高中滿分作文【精品多篇】

高中滿分作文 篇一

玲子六歲了，到了該上學的年齡。於是，媽媽決定送她去上學。學校就在玲子家的旁邊。玲子的教室就在一進校門的不遠處。

第一天上課，玲子特別的高興。

玲子的第一節課是美術課。來了一位漂亮的女老師。老師說，現在我們開始學畫畫。玲子想，畫畫？好啊，我喜歡畫畫。於是，玲子開始在自己的本子上畫。有小鳥，有小雞，有小貓，還有白雪公主，可是，老師說，先別急，我們今天學畫花，玲子想，畫花？畫花就畫花。於是，她又拿起筆在自己的本子上畫花。她畫了一朵有白色、藍色和黃色的花。可是，老師又說話了：“先別急，我來教你們怎樣畫。”於是，老師在黑板上畫了一朵花。紅的花，綠的葉兒。玲子便在自己畫的花背後又畫了一朵花，像老師畫的那樣。

可是，她看了看老師畫的花，又看了看自己的那朵三色花，她還是覺得自己畫的比較好看。

第二天，又來了一個老師。老師說：“今天，我要問你們一個問題。冰雪融化以後是什麼樣？”玲子想了想，舉起手來。老師讓玲子回答，玲子說是春。老師搖了搖頭，老師告訴同學們，冰雪融化後是水。玲子想了想老師的答案，又想了想自己的答案，她還是覺得自己的答案比較好。

就這樣，玲子漸漸地學會了等待和聽課。

有一天，玲子家搬家了。於是，玲子便轉學了。 學校離玲子家很遠，而且玲子的教室也不是在校門口。玲子每天必須爬兩層樓才能到自己的教室。

第一天上課玲子仍然很高興。

第一節課仍然是美術課。老師說，現在我們開始畫畫。玲子坐在那裏等着。老師看玲子不畫，問道：“你不喜歡畫畫嗎？”“喜歡。可是，我該畫什麼呢？”“隨你。你想畫什麼就畫什麼。”“我可以用不同的顏色嗎？”“當然，要是大家都畫一樣的，我怎麼知道是誰畫的呢。”

於是，玲子又拿出了白色、藍色和黃色的筆，畫了一朵三色花。

第二天，老師也問了同樣的一個問題。冰雪融化後是什麼？玲子說是水。老師說不錯。你還有其他的想法嗎？“我什麼都可以說嗎？”“當然。”“是春。”玲子眨着她那水汪汪的大眼睛看着老師。老師感到很驚奇。“錯了嗎？”玲子有些膽怯。“沒錯。很好，你的想像力很豐富。”玲子很高興。

晚上，玲子在自己的日記裏這樣寫道：“我喜歡這樣的學校。我喜歡這樣的老師。我喜歡這裏的課堂。雖然，學校不是很近，雖然，教室沒在校門口。.。.。.。”

關於環境大學聯考滿分作文 篇二

我們生活的地球正在迅速惡化，我們不得不注意一下自己的生活環境有沒有對大自然造成危害，大家必須必須別亂丟雜物，特別是那些污染嚴重的垃圾，比如廢電池，因爲一節廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的，其次要儘量節約紙張、鉛筆等樹木造的物品，因爲浪費了這些東西就是毀滅森林。還要儘量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品，以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產生。

還有一些小建議：走時要隨手關總開關，以免電器過熱爆炸，浪費錢又浪費電，要節約用水，刷牙時要關緊水龍頭，洗菜水可以淘米，淘米水可以澆花，洗衣水可以拖地，如此就可以減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動物，一二級保護動物是絕對不能殺的，但也別捕殺青蛙等常見動物，因爲青蛙爲我們吃掉1.5萬的蟲子，而且大部分是害蟲。有些人經常不以爲是，依舊我行我素，所以我們要儘量少吃野生動物，導致他們野生動物銷售額下降，不再捕殺野生動物。

我們的森林被稱之是氧氣加工廠，所以要愛護花草植物，不要破壞城市綠化，還要積極參與。而且還要少砍伐樹木，別浪費木質的物品，因爲浪費了這些東西就等於毀滅了森林，所以要少用，來保護越來越少的森林。

