舒服的小夥子,那小夥感動的不得了,而父親也因爲幫忙別人而感到歡樂。

父親那一整天都滿面春風,我想,這就是予人玫瑰、手留餘香吧。父親總告訴我,像他這樣的年紀,每每被年輕人讓座都感到不安,因爲孩子們也支付了同樣的價錢,他們坐車也想休息一下,可是年輕的朋友們依然爲了敬老幫忙他,所以,他受之有愧,爲了答謝他們,必須要發自內心的感激並經過幫忙別人來傳遞這份友愛。我很受震撼,因爲父親的這種想法就源自於他有一顆明白感恩的心。說實話,我曾遇到過冷漠的乘客,記得上國小的時候,我遇上一個孕婦,在要幫忙別人的心態指引下,我主動站起來爲她讓座,結果,那個阿姨連看都不看我一下,直愣愣地坐在椅子上,梗着脖子望着窗外,那表情彷彿是我欠她的座位一樣,這件事給當時的幼小的我一種強烈的震撼,我發現,原先受助者竟然能夠這樣理直氣壯,施助者到彷彿自我心虛一樣。

望着開心的父親,我想到了網上經常被吐槽的“不知感恩”而冷漠理解別人好意幫忙的的現象。我上大學的時候以往幫忙系主任接待過新生,爲了幫忙這些天南海北的學生們儘快適應學校環境,我們幾個老同學主動放棄了休息時間,帶他們熟悉地形、繳存學費、整理宿舍。我們秉持一個觀點,那就是幫忙別人,歡樂自我,所以大家很樂意幫忙這些學弟學妹們,然而,當我們幫他們搞定一切之後,孩子們的做法卻大相徑庭,:感激不盡,務必要我們帶上家鄉特產慢慢品嚐的有之;受之有愧,主動加入我們幫忙新人的有之;表面不說什麼,可是用行動表達謝意的有之,可是,也有一部分人,不僅僅沒有絲毫的感激,反而覺得理所當然,甚至還覺得你沒有“服務到位”而在背後說三道四。

想起這兩件事,我不由得尷尬地笑了笑。其實,很多時候,我們幫忙別人,並不圖感激,因爲這是我們自願的行爲,爲的是人性中互幫互助的美德與光輝,可是照理說,無論從哪方面受助者都沒有理由“受之無愧”,因爲別人的好意並不是你能夠呼來喝去、視若敝履的廉價品。我們常說施恩不圖報,可是,被幫忙的人真的就能夠做到毫無愧色嗎?我看不盡然,我也做不到。其實說到底,助人的人本身並不需要太多的回報,可是理解幫忙的人還是需要一點感恩之心的,因爲我們感恩的不僅僅是一個人,是一種行爲,更是一種價值觀,也是一份向上向善的心意。

篇五:感恩類作文

感悟感恩的真諦

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自我;沒有親情、友情和感情,世界就會是一片孤獨和黑暗……

這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受着這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。

感恩是一種心態,真正的感恩是真誠的,是發自內心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美,但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們每一天都能懷着一種從容坦然、喜悅感恩的心境去工作,就必須會有許多收穫。

感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿於工作、生活的始終,生命的價值會體現的更加完美!

對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純淨的一種認可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的歎服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。

感恩是一種回報。當母親把我們帶到這個世界,而後母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不期望她得到什麼。就像太陽每一天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,可是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。譬如感恩於爲我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

常懷一顆感恩的心,我們的心態會更加平和。當我們以平和的心態看世界時,我們會到達人淡如菊、心素似簡的境界,會擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開花落;物利兩忘,漫望天上雲捲雲舒”的恬淡與從容。帶着陽光、帶着幽默、帶着愉悅的心境對待身邊的每一個人、每一份工作。

常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會遙遠。也許你會說自我的工作平淡乏味,也許你認爲自我的工作瑣碎繁重,也許你會認爲自我可是僅僅是一個很普通人等等……但人僅有站在低處纔有機會仰望高處的風景。只要你願意懷着感恩的心,歡樂地投入工作,那麼你就會在人生的歷練中涵養淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞臺上,以一份灑脫恬靜的心態來應對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與歡樂易如反掌的轉換,你會發現成功原先離你並不遙遠。

我的朋友們,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿期望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。

