以感動爲題作文400字

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第1篇：以感動爲題作文400字

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記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業，媽媽在做針線活。

夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關心地對我說：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終於認真地完成了作業。

記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。爲了禦寒，我和夥伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來，可皮靴裏已塞滿了石灰。“不能穿了”，我果斷地把皮靴脫掉，準備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會批評我的。最後，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫裏，等天氣暖和一點再洗。第二天，天氣稍微暖和一點，我就去洗

皮靴。但門縫裏皮靴的影子都沒有。我着急得差點哭起來，過了一會兒，鎮靜下來，就到別處去找。剛找到後門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎？我隨着聲音走去，在天井裏，我發現了媽媽，她正在爲我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：“媽媽，我來洗。”媽媽關心地說：“振振，我來洗。”我怎麼也不答應，可是，她已經把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完後，又一絲不苟地烤皮靴，當我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。

啊！我要讚美，讚美媽媽的手，更要讚美您――媽媽！

第2篇：以感動爲題作文400字

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我們家有錢”，這是我從小聽到大的話，但其真正含義我卻直至今天才體會到。

因爲生活在偏遠山區，學校離家太遠，不方便成爲通學生，所以從國小開始我就離開家這個溫暖的窠做起了寄宿生，記得報名那天，父親幫我整理一些生活用品以便我在學校能住得舒適些。看他一個人在那忙忙碌碌的，一會兒自言自語道：“晚上蚊子多，要拿一個蚊帳，瞧我連這都忘了。”等裝好了蚊帳又自言自語道：“天氣有可能會轉涼，要拿兩件厚衣服……”大約一個鐘頭的整理，眼前已裝滿了兩個大包，父親終於想不出還要帶什麼了。來到學校，父親幫我報完名之後，他對我說了這句“我們家有錢，不差你這點，該花的就花，不要省。”最後帶着不放心的神情走了。當時我還不以爲然。事過六載同樣的話再次聽到。

照着父親的話我吃飯的時候盡挑好的甚至有的時候一餐吃幾份，並且吃完飯後還跑到小賣鋪去買零食吃，久而久之，錢花完了就問父親要，每次問父親要錢時父親都毫不吝嗇的滿足我。

終於到了週末，帶着愉悅的心情飛奔至家。父母在家早已爲我準備了一桌豐盛的晚餐，由於從小養成的習慣，飯後我來到了奶奶家。奶奶見了我就噓寒問暖道：“學校生活習慣嗎，今天晚上吃了頓豐盛的大餐吧？”我連忙道：“你怎麼知道呢？”奶奶說：“你爸媽最疼你了，你不在家的時候，你爸媽連葷都很少吃，你比比你身上穿的和你爸媽身上穿的，你一雙鞋兩三百，一件衣服兩三百，以後花錢可得理性點，學習用心點，別辜負你爸媽對你的期望和對你的愛。”

流着眼淚的我反問道：“我們家真的有錢嗎？”

第3篇：以感動爲題作文400字

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紅花耀眼出衆，獨當一面，只要用於反省，也可以裝點春色，爲別人帶來沒得享受。像雨滴奮力衝破雲霄降落，也可以俯視山川，爲人類默默耕耘。讓我感動的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個人就是——老師，老師用他們的汗水換來同學們的成績。

你看，大自然在傾聽：“五日三省吾身”之道；你聽，大自然在吟唱，是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進的道路。

老師在上課的時候總是用優美的普通話來給我們上課。()不管是狂風暴雨還是下雪老師總是準時給我們上課。有時在下學的時候，老師留的作業怕同學們不會做，留下來耐心地講給我們聽，直到我們聽懂。我們應該和老師相互瞭解，有着真摯友誼，即使以後和老師相隔再遠也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在，而且我堅信有這種友誼是借鑑永遠美好！

