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我們班的牛人國中作文600字【精品多篇】

我們班的牛人國中作文600字【精品多篇】

我們班的牛人國中作文600字 篇一

一次晚自習,語文老師給我們看了七年級九班的牛人,確實挺牛,不過我們班的牛人也不賴呀。

足球超人——黃穎。

她有一頭烏黑亮麗的長髮,強壯的身軀,宛然一位習武之人。在學校舉辦的一次足球比賽中,她帶球過人,她那矯健的身姿,就如一個抖s的人會出的邊一般矯健,她也總是爲我們班踢進球最多的人。

樂觀之星——陳小莉。

我們班最樂觀的人竟是我的同桌陳小莉。她每天都樂呵呵的,發出的笑聲比我還要魔性。無論是課前還是課後都可以聽到,“呵呵呵”,“哈哈哈”,“嘿嘿嘿”。她就算是被人欺負,也常常表現出很樂觀的樣子。她的笑聲總是能感染人,只要一戳到她的笑點,她就會在我的身邊哈哈哈地笑起來,以至於有時候我們班的人都被帶動笑瘋起來。

保潔大叔——敦慶永

我們班的拖把總是幹不了,它每天每節課都會被一個男生拿到走廊上拖地,而這個人就是我們班的“郭慶永”。據我觀察,他上課前的幾分鐘,上課後的幾分鐘都會在走廊上拖地,所以我們班的走廊常常是溼漉漉的,這都歸功於他,我們班的保潔大叔——郭慶永。

超級書迷——蘇寒瑜

蘇寒瑜是我們班上最好看的女生,有一頭自然捲的頭髮,一顆孩子般的心。據我所知,我們班上有很多人都認爲我們班超級書迷之稱,只有蘇寒瑜才能擔當得起。我也這麼認爲,她不管是在上課還是在下課,都會捧着一本書。他也爲此被老師收走過,四五本書。可即使如此,超級書迷蘇寒瑜仍然樂此不疲,繼續沉迷在各種課外書籍上。

以上是班級牛人的幾位代表,我們班牛人還有許多,他們構成了我們特殊的班集體。

我們班的牛人國中作文600字 篇二

說起牛人,我認爲孫雨萌最牛!

我和她的朋友張佳寧曾經提起過她,她是一個沒有罵過人,並且有些“神經病”的人。她不罵人是因爲被她的家庭所影響,她媽媽是一個心理醫生,因此他們家的素質很高,所以她是特別有素質的人。

張佳寧生日那一天,我沒去,等他們開完派對,張佳寧就用QQ和我聊天:“你知道嗎?今天孫雨萌不知道怎麼回事,在馬路上學貓叫!”這讓我很詫異,就回答:“應該是因爲她太喜歡貓了吧!”和張佳寧聊完,就覺得她挺牛的,馬路上隨便叫,有些神經病……我認爲這也算是她的缺點吧。

她特別喜歡“教育”自己的朋友,自從學了政治以後,就天天拿着政治本念,雖然對我沒這麼做過,但是我也受過她的很多“教育”。讓我印象最深的有這麼幾件事:

那次,我看見別的同學在玩蟲子,我也情不自禁的玩了起來,孫雨萌看見了非常生氣的說:“如果你是那隻蟲子,我玩你,你願意嗎?要愛護世界上對我們有益的每一個生靈,你知道嗎?”“知道了,謝謝你教導我~”我默默的答道。

運動會時,我們班的同學開始跑了,其他同學紛紛都到前面,爲他們吶喊、助威,我也不例外。於是孫雨萌就寫日記說:“我們班同學開始起跑,同學們都到了前面,個個沒素質,連韓宇萱也一樣!”她讓我看了看,便說:“體委就要做表率,不可以和其他同學一樣,你更要注意素質!”“我知道了,謝謝!”她就是喜歡這樣。我估計,只有我和他的死黨還有她的四結義可以受得了她的如此嘮叨。

這就是我的朋友,也是我心中的牛人——孫雨萌。

我們班的牛人國中作文600字 篇三

她,高高的個子,體重卻只有兩位數,一頭烏黑濃密的頭髮,黝黑的皮膚,雙眼皮底下藏着一雙白多黑少的眼睛,圓框眼鏡更給她增添了幾分文藝範兒。她,就是我們的“班長大大”——袁子璇。

袁子璇身爲堂堂班長,對待班級的一切事務都是極其認真的。無論是出黑板報,還是準備節目,老師都會第一個找上她。還記得上學期運動會,她媽媽也被她動員來幫我們班入場儀式編排節目。中途有一次她媽因單位有事沒有來,她便指導我們,領着我們圍着操場走了一圈又一圈,一次又一次修正着我們的隊形和動作。她那在隊中行走的身影、點出錯誤的喊聲,是那麼的霸氣測漏,即便是一些調皮的男生也都乖乖地聽從指揮。那一天,她收穫了一大堆“小迷妹”和一個“霸氣女神”的稱號。這讓我不由得想起前陣子流行的一句話:女生一旦帥起來,就沒有男生什麼事了。

