九年級作文大全700字（熱門55篇）

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篇一：九年級700字作文

分享九年級700字作文

九年級，有的人是拼博的，有的人是競爭的，有的人是虛度的，但是對於我來說，九年級是用來享受的……

九年級，我期盼的九年級，終於到來了。九年級，這是人生中最重要的一年。就像大家所說的“人生中只有一次的九年級”。仔細想想這句話，說的就是事實，有一定的真理。九年級一年，一眨眼就過去了，彈指之間，稍縱即逝。成績好的，只要稍稍一努力就能考上一個重點高中；成績中等的.，要不就是好好學習考一個比較不錯的高中，要不然就等待成績下滑，考一個普普通通的職業技術學校；成績不好的，只能考一個學習技術的學校，要不然就在家種地，建大棚，過普通農民的生活。

九年級，開始幾天還覺得和七年級、八年級差不多很輕鬆。可是，後來呢？誰又能預知？誰又能輕輕鬆鬆的考上不花錢的重點高中？

九年級，是不是會很累？是不是會很緊張？是不是作業一火車？？？就算是這樣，又是誰能改變這一點呢？就在我們的上屆還有了特招班，今年還會不會有呢？如果有，我的壓力會不會很大？這些都是不可預料到的。

每個人都想成爲第二個比爾蓋茨，可是這個世界上又有幾個比爾蓋茨呢？

九年級，人生中只有一次的九年級。以後的九年級生活可就不會在像現在這樣輕鬆了吧！以後的九年級生活，以後九年級的星期五，以後九年級的假期，以後九年級的週六週日，還都會有嗎？

九年級，最重要的一年，最緊張的一年，最辛苦的一年。九年級的生活裏也許我這是最後一次在這裏發表我自己的感想；最後一次上網；最後一次這麼輕鬆……

在今後的九年級生活裏，我要加倍的學習，我要考上特招班。我要以優異的成績考上我理想的高中和大學，來報答我的父母和所有支持我的家人。我要讓所有人對我刮目相看！

在這篇文章的最後，祝願三叔、二叔工作順利；哥哥、弟弟好好學習；希望爺爺奶奶身體健康，長命百歲；希望我所有的家人身體健康，萬事如意；我也希望我自己能考上我理想的高中。

願：所有的同學們不要害怕九年級，要從另一個角度去感受九年級，去享受九年級。

中堡國中九年級:楊海晴

篇二：九年級作文700字

九年級作文700字1：夢想與我同在

夢想是什麼?夢想是自己想完成的願望，但它不同於理想，它們只是一個微妙的差距：一個是小時候的願望，一個是長大後的志向。

竈臺上的火苗是個跳動的生命!你瞧，他們是那麼努力地跳動着，彷彿是在追逐夢想，他們的夢想是什麼呢?誰也不知道。

海邊的海螺也有一個屬於他的夢想，他想把海的聲音帶給人們於是他一直在努力着，努力着，天長日久，他編制了一個傳說，一個關於海螺與海的傳說……

“彩虹是一座掛在天空的七彩橋”當我讀到這裏，我便有了自己的夢想—去看一眼彩虹，看一眼它那七彩的顏色，但我沒有發現，我的夢早已成真，閉上眼，彩虹已掛在天邊，我想，這就是夢想的力量，他就是一個魔法師，讓彩虹來到了我的世界……

同學們的夢想是多彩的，多得讓人眼花繚亂，然而有的人總會諷刺別人的夢想，說那個夢想是多麼無聊，但我覺得，夢想是永遠也不會無聊的，即使再微小的夢想，也有一個人美好的、純真的期待

也許，一個人沒有夢想，他的心裏就會有一層空虛吧?因爲他的心裏，總是毫無目標。一個擁有夢想的人，也一定會感覺到，這個世界是夢的世界，夢在遍地，夢在大家的心裏……

世界上有一種最美好的東西，它叫夢，他帶着人們的期待，來到這個世上，他是我們心中慰藉的泉水，細心的人就會發現，粗心的人就會忽略，直到心隨夢而去……

九年級作文700字2：面對大海

清代張潮《幽夢影》中有言：“菊以淵明爲知己，梅以和靖爲知己，竹以子猷爲知己。”當面對着海，面對着這片蔚藍，我不禁想到：海以何人爲知己呢?

海與大河不同。河流緩緩流淌，如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”;而大海變化萬千，如莊周的“洞達而放逸”。海水的磅礴之勢，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾——面對這樣的海，我聽到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來”;我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時”。海在歷史的進程中閃着文學的光，並且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的絢目——因爲海的多變。但當面對這片藍色之時，我們又如何能夠只專注於它的磅礴、它的孤傲、它的寧靜呢?曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應得到我們的關注、我們的肯定和我們的繼承?大海成爲古典文學衆多意象中的閃亮一點，它的價值又豈止是它的多變?古人爲我們留下海一般博大精深、奧妙無窮的燦爛文化，作爲擁有悠久歷史與豐富傳統的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅留在海水錶面。

海的能量不僅蘊藏於中國古典文學，它於全人類的藝術領域都有巨大貢獻。當莫奈懷着對自然的膜拜與對光的獨特認識畫出一片生機盎然的日出之海，當海明威筆下的老人與澎湃海洋做着殊死搏鬥，當貝多芬聆聽內心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運之曲……藝術家面對大海的時候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬物，他們聽到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨特的心去感悟海，去感悟人類世界，於是他們爲人類留下的藝術珍寶又如何能用海水去度量?無論是印象畫派還是《老人與海》抑或《命運交響曲》，這些誕生於海又比海更爲廣闊更爲豐富的文化，值得全人類去傳承發揚。

文學與藝術在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類更本質的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心”已經足以說明問題，但在充斥了現代科技的今日社會，人性似乎重新回到一個需要被討論與審視的高度。曾有人提出所謂“魚的哲學”——能夠隨波轉向便是適者—— 適者生存。但大海給予我們更堅定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷，我自巍然不動，當潮水逐漸退去，顯露的纔是真我本色。每個人的心均是片汪洋大海，做魚還是礁石是處世哲學的選擇，而勿庸置疑的是，礁石比魚更長久。

其實大海給予我們的遠不止文藝哲學，或者說文藝哲學中包含的遠不止大海。但面對海，馬爾克斯的冷峻、富恩特斯的磅礴、魯爾弗的神祕、柯塔薩爾的細膩，都一一浮現，我們可以聽見來自先人們的呼喚，以及內心真正的自我。

九年級作文700字3：愛的叮囑

每當我上學前覺得非常煩躁時，媽媽就會告訴我：“書上記載前人智慧的結晶。如果世界上的人都不讀書，那麼科技就會退步，我們人類也很難克服生活上的一些難題。雖然很少人喜歡艱澀的課程，但是爲了自己的家庭及個人，大家都得努力讀書，以期能有更大的收穫。”這句話對我來說很重要，我要永遠記住這句話，並將之奉爲準則遵行。

有一次，爸爸看到了一篇有關於小孩子騙父親的文章，便告訴我：“做任何事都要誠實，說謊話不但會把事情鬧得更大，而且還會害別人遭殃，自己也會被處罰。”我聽完了爸爸說的話，便想起以前說謊騙人的經過及結果，決定以後要腳踏實地，句句說實話，做個表裏如一的人。

我們班上有一位愛和老師頂嘴又不禮貌的人，老師怕我們和他一樣，被他影響也變成如此無理，所以就特別告誡我們：“禮貌像腳上的鞋子，有了它很好走路，少了它寸步難行。”我們要有禮貌，不要輕視別人，以免樹立敵人。”我聽了以後，覺得禮貌既然那麼重要，我就要學習做個有禮貌，並且受人喜愛的人。

每當我做事遇到挫折，正想放棄時，媽媽就會告訴我：“人生不如意事，十常八九，遇到挫折時要勇敢去面對，纔會愈挫愈勇，更加進步。”以後，我每次遇到挫折，就用這句話提醒自己，讓我能夠勇敢的突破難關。

我們時常認爲師長們很囉唆，但是他們告誡我們的話，句句都充滿了愛，我要感謝父母及老師不厭其煩的諄諄教誨，我要把這些話牢記在心中，並且奉爲準則遵行。

篇三：假如九年級作文700字

正所謂，日有所思，夜有所夢。夢是虛假的代名詞。是一個人精神世界的結晶。它有好有壞。全部都取決於你自己。假如夢可以成真，它將顛覆你之前所有的生活。讓你經歷一場偉大空前盛世的冒險。

一個人老是成天妄想，別人說他是白日做夢。一個人拼盡全力，賭上自己的一切。到最後卻是大夢一場空，一無所有。人們渴望的成功，但金錢，名利對他們來說都是遙不可及的。可是，在夢的世界中，這些事就如太陽系的一粒塵埃般渺小，因爲他根本微不足道。

奇幻的魔法世界，隱居山林的巫師，一戰成名的英雄，最富有的黑幫老大，百戰百勝的超級英雄，無人能及的無敵反派……在夢的世界中，他們都不是夢。

世界上數以計億的人口。每天都做着形形色色稀奇古怪的夢。在現實世界裏，人們只會一笑了之。繼續日復一日過着同樣的生活。但在夢的世界中。人們可以在所有的夢中選擇任何一個人。觸碰保護它的水波環形球，你便會經歷一場史無前例的冒險。萬年難得一見的奇兵將爲你所用，極其難修的武功你天生便會。多厲害，多桀驁不馴的神獸會對你俯首稱臣，成爲你最信任最默契的搭檔，你是天選之子，生來便具有常人無法媲美的天賦。你一步一個腳印，在夥伴的幫助下。成爲無人能敵的英雄。你從小父母雙亡，受盡屈辱，被迫長大。你不甘，也不願。你對人們實施了報復。並且有一羣忠心的屬下，也是朋友，從此你隻手遮天，稱霸一方。

每一位少年都有一個英雄夢。可要麼一事無成。要麼長大以後已忘了初心。但夢可以幫你實現。不僅是英雄。只要你想要。它都能幫你實現。

也許曾經的你很渺小。世界不會爲了你而轉。你離去了，人們依然活的很好。但，當夢成真時，每個人都是主角。是自己生活的主人。你可以以一個旁觀者的身份去觀看。如果能給你一次選擇的機會，你會選夢還是現實呢?

篇四：九年級作文700字

我的老家在澄潭，雖然不在那兒長大，可每年清明，過年就會回到那個古老的小鎮。而老家最令我難以忘懷的，就是那棟老屋。

老屋在一個和它一樣充滿古老氣息的小巷子裏。裏面成排的，都是和爺爺一個年紀的屋子。古老的屋檐被歲月侵蝕得不成樣子，根本沒有門，只用木板粗略一擋。在如此簡陋的屋子裏，淳樸的小鎮居民日復一日，年復一年地生活着，忙碌而祥和。

老屋一年只打開幾次，我最喜歡爺爺用那鏽跡斑斑的鑰匙打開老屋的門了。輕輕推開那層厚厚的木板，一股古老神祕的氣息撲面而來，門裏面，有一個小小的院子，院子的地用鵝卵石鋪成，石頭間的空隙中長滿了青苔，加上陽光的照射，如同步入仙境。

踩上這毛茸茸的“地毯”，突然聽見清脆的滴水聲從耳邊傳來。哦，原來是那雨水悄悄落入一個大缸中，讓你身體的每一個細胞都隨它跳躍，讓心情變得歡快愉悅。過了一年，老屋仍一點也沒變。那紅色的柱子，破裂的大缸，以至於樑上的燕子窩，仍沒有一點變化。老屋如同困在琥珀中，經過時間的粉刷，卻絲毫沒有改變。

老屋最迷人的去處，大概就是天台了。小時候，父母總不告訴我怎麼上天台。大概是嫌我太煩。只留我一人坐在小板凳上，咬着指頭看燕子停在天台的欄杆上。後來，叔叔帶我上了天台。當我第一次站在我兒時的嚮往之地時，發現，天台上竟長了兩根樹與許多花!

從未有人照顧它們，卻仍頂着一身翠綠，展示着生命的顏色。它們把根囚禁在一個小小的花盆中，陪老屋走過這麼多風和雨。回過頭，在院子裏，我彷彿見到了坐在那兒咬指頭的自己。

老屋的魅力，如同它佈滿灰塵的柱子，嗄吱作響的樓梯，沉澱歲月的滄桑，而老屋的魅力又像院子裏的青苔，天台欄杆上的燕子，充滿着生機活力。我想，老屋最大的魅力，大概是對那個望着天台咬指頭的過去，真心的懷念。

老屋的魅力，在記憶中久久沉澱……

篇五：九年級作文700字

佛說，心美一切皆美，情深萬象皆深。心雖物轉則煩，心由境轉則靜。而心有微光，即使是在偌大無人的黑夜中，還仍有自得之心，便不再畏懼黑暗的爪牙。

聽我的母親說，我小的時候膽小的不行。我的記性不太好，卻仍然記得早年的時候母親的手機電話鈴聲不似現在一般多變萬化又婉轉動聽，而是摻雜着蒼蠅飛舞似的嗡嗡和一些奇怪的震動聲音。每次鈴聲響起，我就一個箭步竄進廁所，背靠着門。

突突跳躍的心房，彷彿是黑夜中竄跳的兔子般被獵手逮住。母親這時便打開門進來，握住我的手，把我擁入懷中，安撫着我的不安跳動的心。

想來是小時候深受今日說法，鞠說好看等等這種一系列的法制節目的薰陶，放學回家路上一步三回頭的習慣，潛滋暗長之後又根深蒂固。我的母親並不是什麼偉大的無私奉獻者，並不是什麼厲害的鑽研科學家，而只是一個在城市中默默發光的螢火蟲。

疫情期間的母親，早晚兩頭奔波，只是爲了在網課結束的開學回學校之前搬好家，讓我有個更好的寧靜安適的房間，全心學習。

我幫母親擡牀板。暗紅的實木，看起來輕似鴻毛，實則重如泰山。夜晚呼呼的夜風，一陣有一陣無的，沒有夏季知了的和鳴也沒有冬天淡淡的梅香。口罩掩面捂出的汗水的落在大地上，反射出天上月亮的幽光，勾勒出月的倩影。

我還是有遜無人的黑夜。但是每次看到母親堅實寬厚的臂膀以及她那堅定的眼神，好似天上的一點星星亮光，讓我心安，也不再去擔心學習任務的繁重——

因爲只要有自己十分努力的付出，心中葆有愚公堅持不懈，奮鬥不休的精神，像母親搬家的時候一袋子一袋子的運送，多高的大山都會被移走。

搬家的那段時間我是十分浮躁的，誰能想到面臨九年級會考卻仍然要早起來照顧弟弟妹妹，中午一到下課還要以掩耳之速度做完午餐?那段時間的我無暇去欣賞嬌花倩影，湖心泛水之美景，也更加無暇去靜賞雨落，暗懷春意。我十分的堂皇，卻又不知道忙碌的原因爲何。

直到我又拿起了書架上放着的詩集。翻開書，我走過深深庭院，採擷芳花朵朵，我看見潮起潮落，拾起露珠顆顆，我品到松花釀酒，春水煎茶，我與太白執杯望月，我偷嘗子瞻之饕餮。

我的到了詩意給我的光，便不再茫惘。

不論是像母親一般在城市夜空舞蹈的螢火，還是讀詩後帶給自己的點點星光，我以心繪景，以心吟歌，以心對月。

便不再懼怕黑暗。

那是因爲心中有了微微的光芒啊。

篇六：九年級作文700字

我是一個從鄉下來城裏讀書的孩子,在學校常常得不到同學的理解,受到一次又一次的嘲諷和數落,我變得孤獨、悲哀。難道一個鄉下的學生，一個學習差一點的學生在城市的學校裏，就不該得到應有的尊嚴嗎?

