國小四年級保護環境的作文600字

國小四年級保護環境的作文600字1

地球，我們的母親，她給予了我們一個美好的生態環境，不管是風雨還是大雪地球媽媽都努力讓地球的每個角落都綠化起來，讓我們的生活變得更加光彩有力，只有有一個好的生活環境，我們纔會更健康，可是現在有一些人們出現隨地亂扔垃圾的現象，這樣會使很多人都這樣學，所以就這樣漸漸地地球就這麼麼被糟蹋了，但是現在保護還早，所以我們要趕快行動動起來，保護好身邊的每一樣東西。

從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起。

在我們的地球上已經有許多景區被污染了，其中我們就來說說黃山吧。黃山是我國的景點，它之所以出名就是因爲他非常的壯觀，只要是爬上了黃山的人，都會知道，黃山非常的高，而且上面都有有許多奇形怪狀的，人們根據那些石頭想象成神仙下棋，藥師採藥，所以黃山就這樣出名，不知道從什麼時候開始出現了污染，遊客們都是因爲懶得把垃圾拿在手上。

所以才亂扔，他們可能以爲這一個垃圾扔下去了沒什麼，這會讓掃地的叔叔阿姨們都很爲難，每天又爬上爬下又要收拾垃圾，有一些夾在了樹上想檢都撿不到，還有的掛在了山頂，東一個，西一個。可是這又是他們工作，萬一不行就掉下去了。

有些還在樹上刻字：某某到此地一遊，這字可能刻上去了就永遠在那裏了……老是出現這樣總總的破壞，可能不過多久黃山就被垃圾給污染透了，在可能黃山都不是自然景觀，這樣只會加快的把他給摧毀，我希望大家可以知道這有多難。

每天叔叔阿姨早早的就到了山上。我相信大家一定能把黃山這個自然景觀保護的相當好，從現在開始讓我們從身邊的小事做起，讓我們從身邊的一點一滴做起。

保護環境人人有責。

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隨着人們生活水平的提高，人們越來越不重視保護環境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼裏就只有錢、錢、錢。我雖然是個小學生，但也懂得保護環境，保護地球，因爲地球是我們人類生存的家園。如果地球毀滅了，那我們人類就滅亡了。保護地球，就是拯救我們人類自己啊!

每當我看到地上的垃圾，我就會感慨萬千。就拿學校附近的一條河來說吧，以前，河裏的水十分清澈，像一塊明亮的大鏡子，可以清清楚楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚在河裏自由自在在游來游去。經常有許多小朋友在河裏嬉戲、玩水;大人們在河裏洗菜，洗衣服。漸漸的，人們於是把垃圾扔到河裏，污水排放到河裏，使河水變得又臭又髒，再也不能清澈見底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環境，嚴重危害了人們的身體健康。對，只有樹立保護環境的觀念，纔有美好的明天。

保護環境，我們能做些什麼呢?一片碎紙的擺放，一口粘痰的附意，60億世界人民行動起來就能挽救我們的家園。

你可能會問道：這麼小的事情，能有多大貢獻呢?正因爲事小，所以人人都能做，如果我們真做了，作用就大了!

保護一棵大樹，給鳥兒一個家，小鳥生存了，可以幫我們吃掉害蟲，大樹還可以製造清新的空氣。保護一株小草，就阻止沙漠行走一步，保護我們綠色的家園。

我長大了要當環保局長，不讓那些工廠亂放廢棄、廢液，誰要是不聽，我就罰款。保護我們的天空，讓我們的天空更蔚藍;保護水源，讓河流更清澈。

爲了保護我們自己的家園，爲了保護我們自己的生命，爲了我們自己的將來，爲了我們美好的環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛，更生機勃勃，讓我們張開小手，獻一份愛，出一份力，共創綠色的環境。

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環境對於我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，爲我們遮風擋雨保護我們的家園，如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。所以我要向全球發出意示，讓我們一起保護環境吧!

在我們日常生活中，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“傑作”!現在，人類破壞環境越來越嚴重.而且，破壞環境對我們造成的危害極大，它會帶來一系列的災難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災害。

然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐着的那根樹枝。“哼，真好笑。”有些人可能會這麼想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。

當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎麼做呢?如果你選擇了吐在地上，那麼你想過沒有，你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌，當太陽着時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把髒物倒進河流，難道你沒有覺得這是在破壞環境，“傷害”自己嗎?

“保護環境，人人有責。”我要把這句話銘記在心，把這句話當作一顆種子，我會用細心去澆灌它，讓它茁壯成長，讓“愛護環境，人人有責”這句話傳遞下去。我相信，只要我們大家一起自覺保護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，就能創造美好的未來!