袁子璇不但管理好,體育也是一級棒。還是上學期的運動會,她參加了女子800米。經過不懈的拼搏,爭到了第三名的好成績,可把班主任徐老師給樂壞了。要知道,一個七年級女生能把800米跑下來已經很不容易了,更何況還是全校第三名。

你以爲管理能力好、體育好就可以做班長了?不!不!不!這些遠遠不夠,“霸氣女神”還有着多種才藝。她的歌唱天賦就不必說了,她的書法在班上也是別具一格。寫書法時的她可謂心無旁騖、專心致志,無論是蛋糕還是薯條、酸奶還是果汁,都無法將她從那美妙的書法世界中拽出來。她一心一意地寫着書法作品,心如止水。切筆,行筆,收筆,一切都是那樣的行雲流水,讓人佩服。

我們班的牛人國中作文600字 篇四

大千世界,無奇不有,我們班的牛人,無人可比。

有個牛人爲學霸,學得把腦袋都放進去了。每當體育、電腦課時,因老師不在乎人數,他總是在教室裏寫爸媽佈置的作業。我曾與他一起混過一次。上課鈴響了,我和他裝作拉小便跑去廁所,窺視一番後,走到班級的走廊上,迅速蹲下,以最快的速度衝進教室,“牛人”就是牛人,身材如此敏捷。寫作業的地方也與衆不同——地板上,他說是爲了防止語文老師進來打印東西而發現我們,着實非常之“細心”。

此牛人又是運動健將,差點把自己的腦袋打“掉”了。尤其是踢足球。一射,一躲,一閃,再來一踢,進球了!每次當比分差距太大的時候,他都會去另一隊幫忙,他像只猴子,運球的速度比風還快,對方早已知道他有妙計,便在他面前圍了個圈,這可難不倒他,一勾球,球飛了起來,抓住時機,開了個大腳,把曾無人踢得過的人陣給打過了,反而還進了球,可這種“運氣”也帶來壞處,對方一發球,臉被打打個正着。同學說:“好人也沒有好報啊!”

此牛人還是搞笑老師。每次與他走回家都是“壞有壞報”。有一次,一起走過飯店門口,他進去走到服務員面前,雖然我知道有不好的事發生,也沒有馬上走掉,聽他向服務員講一聲:“我要飯!”我一溜煙就跑了。每當有廣告電話打來時,他一接電話,口頭禪脫口而出:“Hi,我是阿里巴巴,我給你一百萬要嗎?”電話裏回了一聲:“What help?”牛人繼續說:“我是騰訊理財APP的老總。”便掛了電話,你說此人不搞笑否?

此江湖第一“牛人”爲我班安安安也,其實名爲安壯濤,怎樣,此牛氣沖天的安壯濤否讓你震驚否?

我們班的牛人國中作文600字 篇五

世界之大,牛人之多。他們無不有着令人瞠目結舌的絕技。我們班也有着這麼一羣“牛人”,他們用“絕技”裝點着我們班的學習生活。

首先,登場的是賀文烽同學。別看他整天吊兒郎當的,一上體育課,他就轉變爲“牛人”。

體育課上,他以最快的速度,而且臉不紅氣不喘地跑完1000米。這實在是令我刮目相看。記得剛開學那會兒的體育課,男生第一次200米賽跑,隨着體育老師的一聲令下,他如離弦的箭一般衝了出去,一下甩掉了好幾個人。只見他手似風扇的擺動,腿部的動作完全是一片模糊。離終點線越來越近,他以最快的速度衝過了終點線,贏得了比賽!

接下來,登場的是奕琦和嘉明同學。如果要說學習成績,這兩位可謂是天壤之別。但是,如果要說他們的共同之處,那就是他們的搞笑功力十足。

記得在上個學期的一節語文課上,語文老師正講到《秋天的懷念》這篇課文中的一個場景——“不,我不去!”我狠命地撞打這兩條可恨的腿,喊着“我可活什麼勁啊!”母來撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘倆兒在一塊,好好活兒,好好活兒……”這一段時,語文老師突發奇想,說:“要不讓兩位同學上來表演一下這段。”老師還沒說完,奕琦就吵要表演,然後就非要嘉明一起表演,無辜的嘉明就這樣被他拖下了水。奕琦扮演的史鐵生坐在椅子上,使勁又帶着一絲笑意地錘着腿喊:“我可活什麼勁!”羅嘉明照本宣科,撲在曾奕琦身上。他一邊抓住曾亦琦的手拼命地搖着,一邊鬼哭狼嚎地喊:“咱娘倆在一塊,好好活兒,好好活兒!。”看到這一幕,同學們鬨堂大笑,而我看到這一幕,不由感嘆“此戲只應天上有,人間難得幾回見”!

