鹽水浮雞蛋作文（精彩多篇）

三年級鹽水浮雞蛋作文500字 篇一

張諾然

你知道今天我要做什麼樣的小實驗嗎？那就是——鹽水浮雞蛋。我拿出一包鹽、一個杯子、一個生雞蛋和一雙筷子放在桌子上。馬上要開始做實驗了，我心裏很緊張。

首先，我把杯子裏放了一些水，把雞蛋放進去，接着，我把鹽放進去，用力攪拌，過了幾分鐘，杯中雞蛋毫無變化，還沒有浮起來。

我心想：怎麼還不浮出水面啊！你快浮出水面吧！求求你了。同桌說：“你要放鹽，多放點，這樣雞蛋才能浮起來”。我聽了，趕緊多放鹽，這時老師說：“浮不起來的雞蛋是壞的”。

我的心情特別緊張，又有一點害怕，心想：是我的水有問題，還是我拿的雞蛋是壞的呢？我拼命地攪拌，這時我突然看見雞蛋浮上來一點了，我抓緊時機用盡全身力氣攪拌，我的鹽幾乎都用光了，杯子裏的水也變成白色的了，最後雞蛋才完全浮出水面，像小魚兒露出的小頭，東張西望，仔細打量這個陌生的世界。

最後，我把雞蛋拿出來，把杯中的鹽水倒掉，我把杯子丟進垃圾桶中。終於忍不住大叫道：“我成功了，我真得成功了”。

我的實驗成功了，可剛纔的現象是由於什麼原因造成的呢？爲什麼雞蛋一開始沉在水底，加了鹽之後就浮上來了呢？帶着心中的疑惑，我查了資料才知道：雞蛋雖然沒有變，但鹽水的密度比雞蛋的密度大，才讓雞蛋浮起來了，這可真是一個有趣的實驗呀！

鹽水浮雞蛋作文 篇二

今天，我做完作業後，閒着沒事幹，就做了一個雞蛋在水裏浮起來的實驗。

我先準備了一些實驗器具：一隻透明的玻璃杯子、勺子、生雞蛋和一大罐鹽。

我先在杯子裏舀半大杯水，在把雞蛋放進杯裏。只見雞蛋一下子沉入杯底。然後，我往杯子裏邊放鹽邊小心翼翼地攪拌，讓鹽在水中加速溶化。我攪着攪着，忽然發現雞蛋離開了杯底，可過了一會兒，雞蛋又沉下去了。這時，我又往杯子裏放些鹽。當我正要放的時候，媽媽回來了。她看到我們桌上攤着的場面，馬上就嘮叨開了：“你看你又在瞎搗亂了，正經事不做。”“不，我在做實驗，我在做怎樣讓雞蛋在水裏浮起來的實驗。”不過，媽媽一聽是這回事，連忙拿過一袋細鹽遞給我，說，“細鹽比粗鹽溶得快。”於是，我就加了幾勺子細鹽，輕輕一拌，雞蛋真的浮起來了，而且還浮出了水面。我高興地叫了起來：“實驗成功了，實驗成功了！”

當我高興得手舞足蹈時，媽媽卻認真而有嚴肅地提問我：“你知道雞蛋浮起來的道理嗎？”媽媽的提問，讓我的高興勁消去了一大半，我當時真的有點張口結舌了，什麼道理都講不上來。但還是媽媽“原諒”了我，給我時間，讓我自己去查資料，找答案。後來，我在網上找到了答案：物體的重量大於水的浮力時，物體就下沉；物體的重量小於水的浮力時，物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時，增大了水的比重。當增大到一定的值時，水的比重等於雞蛋的重量，雞蛋就會懸浮在水中；水的比重大於雞蛋的重量，雞蛋就會浮出水面。原來，媽媽讓我不斷地在水中加鹽，是爲了增大水的比重，所以，雞蛋浮出了水面。

