科學家的事蹟作文（精品多篇）

《科學家的故事》讀後感 篇一

這本書我已經讀了一段時間，一本記錄科學家的故事的書並佔多十六灰塵，我將它放在最上面，經常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來！

今年是20xx年了，記得我最後一次翻開時，正是20xx的三月，我又一次敲響了通往科學的大門，我的心也隨之平靜了下來。

翻開第一頁，是目錄，上面目錄寫了即將爲我們講的故事的名人名字，而研究鐳的居里夫人給我留下了深刻的印象。

鐳，是一種放射性生素，可以救治病人，但在與研究的過程中是具有危險的，而·居里夫人爲了人民的安康開始研究鐳，在研究過程中，居里夫人沒有一絲失望，居里夫人幾乎把所有的時間放在了研究上，雖然居里夫人沒有像牛頓那樣不吃飯，但努力過後的結果是最好的，居里夫人研製出了鐳。給社會帶來了便利，但這位在科學上堅持不懈的女強人卻永遠離開了，頑強拼搏不正是這篇文章告訴我門的嗎？

不管是誰，只要有一顆真誠對待的心，我就會相信我們也可以爲社會做出偉大的貢獻！

科學家的事蹟作文 篇二

今天我看來一本科學介紹書，其中孟德爾的故事令我印象深刻。

故事主要寫了：小孟德爾的爸爸是果樹栽培的行家，擅長給果樹做嫁接。經過嫁接的果樹不僅長得好，而且可以提前開花結果。在爸爸的影響下，小孟德爾也對果樹嫁接產生了興趣。這不，就在頭一年的春天，爸爸把一株梅花嫁接在了一棵桃樹上。結果第二年的初春，那株梅花竟然就開花了！而且花蕾特別多，花朵特別豔。“爲什麼會這樣呢？”小孟德爾更加奇怪了，“梅花的樹枝嫁接到桃樹上，通過桃樹的樹枝獲得養料。爲什麼長得更好，花開得更多，更豔呢？”“這個呀，我也好奇過，琢磨過！”爸爸認真地說，“但我沒念過多少書，琢磨不出來。我猜想，植物裏一定有某種比養料更重要，更強大的力量，決定着它的生長。”“更強大的力量，難道是爸爸此前說的遺傳的力量嗎？”小孟德爾馬上就想到了。“那麼，遺傳的規律又是怎麼的呢？梅花嫁接在桃花樹上，桃樹的遺傳物質會進入梅花的樹枝裏嗎？要是會，它們是怎麼接受的……”這一連串的問題，浮現在小孟德爾的腦海裏，同時，一個念頭悄悄地滋生了：“長大了，我一定要好好學習植物學知識，給這些問題找到答案！”

從故事中讓我懂得了：不懂就要問到懂爲止。

記得有一次，我做一道數學題算了很久也沒有算出答案，我問媽媽她也不會。爸爸走過來笑着對我說：“女兒怎麼樣啦？”“這道數學題怎麼做？”爸爸一看就說：“很簡單呀！”“是嗎？那怎麼做？”“我告訴你吧！”經過爸爸的漫長講解，我和媽媽都知道了這種題的方法。

以後，我要像孟德爾一樣看到不懂的就要問到懂爲止。

《科學家的故事》讀後感 篇三

大家一定都知道牛頓吧，最近，我讀了一本書，書的名字叫《大科學家的故事》，這個書介紹了許多科學家是如何努力攻關，刻苦學習的故事。其中有一個故事是講牛頓的《逃離死神的小發明家》。我讀了這個故事，深受啓發。

《逃離死神的小發明家》講的是牛頓小時候體弱多病，生下來就失去了父親，牛頓小時候非常熱子大自然，也非常喜歡做小製作，上國小時因爲經常做小製作，耽誤了學業，到中學時就知道努力學習了，因爲他知道只有足夠的知識，才能指導他的發明創造，有一段時間牛頓經常去格蘭瑟姆鎮的野地裏觀察風力和風向，經過一段時間的仔細觀察，經歷了許多次風車模型的改進，終於做好了一個非常美觀風車模型。讀了這個故事後，我覺得，牛頓雖然成爲一名偉大的科學家，可是，在他一次次成功實驗的背後，卻有一個個殘酷的失敗的教訓。在我以前的學習、生活當中，才失敗一次就不想再幹下去、再學下去。我讀了這個故事最深的感受就是要有永不放棄的精神，當時牛頓做小製作或實驗也都經歷的失敗，而他就能再堅持下去，我爲什麼不能？我要學習他這種永不放棄的精神，遇到困難要想辦法解決它，而不是放棄，要通過自己的努力，去實現自己的願望。