老師經常教育我們要做一個誠實的人，記得有一次老師留了作業，我由於玩把老師留的作業忘了，到了第二天老師檢查的`時候別人都說寫完了，我想要是我說沒寫完，老師一定會批評我，因此我沒有舉手，下課後老師看到我正在補作業很生氣地把我叫到辦公室，對我說：“你沒有寫完已經不對了，再說謊話，不是錯上加錯嗎？以後記着千萬不要這樣了，做人一定要誠實。”我慚愧地低下了頭。

老師是祖國的奉獻着，同學們是祖國的花朵。老師教育我們，讓我們成爲祖國下一代的接班人。老師，是你爲帶來新世紀的曙光；是你爲帶來春天般的溫暖；是你爲我們照亮夜行的路。

第4篇：以感動爲題作文400字

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“感恩的心，感謝有你，把我一生……”每當聽到這首旋律優美的感恩的心，我眼前總是禁不起漂浮起那件事。

記得那是一個冰冷的晚上，我突然發高燒。媽媽知道了這件事，什麼也不說，連忙幫我披上一件厚厚的外套，把我抱上摩托車，“嘟嘟嘟”的像醫院開去了。一路上，媽媽不斷的問我這問我那，把我關心的比她的生命還重要。她只穿了一件薄薄的單衣，外面披着一件紅色的單薄外套。終於到了醫院，媽媽長長的嘆了一口氣。但是她又立馬幫我掛號，拿溫度計，我探熱的時候，媽媽不停地走來走去，她似乎感覺到這時間過的太緩慢了。探熱針的時間到了，媽媽不會看是多少度，就叫護士去看一看，一看，媽媽嚇傻了。我發燒39度半，媽媽顧不得說上什麼，馬上把我抱到診室裏，診室裏有許多人，媽媽等得十分煩惱，她怕我的腦子會因爲這次發燒而出了什麼差錯。終於輪到我了，醫生平靜地問了問幾個問題，媽媽都搶着幫我答了。我要去吊針，媽媽讓我坐在吊針室裏，她去結賬。之後，她顧不得休息，馬上拿起吊針瓶，找到一個護士，讓她幫我馬上吊針。我吊針的時候，媽媽讓我一個人坐一會兒先，她出去買一些麪包給我充飢。

我望着媽媽離去的背影，第一次看到媽媽竟是如此瘦小，我不禁落下淚了，媽媽剛剛的所作所爲，全都印在我的腦海裏，讓我這一生都難以忘懷。這些行爲，令我感動，讓我知道了感動無價！親情無價！感動無價！

第5篇：以感動爲題作文400字

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打開記憶的閘門，成長的足跡像浪花一樣涌上了我的腦海，父之情，母之愛……是那麼清晰。然而，有一件事最令我感動着……

記得五歲那年的夏天，我和媽媽走在路上。烈日炎炎，媽媽都汗流浹背了，奇怪的是——我不熱。我百思不得其解，心裏打着個“？”。突然，我發現地上有個影子在默默地跟着我。於是，我做了個試驗：把手放在影子外——熱；把手收回——涼。我小小的腦袋不明白這個問題：影子爲什麼跟着我呢？

媽媽曾經告訴我：“影子最喜歡跟黑黑的小朋友在一起。”嘿！這黑黑的小朋友不就是我嗎？想着想着，媽媽的身子似乎隨我擺動，我走到哪，媽媽的身子就跟到哪。我充滿好奇的小腦袋對這種現象似懂非懂，對媽媽的話半信半疑。我天天地想着：那個影子爲什麼跟着我？直到有一天我從書中找到了答案：

原來影子不是無緣無故地追隨我，也不是影子喜歡幫我擋着強烈的陽光，所有的一切都是媽媽運轉自如地操作着……遮擋陽光的是媽媽那高大的身軀，這包含着她對我比天還高，比海還深的愛。爲了報答媽媽對我的愛，將來我要用自己的身軀爲媽媽遮風擋雨……

“可憐天下父母心”。在每個孩子成長的背後，都有父母溫馨的呵護。此時，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛您，謝謝您！”