動動手，做實驗，用用腦，查資料，還真能學本領，長知識。真有意思！

三年級鹽水浮雞蛋作文600字 篇三

羅萌

你知道我做了什麼實驗嗎？告訴你吧，是鹽水浮雞蛋。

這項實驗的材料並不多，只需要雞蛋、水、筷子和一袋鹽就夠了。不過雞蛋必須是好的，如果還沒有加任何東西就浮了起來，那就說明這個雞蛋是壞的。如果結果不同，就是好的。

首先我把杯子拿到水龍頭前，接了四分之三的水，接着我把雞蛋放入水中，雞蛋立刻沉了下去。然後我加入很少的鹽進行攪拌，可是我攪了半天，也沒有讓雞蛋浮起來，於是我求助老師：“老師，請幫我看看我的雞蛋吧。”老師又幫我倒入了許多鹽，讓我再攪拌，雞蛋還是沒浮起來。我感到疑惑與絕望，頓時覺得這個實驗太困難了。我向我的同桌看去，原來她也和我一樣沒有讓雞蛋浮起來，她想給雞蛋施一個魔法，大叫着：“雞蛋，不要再睡覺了，快起來！”我告訴她多加點鹽。我又給自己的雞蛋加了點鹽，繼續攪拌着，可沒有用。老師又過來了，拿起鹽，不停地加，邊加邊說：“你和所有人一樣，怎麼都捨不得加鹽呢？這項實驗本來就是要你們多加點鹽啊！”就這樣，我杯子裏就像下了一場鵝毛般的大雪。這時候有許多同學都實驗成功了，真羨慕啊！再看看同桌和我一樣，雞蛋都沒浮起來，我不停地加鹽攪拌，終於成功了。我心裏特別高興，感覺都能一蹦三尺高了呢！

可這是怎麼回事呢？老師告訴我們：“因爲鹽水的密度比雞蛋高，所以雞蛋浮了起來。”這次實驗讓我瞭解了許多科學知識，真開心啊！

三年級鹽水浮雞蛋作文500字 篇四

王昕桐

你知道今天要上一節什麼課嗎？今天上的是實驗課——鹽水浮雞蛋。

今天的實驗準備材料有：鹽、水、雞蛋、水杯、筷子。當我把材料拿出來時，心裏就有些小激動呢！

我認真地聽老師該怎麼做，首先準備一杯冷水，然後把水倒進杯裏，倒了一半之後，我將雞蛋輕輕地放進水杯裏，此時我發現雞蛋剛放進去時，就懶洋洋地躺在水杯裏。這時，一個同學大聲喊道：“我的雞蛋浮起來了！”老師走了過去，發現雞蛋並沒有浮起來，還發現他的雞蛋是壞的，於是老師把自己的雞蛋給了那位同學。哈哈，我還是做我自己的試驗吧！接着，我往杯子裏倒了一點鹽，並攪拌了一下，發現雞蛋還是沒有浮起來，我又倒了些鹽，再次攪拌了好幾下，雞蛋仍然沒有浮起來。我心想：怎麼還浮不起來呢？我心裏有種種困惑，這時，同桌的雞蛋已經浮起來了，我不知所措，就着急地問同桌：“同桌，你能幫我一下嗎？”同桌直接拿起鹽，把鹽倒進我的水杯裏，再攪拌數下，居然一下子就讓雞蛋浮了起來，我喜出望外。雞蛋浮起來了，就像喝醉了酒似的，搖搖擺擺地露出了它那土黃色的肚皮。

我苦思冥想鹽水浮雞蛋的實驗原理，這到底是什麼原因呢？老師告訴我們：雞蛋的密度比鹽水的密度小，所以它才浮在了水面上，我終於明白了。

鹽水浮雞蛋作文 篇五

提到雞蛋和鹽，有很多人都一定會問：“它們之間風馬牛不相及，有什麼關係呢？”今天，我就做了一個關於它們的小實驗，名字叫做——雞蛋在鹽水裏的浮力，我相信，看完這個小實驗，大家就肯定知道它們倆之間有什麼關係了。

那麼現在就讓我們進入奇妙的實驗吧！

我先把雞蛋放入清水中，仔細一看，哎！沒浮起來。我加入了一勺鹽，心想：這下雞蛋一定能浮起來了！可事與願違，事實是雞蛋紋絲不動地沉在水底。接着我加了兩勺鹽，可它也沒浮起來，然後又是三勺、四勺、五勺……一直加了十勺鹽，雞蛋還是懶洋洋地躺在水的底部。

我不耐煩了，去問爸爸：“爸爸，雞蛋在鹽水中能浮起來嗎？”爸爸微笑着對我說：“當然能！雞蛋放在海水裏能浮起來，海水裏又有大量的鹽，所以雞蛋肯定能浮在鹽水上。”