面對同學們“蠢材、白癡、給我滾一邊去!”的謾罵，我一次次獨自蜷縮在牆角，傷心地抽泣……

漸漸地，我學會了封閉，學會了叛逆，也學會了報復。這一來，大家更討厭我了。因此，每當聽到被我打的同學哭起來時，我會變態似地狂笑，心中無比暢快，你們不是說我笨嗎，說我蠢嗎，好吧，讓你們嚐嚐捱揍的味道吧。

一天，我回到家中，將自己反鎖在房間裏。突然聽到父母回來在講話的聲音，他們不知道我已經回家，正大聲談論我的事。爸爸說：“唉，帶大鵬來城裏，真是太難爲他了。”“唉……”母親也嘆了口氣，“這不能怪他，以前這孩子喜歡蹦蹦跳跳，挺活潑的。

還不是城裏的孩子看不起他，讓他變得整天悶悶不樂，我看，要不讓他回鄉下去吧。”爸爸說：“從鄉下到城裏，還不是圖個教育條件好，再說，借讀費能拿得回來嗎?”

媽媽又說：“那我們應該多關心他，也許他會慢慢好起來的，再等等看吧。”聽着他們的這番談話，懂得了父母的心，我已無法抑制自己的情緒，抱頭撲倒在書桌上，淚水漸漸溼透了衣服。

以後，每天放學回來，就看到媽媽關注的眼神。有一次，媽媽爲我的報復心態而擔心，她說：“兒啊，媽媽理解你，這並不是你的過錯。對那些勢利眼，我們要活得有骨氣有尊嚴，他們看不起你，你就當沒看見!俗話說得好,‘邪不壓正’，你千萬不能消沉下去，你要振作……”

此時，聽着媽媽的話，我鼻子發酸，滿眶的熱淚撲簌簌地流下來。這一夜，我難以入眠。

第二天一早，我不再睡懶覺，穿好衣服，走到窗前，拉開幾個月從未拉開的窗簾，剎那間，新的陽光灑滿了房間，我第一次發現，塬來城裏清晨的陽光也是很美好的。我勇敢地走到父母面前說：“我發誓，不會再讓你們操心了，我會振作精神，去面對一切挫折……”

篇七：九年級通用作文700字

感動中國十大人物之一的叢飛，就是一位把金錢和愛都無私奉獻給了山區孩子的英雄。他作爲一名業餘歌手，並不多麼富裕，但他把全部的收入都用來資助那些貧困的孩童，身爲170多個孩子的“爸爸”，他奉獻的太多太多了。他雖然離去了，但他的名字將永遠刻在人們心中，他的精神會在社會上流傳。叢飛最美，因爲，奉獻最美!

奉獻精神，沒有國界，展示着最美。

世界首富比爾·蓋茨，擁有億萬家產，但如果僅僅是世界首富，也許更多的人向他投去的只是羨慕的眼光。但是，你可知道，他還是世界捐款最多的人，蓋茨基金會已成爲世界最大規模的基金會，他拿出自己的錢，無償地給世界上的窮人提供教育和醫療等方面的援助。如今，當你再看到他那張充滿智慧並略帶羞澀的笑臉時，你不覺得那是最美的神情嗎?比爾·蓋茨最美，因爲，奉獻最美!

不僅僅是付出了金錢才叫做奉獻。援藏幹部孔繁森，離開舒適的工作環境，拋家別母，義無返顧地踏上了那片神聖而貧窮的高原。工作期間，雨天他掛念的是敬老院是否漏水，冷天他惦記的是藏族阿媽衣着的單薄，看到貧寒的老人，他脫下自己身上的外衣給老人禦寒……他把青春奉獻給了西藏人民，他也贏得了全國人民的愛戴。他的奉獻，如一朵花兒，永遠在人們的心中綻放最美。

相比起來，那些不懂奉獻，只知索取，大肆貪污受賄的，其貪婪的嘴臉只會讓人們覺得醜陋不堪，外表再光鮮，言辭再華美，也無法與真正的美聯繫起來。

只有我們的生活中具有奉獻精神的人越來越多，我們的社會纔會更加和諧美好。

蠟燭奉獻了自己，給別人帶來光明;太陽奉獻了自己，給大地帶來溫暖;雨水奉獻了自己，給莊稼帶來收穫……

如果你問我：世間什麼最美?我會說：奉獻，最美!

篇八：九年級700字作文

九年級700字作文大全1：夢想與我同在

夢想是什麼?夢想是自己想完成的願望，但它不同於理想，它們只是一個微妙的差距：一個是小時候的願望，一個是長大後的志向。

竈臺上的火苗是個跳動的生命!你瞧，他們是那麼努力地跳動着，彷彿是在追逐夢想，他們的夢想是什麼呢?誰也不知道。

海邊的海螺也有一個屬於他的夢想，他想把海的聲音帶給人們於是他一直在努力着，努力着，天長日久，他編制了一個傳說，一個關於海螺與海的傳說……

“彩虹是一座掛在天空的七彩橋”當我讀到這裏，我便有了自己的夢想—去看一眼彩虹，看一眼它那七彩的顏色，但我沒有發現，我的夢早已成真，閉上眼，彩虹已掛在天邊，我想，這就是夢想的力量，他就是一個魔法師，讓彩虹來到了我的世界……

同學們的夢想是多彩的，多得讓人眼花繚亂，然而有的人總會諷刺別人的夢想，說那個夢想是多麼無聊，但我覺得，夢想是永遠也不會無聊的，即使再微小的夢想，也有一個人美好的、純真的期待

也許，一個人沒有夢想，他的心裏就會有一層空虛吧?因爲他的心裏，總是毫無目標。一個擁有夢想的人，也一定會感覺到，這個世界是夢的世界，夢在遍地，夢在大家的心裏……

世界上有一種最美好的東西，它叫夢，他帶着人們的期待，來到這個世上，他是我們心中慰藉的泉水，細心的人就會發現，粗心的人就會忽略，直到心隨夢而去……

九年級700字作文大全2：走進九年級

還沒有細細享受七年級八年級和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶進了可怕的九年級。如果說七年級我們是小孩，八年級是不知愁味，那麼，九年級就是一首難唱的歌。

九年級是一種沉重的壓力，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閒時光，去理會外面稀罕美麗的雪景。課餘，很多同學都一頭扎近書堆，在知識的海洋中遨遊，儘管看不到知識的彼岸，可眼前日益開闊的天空，使我們對未來充滿了希望與嚮往。作爲將要畢業的學生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來;老師的告誡，暗示着九年級的重要和非凡。我深感責任的重大，任務的艱鉅，怕父母的眼神由期待變爲失望的那一刻的到來。面對這一切的一切，我也只有通過努力學習，奮發圖強，來使自己心裏上得到安慰。

九年級是一種永無止境的付出。課餘，我也常常託着下巴幻想着自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的成爲不現實的夢。所以我們必須爲自己的夢想而付出!

九年級是一種無聲無息的成熟。對自己多了幾分苛刻的要求，對崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心，對驟然襲來的風暴多了幾分承受的勇氣。積極進取，奮力拼搏，這便是九年級給我們人生第一次選擇時最深的教誨，也讓我在努力實現自己夢想的過程中，深刻地體會了成長的滋味。

九年級不是分數的奴隸，分數對於九年級的學生來說就是上帝，他們都是虔誠的信徒，爲了上帝應當赴湯蹈火。但是我們要有好的心態去面對我們的上帝!

我們奮鬥在九年級，我們成熟在九年級。我們堅信，走過九年級之後，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。

九年級是辛苦的，但我們必須承受這份辛苦。因爲它們是我們人生中第一個重要的轉折點，它關係到我們人生的前程。父母和老師都期望着我們。我們只有以持之以恆的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在會考中展示我們的能力。

九年級700字作文大全3：共享快樂

“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個歡樂，而如果你把憂愁想一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁”這句話，是出自培根之口。事實的確如此。

人生不免有些酸甜苦辣，如果沒有人和你分享或替你分擔，那便會再增添一絲枯燥的心酸。

對待歡樂，我毫無保留地與我的好友分享，也一齊分享好友的歡樂;對待憂愁，我也毫無顧慮地與別人分擔，當然，我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受，分擔是一種解脫。就拿我對待歡樂來說吧。上一次，我在網上投稿，一一被錄用，並刊登在網上。因爲是第一次，所以，那時的心情真是難以形容，恨不得把這件事告訴我的家人，告訴我的朋友，告訴所有的人。

爲了較好地抑制我當時的心情，我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時的心情時，她和我一樣，抱着希望和追求等待着結果的到來。談到等待結果那矛盾的心情時，她爲我緊張，爲我坐立不安。談到稿子被錄用後的心情時，她爲我驕傲，給予我肯定……分享過程中，我與朋友互換經驗，交流觀點，各抒己見。懷着同樣的心情走完全程，那種起伏的心情，飛快的心跳，把我和朋友的友誼基層堅固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望，是怎樣的感受，是怎樣的渴望?是由於，是焦急，是急迫，是激動，是自豪，是……千萬種感受都出自於各自的歡樂和友誼。

與別人共享的歡樂還有許多，當然，憂慮也有不少，但也少不了和別人分擔和傾訴。

正是有了這共享的歡樂和共同分擔的憂愁，纔有了堅固的友情和溫馨的親情;纔有了憂慮的減少和歡樂的增加……

篇九：九年級作文700字

九年級作文700字

九年級作文700字範文：生命價值

落差，成就了瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴;落差，成就了高山“一覽衆山小”的壯麗;落差，改變了人生軌跡，成就最具價值的生命意義。

人的一生總是先經歷苦難與磨練，才能擁有成功與璀璨，好比奔流向東的一江春水，從高峯發源，途經沙石阻隔，風霜雨打，才得以“山隨平野盡，江入大荒流”，又恰如火山口的地下森林，在幽暗的峽谷中，就連大地似乎都遺忘了它，因爲它在地下幾百米的深淵中自生自滅，但時間的眷顧使它在幾萬年後成就了一片鬱鬱蔥蔥的森林。

俞敏洪，“新東方”教育集團的創始人，曾就讀於國內一流的高等學府——北大。都說“山外有山，人外有人”，在北大這所人才濟濟的學府內，俞敏洪就像是鶴羣中的雞，與尖子生們的差距幾丈開外。正因爲這般懸殊的差距改寫了他的人生，帶着全班倒數第一的畢業成績走進社會，他立志要成爲強者。雖然他屢屢走向低谷，但每一次的退步都積蓄着更大的動力，終於，他成功了，他站在了一個全新的人生高度。

唐駿，著名的“打工之王”，這位在美國攻讀博士學位時就已是十萬美元富翁的企業家。在他創辦三家公司，擁有百萬資產，事業達到高峯時，他卻毅然決定拋棄所有，走向社會的最底層——成爲比爾·蓋茨公司的一名基層員工，目的.只是爲了學習蓋茨的經營之道。拿着比自己發給員工還少的工資，他堅持了兩年以後成爲中國上海微軟中心的首席執行官。唐駿掌握了自己的命運，與其說是命運眷顧他，倒不如說是身份的落差造就了他的人生巔峯。

人生總有低谷與高峯，如果現在是低谷,那麼落差是奮鬥的動力，如果現在是高峯,那麼落差是堅持的理由，存在落差，纔有生命的不凡價值。

篇十：九年級作文700字

九年級作文大全700字1：如果我是一隻小鳥

如果我是一隻小鳥，那麼我會再藍天自由自在的飛翔;如果我是一隻小鳥，那麼我會把最動聽的歌聲送給世界上每一個因生命活着而感到幸福的人們;如果，我真的是一隻小鳥，那麼我會把真愛散漫在全世界。

我是一隻小鳥，因爲我無謂，我是一隻小鳥，因爲我善良，我坐在屋檐頂上，不覺得擡頭仰望，仰望着那處於自由的鳥兒，仰望這屬於我的天地和自由，可我只能面對黑暗的天空，對自己說：我會堅強的。我曾無數次，擡頭仰望，老天爺不公平，下一輩子，我一定要當一隻無憂無愁的小鳥，我羨慕它們的自由，羨慕它們可以很撒嬌的吃食，今年我13歲了，我已經是一名國中生，但我愧對於很多人，想起鳥，我想起了很多，我後悔自己曾天真做的傻事，看着鳥，我幾乎可以想到我的未來，我有很大的壓力，每天必須要學習，可是，鳥兒不用，它們整天玩耍，有着爸爸對他的寵愛，媽媽對它的細心呵護，是，我年少曾擁有過，而且，我擁有的母愛和父愛要比它們擁有的多，可我很嚮往小鳥的生活，我不敢想，因爲將要到來的是面對我的嚴厲考試。

我望着大海，看着海鷗，我有多想用鳥兒嘶啞般的喉嚨歌唱，歌唱出我的無奈，歌唱出想要被人理解的心理，在這裏，我要感謝鳥兒，是你們，給我新的希望，是你們，教會我勇敢，更是你們，給我的激情努力拼搏。

這隻小鳥是我最愛的一隻，我曾下過很多心思來捕捉它們，可現在，我很後悔，那天，我望着窗口，把他們放走了。它們回到了自己的家，回到了藍天，這也是我，面對了現實，看清了一切。

鳥兒，我感激你，所以，我希望我是一隻小鳥，永遠的在藍天自由自在的飛翔，不受任何人的束博，做自己喜歡的事。

九年級作文大全700字2：冬天裏的春天

“都城十日雪，庭戶皓已盈。”或許有人喜歡鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天，然而在我心中的那一個冬天也是別有風味。