人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界。

篇六:感恩類作文

帶着感恩上路

樹葉乘着風兒上路,魚兒踏着小溪上路,我倚在媽媽懷中,聽她講我小時候的故事,心中泛起一陣感動,我明白,我正帶着感恩上路。

――題記

從小到大,我都喜歡趴在窗臺向外看,看着看着,就常常有一種感動。常懷着一顆感恩的心,看去捲雲舒,花開花落,聽小溪潺潺,鳥語呢喃,那麼你就會發現這個世界很精彩,讓我們感激的東西實在很多。

我要感激世間彌足珍貴的情誼。父母賦予我們生命,養育之恩比天高;教師教給我們知識,教誨之恩比海深;還有困難時伸來的熱情雙手,孤獨時展此刻眼前的溫馨微笑……感激世上所有我認識與不認識的人。因爲有你們,我纔在寒冷中感到溫暖,在黑暗中看到光明。

我要感激大自然美輪美奐的一切。小橋流水,鳥語花香讓我們獲得寧靜,讓我們身在喧囂的社會,心卻不浮躁;巍峨的高山讓我們堅持謙遜與恭敬,使我們明白有些東西必須仰視;洶涌的大海讓我們博大,教會我們在人生中必須有所包容。明媚清純的春,夢想高揚的夏,優美成熟的秋,沉思高雅的冬,四季的輪迴便是我生命的跋涉,僅有經歷了時序循環,我們才能破繭成蝶,翩翩舞出生命的多姿多彩……我感激大自然中的一切,因爲你們,我纔不斷成熟,不斷睿智,我的人生纔會更精緻,更卓絕。

感激是一種歡樂的心境,感恩是一種高尚的品德。樹把綠蔭投給給予它生命的大地,鷹把雄姿展現給給予它自由的天空,人要把感恩的心回報給給予他幫忙的人們。孫悟空神通廣大,爲報唐僧救命之恩,斬妖除魔,排憂解難,最終幫唐僧修成正果;諸葛亮爲報劉備知遇之恩,鞠躬盡瘁,最終讓劉備成就大業;田世國爲報養育之恩,把生命的一部分回贈給病危的母親,讓天下所有的母親深感慰藉……

人生一路,處處關情。當這個世界容納了我們的時候,我們一生都走不出感情的射程,於是便有了“烏鴉反哺”、“滴水之恩涌泉相報”的千古流傳。懂得感恩你便擁有了一種智慧,善於感恩你便成了一個大寫的人。當有朝一日我們懂得感恩,學會感恩的時候,在這個複雜又美麗,混亂而繽紛的社會大舞臺上,我們就能夠坦然應對生活,微笑着擁抱世界,擁抱夢想。

帶着感恩上路,儘管前方不必須一路平坦,但總有柳暗花明又一村的時候;帶着感恩上路,儘管有時會有雷鳴電閃,但風雨過後就是彩虹;帶着感恩上路,也許我們不必須活得精彩,但必須會活得充實。

篇七:感恩類作文

感恩”不必須要感激大恩大德,“感恩”能夠是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。

我們應當感激親人、感激朋友、感激反對者、感激陌生人,感激團體、感激自然。我們對許多我們認爲是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,並將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。

感激父母,是他們給我們生命,撫養我們長大。在我們碰到不如意時,關心我們,支持我們;在我們取得成績的時候,默默開心的是他們;在我們勞累的時候,給我做可口菜餚的也是他們。在我們成長的歲月裏,是他們用心在哺育着我們,我們一天天長大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我們刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受着。對待父母,多一點孝敬,多一點體貼,用行動報答他們的養育之恩。

感激朋友,是他們在我受傷的時候安慰我,在我困難的時候幫忙我。我們攜手並肩,一齊成長。我們一齊分享歡樂,手牽着手奔跑在夢想的田野,旋轉在青春在舞臺。感激他們在我們平凡的生活中留下一段完美的回憶,讓我們感受到了友情的溫暖。

感激自然,是它給了我們清新舒暢的空氣,是它讓我們感受到陽光的溫暖,花草的芬芳。我們在大自然的羽翼下生活和工作,歡笑着成長,大自然是美麗的,大自然是無私的,大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去應對大自然,擁抱大自然!

有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人。懂得感恩,纔會懂得付出,懂得回報。如果人人學會感恩,都懷着一顆感恩的心應對生活,那麼這個世界會變得更加完美、更加和諧!