聽了爸爸的話，我又加了十勺鹽，現在總共加了二十勺鹽，但雞蛋還是一動不動地躺在水底，我又去打了爸爸，爸爸不相信，親自上手了！他看了看鹽水，發現了鹽都沒有完全溶解在水中，還能看見許多的鹽顆粒，他問我：“你是不是忘了攪拌鹽水了？”頓時，我恍然大悟，原來忘了最重要的攪拌鹽水，我立馬拿起筷子，使勁攪拌起來，雞蛋慢慢地浮了起來，“耶！我成功啦！”

我又問了爸爸：“雞蛋爲什麼會浮在鹽水裏呢？”爸爸告訴了我：“國爲雞蛋的密度小於鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水上。”

從這件事上，我懂得了一個道理，那就是凡事都要堅持不懈，才能成功！

三年級鹽水浮雞蛋作文500字 篇六

黃悠然

今天我要做一個小實驗，你知道是什麼嗎？告訴你吧，是鹽水浮雞蛋。

做試驗前要準備水、筷子、杯子、雞蛋和鹽。老師說先把杯子裝上水，再把雞蛋輕輕地放進去，然後把放適量的鹽倒進去進行攪拌。我非常興奮，躍躍欲試，很想知道接下來會發生些什麼？

我在杯子裏放入了少量的鹽、水和雞蛋，用筷子攪拌了一下，發現雞蛋並沒有浮起來。然後我又試着加了一些鹽，發現雞蛋還是沒浮起來。怎麼回事？難道是我哪裏操作的不對？帶着疑惑，我把杯子從頭到尾仔仔細細地檢查了一遍，突然發現杯底有許多沒有溶化的鹽。看來是我攪拌的速度還要再快一點。

我用筷子在杯子裏飛快地攪拌起來，過了幾分鐘後，發現我的雞蛋緩緩地離開了杯底，浮到了水杯的中間。我高興極了，心想：如果我再攪拌快一點，會怎麼樣呢？於是我又加快了手上的速度。漸漸的，我的雞蛋又慢慢地往上浮了，越浮越高，終於來到了水面上。

老師看到我的雞蛋這麼快就浮上了水面，以爲我帶來的是一個壞雞蛋。因爲剛纔有一個同學的雞蛋剛放進去就浮起來了，才發現帶來的是一個壞雞蛋。於是，我把鹽水倒掉重新換上一杯水，把我的雞蛋放進去，雞蛋立刻沉到了水底，這才證明了我帶來的是一個好雞蛋，呵呵，太有趣了！

通過這節實驗課，我發現如果水的密度比雞蛋小的話，雞蛋就會沉到水底，如果在水裏加了鹽就會使水的密度大於雞蛋的密度，雞蛋就會像個懶娃娃一樣躺在水面上，真的太神奇了！

鹽水浮蛋 篇七

上課了，科學老師邁着輕快的腳步、笑盈盈的走進教室。她要給我們做一個有趣的實驗。

只見她手中拿着一個盛滿水的玻璃杯、一枚雞蛋、一根筷子、一袋鹽。我們好奇極了！難道老師知道我們餓了，要給我們鹽水煮蛋？

老師站定了，朝我們神祕地笑了笑，就開始操作了。她先把雞蛋放入水中，雞蛋就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地墜入水底。接着，老師再把許多鹽倒入水中，用筷子在水裏攪拌着。“嘩啦，嘩啦”，那些鹽顆粒就像一個個小精靈，被突如其來的龍捲風吹得直打轉轉。原來，這實驗叫鹽水浮雞蛋，同學們都恍然大悟！

大家一個個不由得伸長了脖子，全神貫注地看着。剛開始，雞蛋醉漢並沒有浮起來，仍然靜靜地睡在被子底部。過了一會兒，水裏的滿分作文網“鹽精靈”無影無蹤，完全看不見了，那醉漢還是沒有醒來的跡象。同學們開始不淡定了。“水放得太少了吧？”“我看是雞蛋太大了。”……大家都在猜測着。