第6篇：以感動爲題作文400字

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記憶的沙灘上，波浪衝刷着回憶的貝殼，我撿起一顆，打開一看，哦!那是一個讓我感動的日子……

一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來，我痛得在牀上翻來覆去，終於，忍不住了，捂着肚子衝進了衛生間，吐了……

第二天早晨，沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟，沒有發覺我生病了。但天氣好像發覺了，變得陰沉了許多，太陽好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬着頭皮吃了飯，迎着刺骨的寒冷，走向學校。

在學校裏，老師講的課我無心聽下去，只因這可恨的肚子又開始打內戰了。輪到班主任的課了，我更加強忍着聽講，總擔心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩飾，就越容易露餡。

“方嘉惠，回答我剛纔的問題。”

“……”

我根本無心聽講，老師提的問題我怎麼會知道呢?老師開始批評我，我心裏有一種說不出來的難受。

剛剛坐下來，還沒等凳子焐熱，我就當着老師的面來了個“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿地，全班同學的目光不約而同地向我看來，我捂着嘴向外面跑去，背後傳來老師響亮的聲音：“這孩子，生病了也不早說……”

隨着一聲“報告”，我走進了教室，老師依舊在講臺上熱情地講着課，被打掃過的地面是那麼幹淨，同學們的神態依舊是那麼專注，只是在我的課桌中央多了一杯冒着熱氣的茶水，裏面裝着琥珀色的液體，聞起來，香香的;嚐起來，苦苦的;回味起來，甜甜的……

我感受到了!它不僅是一杯苦茶，它還是一份無言的關愛!

第7篇：以感動爲題作文400字

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雨天的時候，空氣總是潮溼的，好像有許多小水珠在空中飄浮。而每當這時，心中便滋生出一種獨特的感動，因爲那天……

平常，我經常坐在書桌前伏案寫字，久而久之，數字與漢字都變得枯燥乏味，頭也開始發昏。這時，窗外那株紅楓便成了我目光的停留點。

那天，大雨滂沱，雨點狠狠地打在窗子上，我做完作業，擡起頭，靜靜地看着那株紅楓。今天它似乎有點……風雨中，紅楓炫目地倚着牆，像個受了挫折的孩子，往日葉片上散發出的溫暖的陽光氣息在大雨侵襲的那一刻消失殆盡，唯一沒變的就是那熱烈的紅，依舊紅得觸目驚心。我的心靈一陣顫動，看着那紅楓，腦海中浮現了一隻荊棘鳥，受盡苦難之後，瀕臨死亡之時，用盡全身力氣只爲唱出那醞釀已久的曠世絕唱，對於它來說，就算失去生命也已經無憾了。已是深秋了，再過幾天就是冬天了。今天的紅楓已經不像往日那樣充滿活力了，但它就算即將“沉睡”，也要讓自己在秋天這個舞臺上最後忘情地旋轉一次再蹁躚落地。也許，對它來說，只要活過就是幸福的。想着想着，心中不禁爲紅楓感動，爲紅楓而讚歎。

雨還在下着，紅楓已開始凋零，鮮活的生命已開始消逝。紅楓在寒風中顫抖着，將自己渲染成深紅的悲壯，我不禁想起一句詩：君不見滿川紅葉，盡是離人眼中淚。它，在這個“無邊落木蕭蕭下”的季節，在自己生命的最後一刻，綻放出了最美的顏色。這種生命壯烈而輝煌的離開方式，是否也留給了我們一些感動呢？

生命終將消逝，而在瀕臨死亡的那一刻堅持着生命的信念，努力綻放出絕美笑容的人們也同樣會帶給了我們深深的感動，我相信整個世界都會爲之動容！

第8篇：以感動爲題作文400字

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在我生活中最讓我感動的人那就是我的媽媽了。

記得那是一個星期天的上午，寒風凜冽地颳着，天空中不時地飄着雪花，雖然下得不大，但雪花也蓋住了路面。我在離家十幾里路的大劍橋學英語，放學了，我跟小夥伴們在暖和的教室裏玩遊戲等待着媽媽來接我。當時我只顧着玩根本沒考慮外面的天氣，半個小時過去了，終於等來了媽媽。