用節能燈炮來代替普通燈泡，雖然有些貴但是可以相對的少用一些電的。我呼籲大家：用我們的日常行動來保護地球的環境，讓我們的子子孫孫生活在一個美好的環境中！

高中滿分作文 篇三

母愛，是人類一個亙古不變的主題。 我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。 沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。 當代散文家餘秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠行者的出發點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了迴歸也道盡了漂泊”。 母愛是天涯遊子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，於是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

母愛就象一首田園詩，幽遠純淨，和雅清淡； 母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然； 母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱； 母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。 母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。 想起了母親，志向消沉就會化爲意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化爲豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的遊子就會萌發起回家的心願；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。 時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白髮似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當兒女望見高堂之上的白髮親孃，他們都會投入母親懷抱，熱淚漣漣！ 母愛也是文學和音樂的永恆主題。文人以母愛爲題，寫出的文章便滋潤蘊籍；樂師以母愛爲題，彈奏的曲調便清柔幽美，餘韻綿綿。 “慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。唐代詩人孟郊，歷經坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時刻令他夢縈魂牽。在他得知母親將來的時候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累的風霜，拂去心頭積澱的風塵，攜妻將雛，到溧陽城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白雲舒捲，碧野晴川，處處洋溢着兒子不盡的思念。母子相依，熱淚盈眶，握着媽媽溫暖的雙手，望着母親蒼老的容顏，不禁愴然飲泣，感慨萬千，提筆賦詩，情思涌動，在孟郊筆下，就熔鑄了這首飽含母愛的《遊子吟》，誠摯深切，傳誦千年。

唐代詩人杜甫，一生顛沛流離，棲止不定。他在安史之亂後回到家鄉時，已田園寥落，物是人非。悽苦憂愁，睹物傷懷，他將憂國憂民之心與思母之情相融合，互相生髮，寫成感人肺腑的《無家別》。“永痛長病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。人生無家別，何以爲蒸黎！”言詞悲切，悽苦哀絕，足以令人慷慨動容，下千秋之淚。 東漢末年，蔡文姬被亂兵擄至匈奴，作別家國，萬里投荒。在被漢使贖回時，母子訣別，含悲引淚，親朋相送，淒涼感傷。她在所作《悲憤詩》中寫道：“已得自解免，當復棄兒子。天屬綴人心，念別無會期……號泣手撫摩，當發覆回疑”。悽怨哀傷，聲節悲涼，讀之使人落淚。唐人曾以此爲題，作胡笳之曲，如泣如訴，欲歌欲哭，一種醇烈的母子之情充溢於曲調之間。

母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸於萬物之中，充盈於天地之間。 有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也纔有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的迴歸。

高中滿分作文 篇四

“在各自的世界裏取得成功的人士，其內心深處，一定隱藏着一種絕妙的鈍感力。”誠然，鈍感是一種微妙的智慧，它潛藏在人的內心深處，頗 有大智如愚的意味。和平淡然的心境，得益於大智如愚的鈍感。敏感之人，極易傷春悲秋，難得快樂。憂思情緒在人內心積聚越久，人心就越爲脆弱，自然就不會淡然而平和了。而遲鈍之人，往往選擇性的對於某些事物抱有無所謂的態度。“莊子持竿不顧”是對地爲名利的遲鈍，夏明翰毅然赴死是對苟且偷生的遲鈍，陶淵明不爲米折腰是對物質享受的'遲鈍。這三者，“曳尾於塗”、視死如歸、閒居田園，淡然而平和地給生命畫上完美的句號。

也許一顆米粒大的石子會激起黛玉心中的驚濤駭浪，使她沉溺於無盡的憂怨憂思。但，即便是颶風驟雨，也掀不起“遲鈍”之人內心的一片漣漪，因爲他們選擇性的鈍感，成就了他們澄澈而淡然的心靈。專心致志的品質，得益於大智如愚的鈍感。人們往往在選擇性的對事物抱有以遲鈍相待的態度時，會對另一件事情投以絕對的關注。被鎖在閉了門的圖書館內的陳景潤，不正因爲他遲鈍了時間，埋頭沉溺於書本之中嗎？諾貝爾生理醫學獎得主利根川進說：“我帶有某種遲鈍，只能依稀看見對大家來說顯而易見的東西。”蘋果從樹上掉落了千回白回，只有牛頓悟出了萬有引力。許多簡單的事因其簡單而矇蔽了世人的雙眼，惟有那些擁有某種鈍感的人，會以其遲鈍，不受外物拘束而沉溺於自我的研究，專心做好每一件事，從而獲得成功。