哇，天空中下雨了，出門時我撐起了傘，忽然我發現這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落着，像千萬條春蠶吃着桑葉。漸漸雪變得大了起來，雪花飛舞起來，好像仙女撒的無瑕碎玉紛紛揚揚，又像百花聖母撒下的潔白的小花，散發出陣陣香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無邊無際的大草原上。

每當我看到那美麗的雪景，心裏不禁想起了那一幕：

我走在雪地裏，腳完全被淹沒在了雪裏。當我走到學校時，鞋子和襪子已經全部溼透了，當我到了班上我已經冷得發抖了。這時班裏已經早讀了，我靜靜地坐在座位上，瑟縮成一團，發抖……

這時徐老師走了過來，微笑着對我說“跟我來一下!”，我心裏一驚，難道作業有問題?還是……?我懷着不安的心情走進了辦公室。這時只見徐老師往一個盆裏倒着騰騰熱水，回過頭說“你看看，鞋怎麼溼成這樣!冷吧?坐下，啊!”我頓時明白了——老師是要給我泡腳!雖然鞋依然是溼的，腳也仍然是冰的，但我一點也不覺得冷，老師那關切的話語和熱情的表情讓我忘卻了冷，不知所措的站着、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉，只見老師的手上長滿了老繭，又在這冬天變得紅紅的，還有許多皮似乎將要裂開似的。這時她將我的腳放入腳盆裏，語重心長的對我說：“剛剛很冷吧?這樣泡一泡會暖和許多的，等會把鞋子和襪子放在這裏烘一烘，先穿我女兒的襪子和鞋子吧。”這一刻，熱水的溫暖從腳底涌到了我的心裏……

冬天，或許每個人都感到十分寒冷，然而大雪中的我並不寒冷，即使寒風呼嘯着，大雪仍紛紛揚揚地飄着，因爲溫暖在我心中。

九年級作文大全700字3：走進奇妙的音響世界

自然界的音響世界的聲音千變萬化，真是太豐富，太迷人了!讓我們靜下心來，去細細聆聽一下那奇妙無比的聲音，去見識一下另一個美妙，五彩繽紛的世界吧。

清晨，我踏着晨光，嗅着大自然新鮮的空氣，什麼都不帶，就帶着一身的好心情，不邀旅伴，自己踩着輕快的步伐，去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的音響。

剛走進森林，嘰嘰喳喳一個鳥的天堂，聽，一隻喜鵲翹着尾巴站在那粗壯的樹枝上，啾啾的叫聲就像是看到了我的到來，爲我特別作個曲，那婉轉的聲音像來自天堂，讓我神清氣爽，飲聲如醉。再聽那隻百靈在樹上歌唱着，向同伴訴說着飛翔的快樂。當你在空中劃過一條美麗的弧線，我的手指觸到了你那柔順的羽毛，在陽光下閃耀着耀眼的光芒，幸福的歌聲抑揚悅耳，有着一種說不出的喜悅，不知不覺，我的心也跟着你的翅膀飛快的跳動起來，滿心歡喜，神采飛揚，好不爽快!

“轟隆隆隆——!”“嘶嘶嘶嘶!”雷與閃電的交響曲正在進行，好似戰場上千萬個士兵在吼叫，又像雷公在敲着他的打鼓，還彷彿數萬匹馬在嘶吟。雨隨之而來，來得突然：“瀝瀝瀝瀝”“嘩啦!”數秒頓時傾盆大雨，我站在雨中，仔細聆聽着這美妙的聲音，多麼奔騰豪放!

雨漸漸的停了，是誰正在彈鋼琴呢?不是別人，看，小草上的露珠多麼漂亮，襯托着小草更加翠綠。瞧，小草旁邊有一個被剛纔雨水沖刷過的一個小水窪，滴答滴答的聲音悠揚悅耳，正是剛纔我聽到的“鋼琴”聲。

青蛙呱呱地叫着，我並不覺得這是一種噪音，不是一隻，而是幾十只共同合奏，我爲此感到陶醉，沉浸在了這美妙的合奏聲中，感覺身體輕飄飄的，彷彿到了天堂，又好似到了人間仙境，讓人難以自拔，又使人流連忘返。

我願牽着你的手，帶你一起走進奇妙的音響世界。

篇十一：九年級作文700字

九年級作文700字1：上九年級了

一轉眼，兩個春秋冬夏過去了，然而七年級報到時的場景似乎就在昨日。時間過得真快，真讓我感到措手不及啊!我彷彿看到時光年輪嘎吱嘎吱地又轉了一圈，會考的戰場在不停的向我逼近，一股股肅殺之氣向我涌來。學業的負擔越來越重，像一塊巨石一樣壓在我心口。

曾聽一位九年級的朋友說：“九年級苦哪!像在地獄裏煎熬。九年級累哪!每一天就像扛着槍上戰場上打了一仗。早晨天不亮就要去上學，晚上天黑才能回家。日子不是過的是熬的。熬過365天，8760個小時就算熬出頭了。”那時我上七年級，認爲它的看法是很滑稽的，上九年級不就是多學多寫點嘛!那有這麼誇張，這種想法我持續了兩年。可當我第一次來到九年級時(補課)，我一下子就被如此快節奏的學習驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時感到頭暈腦漲，像掉入了無敵的深淵，無邊無際，無法自拔……而這僅僅是補課而已。

上九年級了，我的心靈的天空好像失去了顏色，灰濛濛的一片。從這一天，我彷彿預知了未來一年的心情。快樂註定裏我遠去。

明年的這個月就是決戰，這場戰鬥的慘烈和重要性我已從父母的訓斥中瞭解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學習，要一次次地擋住考試的猛烈襲擊，也只有這樣我才能成功，才能在最後那場決戰中活下來。穿過一次次的風雨，還怕見不到彩虹嗎?

中國現在的教育制度是嚴進寬出，會考就是龍門，學子們就是水中的鯉魚，衝過了門就是龍，也就是以後的生活墊定了基礎，而衝不過去，就還是一條鯉魚，說不定一輩子都是鯉魚，所以，九年級的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要挨住了煎烤，頂住了壓力，衝過困難，春光燦爛也就不遠了。九年級，一個時時刻刻都充滿挑戰的忙碌的時期。

九年級作文700字2：綠的隨想

偶然間，瞥見了那麼一種綠。

是一種深墨一般的綠，她的每一絲脈絡，竟流淌着如此之多的蒼老，如此之多的疲憊。她是即將枯黃，

纔會顯得那麼倦怠吧?

是一種將要燃盡的綠。

從沒見過如此死氣沉沉的綠。

時至深秋，綠的同伴都已飄去，這份老綠，留下來一定十分不容易吧?

這到也怨不得她了。

可她爲什麼要留下來呢?

蒼老的綠

老綠又漸漸老去，新綠卻還未生出;只是，落地的黃快要鋪滿了路。

秋愈演愈濃。於是，我望見了那份老綠，乾枯得紙一般單薄的老綠：枯黃已經幾乎佔據了她的全部，可

不難辨，那憔悴的黃中還夾雜着幾抹更蒼老的綠。

黃綠相融，只是乾瘦乾瘦的，有種冷雨敲窗的淒冷。

是秋的淒冷。

是綠的淒冷。

不明白如此蒼老的綠該如何承受淒冷。

綠綠的黃

終於不見了那種綠，終於燃盡了那種綠，是受不了淒冷嗎?總之，原本僅存的綠，像一滴水摔在地上一

樣，粉身碎骨了;像一張紙燒殘了一般，灰飛煙滅了。去了也罷，她若留着，也只是受累。卻也是留下

的黃，我怎看怎覺得那就是綠。是我的眼睛對綠的祭奠嗎?

綠綠的黃，在秋風中搖曳，在蕭瑟中搖曳。

那麼柔的身子，彷彿一觸即斷。

那麼韌的樣子，卻彷彿要屹立永世。

不明白，綠的黃，黃的綠，哪裏來的力量去屹立。

綠黃的落

綠綠的黃落了，在一個雲淡風輕的午後，只是擁有清風的午後。陽光平和的射着，如夏日一般。夏日?

!那抹綠是否在唱歌呢?

就是這麼好的時間，綠綠的黃落了。風很輕很輕地吹着，她便跳了下去，沒有流星的感覺。飄飄搖搖的

她一定不甘寂寞了。

她飄飄，飄飄，落落，落落——

——我接住了她。

突然發現，那一絲絲脈絡間，竟然還有綠!——僅管是尤其蒼老了的。

綠，老綠，黃綠

她竟一直堅持到了如此地步!

還是不明白，是怎樣的心理，怎樣的勇氣，讓她存在至今。

後記

它是綠啊!是代表生機的綠啊!她是一抹綠!綠是有尊嚴的!爲了尊嚴，綠寧願孤獨，寧願疲憊，寧願

寂寞。是綠，就應該堅持到最後!

九年級作文700字3：面對大海

清代張潮《幽夢影》中有言：“菊以淵明爲知己，梅以和靖爲知己，竹以子猷爲知己。”當面對着海，面對着這片蔚藍，我不禁想到：海以何人爲知己呢?

海與大河不同。河流緩緩流淌，如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”;而大海變化萬千，如莊周的“洞達而放逸”。海水的磅礴之勢，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾——面對這樣的海，我聽到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來”;我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時”。海在歷史的進程中閃着文學的光，並且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的絢目——因爲海的多變。但當面對這片藍色之時，我們又如何能夠只專注於它的磅礴、它的孤傲、它的寧靜呢?曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應得到我們的關注、我們的肯定和我們的繼承?大海成爲古典文學衆多意象中的閃亮一點，它的價值又豈止是它的多變?古人爲我們留下海一般博大精深、奧妙無窮的燦爛文化，作爲擁有悠久歷史與豐富傳統的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅留在海水錶面。

海的能量不僅蘊藏於中國古典文學，它於全人類的藝術領域都有巨大貢獻。當莫奈懷着對自然的膜拜與對光的獨特認識畫出一片生機盎然的日出之海，當海明威筆下的老人與澎湃海洋做着殊死搏鬥，當貝多芬聆聽內心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運之曲……藝術家面對大海的時候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬物，他們聽到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨特的心去感悟海，去感悟人類世界，於是他們爲人類留下的藝術珍寶又如何能用海水去度量?無論是印象畫派還是《老人與海》抑或《命運交響曲》，這些誕生於海又比海更爲廣闊更爲豐富的文化，值得全人類去傳承發揚。

文學與藝術在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類更本質的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心”已經足以說明問題，但在充斥了現代科技的今日社會，人性似乎重新回到一個需要被討論與審視的高度。曾有人提出所謂“魚的哲學”——能夠隨波轉向便是適者—— 適者生存。但大海給予我們更堅定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷，我自巍然不動，當潮水逐漸退去，顯露的纔是真我本色。每個人的心均是片汪洋大海，做魚還是礁石是處世哲學的選擇，而勿庸置疑的是，礁石比魚更長久。

其實大海給予我們的遠不止文藝哲學，或者說文藝哲學中包含的遠不止大海。但面對海，馬爾克斯的冷峻、富恩特斯的磅礴、魯爾弗的神祕、柯塔薩爾的細膩，都一一浮現，我們可以聽見來自先人們的呼喚，以及內心真正的自我。

篇十二：九年級作文700字

朦朧中，我似乎看見你來了，身着一襲袍醉捧半杯酒，飄逸若仙……

好像在生命剛開始的那一刻，我的記憶裏就有你言談的影子，“牀前明月光，疑是地上霜。”那種溫馨的感動勾起了我無盡的的遐想：“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”那種.種獨在異鄉的孤獨令人憔悴。

你說：“長風破浪會有時;”你說：“天生我材必有用;”你說：“千金散金還復來。”你似乎一直在用樂觀澆灌着生命之根，你寵辱不驚，笑看風雲醉夢中，猶見你嘴角微笑的影子，

你似乎將生命視作美麗的圓，有失必得，有始善終。在“衆鳥高飛盡”的敬亭山旁，你對酒當歌邀明月，面對友人被貶，豪放的你寄愁心於明月，你給生命一份堅定的允諾，用雙手撐起一方天空，讓歡樂盡情徜徉。

於是，我視你爲生命的信仰，我在彷徨的路口追尋你盈盈的足跡，我在失落的窗口藉助你詞句的慰藉。遙空斷雁，青苔落蝶，也勾不起我的惆悵與惘然。我遵循你的人生的目標——樂觀，然而我錯了，我以爲你白色的長袍在半空中劃下了美麗，我以爲你看穿了俗世浮塵，只當付諸快樂……

當我靜心地重疊你的故事，才發現流瀉於那生命中的惘惘情思，你曾因懷才不遇而感到悲憤;你憤世嫉俗，感到仕路艱難。你對自己施展才能，實現理想充滿自信。千尺桃花潭畔，你寫下“不及汪倫送我情;”將濃意情表;明月白露之間，“浮雲遊於之意，落日故人情。”

盈留着你爲遊於的悵然。你對着高堂明鏡傷語綿綿的悲發，你厭惡官場的腐朽。“舉世皆醉我獨醒。”的你寫下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏，”

你對着苦鏡低吟，“與你同銷萬古愁;”你呼道：“行路難，行路難，多歧路，今安在?”然後“仰天大笑出門去，”你又散發弄扁舟，留下一個個美麗的動聽的神話……

是我誤解了你，原來，你的人生中也有風中翻飛的秋葉，原來，這纔是充滿坎坷與詩意的人生。

李白啊，你給我無盡的感受，你的才情洞照時空，你的大智撼動古今，你肆意地生命的芳香傾吐，流露出人生如夢的灑脫，留給人世間幻美的詩頁。

你的生命的芳香已被刻骨銘心地收藏，歷史的盾牌擋不住生輝的靈輝，華廈的天空激盪着你永恆的人生。

篇十三：九年級作文700字

燈紅酒綠，車水馬龍，這繁忙的世間晝夜不停，將寧靜擠沒了容身之地。只是，你可曾留下些什麼?不論是爲自己，或是他人。

我曾於車站來來往往的喧囂間，遇到一位賣花的婆婆，約摸已過了古稀之年，滿頭銀髮，一口蘇白。我問她：“婆婆，儂年歲這麼大了出來賣花，不累伐?婆婆卻答：“今世賣花，來世美麗。”我爲她由內而外散發的溫柔所打動，賣下了一朵不知名的江南小花。