篇八:感恩類作文

心懷感恩

愛,如同那溫暖的春風,吹拂人們的心靈;愛,如同那晶瑩的露珠,滋潤着世間萬物;愛,如同那冬日裏的暖陽,溫暖了那冰冷的心。

因爲家離學校遠,所以成了一名寄宿生,所以每週都要回家,但都是是我爸來接我。但我爸卻總是告訴我回家的路怎樣走,該坐什麼車之類的,到哪個地方下......說是有一天萬一他有事不能來接我,好讓我自我能打車回家。

那一天最之後了,那天星期五,我像往常一樣給我爸打電話,問他來不來接我,其實完全能夠不用打,這只是一種形式罷了,可那天爸爸卻告訴我他臨時有事,不能來,叫我自我打車回家。

渾渾噩噩地度過了午時的課,一放學就跑到宿舍,看到滿宿舍都是舍友的爸媽,心裏有點不是滋味,心裏不禁抱怨起來,但我還是拿着行李出了校門。

到了車站,一個人在心中默默低念着回家的路線,過了一會兒,車最之後了,我硬着頭皮上了車,雖然路線早已被得滾瓜爛熟,但畢竟是第一次,心裏不禁有點毛毛的,又想起那種拐賣兒童的,心中更害怕了,隨便找了個位置坐下,裝出若無其事的樣貌.....

車內,每個人都在做着不一樣的事:有的聊天,有的玩手機,還有的在看窗外的風景,僅有我一個人坐在那,心中因爲爸爸沒來接我的事而埋怨着爸爸。偶爾看向車上那些談笑風生的人,心裏那根弦崩得更緊了。

“師傅,前面...路口停一下”就在我忐忑不安的時候,車內的一人說道。我一聽,這不是我要下的地方嗎於是我也站起來,這才發現那個要下車的人跟我一樣,是個學生。

車很快到站了,只見那個學生一下車就奔向一位女士,應當是他媽媽吧,看那個學生正激動的跟她媽媽說着些什麼,看起來很高興的樣貌,直到她們的身影漸漸淡出我的視線,我纔回過頭來,發現街上滿是來來往往的車輛和行人,卻沒有一個我熟悉的。

獨自回到家後,草草地吃了個飯,完全無視爸媽對我的關心,媽媽問我怎樣了,我只說我累了,想休息一下,然而僅有我自我明白我還在爲今日爸爸沒來接我的事而生氣。

就這樣過了兩星期,我的怨氣就算積得再怎樣深也煙消雲散了。某次和朋友聚會回來時,欲進家門時,只聽見媽媽和她的朋友在嘮家常,好像是關於管教孩子的問題吧!只聽我媽媽說道:“孩子他爸啊,異常關心這個女兒,就兩星期前”媽媽顯然沒發現我的存在,還在滔滔不絕地講着“他自我明明能夠自我去接孩子,卻偏偏還要讓她自我坐車下來,然後自我在後面跟着,說要培養孩子的獨立性,還不讓我和他說......”

那一刻我只感覺到兩行溼潤的液體奪眶而出,我瞧瞧關上房門,跑出家門,跑到一個偏僻的角落,讓眼淚肆無忌憚地流淌......淚眼朦朧中,眼前又浮現爸爸那瘦削的背影......

篇九:感恩類作文

有一種懷念叫做記憶,追憶,感恩!

時光匆匆,滿載風霜,兩鬢悄然斑白,又添蒼老……年少闖世界,年老獨觀天。作爲兒女的我們立下誓言:長大後能賺錢了,必須供養父母!然而,卻忘了感恩於當下所擁有的一切。有多少這樣的“孝子”嚐到了“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的一生的悲痛!