然而，現實之中，人們對於一些事物的過於敏感，是人們不開心的重要因素。功利，財富，人們不斷追求爭取，卻多半隻是竹籃打水——一場空。而少數爭取到些許“成就”的人，又多疑敏感地守護自己“珍貴的財富”以防被人偷去搶去而鬱鬱寡歡。或是，有些人爲追求更高的功名而頭破血流，到時候，即便身已入土，也帶不走半點好處。這一切在鈍感之人眼裏是多麼的愚蠢！他們對名利，財富的遲鈍讓他們內心淡泊，開心生活；他們對外物的遲鈍，成就他們專一的意志；他們纔是真的智者！

鈍感，是另一種智慧，一種由你掌控的智慧。它可以成就人的一生，也可以敗壞人的一世！（60分）

高中滿分作文 篇五

說起遲鈍、木訥，我第一個聯想到的便是《三國演義》中的劉備。且不說他“面如冠玉，鼻若懸膽”的英俊容貌，這個織蓆販履的劉皇叔給人的第一印象往往只是老實、憨厚，一看上去就像個忠君愛國的好人。與之相匹配的，還有他那出名的好脾氣。生在一個充斥爾虞我詐、羣雄逐鹿的年代，劉備自然無可避免地捲入這場紛爭中。

在遇到諸葛亮之前，劉備一方文弱武強，缺乏軍師一類的智囊，很理所當然地屢戰屢敗，曾一度被敵軍追得狼狽不堪，飽受顛沛流離之苦。若是換了普通人，定會受不了這種心理上的打擊而早早放棄。而劉備不然，態度依舊不溫不火，如一把鈍刀，能夠在屢敗的心理陰影中走出，依舊熱情不褪鬥志不減地堅持下去。

請諸葛亮出山時，也正是不放棄的三顧茅廬感動了隱居山林的臥龍先生，這纔有了後來三分天下的偉業。當時若是張飛，定然不會三次去拜訪，最多去到第二次，還可能不高興了就放一把火燒掉人家的茅廬。這也是爲什麼張飛只能爲將，而劉備最後能夠稱王稱帝的原因了。分析劉備的心理，無非就是不氣餒，不放棄，有超出常人的執着，按照現代人的話來說，鈍感力指數很高，還是異常恐怖的高。

現在這個社會亦需要劉備這樣的心理。因爲現在是最好的時代，不再像過去那樣王侯將相寧有種乎，只要執着拼搏一樣也能夠獨領風騷；現在也是最壞的時代，許多時候一分錢難倒英雄漢，社會充斥着一個又一個一夜成名一夜暴富的例子，以及一個個美好夢想如泡沫般幻滅，只收獲殘酷現實的悲劇。物慾橫流的今天，若非有一顆堅如磐石榮辱不驚的心，定難以走向成功。

人要有所執，方能有所成。

頭頂上的那一片天空，浩繁無垠，而誰又能如人們頭頂上那輪太陽，耀眼而唯一？競爭的殘酷，正如冷兵器時代的戰爭，一將功成萬骨枯，那森森白骨下埋葬的，不僅僅是生命，還有野心。一個人，脫去父輩留下的華麗外衣，還有多少是真正屬於自己的？是滿腹山河錦繡，還是一肚子的髒水猥褻？