今生賣花，來世美麗。今生買花，來世溫柔。

我將這一朵小花別在了車上，很長時間香氣也未散去。算是爲自己留下了世間的一抹美好。不必去收集日落，販賣黃昏，亦不必遠赴雲邊的驚鴻宴。那些都只是易散的彩雲和脆弱的琉璃。只需一朵不知名的小花，便留足以留下這人間美好。

我曾於漆黑夜色中，會見一盞燈火。起初不解，不知他爲何明知無人需要，卻依舊選擇點亮家門口的燈。那守燈人回答：夜間行路之人多是天涯遊子爲他們留一盛燈，讓他們知道家中還有人在等他。”

我默然。突然發現，我也有些想家，想念家人一起聚在桌前閒談，想念小弟小妹打鬧的歡聲笑語，想念父母的訓斥教導。想來，父母也應爲我留了一盞可親的燈火，等我回家。

留下那盞燈在心底。像一列鏽跡斑駁的綠皮火車，穿過幽深冷寂的遂道後，終於等來了一束光撕破無邊的黑暗。期待着家人閒坐、燈火可親。

留下一束花、一盞燈，亦是留下了人間美好與溫馨。縱使山高水遠，道阻且長，也無俱風霜，去奔赴屬於自己的山海。

篇十四：九年級-作文700字

關於九年級-作文700字

時光急馳着把我推進九年級，面對九年級，我茫然了，於是我問：“九年級是什麼？”有人說，九年級是黑色的，沒日沒夜地拼命；有人說，九年級是負擔，我們被壓得無法動彈。

棉隊六月那場殘酷的戰爭，同學們不惜把自己大好青春年華，消耗在馬拉松式的辛苦而又漫長的學習中。

每天，同學入門就像是條件反射一樣徘徊在家庭學校食堂這三點一線詞。上課是隻聽見老師的講課聲同學們沙沙寫字聲和低沉的討論聲，各種考試頻頻不斷，把同學考得暈頭轉向，從旭日東昇到夕陽西下，我們都機械地遠轉着。

回家的感覺有酸也有甜，每當回到家中，父母總免不了做些好吃的飯菜，從父母那慈祥的目光裏看到的是無限希望的寄託。此時，我們肩上彷彿挑了幾百斤重的擔子，好怕，怕辜負了父母。在父母的慈愛中，我們卻感到無比苦悶和壓抑。

其實，九年級就像是一枚帶着苦味的糖果，要知道：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”正所謂“苦盡甘來”沒有事先的苦，又哪有甘甜呢！在此過程中，我們正是要學會在失敗中拯救自己，在彷徨與失落中超越自己。

有人說：“沒有經歷過九年級的人生，便是不完整的人生。”我們不能因爲九年級“苦”而怨天尤人，不加重視。任何事情都具有兩面性：既有消極的一面，也有積極的`一面，不能否認九年級的我們苦悶過，徘徊過，我們在這甘甜而苦澀的日子裏，經受了更多的風雨，但經歷國失敗的洗禮，我們又開始振作起來，努力拼搏，不怕驚濤駭浪，繼續風雨兼程，經歷九年級，我們鍛鍊了自己的意志和毅力，崇拜着馬恩偉大的友誼，樹立了自己的人生目標。

九年級是什麼？九年級是一首戰歌。九年級是什麼？是選擇，是拼搏，讓我們抓住飛馳的光陰，攜手前進，直到成功！

篇十五：九年級作文700字

人生，說長，悠悠數萬日，遙遙無期；說短，忽忽幾時秋，彈指一揮間。人，只有一次寶貴的生命，而我們又有幾次成功，幾次失敗呢？人生道是不平坦的，難免有磕磕絆絆，這就是挫折。面對挫折，我選擇，張開雙臂，勇敢面對，樂觀地看待挫折，只有這樣你才能永遠立於不敗之地。

古人云：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。困難與挫折對於人來說，是一把打向坯料的錐，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀。人最出色的工作往往是處於逆境的情況下，思想上的壓力，甚至是上的痛苦都可能成爲上的。很多傑出的偉人都曾遭受心理的打擊以及形形的困難，若非如此，也許他們就不會付出超羣出衆所必需的那種勞動。正如法國的伏爾泰說：“人生布滿了荊棘，我們唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。”

翻開歷史的浩浩長卷，所有的有成就的人士，哪一個沒有經過挫折。衆所周知，越王勾踐兵敗於吳國，只能向吳求和，還和妻子做了吳國，臥薪嚐膽，最後才，回到越國，發奮圖強，實現了洗辱復國的志願。音樂家貝多芬在失聰後，靠把一根木條的上端插入發聲器，另一端插入口中感受聲音，才譜寫了很多名曲，鑄就了音樂的神靈。迪在高位截癱下，自學成醫，完成了很多醫學著作的翻譯，被譽爲“當代的保爾”。我國著名體操運動員桑蘭，比賽中脊椎嚴重受傷，造成癱瘓，但她堅強樂觀的生活態度，卻使她成爲20xx年申奧形象大使。試想，這些名人面對挫折如果自暴自棄，焉能鑄就輝煌的篇章？

挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，挫折面前，一蹶不振，必將死亡。有一個故事說：兩人結伴橫穿沙漠，一人中暑不能前行，當朋友出去找水，把給了他用來鳴槍確定再找到他的地點時，他卻把地對準了自己的太陽穴，提着滿壺清水的朋友循聲而至時，只看到了一具屍體。這正是面對挫折不同的態度導致的嚴重後果啊！

面對挫折，我們不能一撅不振，要勇敢奮鬥，向它挑戰。笑對挫折，充盈我們的心；笑對挫折，讓我們勇敢前進！每一次挫折都是對意志、決心的。我們要從挫折中總結經驗教訓，不要因爲再一次的受傷而放棄了近在咫尺的成功，敢於面對挫折的人是最堅強的。

朋友，挫折是磨練意志，增加能力的好機會。勇敢地面對挫折，優雅地迎接成功吧！

篇十六：九年級作文700字

九年級作文700字精選1：生活需要挫折

緊握雙拳時，你以爲你以爲你什麼都握住了，其實你連空氣都沒抓到;鬆開雙拳時，你以爲什麼也沒有，其實世界就在你的手心。生活就是這樣，像一潭沼澤，你越掙扎，就會陷得越深;但只要你不再掙扎，你就會發現，其實，生活需要挫折。

生活需要挫折，貝多芬便知如此。面對自己雙目失明，雙耳失聰，他並沒有掙扎，他選擇了完成自己的事業。面對挫折，他以勇於鬥爭的精神與不幸的命運做鬥爭，最終創作出了聞名於世的《命運交響曲》《田園交響曲》等着作，最終成爲德國乃至世界的音樂巨人。引領他成功的只有六個字：生活需要挫折。

生活需要挫折，李清照便知如此。她面對國破、家亡、夫死，她對一切都喪失了興趣。她的詩，總是有些哀嘆她的悲哀是不可觸摸的，不但不能說，而且不能想。一句“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”也正把自己的思想活動層次清晰地表現了出來，這樣的藝術構思和表現手法非常新鮮、奇特，於是評論家稱讚爲“創意出奇”。這是一種勇於拼搏的精神的表現。引領她成功的也只有六個字：生活需要挫折。

生活需要挫折，岳飛便知如此。他面對南宋皇帝趙構的統治，他並沒有掙扎，只是無奈地服從命令，奮勇殺敵，也在抗金戰爭中取得成就。看着秦檜與趙構狼狽爲奸，他並沒有起兵反抗，無論趙構幾次爲難他，他都忍受，這體現出來的是勇於奉獻的精神。最後被趙構以“謀反”之罪殺害，換來了所謂的“議和”成功。岳飛留下的只有一首悲壯的《滿江紅》。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”!告訴我們應該刻苦勤奮。引領他成功的只有六個字：生活需要挫折。

“暴風雨使樹木深深紮根”。這句諺語也正說明了生活需要挫折。面對挫折，我們更要頑強拼搏，無論遇到什麼挫折，只要勇於鬥爭，勇於拼搏，勇於奉獻，硬着頭皮去做，也就闖過去了，這樣也能更好地磨練我們的意志。所以，生活需要挫折。

九年級作文700字精選2：苦樂交融的九年級生活

升上九年級，不再有七年級八年級的悠閒自在，不再是爲了期末考而最後衝刺，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰”的理由。九年級真的就這麼來了，我們用極複雜的心迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔憂?是緊張?

大量的練習，大量的作業，大量的學習。不斷地擠壓着我。連呼吸都是那麼急速，然後，閉上雙眼，深呼吸一口後，又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終於可以躺在牀上，蓋上被子時，嘴裏依舊背誦政治、語文。

也因爲如此，從辛苦中獲得更多的，是“快樂”。正面對素未相的數學題、“一望無際”的語文文章等等，讓我頭疼。但是我能從中發現不一樣的快樂。

我最近學了一課梁啓超的《敬業與樂業》，文章很長，而且理解起來有一定的難度，自然學起來，就不禁感覺到辛苦。老師在講課時，免不了會加快速度去分析課文，我一旦分心，哪怕是一秒鐘，就會聽不見老師所說的很多東西。一節課內不僅要忘卻專心致志所帶來的勞累和長時間帶來的煩悶。或許一節課下來，真正理解到的並不多，還需要自己去理解。真正辛苦在於在沒有人的幫忙下去學習。可是，每次當我放棄了課後的休息時間去學習，都要經過一番思想上的鬥爭，最終還是繼續去學習。當完成這個學習任務後，心裏不禁會有一陣成就感，這是一種“不一樣的快樂”。

不只有語文，英語方面也有同感，每當學會了一個單詞一篇課文，心裏不免會有不一樣的快樂。

這就是我的苦樂交融的九年級生活。就如同梁啓超的《敬業與樂業》中的道理差不多，我有我的“業”，我已經做到“敬業”了，不知不覺中，“敬業”中就伴隨着“樂業”，有了這樣的“不一樣的快樂”，讓我以後的學習，更富有動力!

九年級作文700字精選3：夢的啓示

夜深了，我望着沙發上胖胖的書包，深深地嘆了一口氣，我累了，我漸漸地進入夢鄉……

在漆黑的腦海裏，我夢見了些什麼呢?突然，一閃光，我來到了我常常去的公園一角，我垂頭喪氣的，嘆着氣。這時，一位老人顫顫巍巍的向我走來，他見我這一副樣子，便說：“小朋友，你怎麼了?”，我把我學習的所有辛苦告訴他了，並說我沒有一個美好的童年。老人笑着對我說：“你真的想要一個美好的童年，好吧，我現在變給你，但是，長大後可不要後悔。”

就這樣，我的童年就這樣逍遙自在的過去了，那麼無拘無束，那麼快活，簡直像是剛解放出來的小鳥兒，唧唧喳喳的。如今，隨着時光的流逝，一眨眼，我就長大了，當時的我，你猜會怎麼樣呢?哎!簡直差勁級了。一直找不到好的工作，就算找到了，也只有一點點小工錢，而且還非常辛苦。看到別人只要在辦公室裏，開着冷氣，乖乖等免費送來的“食物”，我不禁這麼想：如果但是我好好學習的話，也不會落到這種下場，我覺得自己和國家敗類一模一樣。這時，那位老人又出現了，他見我現在這個樣子，笑着說：“現在知道了吧，後悔了吧，人啊，生來就可以喝兩杯水，一杯甜的，一杯苦的，要麼先喝甜的，後喝苦的，要麼先喝苦的，後喝甜的。但是。不能因爲太過於苦而先喝甜的，也不能因爲太甜而默默忘記苦的付出。”說完，他又顫顫巍巍的走去。

“叮鈴鈴”。一種熟悉的聲音把我叫醒了。哦，原來是這頑皮的小鬧鐘把我叫醒。我四處望望。看到了那個胖胖的書包，我微微一笑……

這是一場普通的夢嗎?不是的，它是一場帶過我人生考驗的夢，它給我帶來了很多一個重要的啓示，那就是“苦盡甘來”的道理!

篇十七：九年級作文700字

每到端午佳節，江南一帶都有吃糉子，賽龍舟的習俗。這是我國人名對偉大的政治家和愛國詩人——屈原的紀念。於此同時，我非常高興。屈原是我最喜歡的歷史人物。

屈原，名平，“原”是他的字。公元前340年出生於楚國的一個貴族家庭。青年時期，爲了掌握淵博的知識，他如飢似渴的閱讀了大量有關天文。地理。曆法。農業。文學。藝術方面的着作。在刻苦學習的同時，還努力鑽研寫作，二十多歲時，他根據楚國祭神的歌詞改寫的《九歌》，傳遍了全國。

屈原走上從政的道路以來，極力主張實施變革，任用賢能。富國強民，完成統一全國的大業。但變法剛開始，就遭到以子蘭爲首的楚國貴族集團的仇恨和排擠，他們在楚懷王的面前造謠中傷，昏庸的懷王，誤信讒言，把屈原降職了。屈原雖然降職了，對楚國的命運仍十分關注。當楚國爲了破壞六國聯盟，派特使張儀到楚國遊說時，屈原冒死進宮勸說懷王不要上當。當懷王輕信秦國，要去與秦王會盟時，屈原流着淚進行勸阻，但都遭到了子蘭一夥的阻攔。後來懷王被秦王軟禁，死在咸陽。

屈原悲痛之餘，希望剛即位的頃襄王能變法強國。洗雪楚國的恥辱!頃襄王但比懷王還要昏庸，親秦派依然得勢。他們唆使頃襄王把屈原趕出朝廷，放逐漢北。秦國攻破楚國郢都後，楚國瀕臨滅亡，屈原悲痛之餘，投羅江而死。

屈原的一生創作了大量的詩篇，有《離騷》、《九歌》、《天問》、《九章》共25篇。《離騷》是他的代表作。也是我國古典文學中最長的抒情詩。同時也表現了屈原爲實現崇高理想而進行的熱烈追求和不懈鬥爭。抒發了他深摯的愛國主義感情，以及憎惡佞奸。羞於爲伍的高尚品格。

屈原是我國文學史上偉大的愛國詩人。他的作品是我國浪漫主義的源頭，是繼《詩經》後詩歌史上的另一個高峯。

屈原以他熱愛祖國、熱愛人民的高尚品格，光輝燦爛的詩篇對中華民族的精神文明和文化傳統的形成產生了極大的影響，屈原是一位深受廣泛推崇的偉大作家。1953年，屈原還被列爲世界四大文化名人之一，受到世界和平理事會和全世界人民的隆重紀念。

“浩氣幹霄漢，沉湘忠侫分。”屈原一名聲貫古今，名揚中外，我們每一位國民都爲之敬仰學習他那熱愛祖國、熱愛人民的高尚品格。屈原浩氣長存，精神永垂青史。古人不遠：這就是屈原!