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“保護環境、人人有責”這是多麼好的一句宣傳保護環境的標語，這也是我們國家人民政府提出保護環境的決心。

在大街小巷中，在城市的各個角落中到處都有保護環境的人們在辛勤工作，在事實上保護環境並不是什麼難事，應該是舉手之勞的事，這就要看我們平常對“環保”的認識是否透徹，清楚。要知道什麼是環保?什麼叫環保?

昨天，有位叔叔在廣場上散步，他走着走着，手在褲兜裏一伸，提出一盒香菸，他把香菸往嘴中一放，隨手將煙盒丟在園中的花叢中，那時有一位阿姨在那裏路過，阿姨對叔叔說：“同志，請將煙盒撿起，這裏是公共場所，請人人保護環境”。那麼叔叔不但不撿反而眼睛一瞪，破口大罵起阿姨。公園裏的人特別多，看到吵架那更是一擁而上來看熱鬧。衆人聽了他們爭吵的原因，就你一言我一語地教訓起那位叔叔，衆人讓叔叔對阿姨道歉。叔叔說了一聲“對不起”掉頭就跑走了。

還有一件事情：我家鄰居阿姨的孩子，是一個懂得廢物利用的好孩子，他常常去撿易拉罐，紙片，瓶子。一開始，我也不知道他葫蘆裏面賣的是什麼藥，我就在週末悄悄的跟蹤他。後來被他發現了。

他問我：“你爲什麼跟蹤我”我直接轉移話題他：“你怎麼撿垃圾呀!”他一本正經的回答：“我這是在保護環境，也就是環保。現在人們亂扔垃圾破壞環境，他們不知道環保，咱們可知道，其實廢品也可以進行重複利用，不是嗎?這樣既保護了環境，又痛痛快快的玩了一番。這難道不是一個兩全其美的好主意嗎?”從此以後，只要我週末有時間，就和他起保護環境。

從這小小的倆幕裏讓我知道環保就是保護環境，保護大自然，保護地球媽媽。只要我們人人在環保，保護環境，我們的生活不是又增添了不少色彩嗎?

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由於人們不懂得保護環境、合理開發和利用，造成了如今的慘狀：水土流失，生物多樣性減少等等。我國是世界上的發展中國家，國家資源豐富，種類齊全，但人口衆多，資源過度消耗，環境污染嚴重，生態平衡遭到破壞，這些都嚴重的制約着我國的經濟發展和人民生活質量的提高。

所以，此刻的人們處處講環保，時時講環保，但究竟要從哪些方面來做，才能減少對環境的危害呢?

首先要從身邊小事做起，節約水和電。生活中的水污染是相當嚴重的，它的一個主要來源是工業廢水。工業廢水中內含超多有毒有害物質，如果在排放之前沒有進行合理的污水處理，而直接進入河流湖泊等水域中，將對水資源造成十分嚴重的污染，影響水質以及水域內生物的存在。同時，由於水體及其他物質的流動性，水資源的污染所影響的將不僅僅僅是一片水域，污染物將透過水的流動，將污染帶到流經的各個區域。

目前，我國根據廢水的不一樣種類已制定了多種廢水處理方案，並對廢水排放標準進行嚴格限定。其次，生活污水主要表此刻洗衣和農用化肥方面，因此我們要嚴格控制含磷洗滌劑和農用化肥的過多使用，精心保護好身邊的水資源。電器已成爲人們居家生活的必需品，但也是居家生活中耗費能源多、碳排量較大的物品，因此合理的使用日常電器，持續良好的電器使用習慣，適時給電器斷電，及時把下電器插頭，就會大大降低日常的電能消耗，可謂節能減排。

然後少使用或不使用塑料購物袋，塑料購物袋被稱爲“十九世紀最糟糕的發明”。塑料購物袋在爲消費者帶給便利的同時，由於過量使用，及回收處理不到位等原因，也造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染目前倡導的是，少用或不用塑料袋，多使用布袋，我們也應用心實行。

減少一次性餐具的使用。目前在我國，一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工製造不僅僅浪費超多的石油林木等資源，還添加了不少對人體有害的化工原料，經常使用不僅僅不健康衛生，還浪費自然資源，破壞自然環境。

……

人類只有一個地球，選取低碳環保的生活方式是我們的共同的職責，但世界終歸是是屬於年青一代的。發達國家的經驗證明，低碳環保的教育務必從小孩抓起，經過系統的宣傳教育，青少年學生必須能夠充當低碳環保理念的宣傳者和實踐活動的生力軍。

同學們，保護環境一是我們義不容辭的事，更是刻不容緩的事。趕快行動起來吧。

保護環境，人人有責!