媽媽牽着我的手下了樓梯，剛到樓梯門口一陣寒風撲面而來，這時我纔想起把棉衣落在教室裏了。現在回去拿是不可能的了，因爲老師們都下班了。沒辦法只好忍着吧，誰怨讓自己忘了呢？我坐在冰冷的自行車後座上一邊打着寒戰，一邊在小聲地埋怨這該死的天氣，此時也無心欣賞雪中美景了。

媽媽看見我瑟瑟發抖的樣子，便關切地問我：“小雪，你的羽絨服呢？”我低着頭，不敢正眼看媽媽，支支吾吾地說：“我把衣服落學校了。”“你怎麼不早說。”“我怕你生氣。”媽媽雖然有點生氣，但沒有再說什麼。只見媽媽把自己的棉衣脫下來披在我身上，還用力裹了裹生怕寒風吹進我的身體。回過頭去凳上自行車頂着寒風向家騎去。

此時我眼淚不爭氣地從眼中流了下來。

這時，雪停了，太陽公公露出了它的大半個腦袋，可風還沒有停止的意思。媽媽對我的愛猶如那縷縷陽光溫暖着我的心，真是有媽的孩子像塊寶。

這件事讓我終身難忘，它永遠記在我的心中。

第9篇：以感動爲題作文400字

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對於校園,我想：那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說，學習是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得在學校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。因爲在學校裏能認識許許多多的同學和老師，下課，中午休息還可以和同學們玩遊戲，有困難的時候同學還會拔刀相助。

記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課，太陽火辣辣地烤着大地，天氣乾爽、燥熱。嗓子裏幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多麼開心的事情啊!

正想着，下課的鈴聲響了。大家都衝上了樓，(在樓上)我沒有瓶子，該怎麼辦呢?左右爲難時，看到我們班的同學拿着一個瓶子走下樓。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，我幫你灌水，順便喝口。”我說，他說：“不行。”我不願再多問一句。“哼!幫你灌水只是喝口都不行，太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的誇夫，嗓子幹得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶裏直打轉。張瑞，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊!這友誼的滋味，比水更甜、更爽。

謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以後，不論遇到什麼事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像張瑞一樣。贈予玫瑰之手，手留餘香。

第10篇：以感動爲題作文400字

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感動是一種無形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才感受得到。

我就曾經被這樣的一個人感動過。那一次，我還記憶猶新，彷彿就像昨天發生的一樣……

那一次，我乘坐公共汽車去上學。我剛一上車，就被潮水般的人們給擠到後車門去了。這時車正準備靠第二個站了，我十分害怕，因爲車一開門就會壓到我了。這時，從人羣中伸出一隻援助之手。“小朋友，到我這裏來，快！等會開車門會壓到你的。”我猶豫了片刻，緩緩地把手伸了過去，一摸到他的手，有很多皺紋和厚厚的老繭。我斷定他是一位老爺爺。他把我拉到身旁，說：“小朋友，看樣子你不是經常坐公共汽車啊！連不能站車門旁都這些常識都不知道啊！”我聽了臉紅了起來，順着聲音望去，果然不出我所料，是一位老爺爺。這時車突然來了個急剎車，我一時沒站穩，打了個趔趄，書包裏的書嘩地一聲掉了出來。這時候，我彎下腰撿書，在撿書的時候，我望見了那雙佈滿老繭的手也在顫抖地撿書。我激動得說不出話來。正當我把書撿上書包時，”給，小朋友，你的書。”“謝謝你，老爺爺。”“不用謝，助人爲快樂之本嘛！”這會兒，車進站了，“我走了，小朋友，再見。”老爺爺一步一步地走出車門。“再見，老爺爺。”“嗯”。

這時老爺爺的身影映入我的眼中，是那麼高大，那麼挺直。

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