《科學家的故事》讀後感 篇四

看了《科學家的故事》中介紹我國著名鐵路橋樑專家茅以升的故事後，心裏久久不能平靜。

茅以升是我國著名鐵路橋樑專家，他曾主持建造了杭州的錢塘江大橋、南京長江大橋等。茅以升從小就很聰明，上學的時候他就對數學有着特殊的偏好，據說他能一口氣背出圓周率小數點後一百多位的數字。

要說他立志當橋樑專家的事，那是在茅以升上中學的時候，在他的家鄉發生了一起“文德橋倒塌”的事故。當時在橋上行走的人都掉進了河裏，死了很多無辜的生命。茅以升聽到這個消息後非常痛心，他暗下決心長大後一定要建一座堅固的橋。後來，茅以升終於學有所成，爲了掌握更多的知識，他還遠渡重洋去了國外留學。回國後他被請去作錢塘江大橋的設計師。就這樣在茅以升和他的同事們的努力下，終於建成了錢塘江大橋，他的設計圖紙被美國橋樑設計專家華德爾博士看了後讚不絕口。

我讀完茅以升教授的故事後，深深爲他刻苦求知的精神和爲國爭光的品格所打動，我作爲一名少先隊員，一定要好好學習，在學習中不怕苦、不怕累，勤于思考。長大以後也像茅以升教授那樣爲國爭光。

《科學家的故事》讀後感 篇五

《科學家的故事》這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之後，覺得他們真是偉大，很厲害，特別是李時珍，真不愧是我國古代的科學家，我們都應該向他學習。

李時珍三四歲就開始學習觀察植物，紅的、黃的、白的，五顏六色的植物他都要弄清楚，等李時珍長大發現，舊本草術裏有許多錯誤，於是他下定決心把本草重新整理，把錯誤的地方改過去，於是，李時珍翻山越嶺，到深山採集藥物，雖不是一帆風順，但他並沒有灰心，繼續做了下去。

正是這種精神，讓他又嘗試各種草藥上千種。經過了很多次的試驗，李時珍終於完成了《本草綱目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增補了374種新藥草。

從李時珍的身上，我感到古人爲我們付出了那麼多，我們應該感謝古人，感謝李時珍的《本草綱目》，它真是一部偉大的鉅著啊。

李時珍爲了重新編寫《本草綱目》，吃盡了千辛萬苦，還親自實驗，不怕困難，不怕死亡，我們要學習他這種精神，在學習上不退縮，不怕苦，不怕累，要多向其他的同學學習，要有細心，要有信心，這樣我們的學習纔會有進步。

《科學家的故事》讀後感 篇六

我看了一本書，名叫《科學家的故事》。在裏面，我瞭解了很多關於科學家的故事，其中我對童第周印象異常深刻。

童第周是一個生物學家，他成功剝離青蛙卵膜，在世界上享有盛譽。在那裏我十分佩服他！童第周在中學時，成績很差，但他毫不氣餒，急起直追，最終，成績在班上名列前茅。1930年，童第周來到比利時，成了歐洲著名生物學家勃朗歇爾的學生。一次，勃朗歇爾要求學生們設法把青蛙卵外的一層膜剝下來。這是一項難度很大的手術，幾年來，許多人都做過，但都失敗了。勃朗歇爾把這個難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前，用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中，然後用一根鋼針在卵細胞上刺了一個小洞，當看到卵細胞鬆弛下來，並由球狀變成扁圓形時，童第周操起兩把鋼鑷，用細尖的鑷尖夾住細胞的中央，均勻的向左右一撕，卵膜立刻被玻璃的乾乾淨淨。

童第周完成剝離青蛙卵膜手術只用了幾分鐘的時間，別人用幾年的時間都沒有完成。我實在太佩服童第周了！我必須要向他學習。