篇十八：九年級作文700字

就在昨天，我們學校組織我們到文化娛樂城去進行社會實踐活動。

這天，我和老師、同學們一起懷着愉快的心情，有說有笑地來到目的地。觀賞完春色中的文化娛樂城後，同學們都被這裏驚險、刺激的遊樂設施吸引住了，有海盜船、轉筒、卡丁車、“鬼屋”等，同學們都躍躍欲試。

首先同學們衝向的是海盜船，經過幾個回合的“海上”顛簸，同學們可謂是“不畏艱險”，下了海盜船又登上了具有挑戰的卡丁車……就這樣同學們就像是一個個小冒險家似的很快就攻克了這裏一個個“堡壘”，最後，膽量比較大的二十幾位同學不約而同地站在了“鬼屋”門口。

“老闆，多少錢一個人?”“5元!”“啊!這麼貴?”“能不能便宜點?4元一個人怎麼樣?”“不行!”老闆的眼神中流露出不屑。“我們一共有二十多個人呢!”

“那也不行!”哎呀，這怎麼辦呀?囊中羞懾的同學們開始覺得掃興起來。就在這時，成迪旖站出來對老闆說：“老闆我來給你算筆帳，我們二十幾個人，每人5元，一共是一百多元，如果每個人4元，一共是八十多元，你才少虧二十多元，而如果我們走了，你就虧八十多元，那你豈比是更虧?”

那人好像有點疑惑，但馬上又皺了皺眉頭說：“我也沒辦法，不行呀!”這時羅捷有點不耐煩地問：“你就說行不行吧?痛快點!”王詩林也大聲地說：“這個老闆怎麼這麼死板，怪不得生意這麼撇呢!”“就4元吧!你的電反正開着也是開着，八十元錢夠你交電費的了。”

不知是誰又說了一句。老闆聽到我們你一言、我一語地和他交涉，還是皺着眉頭說：“不行!”看來這個老闆是鐵定了心不講價了。

我們就這樣僵持了好長時間，老闆還是面不改色地說不行，滿以爲我們這些家裏的小皇帝們是不會再乎這點錢的。可他沒有想到，這回我們真的走了。

雖然講價沒有成功，可是我們還是很開心，因爲可愛的人民幣還在我們的包包裏呢。

篇十九：九年級作文700字

濤濤渭水訴不盡秦皇漢武的威儀，連綿山巒、蔥鬱林木繪不完她俊美秀麗的容顏，當我一踏上這片厚重的土地，濃濃的戀鄉情思不覺充盈心間，我要高聲對着天地呼喊：“咸陽，我的摯愛的家鄉!”

這裏有着悠久的歷史和燦爛的文化。不必說秦漢文化的發祥地，十一王朝的國都京畿，歷代文人墨客情涌如濤，史載宮殿樓宇蔚爲大觀;也不必說杜甫筆下咸陽橋的斑斑血淚，李商隱詩中“鬱嵯峨”的寫意描繪，杜牧文中“蜀山兀，阿房出”的工筆重彩，單是咸陽湖風景區，就讓人無限沉醉!雖爲人工，置身其中足可感受當年盛世王朝下的雄渾，亦可領略細柳婀娜煙雨中的詩情畫意，可謂歷史與現代相溶，自然與人文互滲。

背靠武陵源，融匯渭河、灃河水系，形成的大湖氣勢恢宏。駐足而觀，水域廣闊，水源豐潤。滾滾渭灃河，逝去的是千百年來古人的片片足跡;靜謐的咸陽湖，留下的是新時代下今人的點點歡欣。站在湖邊，到處是嫩草鮮花，到處是暗香浮動，到處是溫潤清風。我是一個愛水之人，水能讓我的靈魂愈發寧靜，特別是家鄉的水，承載着秦漢的風韻，承載着我對家鄉發自內心的歡喜和自豪。

春天，水面初平，小草萌發，柳條拂綠，暖陽照人，平靜的湖面上映照出亭臺樓宇的影兒，更顯得湖水靈動;夏天，十里煙波浩渺，清涼的水汽撲面地吹來，讓人感覺發自心底的涼意襲身，站在清渭樓上，放眼望去，蒹葭楊柳似汀州，讓人心胸非常豁達;

秋冬季，葉落湖面，白雪覆蓋，爲湖面穿得花衣，蓋得新被，也展現出一種別樣的美。微風過處，水面波光粼粼，像白銀，似碎金。魚兒在水中暢遊，它們彼此嬉戲，好像人們之間的逗樂。陽光的餘暉將水天刷成了金色，美麗至極，我不由得撿起一塊石頭想去一探究竟，隨着石頭沉入水中，水面上亦濺起層層波紋，我的心中也蕩起道道漣漪。咸陽湖的一泓碧水，浸潤着古城，也浸潤着咸陽兒女的內心!

夜幕降臨，華燈初上，忙碌了一天的人們吃過晚飯，三五成羣，分享一天的生活，交流勞作的經驗，共同商量，一起解決，相互學習，小孩子也在一旁嘰嘰喳喳，這是多麼一幅和諧的生活圖景!

不知不覺中，星星爬上了天空，漫天的星光灑向了這片土地。我望着星空，默默的許下一個願望，希望我的家鄉能一直這樣美下去，也希望自己能學習更多的知識，用更加優美的詞語來描繪我的家鄉，讓更多的人認識她、熱愛她……

篇二十：九年級作文做菜700字

早春時節，細雨如絲，正是一年植樹好時節，我和同學們一起來到班級自主實踐管理基地勞動。

班主任鄭老師告訴我們，我們的任務是鬆土，暫時不需要種植樹木。我跟小樑和小林分在同一個區域。剛開始時，我們用小鏟把土挖出來，再往外“扒”。這樣做的結果是十分鐘只挖了個不深的小洞，效率非常低。這時，鄭老師走過來，說：“鬆土不是挖洞，是把土翻翻，儘量弄鬆”。聽老師的指導，我們開始了“炒菜大會”：把土翻過來“炒”，再翻過去“炒”;翻過來，再翻過去……就這樣土被我們“炒”了許多遍，已經快成爲一道“大菜”了。小樑和小林到別的小組去“串門”了，只剩下我一個人“守門”。我無聊地把土翻來翻去。突然，我看到鏟裏的小土塊有一條東西在動，呀，是蚯蚓!我被嚇得丟下鏟子，大叫一聲，連連後退。蔡老師看見了，走過來，說：“有蚯蚓纔好，說明土質好。”小樑也打趣我：“你這是炒了一道‘冬蟲夏草’啊!”把我們都逗笑了。小林請來了“廚師”小宋，小宋用他的“大鍋勺”幫我們“炒”土。果真，土一下子又鬆了許多。時間一分一秒地過去了，準備下課了，老師檢查每個小組的勞動情況。我們的“大菜”因爲前面沒有“炒”起來。土挖得沒有別的組鬆，但也不錯，再看看我們：小樑的鞋子粘滿了土;小林的鞋子溼透了;我的手也被劃了兩小道口子。但我們“炒”了一盤“菜”，我把煤氣爐，開火，然後把豬肉倒了下去，譁，好燙啊，水花四濺，濺到了我手上，媽媽好像說要等水 被蒸乾了才放下去，不然那些水就會濺上來的。現在想起太遲了，怎麼辦?我記得不知所措，對了，書上好像說用水就不會濺上來了，我急忙拿碟子去裝了碟水，急急忙忙地把水倒進鍋裏，終於，水花 沒有了。嘿，學以致用嘛。我翻炒起來，過了幾分鐘，肉有點淡色，就把豆腐和蔬菜放下水，把肉翻上來，把豆腐和蔬菜翻下去，好讓它快點熟。過了大概10分鐘，哎呀，忘了放鹽，我立刻放鹽，再試 試味道，嗯， 可以了。我關了火和煤氣，再用碟子裝起來，哇， 好香啊，我嚐了一下，真好吃!我終於學會炒菜啦!我一蹦三尺高。還沒做飯啊，我馬上洗好米，放到電飯煲，過了二十幾分鍾，我餓 極了，狼吞虎嚥地大吃起來，嗯，好好吃啊!收穫挺大的，滿足了!

我的第一次炒菜就是這樣，嘻嘻——，不錯吧!

這次的活動讓我們過了一回“廚師”癮，也讓我明白了：做任何事情，只要找出正確的方法，就能起到事半功倍的效果。

篇二十一：初心作文700字九年級

初心作文700字九年級

近幾年非常流行一句話“不忘初心，牢記使命”。每個人都有自己的初心，有自己的使命，但我們所處的社會充滿了誘惑、干擾，在這種情況下，大多數人的心中早已遺忘了當初自己的初心，去追求其他東西。

曾經的我也迷失過自己的初心，上國小四年級時，曾看到過一篇名爲中國頂尖大學排行榜的報道，我點進去。不出意料，第一第二都是北大清華，我繼續向下看，突然出現了一個我從來沒有聽過的大學—浙江大學，居然位列第三，當我第一眼看到它時，就立刻被它吸引了，從那時起，我便下定決心一定要考上浙江大學。這個目標一直激勵着我奮發圖強，努力學習。突然有一天，我走在大街上，偶然間聽到了兩個大學生裝扮的人談話，“不知道今年的'大學聯考狀元又花落誰家？”“那跟我又有什麼關係？不過當年大學聯考也真是太可惜了，距離我心心念唸的浙江大學的分數線只差一點，不過他的分數要求也太高了，660分以上”。那一刻，我忽然覺得這個目標像一座萬仞高山的大山一樣，根本不可能被我移動。於是漸漸的這個目標就像珍貴的寶藏一樣，彷彿被永遠封印在我的內心中無人問津，可能這所大學不適合我吧。

直到上七年級的某一天，遠在威海的大姐給我發來一則信息“親愛的老弟，並且我終於考上北大了，碩博連讀喲！”看到這則消息時我的初心，就像一顆即將破開封印的寶石一樣，逐漸散發出耀眼的光芒，我知道北大是姐姐從小的夢想，她通過自己的努力完成了自己的初心，她的成功使我相信，只要付出足夠的努力，浙江大學就一定能考上。

距離大學聯考還有四年，四年的汗水，四年的心血，只爲了那所大學和我的初心—浙江大學，未來等我。

篇二十二：成長作文700字九年級

成長作文700字九年級

星光，在黑夜裏是最燦爛的。每當一天結束，黑色的幕布升起，這些星光便會像幕布上鑲嵌着的寶石一般閃閃發光。而我的印象中，星光並不是幕布上的一顆顆寶石，而是每次我與同學朋友們之間交談後對成長的感悟。

那天，我與她在學校食堂裏吃飯，我坐在她旁邊，我們邊吃邊聊着，她說：“我好羨慕你呀，有那麼好的爸爸媽媽，一個那麼幸福的家。”

我笑了笑說：“我還羨慕你呢，你看你學習成績好，又是班級裏的班長，老師們可喜歡你了，你也是幸福的`啊”其實，我是知道的，她的父親因爲一場大病已離開人世了。她嘗試着不想，但還是說“可是我還是開心不起來，不知道爲什麼……”

“那麼你可以把不開心的事情告訴你爸，哦不，是告訴你媽媽呀”我剛說出了“爸”字，卻立馬意識到了某些微妙的錯誤，緊接着說“告訴了你媽媽，就等於發泄嘛。”

“哦，不，我從來不這樣做，我向來習慣把事情憋在心裏”

“爲什麼呢？”我問

“因爲……哎……”她欲言又止，我不甘心又問了一遍，她只好說“因爲我怕把不開心的事情告訴了我媽媽，她也會難過，也會擔心，我已經失去爸爸了，我不想讓我媽媽不開心，我媽媽身體也不好，我怕失去我媽媽……”說着說着，她的眼裏開始泛起了淚花，鼻子開始抽噎起來。我便不再多說，我明白陪伴就是最好的安慰。

那天回家，我在日記裏寫了一段話：“三年前，我與她因爲一個鬼故事哭了，現在，我與她因爲彼此某些藏在心裏的事兒又哭了。但爲什麼兩次哭的差別那麼大？或許我們都開始慢慢長大了吧。”那天夜裏，我想了很多，然後把自己蒙在被子裏，偷偷地哭了。哭的聲音不大，也不知道自己到底在哭什麼，有委屈，有感動，也有幸福，是一種不能言說的情緒。我想，開始有了不能言說的情緒，代表我正慢慢地成長吧。哭過後，我悄悄地起牀，到了洗手間，面對着鏡子擦乾了眼淚，洗了臉，然後對着鏡子笑着說“我會長大的，相信自己，明天會更好。”

篇二十三：田野九年級作文700字

田野九年級作文700字

六月的田野上，顯得孤寂，被大霧所籠罩着的城市，顯得淒涼。一回首，一駐足，才知繁花似錦的背後還有一道美麗的風景。

田野的誘人。

在六月孤寂的田野上，駐足了我們成長的腳印，“看”不遠處有農民伯伯的身影，他像是展翅的大鷹傲然耕種；又像是徵蓬的將軍孤伶伶“單車欲問邊，屬國過居延。佂蓬出汗賽，歸雁入胡天。”；他又像是戰場上的戰士不屈不撓；這是一種什麼力量？那是像白楊樹力爭上游的一種力量。“再看”田野上空飛過了大雁，地下充滿了歡歌笑語，是一羣可愛，天真的`孩子們正在嬉戲。彷彿看到了我的身影一般。“再往遠處看”好美！好美！我像是陶醉在音樂中陶醉在了這誘人的田野中。在遠處黃燦燦的麥子倒映在眼前，如癡如醉，如夢如畫，我深深地沈迷於這誘人的田野中了。

田野的自然氣息。

在七月一陣微風吹過，飄來了麥香陣陣清香讓人沁心的舒服。我漫步走着，小心翼翼的邁開了步伐生怕一個不小心，打破了這寧靜的夏天。突然顫了一下，擡頭一瞧，從不遠處跑出來了一條小黃狗叫着。我欣然自喜，然後農民伯伯從草房中探出頭來，看到我又是那次坐在大柳樹下的那個小女孩時，伯伯高興的喊道小姑娘進來坐坐吧！我小步的移着腳步看似很短的距離，而我卻走的頗感費力。終於到達了幸福的彼岸了，伯伯早已給我切好了大西瓜，紅紅的瓤，讓我不禁的嚥了咽口水。爺爺說快坐下吃吧，看你那麼饞。我坐下和爺爺一起吃了起來，我問爺爺這西瓜怎麼會長的這麼大還這麼好吃啊！爺爺臉上不禁的露出了笑容說道：“沒有給它加任何肥料，所以它好吃啊，在這充滿麥香的田野中它自然會長得大些。”我和爺爺都笑了起來。我津津有味的和爺爺一起吃完了大西瓜。心裏頓時好甜啊！好似是感受到了自然的氣息，真好。大自然待我們是如此的不平凡。黃昏中我和爺爺一起看着太陽下了山。