老師不緊不慢地站起來，拿着鹽袋子繼續往杯裏倒鹽，邊倒邊攪動。不一會兒，一袋鹽眼看快被倒空了，雞蛋醉漢突然清醒過來了一樣，慢慢地往上動了起來，一會功夫，整個雞蛋就浮在水面了。同學們大喊：“實驗成功了！”老師開口說道：“這個實驗的原理和死海的自然現象是一樣的。鹽少，雞蛋就會下沉；鹽多，雞蛋就會漂浮起來！”

原來是這個原理呀！老師不說，我還不知道。在平時的生活中也有很多奇妙的現象，我們應該做個有心人，多觀察，多動手，多探索，才能揭開更多的奧祕，獲得更多的知識！

鹽水浮雞蛋 篇八

科學實驗是我們走向成功的鑰匙，是取得進步的必經之路。小實驗中包含着大道理，我非常喜歡做小實驗。今天我要做的實驗就是“鹽水浮雞蛋”。

這個實驗需要以下材料：盛着清水的一個玻璃杯，一枚新鮮雞蛋、一袋食鹽和一個勺子。

首先我小心翼翼地把雞蛋放到裝有清水的玻璃杯裏，玻璃杯裏的水漸漸升高，最後溢了出來。雞蛋像活了似的，晃晃悠悠的往下墜……不一會兒，雞蛋就到了杯底，躺着一動不動了，像睡着了的娃娃。然後，我用勺子舀了三勺鹽，用勺子攪拌均勻，出現了一個小漩渦，雞蛋滿分作文網就像跳着舞的芭蕾舞演員一樣。可惜雞蛋依舊沒有浮起來，我失望的像一個皮球泄了氣的皮球一樣，但是我依然沒有放棄。我對自己說：“加油！”然後，我又在杯裏加了五勺鹽，再攪拌均勻，他終於浮上了一點點，我高興地叫了起來：“快成功了！”於是，我來了個大手筆，把半包鹽倒進杯子裏了。這時奇蹟出現啦！雞蛋果真上浮了。我激動萬分。

原來，當水的密度大於雞蛋的密度時浮力較大，雞蛋就會浮起來。

這個實驗不僅讓我增長了知識，還讓我體會了實驗的樂趣，動動手，動動腦，奇妙無處不有。

鹽水浮雞蛋作文 篇九

“叮鈴鈴”上課了，老師走進教室，說：“今天我們做一項小實驗。”同學們都早已興奮不已，迫不及待，都早早的把實驗工具擺放在桌上，等老師說實驗開始。

老師搬了一個桌子，放在講臺中間。老師請賀藝博上講臺表演實驗。同學們一會兒站起來，一會兒坐下，急切地等待着賀藝博的表演。同學們特別激動，特別着急，想着，老師怎麼還不說開始。這時，老師說：“實驗者上臺。”

只見賀藝博拿着一根筷子、半袋鹽、裝着多半杯水的玻璃杯、一顆生雞蛋和一顆熟雞蛋走上講臺，他把材料放在桌子上。老師說：“實驗開始！”賀藝博問大家：“如果我把雞蛋放進水裏，雞蛋會沉下去嗎？”同學們有的叫“會沉下去”，有的叫着“不會沉下去”。實驗正式開始了。同學們有的站在凳子上向講臺看，有的蹲在講桌旁看，有的坐在走道上看，還有的跳起來看向講桌。賀藝博把雞蛋放在了水中，雞蛋沉了下去。賀藝博往水裏倒了些鹽，攪拌了攪拌，雞蛋沒反應。有些同學急了，衝上講桌幫助賀藝博？有的同學大叫：“多加點鹽”。還有的同學大喊：“把雞蛋拿出來，攪好鹽水再放。”於是，賀藝博把雞蛋拿出來，加了些鹽放入水中，又攪了攪，放進雞蛋，雞蛋浮起來了一點點。賀藝博把雞蛋拿出來，又倒了一些鹽，把雞蛋放進鹽水中。哇！雞蛋露出了水面，這時原來清澈透明的水變得雪白雪白。有的同學大叫：“太神奇了，雞蛋浮起來了。”有的同學衝着賀藝博鼓掌歡呼起來。

趙彬鑫找了一本書，叫《遊戲中的科學》。在這本書中找到了這個實驗的答案：雞蛋比水的密度大，所以會下沉。鹽水比雞蛋的密度大，所以雞蛋會上浮。

今天做的實驗真神奇！還讓我懂得了這個實驗的道理。