自古少年“牛人”出,也正因爲這些“牛人”才使我們班充滿活力!

我們班的牛人國中作文600字 篇六

“人外有人,天外有天”,這句話放在我們班在合適不過了。看外表,我們班都是實實在在的普通人,可如果你往深的挖掘,個個都是“牛人”。“牛”在哪裏呢?別急,我慢慢跟你說。

一看這稱號,大家肯定都能知道他是誰了吧,沒錯,他就是我們班的陳鈺望同學。他看起來長得很瘦小,戴副眼鏡,給人一一種文檔縐的感覺,可你別被他這外表給騙了,他可是個名副其實的“開心果”,記得—次上體育課,身爲話癆的他被罰站了,可即使是這樣,他也依然不消停,一會這個表情,一會這個動作,全班都望着他,誰還有心情寫作業。體育老師看,立馬變了臉,又罰他做深蹲,他又是嬉皮笑臉的做了起來。哎,這個“開心果”咋就這麼不消停呢!

我們班有繪畫天分的同學不少,可畫功最好的當屬這位相貌平平的李佳怡同學。

我們國中第—次上課作畫,老師讓我們畫蘋果,只見李佳怡同學雙目緊盯紙張,絲毫不鬆懈,嘴巴抿緊,筆尖隨着手左右移動,又用橡皮左塗右抹一番,不一會,一個形態逼真的蘋果就在她的筆下誕生了。我低頭看了看自己畫的,真想找個地縫鑽進去。都是同一個老師教的,怎麼就這麼大差別呢?

古有武林高手,現有音樂高手,我們班的這位音樂高手,可謂是一個全才。她相貌普通,但學習成績優異,不僅如此,她在古箏方面的造詣也很高。記得——次元旦節,她就爲大家表演了古箏獨奏。只見她動作優美,手指時而緊貼琴絃,時而高高擡起,隨着節奏的加快,她彈的速度也漸漸加快。她的手指上下飛舞,優美的琴聲也在教室中迴盪,一曲終了,大家都很用力的拍起手來,久久不停。“音樂高手”這個稱號理應送給她。

我們班的“牛人”還有不少,有這麼多“牛人”在我身邊,我怎能不向他們學習呢?

我們班的牛人國中作文600字 篇七

我們班啊,有一個“牛人”,她是一個學習起來就像拼命三郎,玩起來瘋瘋癲癲,一遇老師就焉下來的小姑娘。

她有一口好牙,生氣時動不動就咬人,皮膚也比較黑,眼睛裏閃着機敏的光,長得比較弱小,但跑起來飛快,她長得就像一隻土撥鼠。

她不僅外貌漂亮,她的做起事來也有幾番“初生牛犢不怕虎”的滋味呢!

她又一次犯了個錯誤,被老師像抓小雞一樣把她從隊伍提了出來,皺着眉頭,瞪着眼睛,說:“你怎麼在隊伍裏說話”,不是不讓在隊伍裏說話嗎?她起初還是微笑的,但後來眼中逐漸蓄起淚水,一汪一汪地在她的眼中打轉,她趕忙抹去,等老師訓完了,她回到了隊伍中,衝着老師做了一個大大的鬼臉,還伸出手向走了好遠好遠的老師比了一個兔耳朵。她難道沒有看見老師已經回過身子了嗎?

她的表情包非常豐富,每當她聽到一個她以爲很奇怪的事情,就會“啊”的一聲張開大嘴,把腰往下壓壓。遇到令她生氣的事情,她的臉就會變得“”,彷彿五官都扭在了一起,嘴還咧着,露出一排白牙。她笑的時候,臉上肌肉把她的眼睛擠得小了好的。

她考試成績上上下下,跟坐過山車似的,而她的心情,就隨着坐上了過山車上上下下。

她考好了就在別人面前耀武揚威,得意揚揚,特別開心,彷彿世界的花兒都圍着她開放,但她考差了,那就完了,她首先哭,趴在課桌上,再就變瘋啦,抓住一個考試好的就啃,壓得同學連連求饒,如果那個人要跑,就更完了,追到後更猛烈的`撕咬。

如果各位還沒有猜到,那麼,我就來告訴你,她就是我們的好同學——曹藝馨。

“啊”!你考試又比我好!我心中涌起不祥的預感,啊……小曹來了,快溜!