“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天明白我不認輸……”生在大山裏的孩子,張眼望世界的時候,從未想到,自我此刻已擁有了一筆偉大的財富——貧窮與磨難!因爲貧窮與磨難,我們更懂得成功的不易;以爲貧窮與磨難,我們更懂喜悅的分享;因爲貧窮與磨難,我們更懂人生的艱辛;因爲貧窮與磨難,我們更懂世間完美的一切……千金難買少年窮!知足吧,感恩吧,別忘了盡責!在心中點亮一盞感恩的心燈,告訴自我,懷着一顆感恩的心去生活,去愛身邊的人,即使萍水相逢,也別忘了給他一個微笑!生活中,有多少看不見的溫情耳語,而感恩永遠是可是時的美麗。當自我發自內心呼喊“爸爸媽媽,我愛你們!”“教師,辛苦了!”心中不免有些傷感,傷感於自我從不願表露內心,傷感於自我總忘了感恩的真諦不是豪言壯語,而是行動。

如果用一個字爲自我的生活定下一個準則,我會用個“愛”!因爲愛是一切美德的生長點,有愛才會有感恩,愛生活,愛自我,感恩於生活,感恩於萬物,即使是一片落葉,它也會激起無限的波瀾,一棵小樹也會引發成長的感悟,所以,感恩於時間萬物!

篇十:感恩類作文

感激天地,感激命運,感激一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,可是隻要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自我,花開花落也一樣會珍惜。

感恩是進取向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行爲。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因爲感恩不是簡單的報恩,它是一種職責、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規律:心的改變,態度就跟着改變;態度的改變,習慣就跟着改變;習慣的改變,性格就跟着改變;性格的改變,人生就跟着改變,願感恩的心改變我們的態度,願誠懇的態度帶動我們的習慣,願良好的習慣昇華我們的性格,願健康的性格收穫我們美麗的人生!

朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這麼多的好朋友,我享受着朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡完美,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿着感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,懂得了回報。所以,每一天,我都有一個好心境,我幸福的生活着每一天。我懂得,學會了感恩,纔會在生活中發現完美,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動能夠化腐朽爲神奇,化冰峯爲春暖,化干戈爲玉帛。

學會感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有衝突,沒有憤怒,沒有戰爭,沒有咒罵。

我感恩,感恩生活,感恩網絡,感恩朋友,感恩大自然,每一天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的歡樂。在感恩的世界裏,我們還會時時提醒自我:滴水之恩,當涌泉相報!

如果你是一個苦惱的人,你應當學會感恩,因爲感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因爲感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個鬱郁不得志的人,你應學會感恩,因爲感恩會使你的心境漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘可是氣來的人,你應學會感恩,因爲感恩會使你逐步釋放重負、放鬆身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因爲感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個歡樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的歡樂就會取之不盡......對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心境。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。愛的力量是非凡的,它會把一個人塑造得更爲完美。外國有一個感恩節,可咱們中國卻沒有,那倒無妨,咱們何不把每一天都當作感恩節來過呢。朋友,如果你想有一個好的心境,那不妨試着學會感恩,把每一天都當作你的感恩節。

人們往往會牢記自我的付出,卻容易忘記感恩。愛因斯坦說過“每一天我都要無數次地提醒自我,我的內心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動的基礎上。我必須竭盡全力,像我以往得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻。”我們只是個普通的人,不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻。但當我們赤裸裸地來到人世,從無知直到長大成人,每時每刻都在享受着大自然、親朋和無數陌生人給予的一切,我們被愛緊緊圍繞着,許許多多人在爲我們的成長,我們的生活奉獻着、付出過,我們難道不應當永遠記住所有人和事,所有愛和恩,爲此承擔一份歉疚,珍惜、知足現有的一切嗎

感恩是愛和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷着感恩的情懷,至少能夠讓自我活的更加美麗,更加充實。而感恩是需要學習,需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記,感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結,並非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節,這世界就會變得更加美麗。

但即使有感恩的心,人們也常常是隻記得感激給我們關心、幫忙、掌聲的人,在他們需要幫忙的時候也會助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人,我們常常對他們是報以怨恨。其實,對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人,我們也應當記得:正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識,我們不僅僅要學會用一顆感恩的心去體會真情,更要學會用一顆感恩的心去驅逐傷害。

願人人都擁有一顆感恩的心。

篇十一:感恩類作文

如果沒有烏鴉反哺,老鴉何以安享晚年

如果沒有幼羊跪乳,老羊何以終其餘生

如果沒有感恩之情,世界怎會如此陽光明媚

船主的酬謝折射他的感恩之情。感恩,讓生命之花常開不敗!