一回首，一駐足，我的心田中已經深深種下了田野自然的無聲氣息。我迷戀那道風景，那道我所鍾情的分景。在這麼孤寂，淒涼的田野中的一切早已沉浸在這月色中，一切都那麼如似如畫。

篇二十四：假如的九年級作文700字

假如的九年級作文700字

假如生命還剩下最後一年。

病危通知單下來了，被醫生告知我的生命止步在一年後。沒有想象中的抱頭痛哭各種狗血情節，突如其來的坦蕩與釋懷我自己都意料之外。接下來的一年你要好好愛自己。

我一定要認真學習一個學期，摒棄所有擾亂我內心的東西，上課聽講，課後報滿N個補習班，但週末作業也能很好完成，逼出自己最大的潛能，在別人看來學的輕輕鬆鬆。我不奢望年級第一，但想考一次班級第一，爲了不給自己留下遺憾。各種活動也要插一腳，做一個全能的人。我要活得坦蕩一點，不管別人對我的評價，做自己就好。學期末的分別，拋去一貫的感性，道聲再見便相忘於江湖。幾年的美好都留在心裏了，感謝包容，感謝陪伴。

轉身，便踏上一個人的旅行，一定要一個人。我會乘着慢悠悠的綠皮火車，聽着它“況且況且”地響，看着眼前的美景一點一點往後挪，感覺時間都變慢了。或許坐在我對面的是一個留着長髮，揹着吉他的街頭藝術家，聽着吉他在他的指尖緩緩流淌出民謠。目的地是重慶，一個我想去很久了的城市。重慶的陽光很治癒，淡淡的溫暖像三張笑顏。早晨吃一碗正宗的重慶小面或是紅油抄手，然後呼吸着山城裏的新鮮空氣，哼着歌晃過重慶的一條條大街小巷。如果可以，我還想去看看重慶八中、南開中學，或許只是在校門口望一眼。

我一定會去一次愛豆的`演唱會，買一個大大的燈牌，即使臺下一片花海，卻仍執着地想給他們一片橙色。看着他們在臺上嗨唱發光發亮，做一個在臺下哭泣的傻瓜。對不起沒能陪你們從開頭走向未來，沒能一起走向2023年。在一段段亦艱難亦奮鬥的時光裏，感謝成爲我的一份動力，鼓勵着我前行，成爲我努力的方向，和身邊的家人、朋友、老師一起陪我成長。

我一定會花光銀行卡里的紅包錢帶爸媽去一趟法國，一個如此浪漫的國家。帶他們去埃菲爾鐵塔去盧浮宮去看法國的田園和成片的熏衣草，圓了全家的出國夢。

在最後的時間裏，我就想靜靜地窩在家裏，養養花，看看電視，陪陪家人。寫寫自己想寫的文字，做自己想做很久可一直沒做的事。比如費上一天的時間，看雨，看雨裏的世界。我會珍惜每一棵草每一朵花，認真呼吸每一口新鮮空氣，天真的像小時候一樣。

時間差不多了，我會搬一張椅子坐在夕陽下，回憶起一些人一些事，讓我或悲或喜，或哭或笑，或弱或強，卻總在最後的時間裏迴歸至人性本真，像個無憂無慮的孩子，我們終將與這個世界和解。看着夕陽褪下，墨色一點一點鋪開，我緩緩閉上了眼……

篇二十五：英雄九年級作文700字

英雄九年級作文700字

英雄無處不在，無論是過去，還是現代。

上梁山，做好漢，我是被現實逼迫的英雄。

做不成禁軍教頭，只能在紛紛揚揚的大雪中，在無盡的暗夜裏，去到一個英雄好漢雲集的地方，一去不回頭。想到風雪中的山神廟，想到草料場的大火，我更加堅定地看向遠方。表面上神色平靜，可心裏卻翻江倒海。不曾陷入回憶，回憶只能是我更加憧憬；空有一身高強的武藝，卻不能很好地施展。想着想着，眼前出現了一團篝火，一羣大漢圍着坐着，暢快交談。我也拿起一壺酒，一飲而盡。——梁山，我來了！

護師父，取真經，我是百折不撓的英雄。

自食其果的`我被壓在了山下，曾嘗試着在巨大的壓力下掙脫，最終卻是徒勞。佛祖認爲我可以改邪歸正，給予我一個機會。當我第一次看到這個有些笨拙的救命恩人時，我完全不想聽從。只怪觀音送給的“禮物”使我不能隨心所欲。不過，我這一身本事也應該用在對的地方了。在與師父相處的過程中，發現他是立場堅定、勇往直前的老實人，這讓我更想保護它、與他共度難關了。我真的是時候踏上取經之路了。——西天，我來了！

棄學醫，改學文，我是襟懷家國的英雄。

我曾經目睹強敵入侵、國土淪喪；我曾目睹中國人作爲看客，麻木冷漠，竟然沒有一個人像英雄一樣去反抗。我決定放棄學醫，當個作家，來改變中國人病態的思想。從日本回中國的路上，天涼涼的，下着小雨。當我終於回到故鄉時，我的臉上淚雨交加，心中無限感慨。我看到了那個曾經使用過的、凸凸凹凹的小木桌，無盡往事涌上心頭。改變國民，從我開始。——更好的祖國、更好的未來，我來了！

英雄有很多，他們勇敢、自信、堅持信仰、百折不撓。英雄有很多，他們讓我們的精神更強大、思想更豐富、生活更美好。

向英雄們學習，做最好的自己！

篇二十六：懷戀九年級-700字作文

懷戀九年級-700字作文

時光飛逝，轉眼間我以離開九年級兩年左右了，一閉上眼，曾經的點點滴滴就會浮現在我的眼前。

打開那本塵封了兩年的同學錄，翻看着同學們當初留下的那最真摯的祝福，心中不由的充滿了甜甜的幸福。但也充滿了淡淡的苦澀。

深深的回憶猶如一波洶涌的海浪，將在記憶長河漂泊的我捲到啦曾經的那個九年級時光。那個充滿了我們歡聲笑語的九年級，那個充滿了我們艱苦奮鬥的九年級，那個充滿了我們濃濃情誼的九年級。

我記得那個時候的我們習慣了在天剛朦朦亮的時候起牀，習慣了慌張的邊吃早餐邊走路，習慣了在上課鈴想起的那一秒悄然睡下。

我還記得那個時候的我們喜歡在牆壁上寫下自己的青春誓言與心中的無耐，喜歡在上課時看自己好久沒看的小說與雜誌，喜歡在那個昏暗的過道中與自己喜歡的那個她來個刻意的不期而遇。

我記得那個時候的我們討厭每一次考試，討厭老師在發試卷時公佈大家的成績，討厭同學們在知道自己那不好的成績是流露出的嘲笑。

我懷戀九年級。

我懷戀那在運動場上奮力奔跑，流下滿頭的汗水，但臉上卻充滿了輕鬆以喜悅的我們。

我懷戀九年級。

我懷戀那坐在考場上，提筆上陣，在試卷上與同學們來一場戰況激烈的鬥爭時的我們。

我懷戀九年級。

我懷戀那在會考結束後，相擁在一起，默默說着祝福話語，不捨得離開彼此的我們啊！

現在的我們是多麼的'想在回到那個充滿我們足跡的校園，想在看看曾經教育過我們的老師，更想見到的是那羣陪伴着我們從黑色六月一起走出來的同學們啊！

九年級，一個充滿了九年級學子們夢想的一個名詞，現在回想起來，心中不由得有種淡淡的苦澀，苦澀的不是曾經九年級的生活，而是我們不在擁有那種時光啊！

我懷戀九年級，但曾經的老師，同學們卻離我們越來越遠，唯一留給我們的就只有這份美好的回憶。

篇二十七：花落花開九年級作文700字

花落花開九年級作文700字

最美麗的花是在怒放的時候，可是花開花落是大自然中必然的規律。當你看到花落的時候，你會厭惡嗎？我想：每一個人都會勇敢地面對花落的時候！

在每一個人的心中，無疑花朵是高高地掛在枝椏上的，但是在花落的時候除了感到可惜，爲何不想想它會”化作春泥更護花”呢？

漫步在熱鬧非凡的花市裏，會看到在道路兩旁的嬌人兒都在爭相鬥豔，都在展現給路人看它們最驕傲的姿態。的確，很美！走前一看，我看見了有幾株枯萎了的花兒，一直被擺放在”美人兒”旁，許多經過的遊人都覺得很礙眼，都勸花檔老闆扔了它。但老闆對此很淡然：”這樣的花雖然已經壽寢而終，但是它也曾經有過燦爛的`一刻，也讓不少人珍惜過，不少花羨慕過。爲什麼到了這樣的一個時候，我們要這樣對待它呢？”這樣一番樸實的話，贏得了不少熱淚，也讓我大徹大悟。

人生總要經過生老病死的過程，這是無可避免的，即使你是腰纏萬貫，即使你是窮困潦倒，即使你博覽羣書，即使你目不識丁，你還是要面對人生的種種，不能改變，改變的只能是態度。與其左避右避地去對待，倒不如勇敢的去面對一切的不如意。

不論是人出生還是死亡都不會帶走什麼，連一粒灰塵也帶不走。那麼請你在花朵最燦爛的時候做出最有意義的事吧！那麼你在花落的時候也會有人珍惜你的。換一個說法吧，也就是有生之年不要作惡多端，這樣，你在花開的時候，人們只會當你是一株臭草，百年的時候人家也許會放鞭炮慶祝，這叫什麼，遺臭萬年吧！

花落本無情，但是人有情。看，多少巨星逝世後仍活着；看，多少貪污的官浮出水面時候有多少人在拍掌稱快。可想而知。

請做一朵最嬌媚的花，將自己最美麗的展現出來吧！那麼，你的花開化落都會那麼的絢麗的！

篇二十八：九年級希望作文700字

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們的班主任帶來了一位新同學，她身穿一套嶄新的校服，揹着一個樸素的書包，臉上洋溢着幸福的笑容。

我忽然覺得，她有一點眼熟，我開始不斷地回憶着，我的思緒把我帶到了一個陽光明媚的下午，記得那天，媽媽帶我一起要出去玩耍，我們來到了地鐵站內。忽然，我看見一個小女孩正和她的媽媽在坐在冰涼的地板上正向人們乞討，那個小女孩披着一頭凌亂的頭髮，

身上的衣服已經破得不行，那身寬大的衣服顯得她的身軀非常瘦弱，她的臉上看不到孩子應有的燦爛的笑容，她的眼睛旁邊已經堆積了一層厚厚的黑眼圈，眼球里布滿了紅血絲，臉上、身上到處都沾滿了污漬，她那細細的手上拿着一塊牌子，上面寫着：我想要上學。

儘管她這麼可憐，但是大部分路人連看都不往這邊看一眼，只有少數行人從他們錢包裏掏出1、2塊，3、4塊放在小女孩身邊的罐子裏。這是小女孩眼睛裏流露出感激的眼神，一邊忙着說：“謝謝!謝謝!”

我靜靜地看着，心裏想：她真的能用這些錢實現自己的願望嗎?每個人就這麼給一塊錢、兩塊錢，還只是少數人給，如果一直是這樣她要等到什麼時候才能上上學啊。雖然我這麼想着，但是我還是轉過身向媽媽要了五快錢投進了她的罐子裏，並微笑地對她說：“希望你能實現自己的願望!”

“噼裏啪啦，噼裏啪啦”一陣熱烈的掌聲把我帶回了現實的世界，我又仔細地看了看新來的同學，她的確就是我在地鐵站見到的那個女孩，她真的用好心人送她的錢上了學，實現的她的願望，我真替她高興。

我頓時明白了一個道理，雖然有時候你付出的一小步不能馬上出現明顯的效果，但是也許是明天，也許是後天，也許希望就在遠方的某一天。

九年級希望作文2

我希望，花開不敗

水，有水滴石穿的毅力，是美麗的;草，有“春風吹又生”的活力，是美麗的;花，用一年甚至多年的積累，換取一季的綻放，也是美麗的。不同的物，都在用着不同的也是僅屬於自己的那份姿態向世界展現着獨一無二的美麗，更何況我們，這些“萬物靈長”呢?

也許有人會說：“我卑微的如同一株小草，那麼渺小，那麼平凡，有什麼姿色，有什麼美麗可言呢?”可，生命無卑微，每個人都是一朵奇葩啊!

生活中不缺乏這樣的例子——雙目失明，或雙腿殘廢，卻仍堅強的活着，活的有聲有色，活的多姿多彩。雖說這只是個例，可，莘莘學子的求學路上，漫漫尋親途中，那些堅持，那最後的喜悅呢?

我們，都懷揣着夢想，北大，清華，浙大，同濟，復旦……“985”和“211”，其中便有一個我們所向往的。也許真的很難，也許真的要捨棄許多，但爲的，使我們在某一天如花般綻放，絢爛，耀眼，且花開不敗。

步入高中的前夕，姐姐和我聊了好久，她說：“你要把自己變得越簡單越好，要把自己變成一張白紙，親手繪獨屬自己的未來哦!”她說：“別管別人怎樣說你，要相信自己，要活的真，學的紮實，將自己最美的一面展現出來。學生嘛，一定要好好學習，其他的都是浮雲!”我點頭，以爲很容易，直到真正做起來，才發現好難，所以，直到現在，也沒有真正做到。

有的時候會想，如果有後悔藥，那真的要買來吃呢!不用多好，像姐姐那樣就好——姐姐在一所“985”的大學，念着自己喜歡的專業，很認真，很用功。其實我也明白，心態，努力，都很重要，不一點一點積累起來，到最後玩突擊，是不行的，所以，也得努力了。

我們，正處在花季雨季，我們要爭取雨止天晴後，將燦爛綻放的自己，面向陽光，爭取花開不敗。

世上沒有後悔藥，也沒有哆啦A夢的時光機，唯有把握現在，才能活出獨屬自己的生命的姿色與美麗，才能花開不再敗，才能不去後悔。“努力”，“加油”，這應該是最常對自己講的話了吧，失落時，給自己打打氣，告訴自己“我能行”，加把勁，我們的生命，必定展現出它的姿色與美麗，我們的人生，也必定無悔。

篇二十九：九年級希望作文700字

“嘿!大家好，我是A，今天我將要獨自一人穿越世界上最大的熱帶雨林——亞馬遜叢林。”

“嗯，這個節目不錯，就它吧。”我整個人陷在沙發裏，手裏抱着一袋蘭花豆，目不轉睛地盯着電視。就在這時，父親穿着睡衣，睡眼朦朧地向着衛生間走去，可一看到我在看電視時，他的火氣“噌”地一下躥了上來，陰着臉，冷冷地對我說道：“又看電視!你還想不想好啦!明天就要段考了，你不復習，卻在這裏看電視!你看看你這副慵懶勁兒，還怎麼考得好喲!”