只有真正執着的人，真正能夠做到任他支離狂悖、任他顛倒頗僻，我自巋然不動、心如磐石的人，最終才得以笑看頭頂煙花燦爛，心中江山如畫。

那些被歲月浪花淘盡卻永遠留在人們心中的英雄人物們，心中自成一個世界，心性自然圓潤，趨於圓滿。內心深處隱藏着的絕妙鈍感力，使其樸拙無華，如重劍無鋒。

高中滿分作文 篇六

每一個人一出生，就沉浸在愛的懷抱裏。那怕只是一件小事，裏面也滲透着父母親人濃濃的愛意，但是，並不是只有親人才能給你那一種溫暖的感覺，讓你倍感親切。

我上幼兒園的時候，都是奶奶來接我。上學、放學都是乘坐公交車，那一段時間，我經常跟公交車打交道。但是，並不是每一次你都能搶到一個座位。

我清楚地記得，那一天放學會家，公交車上人很多，每一個人都只能站一小塊地方，車上的人摩肩接踵，非常擁擠。我和奶奶站在那兒，感覺都快要窒息了。在這種情況下，自然沒有人肯讓座。我很氣憤，一個老人帶着一個孩子上車，居然沒有人讓座，太沒有公德心了吧？我和奶奶費了九牛二虎之力才擠到了後面，被熙熙攘攘的人羣壓得透不過氣的我，伸出手來使勁地推了以下旁邊的人，想要透口氣。卻不想沒有扶穩，汽車都抖動了一下，我摔了下去。心想着，這下完蛋了，估計是要送醫院了。卻有人在最關鍵的時刻扶住了我，我立馬擡頭，眼前的是一位叔叔，手上拎着大包小包的袋子。我站直了身，不好意思的朝他笑了一笑，說了一聲謝謝，迅速轉回身去，扶住扶手，卻聽見一個聲音在我的耳邊響起：“這樣太危險了，要不你坐在這裏吧？”我回頭望去，看見剛剛的叔叔微笑着看着我，起來給我讓座。我很高興，拉着奶奶的手就走了過去，奶奶卻很掃興的地說叔叔手裏的東西太多了，站着不方便，不用了。我失望極了，搞不明白，有人給你讓座，幹嘛不坐？“沒事，您坐吧！我快到了！”說着，叔叔徑直走向下車口，我恢復了心情，拉着奶奶坐下。可是，沒過幾個車站，我卻在擁擠的人羣中看到了他的身影，他顯然也看到了我，朝我憨憨的一笑。那一刻，我好感動。

從此，那一張憨憨的笑臉成了我生命裏不能忘卻的一刻。我永遠記得那溫柔的語句，使我久久不能忘懷。

高中滿分作文 篇七

入秋了，天空陽光明媚，萬里晴空，天氣特別好。路邊總能看見些上了年紀的人在挖紅薯，這紅薯散發出甜甜的秋的氣息，同時也勾起了我對奶奶的想念，奶奶那種對我特殊的愛的味道的回憶……

每到金秋九月，奶奶便早早地挖上兩擔紅薯，攤在樓頂上。過一段時間後，紅薯變得柔軟，糖津津的。選個大好天，奶奶把它們洗好並去皮“咕咚咕咚”倒在一口大鍋裏，勺上幾勺水，然後把鍋燒得紅彤彤的。幾個小時後，一股甜甜的香味瀰漫在空氣中，飄香十里。這時候，在外邊瘋玩的我聞到香氣後就馬上飛奔回來，用力地搖着奶奶，“紅薯熟了！紅薯熟了！”奶奶便小心翼翼地掀開笨重的鍋蓋，從冒着熱氣的鍋裏挑出兩個滲着“糖汗”的紅薯遞給我，“慢點，燙！”我用貪婪的小嘴一邊舔着糖汁，還不忘說：“我還要一個。”

陽光鋪滿大地，奶奶拿出幾副竹墊，把煮熟的紅薯拿出來，準備好刀和砧板，小心地把紅薯切成小片。我則光着腳，歡快的把這一小片一小片的紅薯整齊地擺放在竹墊上，就像一絲不苟地在完成老師佈置的作業。

奶奶時不時的來把紅薯片子翻個身兒。我也在旁一邊幫忙，一邊卻時不時地偷偷塞一片到嘴裏，用手拉出細細的糖絲，斷了的糖絲彈回來，貼在嘴角，用舌頭一卷，又舔到嘴裏。

曬好的紅薯片子像柿餅一樣軟乎乎的，表面上泛着柔柔的光澤，紫紅紫紅的。輕輕地將一片放入口中，甜中滲香，香中滲甜，甜絲絲的，幾種味道摻和在一起變成了一種從未嘗過的味道，嚥下喉嚨，彷彿食道里、胃裏都長出了味蕾，可以一直感受到它的香，這種愛的味道，直入心扉。

如今，我已經長大，而奶奶卻日漸衰老，也許我以後很難再吃到奶奶做的紅薯片子了。但這種愛的味道承載着奶奶對我的愛，這種愛我以深深地記在腦海中，難以忘卻。