感恩父母,讓親情如蜜如怡。不管你身處何方,不管你是喜是怒,父母的心都始終伴隨着你。感恩父母,已成爲亙古不變的真理。孟佩傑,一個二十歲的姑娘,卻撐起了養母的整個天空。即使養母僅僅照顧了自我三年,但感恩的心驅使她用一輩子來償還。她和母親的心緊緊連在了一齊。古有沉香劈山救母,今有彭斯割肝救母。彭斯毅然趕回國內將自我60%的肝移植給母親。雖然忍受了疼痛,但他的作爲卻讓親情愈加濃厚。感恩父母,讓親情如蜜如怡。

感恩社會,讓生活充滿生機。社會如水我如魚。離開了社會,人何以生存感恩社會是我們的職責,更是我們內心的呼喚之聲。雷鋒雖然已經不存在,但他服務社會的精神卻綿延不終。郭明義,他是當代的活雷鋒。他捐款捐物,甚至捐出自我六萬多毫升血。他明白,一個人的力量雖然弱小,但自我的善行卻能夠帶給無數人期望。他默默奉獻,只爲讓社會更加完美與和諧。他覺得,服務社會是自我的職責。他明白,服務社會生活纔會更加充實與豐富。感恩社會,讓生活充滿生機。

感恩祖國,讓國家繁榮昌盛。祖國是人民的依據,熱愛祖國才能使自我生存更加安穩,才能使我們的祖**親邁向繁榮。錢學森,兩彈之父,科學泰斗,在金錢名利的誘惑下沒有迷失自我的方向,冒着生命的危險,艱難的踏上回國的征程。幾十年的新老,他譜寫了一曲感恩祖國的動人篇章。原子彈、氫彈、導彈——相繼誕生。看着祖國這條東方巨龍迅速騰飛,他們內心無比激動。如果沒有錢學森,中國的國防實力怎能如此強大天宮一號何以遨遊太空騰飛的巨龍何以傲視蒼穹。感恩祖國,讓國家繁榮昌盛。

感恩如春風,吹出了花紅柳綠。

感恩如春雨,洗滌了心中塵埃。

感恩如秋葉,飄出了瓜果清香。

感恩如冬雪,裝幀出動人純真世界。

篇十二:感恩類作文

一直以來我都認爲自己是愛母親的,因爲我無時無刻不在想着回報母親給予我的愛。可是有一天我發現我錯了,我對愛的理解太狹隘了。

正是在那個氣寒而溫暖的秋天,我深深地感受到了愛在於付出,而不在於回報。

那一天我和母親去看望姥姥。看到姥姥乾癟得跟樹皮一樣的皮膚,我心中一顫,說不出的感動充滿了我的內心。姥姥握住母親的手說:“閨女呀,咱們家就你一個閨女,我已經到這把年紀了……”說完,姥姥抖動着將自己的手鐲摘下來遞給了母親,那是姥姥一生從沒有離開過的東西。母親沒有推辭便接受了,然後母女兩個抱在一起,哭了,我的眼角也溼了。回到家我問母親,爲什麼要接受那個手鐲,那是姥姥擁有的唯一的心愛之物了。母親告訴我說那是一種付出,一種傳承,只有接受了纔是對姥姥最好的報答和安慰。

我忽有所悟。姥姥爲她的子女付出的太多了,愛得太深了,在自己實在無力付出的時候將自己最心愛的東西傳承下去,這是多麼偉大的付出,多麼偉大的愛呀!母親說:“愛在於付出而不是回報。姥姥給我鐲子是叫我像她一樣將她的愛傳遞給你們,讓我更愛你們。當自己的付出被別人接受的時候你的心中也充滿着愛,姥姥爲我付出的越多她越感到幸福,我也是這樣。或許你現在還體會不到付出後的快樂。”

直到現在,母親的那番話和姥姥摘手鐲的動作我還記憶猶新。我感謝她們,是她們讓我懂得了愛在於付出。一個人從降生到生命的終結,不僅僅要接受愛的乳汁,更重要的還應播灑愛的甘霖。把愛的付出存進我們的人生銀行裏,不斷地積澱,不斷地付出,才能讓我們自己成爲這個特殊的銀行中最富有的儲戶。

在付出愛之後領略被愛,纔會倍加珍惜,纔會領略愛的真諦。所以,付出了,你才富有,哪怕只是寸草心!