“沒辦法，誰叫我這麼笨，每次都考班裏前十!”叛逆的我重重地哼了一聲，還特意加重“班裏前十”這幾個字眼。

“你還頂嘴了你!長大了了不起啊!你看看你，就知道班裏前十，也不看看在年級裏的名次。”

“那就希望這次段考也年級前十唄!”我大聲道。

客廳裏一下子安靜了下來，我和父親都漲紅了臉。但最終還是父親“妥協”了，嘆了口氣搖着頭走開了。

我則是繼續看着電視。

“哦，我希望我能看見一隻無毒的大蛇，這樣我們的晚餐就有着落了。”A一邊對着鏡頭自言自語着，一邊用手撥開前方茂密的灌木叢，好清出一條路來，讓他自己行走。

不知走了多久，只聽見A的一聲驚呼：“哦!太好了，今天咱的晚飯有着落了。”接着鏡頭迅速地切換到A那邊。只見A與一條黑白相間的大莽蛇對視着。兩隻動物的目光出奇地安靜。

突然，蛇發起了進攻!它像一支離弦的黑羽箭，純白色的箭般在陽光的照射下變得妖嬈起來。美麗，這是我的第一感覺。可這美麗面具的背後，是王者對一切的傲視，是死亡!可A也動了，他擡起左手，想到阻擋這隻離弦的箭，右手不知從何處抽出一把叢林大砍刀來，向着蛇頭砍去，刀光無影。

這一切發生的太快太快。等我反應過來，這“閃電戰”早已結束了。只見A提着蛇身，用力剖開了蛇肚並從中掏出一團白色的東西時，他解釋道：“這些是蛇的內臟，我們必須要迅速地處理掉，不然會引起其它大型猛獸的注意!”在趁說話的功夫，A已經做完這些……

“哦，大家早上過得怎麼樣?我現在希望老天能給我下場雨，這樣我才能從乾涸的河牀上順利地漂到亞馬遜小河上並獲得救援。”那時A的眼睛彷彿看穿我的心，對我說道。當時我就“啪”地一聲關掉電視，頭也不回地走進書房。

看來薑還是老的辣，並不是希望都能實現，一步一步踏踏實實地去做纔是關鍵。

篇三十：時光九年級700字作文

清晨，伴着一縷朝陽，和着幾聲鳥鳴，我出發了。

騎着單車，聽着輕音樂，一人在路上獨自行進。風兒在我耳邊呢喃着，彷彿在傾訴着它的心事。它輕柔地拂過草兒，帶着幾分泥土與花兒糅合的獨特芬芳。“這可比在學校好玩多了！”我暗自想着，心裏偷着樂，臉上不禁露出了愜意的微笑。我望着天邊飄着的一片悠遊自在的白雲，更加堅定了心中的目標——山林、田野、綠地……不，確切地說應該是——遠方。

想到這裏，我不禁加快了騎行的腳步。

不知不覺之間，我已到達了山腳之下，取下揹包，後背早已溼漉漉的，但我卻感覺不到絲毫倦意，走進大伯家中，泡上了一壺龍井，稍作歇息。

坐在大伯家的木質躺椅上，躺椅吱吱的響着，手上端着一杯清香的龍井，太陽暖洋洋地照在身上，好不愜意。“生活既如此，吾欲何求啊！”臨走時大伯還不忘往我的杯子裏泡了沁香的花茶。

告別大伯之後，我揹着包向山頂走去，時不時的，山林間竄出幾隻獼猴和遊人玩樂。山腰之間，有座供人歇息的小亭子，我停了下來，取出裝在包裏的那杯花茶，望着這浩渺的天地，那時，我忘卻了學習生活中的疲勞和心裏的種種不悅，彷彿自己置身於一幅山水畫卷之中，心裏充滿着詩情與愜意。在這片山水之中我的心靈得到了極大的放鬆，竟似尋到一種與他人不同的“嗨”的方式。

在愉悅之間，已然到達了山頂，這時，再往山下望去，和山腰之境截然不同，顯得更爲遼闊深遠，這也許就是“站得更高，看得更遠吧！”願賞遍千山萬水，看盡花開花落，這樣的時光在枯燥的學習生活中並不多見，它更使得我顯得精神許多。

下了山，同大伯知會了一聲，便騎上單車，踏上回家之路，到了家，洗了個熱水澡，衝盡了一天的疲憊，坐在書桌前，打開電燈，細細地品味了一番，將今天記錄了下來……

篇三十一：時光九年級700字作文

寫完作業，一擡頭便看見了那張陳舊的老房子的照片，我怔了怔，眼前浮現出一幅幅畫面。

“快點，到井房去打一桶水上來，讓我洗一個臉。”我一轉身，是奶奶剛剛從田裏幹完活回來了，立即奔到井房，將水桶扔進井裏，幫奶奶打了一些水上來。奶奶一看，摸着我的頭故意板起臉，說：“我的小祖宗，你是成心不想讓奶奶好好洗一下吧！纔打這麼一點水。”雖然嘴上這麼說，但還是樂呵呵地拿起毛巾，洗了洗臉，將一身的汗都擦掉後，拉起我的手，對我說：“趕緊出去吧，你年紀還小，力氣不大，下次不要再到井房來了，萬一摔下去怎麼辦？”畫面一轉，我躲在漆黑的煤房裏，大氣都不敢喘一下，透過窄窄的門縫，我觀察着周圍是否有可疑人出現。過了一會兒，一個人一把拉開門，一看見我在這裏，那人歡呼起來，並叫着：“我找到了，我找到你了。”說完，一臉驕傲地看着我，彷彿在說“哼，你藏的地方也不是很隱蔽，我都找到你了，看你還怎麼藏”。我剛想摸一摸他的頭，畫風又一轉。眼前一片金黃，是稻穀，從中隱隱可以聽見兩道少年的聲音，在哪裏吵着、鬧着。那是我的弟弟，此時我們正在稻田中割着稻草。我們用鐮刀開闢出一個屬於自己的“窩點”，然後朝另一個人的“窩點”進攻，誰先到達另一個人的“窩點”就算勝利，勝利後……金黃的稻田飄逸着豐收的香氣，還時不時傳出一串串歡快的笑聲，蕩在金黃的空氣中，飄出很遠很遠……

看着那張陳舊的照片，我不由地回憶起在井房中奶奶那慈祥的聲音；在老房子中我和大家玩捉迷藏；在房後的稻田中，我們一起割稻穀……

那幢老房子，見證了我從嬰兒到青年的褪變，見證了我的童年生活，見證了我的成長，爺爺奶奶的衰老，時代的變遷……它爲我遮風擋雨，陪我度過一個又一個酷暑寒冬，它縱容着我在它身上留下一道道劃痕；而今，我搬離了它，來到一幢大大的新房，但那幢房子是多麼空曠，冷清，沒有爺爺奶奶關切的聲音，同伴的歡聲笑語……

如果可以，我多麼希望能夠停下追趕時代的腳步，退回到你的身邊；但爲什麼你的身影愈來愈遠？

篇三十二：時光九年級700字作文

“社團”這個字眼在我的記憶裏是那麼熟悉。從國小五年級開始，社團活動就成了我最喜歡的課外活動之一。我參加了三個社團：第一個是鼓樂社團；第二個是舞蹈社團；第三個嘛，是我最喜歡的社團富有激情，動感十足的啦啦操社團。

我在社團裏每天都很快樂。因爲我做着自己最喜歡的事，以至於每次參加完社團活動後，我還置身於社團的氛圍之中緩不過神來。我與社團有一種濃厚的感情，我們之間就像有一道無形的音樂橋將我們連接起來，這感情不禁讓我愛上了這個充滿動感的社團。每次聽見那樣優美的旋律，都使我徹底放鬆自我身心舒展開來。

我們的啦啦操社團可不是個普通社團，而是一個光榮的社團，我們曾經代表中國參加過世界的啦啦操比賽，並獲得了世界第五名、中國排名第一的好成績呢！“臺上一分鐘，臺下十年功”，在成功的光環背後也有着許多不爲人知的辛苦。一圈圈的體能訓練，一次次的用功苦練，終於換來了今天的榮譽。剛開始，我們參加了鄭州站的比賽。訓練初期，我們利用每天中午的午休時間和放學後的時間來刻苦訓練，沒有一個人說累，也沒有一個人說耽誤了學習，一切進展的有條不紊，我們的舞姿也在一天天的走向完美。經過了三個月的魔鬼訓練，我終於成爲了一名合格的啦啦操選手。

比賽那天，我們做好了充足的準備，坐着大巴車前往目的地。上臺比賽時，老師對我們說：“你們是最棒的！加油！豐馨寶貝加油！”在老師的鼓勵下我們面帶微笑、自信滿滿地走上舞臺，伴着富有激情的音樂，做着一個又一個漂亮整齊的動作。我們心中沒有一絲緊張，只有音樂節拍在我們腦中盪漾。此時的我們不再覺得比賽是一種負擔，而是一種享受快樂的方式。最終我們獲得了第一名的好成績。我們的臉上都洋溢着幸福的笑容，所有的辛苦和汗水都被這一刻的勝利沖刷的無影無蹤，留下的都是開心快樂的歡笑。

這些美好的回憶將一直留在我的心裏，我喜歡啦啦操，更喜歡啦啦操社團！它不僅伴我度過了一段美好的時光，更讓我懂得了鮮花和掌聲是經過無數的辛苦和汗水才能換來的。

篇三十三：時光九年級700字作文

我總喜歡回想和爺爺奶奶在一起的那些高興事兒，它們總能讓我充滿喜悅，於是，我總是盼望着下一次和爺爺奶奶的相見。

終於放暑假了，爺爺奶奶一遍一遍地打電話催，催我快回去看他們，而這也正是我一直盼望的，於是我嚷着讓爸媽趕緊帶我回老家。

爺爺奶奶知道我從小就喜歡吃些瓜呀果的，所以每次都少不了要在地裏種一些。待我放暑假的時候，那些瓜呀果的正當時，一個個在地裏靜靜地躺着，十分誘人，專等我回去吃。

頂着烈日和爸爸媽媽一起開了一個多小時的車就來到了我夢寐以求的老家。

老家的其他老爺爺、老奶奶，看見我，親切得如同對待自家的孩子，遠遠地遞過話來：“回來了？”我笑着答應。路邊的主色總是綠，那些野生的花，淺紫摻雜着乳白，彷彿有一層亮光從花中漾出，隨着輕拂的微風起伏跳動，充滿生機。

一下車，我就往老家跑去，奶奶知道我要回去，早早地把瓜摘下來，放在陰涼處，她總是知道我想吃什麼，我貪婪地啃瓜，奶奶會一直用心滿意足的眼神看着我，我也滿心的幸福。

我又來到了那個充滿無限樂趣的菜園，菜園裏要什麼菜有什麼菜，轉眼間就看到一隻小蟲從眼前飄過，慢慢悠悠，好像有一絲睏倦。菜園裏還有一個小屋，那裏會有很多稀奇古怪的東西，都是爺爺的，我在那裏會玩很長時間，等到奶奶叫我吃飯，我纔會跑回去。

下午，我會和爺爺奶奶聊天，聽爺爺講些村裏發生的趣事，爺爺的話總能把我逗得哈哈大笑，喜悅之情一直洋溢在我臉上，盪漾在我的心中。

“山光忽西落，池月漸東上。”不一會兒天黑了下來，我搬了個躺椅在外面，仰面躺下，望着天空，手上拿着個大蒲扇。蟲鳴在四周此起彼伏地響着，南瓜花在夜裏靜靜地開着，月光灑滿寂靜的小院，恍惚間，月下有個小孩在跑來跑去，追撲流螢，都是小時候的歡樂啊！月色如水，放鬆的心柔軟似水草，我迷迷糊糊地睡了。

這樣的小扇輕搖，與爺爺奶奶相守的時光，絕對稱得上是喜悅，好想永遠把握住這段歡樂的時光……

篇三十四：時光九年級700字作文

進入九年級，面對一個個陌生的文字、面對一道道難解的方程……我懊悔萬分。假如時光可以倒流的話，我會改寫那傷心的往事，我會彌補許多許多的過失。

剛上國中時，成績一如國小時的優秀，做事自然也順心：每天除了輕鬆學習，我總愛靜靜地坐在位子上，回想和小夥伴的歡樂嬉鬧，和父母一塊下地幹活的樂趣……編織着各種各樣的夢。

然而有一天，夢被打破了，不知不覺，我竟然走進了“魔窟”——網吧。

那是一箇中午，我像往常一樣，寫完作業後，就來到夢中徜徉，正當我進入夢鄉時一陣吵鬧聲把我驚醒。“快，快點寫，不然就沒有空臺了。”這是小鐘焦急的催促聲，只見被喊的小林正匆匆地抄別人的作業。一向不與調皮鬼打交道的我，竟鬼使神差地打起了招呼：“喂，小鐘，這麼着急，有啥新鮮事？”“玩遊戲去。”自幼喜歡做遊戲的我雖然不知道他們要玩什麼遊戲，但一聽與遊戲有關，立刻來了勁：“我也去，行嗎？”“行，不過可別讓老師知道。”小林插嘴道。我點了點頭，於是我們偷偷地溜出了校門。

穿街走巷，最後終於在一間偏僻的小屋門前停了下來，門板上寫着幾個歪歪斜斜的字：“樂陶陶網吧。”人還沒進去，哇哇亂叫的吵鬧聲震得我耳膜生疼。可是一走進去，我的眼睛立刻被五光十色的熒屏吸引，屋裏的吵鬧聲似乎也小了許多……終於我被“魔法”征服了，大有相見恨晚之感。從此，越陷越深，不能自拔。