篇十三:感恩類作文

生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。——題記

綠葉對樹根的情意

我家院前綠樹成行。每到春天,它們競綠葉對樹根的情意相發芽;每至夏天,它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天,它們落葉繽紛;每遇冬天,它們傲然挺立。

可無論幾載變遷,滄海桑田,唯一不變的是那份情意,那份綠葉對樹根的情意。

沒了樹根,何來樹葉?沒有了樹葉,談何樹根?毋庸置疑,樹根是樹葉之本。它支撐着樹葉向四周展開,擴大再擴大。可樹葉何嘗又沒有報答樹根?它說:“我蔥蘢,我成茵,我繁茂,我青翠,這便是我對樹根最好的報答!”

無論怎樣,綠葉對樹根永遠有着最真摯的情意!

青山對綠水的依戀

我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中,一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林,展現在我眼前的是一條清澈見底的碧溪……“叮咚,叮咚,咚……”泉水與山石相親吻,奏出一首清脆的山水小調。山姑娘對着水鏡子梳妝,瞧,山姑娘多美啊!一件綠色的外衣上鑲着點點金邊,婀娜多姿,嫵媚動人……

綠水圍繞着青山流淌,久久不肯離去,好像對青山依依不捨;青山也伸出它宏大的雙臂,緊緊擁抱着綠水,滴下晶瑩的淚滴,軟軟地浸入綠水的心田。

我心對生活的熱愛

生活賜予我幸福,賜予我悲哀,賜予我好壞,賜予我善惡,賜予我美醜……然而我對生活的熱愛是永遠不變的,永遠激情澎湃,永遠深情熱愛。

我感激生活,它帶給我親人的關懷,朋友的問候,老師的叮嚀,同伴的鼓勵;它向我展開博大的胸襟,擁抱我,愛護我,認可我;它賜予我一顆感恩的心。

用心生活吧!你會得到生活賜予的那顆懂得感恩的心!

篇十四:關於感恩類作文

“是什麼讓我們開懷,幸福地過好每一天?是什麼讓我們充實,感動地過好每一天?答案就是這兩個字——感恩。”當我們在學生日記中看到這一段話時,不能不爲他們的懂事明理而感到欣慰。

然而,在當今社會,知恩圖報已離我們已經太遙遠。父母的養育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予……很多人都已覺自然,都是應該的,是理所當然的,從來都沒曾想過去回報,從來都沒曾想過要回報。曾聽到過這樣一則新聞:有一個單親母親,爲了讓兒子過上好日子,能念上好學校,她起早摸黑擺地攤。自己捨不得吃,捨不得穿,看起來比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感激他的媽媽,還處處嫌棄她,抱怨她。開家長會嫌她老,不讓去。和同學碰到擺地攤的媽媽,他假裝不認識。有一次,媽媽病了沒做飯,他一聲不吭就走了。這樣的兒子,怎麼不讓人痛心呢?像這樣的例子還有很多很多,經常可以聽到。也許家長們已習慣了付出,也許社會已足夠寬容,但當“感恩”走近身邊時,我們仍然禁不住感慨萬千。

感恩是一種高尚的品德。會感恩是何等的珍貴,我們這個社會太需要這些了。只有學會了感恩,我們的孩子才能以友善之心對待他人,尊重他人的勞動。只有學會了感恩,我們的孩子纔會更珍惜擁有的一切。只有學會了感恩,我們的孩子纔會有更遠大的目標,纔會更出人頭地。

讓我們都做一個感恩的人吧!

篇十五:關於感恩類的作文

關於感恩類的範文1: 感恩自己

我很榮幸,在這個世界上,我能以人這樣的高智商生物爲載體,來綻放生命的火花。我要感恩人這一稱號,感恩我自己。

在軀體上,我已經成爲了一個半成年的人了。但在精神上,還不能配得上稱作一個人。我曾以“活到老,吃到老,玩到老”爲最大的願望。可想來這和禽獸又有什麼分別,豬之所爲不也是如此嗎?豬生在世,無非就是吃、睡二字,有時在地上滾兩圈也算作是玩了。它們還能給人類提供自己的身體爲食物。而像我這樣的人,卻只能消耗食物。這樣一看,我連豬都不如,對不起肩上頂着的所謂高智商腦袋。一生只追求最低級動物都能做的本能之事,那人生還有什麼意思?不如就此了結算了。

班上有些同學說學習太辛苦,不想學下去了。但不學習,又怎麼能稱得上是人呢?生物學上,人與動物最本質的區別就是有較強的學習能力。這連興趣都沒有了,又何談能力。又是禽獸一般的精神思想,將自己的學習荒廢后,人生也就荒廢了。班主任說我們上課都不愛思考問題,舉手答問不積極,頭腦越來越僵化了。政治課上老師罵某個同學是豬頭。我們都一笑而過,不放在心上。但不思考,的確是會變成豬的。人不思考,項上的人頭還有什麼用?換個豬頭頂着算了。很多年前,我們的先祖就已經開始思考,人到底是怎麼來的?宇宙是什麼樣子?有沒有因果循環……這一系列的深奧問題。在科技更先進的現代,我們不說思考這樣深奧的問題,可一道語文思考題、一道數學幾何題、一道政治簡答題,至少這些我們應該要思考啊!這些題目,比起深奧的哲學,又算得了什麼?

我覺得我是真的對不起自己這顆人頭、對不起人這一稱號了。我應該要爲成爲地球上最高級的一類生物而感恩,感恩我自己啊。怎麼能夠反而沉淪自己、荒廢自己呢?所謂能力越大,責任越大。地球文明的進步,都是由人類這一物種推動的。作爲一個人,我早晚都要扛上這個擔子。因爲我不願成爲一個只會消耗資源、製造垃圾的廢物。我要用自己的能力來推動文明的進步,這纔是對自己的感恩啊。

人生在世,最重要的不是錢,也不是權,最重要的是做那麼幾件真正有價值的事,讓後人都能得益於你的貢獻,不白走一遭。這纔是對自己最好的回饋!

關於感恩類的範文2:感恩老師

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔,秀山感恩大地,因爲大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。

老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴肅的情,當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的,是老師,當我遇到難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是老師,一個讚揚的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡教師這個字……這些質樸的言語無疑是教師們的心事,是我們內心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩於他們的諄諄的教誨,然而再多的讚美和言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作爲有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花來表達好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節上送上對老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。

當我懷着失落的心面對失敗時,您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋裏,也帶進了以後成功的大門,當我懷着喜悅的心情對待成功時,您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進了上進的水流中,帶進了自強不息的世界裏。

教師,在我眼裏是神奇的,我發自內心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您爲我所做的一切。那麼什麼是感恩呢?感恩,是一個不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康人格的體現,一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對不會成爲一個對社會有貢獻的人。

感恩老師,並不需要去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕地點頭,證明了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。

關於感恩類的範文3:懂得感恩

在你最無助的時候別人奉獻出的愛,就好像冬天裏供你取暖的篝火,爲了感謝篝火,你添加了些許柴禾,篝火越燒越旺,他在溫暖你的同時,也在溫暖着更多的人。

一個冬天的晚上,一個鞋匠把一個走丟的孩子領回了家,從此他邊在街上補鞋,別打聽誰家走丟了孩子,他求人寫下了好多尋人啓事,然後不辭辛苦的地貼到大街小巷,甚至有熟人外出也要拜託出去打聽一下,他找過電視臺,用盡各種方法。他心中只有一個念頭“一定要找到孩子的父母”。一年後孩子的父母找到鞋匠,說了幾句感謝的的話就急匆匆的把孩子領了回去,若干年後,一位年輕人在網上註冊了一家網站因專門提供尋人啓事幫助上千人找到家人而出名,令人驚奇的是網站竟然以鞋匠的名字命名的,在網站上的顯要位置上,是網站創始人的“尋人啓事”他要尋找的,就是很多年前給他無限關愛的鞋匠。

這個故事看似平淡,但它包含的意義卻是不平淡的。

懂得感恩,纔會懂得付出,纔會懂得回報,有人說善良的本質就是有一顆感恩的心。懂得感恩,才能知道一米一飯的來之不易,於是懂得珍惜萬物,懂得感恩,才能體會父母養育之辛勞,於是不再冷漠和只知索取。懂得感恩,才能明白我們的生活的每一次消費,都是在耗用地球的資源,於是不再肆意浪費。懂得感恩,才能領悟我們的生命,只是自然千百次組合的一次,於是懂得珍愛生命,真愛他人,真愛這個世界。

爲了我們的存在,我們應該懂得該恩。