着玩遊戲水平的不斷提高，我的成績卻日益下滑，各種壞毛病也隨之而來，我那美麗的夢想也無影無蹤了。

如今面臨畢業，父母的厚望，老師的教導，升學的壓力……一切的一切讓我心慌意亂，後悔莫及。假如時光可以倒流，該多好呀！我不但不會去玩，而且還會阻止他們兩個前往。

人啊！總是失去了才知道寶貴，失去了纔想去追回……

篇三十五：時光九年級700字作文

又是一年中秋，明月柳梢頭。

在我們中國人心裏，明月是屬於故鄉和團圓的。每逢中秋，家人就會團聚在一起，我們家也不例外。在我的心裏，這是最美的時光。

秋已微涼，在滿載一車的月餅和食物的香氣中，我們回到了老家。在不遠處瀰漫着霧氣的青瓦磚牆處，爺爺奶奶正等着我們歸來。下了車，人們臉上泛起的是溫暖。吸一口家鄉的柴火氣，拎着大包小包走進那扇並不大的外門，頓覺得遠離了凡塵，只有團圓。

夜色漸漸地暗了，月光微茫，灑落了一地的柔情，嬌媚靚麗。爸爸置下烤爐，抹去塵灰，換了新炭，慣行的，是一年來的第二次燒烤。炭火紅光煙火味，隨着媽媽串起了一串串的肉和菜，爸爸也開始用大蒲扇扇起了火星。“滋滋”肉串在炭火的催化下冒出了誘人的油光，焦化了周圈，一把辣椒麪，更爲其添上了一抹赤紅和迷人的香氣。第一批串串端上了桌，隨着我正沉浸在爺爺的冰啤酒的悅耳的沙沙聲中，弟弟已牽了第二串肉串餵了貓兒。我也拿起一串，嗅在鼻邊，讓人神魂顛倒的肉香和香料的氣味頓然勾起了肚子的饞蟲。一口咬下去，外酥裏嫩，脣齒留香。擡頭望着旁邊嬉笑玩鬧的小弟和貓兒，貓兒叫，小弟笑；看着旁邊被炭火的紅光映紅了臉的爸爸，忙而有序，泛滿了微笑。奶奶用手指着月亮給我看，看桂樹，望嫦娥，憶起了那個流傳千年的神話傳說。我卻是呆呆地看着那片銀白色的月光，映在了這個小小的院落裏。千里的清光依舊，萬物心思同源。這片月色瀰漫了九州，瀰漫了千年。

千年的文化傳承、香火延續，千年來多少文人雅客“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願；千年來的一刻，多少家庭映照在這溫存之下，多少雙眼睛望向那花好月圓、其樂融融。遠歸的遊子心中，已然濾去了世俗的喧囂和浮華，只是，只是和家人共同靜臥在躺椅上，吹着微涼的小風兒，看着花開花落、葉繁葉枯、月亮彎彎、雲捲雲舒、風停風起，享受着這最美的時光。

篇三十六：時光九年級700字作文

像杯苦澀的咖啡，回味殘留在嘴裏的苦澀，回首那種成長的味道。

——題記

時光像蝸牛一樣靜靜的蠕動，夕陽傍晚黃昏都不曾帶走的記憶，卻在不曾注意的秒針左偏右偏中流逝，也是時光見證了我的成長。

小時候，走路搖搖晃晃，吃飯需要人喂，睡覺需要人哄。而你不忍心，慢慢把我變了。變理走路如風，吃飯如虎，睡覺如豬。

小時候，進幼兒園，哭哭啼啼，嚷嚷着老媽一定要來接我。而你又要我每天起得很早，自己一人上學。

小時候，把五彩繽紛的課本認爲是寶貝。而你讓原本繽紛絢麗的課本變成讓人厭倦的作業。

你給我帶來了許多，讓我快樂！

剛上學那會兒，我都躲在後面，不敢表現自己，上課也不發言，導致成績不是特別好。也許你發現了，就送了我一個寶貴的禮物——自信。我收下這個禮物後，便特別珍惜。

依靠這個，我當上了班長，學管大家；依靠這個，我登上了舞臺；依靠這個我登上了領獎臺。當然，依靠這個，收穫最大的便是那次主持升旗儀式，面對幾千人，我毫不畏懼。

當然，你給我帶來的遠不止這些，我遇見了好朋友，收穫了友誼。

在國小，我們相識相知到相處，成了形影不離的好朋友。是你的眷顧，國中的我們還在一起。一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑。因爲是你，我才能遇見她！遇見我的友誼，感謝時光！

從呀呀學語到出口成章，從淘氣頑皮到懂事乖巧，從一無所知到學識淵博，感謝時光！

當然，還要感謝時光，讓我做了父母的女兒，在他們百般呵護中走過了成長的幸福時光；感謝時光，讓生命有那些多姿多彩的展示給予生活。留下美麗回憶；感謝時光，漠漠注視，卻絲毫不在意我對它的無視。

一天一天，時間猶如一陣微風從我們身邊輕輕飄過，大家的不以爲然，它卻記錄下你的成長！

時光嫣然，鐘聲滴答，分分秒秒，感謝時光！

篇三十七：九年級感悟700字作文

昨日，我還是一個無知的小女孩，今天，我已更加懂得生活；昨日，我還在夥伴們一起跳橡皮筋、編花籃，今天，我在書山題海中遨遊；昨日，我還在父母面前撒嬌，今天，我懂得父母面朝黃土背朝天的艱辛；昨日，我還在田野的花叢中追逐蝴蝶，今天，我在教室裏不斷重複地背誦着ABC、歐姆定理、質量守恆等。一切一切的彷彿發生在昨天，今天回味時，依舊清晰。

曾經傻傻地認爲九年級離自己很遠很遠，而今，“中招考試”四個字是聽到最頻繁的詞語。時光荏苒，昔日的黃毛丫頭已漸漸長大，更加懂得孔子的感慨——逝者如斯夫，不捨晝夜。

面對九年級，是茫然？是無奈？曾經滿懷信心向父母承諾實現夢想，曾經帶着奮鬥的激情走進教室，曾經在睡夢中也告訴自己要加油、要努力、要拼搏。而此刻，我卻茫然了，不知怎麼做，當我思考如何努力奮鬥時，老師的精彩講解已悄然而過；當我思考怎樣改掉缺點時，書本已翻到新的一頁；當我思考如何向那些勤奮的同學學習時，鐘錶上的時針已轉過許多圈。每一次，我都告誡自己：“要把握時間”。但每一次，我都沒把握住，就這樣，時間失去了我就珍惜，珍惜了再失去，我每天都在這樣的時光中度過，我好空虛，我好迷茫，多想從頭開始，以奮鬥爲起點，踏踏實實，滿載收穫走完國中的道路，然而我錯過的太多。有時感覺學習好累，真想把課本全部扔掉，去野外給心靈放假，但我更知道，這一切都不可能，因爲我已是一個九年級的學生了。九年級的學生就應該學會剋制自己，就應該從九年級的繁重生活中尋找新的樂趣，尋找那種因冥思苦想而恍然大悟的愜意；尋找那種因努力拼搏而取得成功的喜悅，尋找那種三點一線加快步伐的生活節奏，總之，我希望我的每一天都過得充實、開心。

九年級，讓我深思，讓我明白珍惜時間，不虛度此生；讓我明白活着就要拼搏；讓我明白，實現一高的夢想就要從現在做起。我會爲自己加油，我更相信：我的付出定會有美好的收穫。

九年級感悟700字作文

篇三十八：懷念九年級700字作文

懷念九年級700字作文

時間風乾了寫滿字跡的試卷，卻沒有風乾那些單純的記憶。

六月的盛夏，我們都還九年級。那年我們習慣了在天朦朧的時候起牀、習慣了帶着惺鬆的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶懶的…邊走着邊咒罵着可惡的教育制度並計算着距離星期天的時間。

走到教室本該晨讀的，卻在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所，回來再趴在桌子上睡會回籠覺……課上滿臉的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低着頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的。醒來後，看着會考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，語文，數學、英語、政治；就是沒有自己喜歡的體育；計劃着在語文課看會小說、計劃着在英語課上可以不聽那痞子的課美美的大睡一覺；我們都還九年級。

喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在牆上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間裏在操場的環形跑道上漫步、喜歡午睡時塞上耳機聽幾首喜歡的歌再睡去、看看自己好久沒看的雜誌、報紙、喜歡站在涼亭裏望着來來往往的同學，評論着那些另類的男女、喜歡一羣朋友在一起起鬨一番，發泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的後排小聲的嘰嘰喳喳着；我們都還很九年級。

爲了一道數學題我們可以熬上一個晚自習，爲了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲。害怕着每一次的考試，卻又期待着每一次考試。害怕成績的宣佈，卻又期待着成績的宣佈，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把牆上的成績排名看了一遍又一遍，然後默默的走開…心想下次考試如果再不進步，我就不再努力了。可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過；我們都還很九年級~習慣了早上五點多一點起牀，習慣了早上六點開始跑步、讀書，習慣了在上學的路上哈哈大笑，習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去，習慣了夜裏挑燈洗衣服！

一轉眼我們離別了九年級的苦日子，一切的習慣變得那麼的不習慣。以爲自己的青春在九年級結束的那一刻得到釋放，以爲自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起九年級的日子，想回到九年級的教室看看自己留下的汗漬，想回到國中的教室看看寫滿作業的黑板，想回到九年級的宿舍看看自己曾經在牀板寫下的詩，想回去看看我們後牆貼的紅心；想回到九年級教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞樑不捨離去，想見見一起從黑色六月走過的朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌，想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……

即將要面對高中生活，回想起九年級的`日子，總是有種想流淚的衝動，逝去的九年級歲月，永遠是我們心中關於青春的最美好回憶。那個誰……記得哦勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……國中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經的同學，曾經的老師，曾經的校園都已漸漸遠去，僅留下那份不太完美的記憶。

有時真的好懷念，真的很想你們，你們還好嗎？最親愛的朋友們、。各自散落天涯，但請別忘了我們的家…我們回家相聚，在家等着…再一起去看我們的曾經，回憶那溫暖的感覺……

篇三十九：努力九年級作文700字

努力九年級作文700字

有那麼一瞬間，看着這人來人往的人羣，聽着踏踏的腳步聲，也聽着他們的歡聲笑語，眼淚就好像要奪眶而出。

你就坐在那裏，沒有朋友，前面的人在那說說笑笑，你想隨聲笑笑吧你笑不出來，你就只是坐在那裏呆呆的坐着，你就是特別希望有一個人來找你說說話，說你爲什麼坐在這裏。可是根本沒有人跟你說話呀，有誰會注意到你爲什麼坐在這裏呢，你爲什麼不去找他們玩兒呢。對啊，我爲什麼不去找他們玩兒啊？

你就是特別討厭某一種感覺，明明自己跟別人沒有什麼共同語言，假裝聊的很投入的樣子，嗯好的沒錯，慣用詞語用的也太累了，還要假裝的去微笑，去應付別人，你總是努力合羣的樣子讓我很看不慣。明明自己有千言萬語想要跟那個人說，可是要說出的那一瞬間你卻嚥了回去，是啊我爲什麼要和他說，她又怎麼會理解我此時的心情。就是突然的眼眶一紅，覺得自己迷失在這個世界裏，而且與這個世界格格不入。

當所有的努力在別人看來都是白費，當自己明明很努力卻沒有得到想要的成果的時候，當老師明明冤枉了你你卻不敢說出口的時候，你爲什麼眼眶一紅。你爲什麼要把衣服拉鎖拉的緊緊的，你爲什麼從來不敢在外人面前脫下外套，你爲什麼從來不敢注視別人的`眼睛，我不是無能，是委屈。

其實我很有努力的學習啊，可爲什麼在你眼裏我就是時間分配的不合理。爲什麼我也有很努力的學，卻1永遠超不過他們。我知道自己的性格孤僻，我也試着嘗試着去改變了自己，可結果我還是原來的我。有時候真的是很討厭淚水爲什麼要總從我的眼睛裏流出來，爲什麼它不是可以從眼睛裏咽回去的東西，總是在外人看來你是那麼的懦弱和無能，遇到問題總是先會哭然後還是哭，你爲什麼不能收起那份懦弱矯情。你的眼淚就那麼不值錢嗎。

我也希望我的眼睛裏流出來的是珍珠，可惜他什麼都不是，只是代表了我的懦弱與無能，可是又在意了我眼累裏的委屈。沒有人懂，我一個人走。

篇四十：懂你700字九年級作文

懂你700字九年級作文

你在太陽下相隨與我時，我終於懂了你的一切…….

-----題記

藍，是專屬於天；紅，是專屬於火；綠，是專屬於葉。而你從不學海抄襲天的藍；你從不學晚霞模仿火的紅；你更不學小草效法葉的綠。你就是你。

你就是你，個性倔強的你。只要是你認定的事就一定會堅持下去，即使再難也不回頭。聽說，最近你又和媽媽吵架了。你說你的褲子穿着不合身，扔了吧，又不太捨得。無奈之下，你決定充當一次“裁縫”。你媽媽覺得這件事對於“十指不沾陽春水”的你來說，簡直是異想天開。當機立斷，反對了你這個“荒謬”的決定。爲此你和你媽媽脣槍舌戰了一番，你旗開得勝，一蹦三尺高，你媽媽只得眼睜睜的看着你一手拿針，一手拿線，開始了你的“改褲子長征”。

這就是你，不達目的誓不罷休的你。

你就是你，知錯就改的你。只要你稍不順心就會亂髮脾氣，搞得大家“雞犬不寧”。那次，我看見了揹着書包在家門口但遲遲不敢進屋的你。後來我才得知，你在外面和朋友一塊兒打籃球時，因爲和對方產生了點小矛盾，你一時衝動拿起籃球就砸向了他，卻砸碎了別人家的玻璃。你怕你的家人知道後批評你就害怕得不敢進屋。我勸告你：衝動是魔鬼，會害了你的。也許是我的勸告起了作用，你虛心的接受了“批評”，賠了人家一塊玻璃，併發誓以後再也不和“衝動”來往了。

這就是你，知錯就改的.你。

你就是你，酷愛文學的你。只要是你喜歡的文段或句子，你都會情不自禁的念出聲來。聽！你又在大聲吟誦了：“春蘭秋菊，夏荷冬梅，這裏大自然賦予季節的美得芳華；春風梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻。杏花春雨江南，駿馬秋風塞北，一切都彌留在那詩意的格調中……”真是詩情畫意，富有生機呀！

這就是你，酷愛文學的你。

你總是抱怨沒有人懂你，其實我最懂你。你的個性倔強使你永不服輸，讓你時時充滿着前進的動力；你的知錯就改使你坦誠相待，讓你時時保持着良好的心態；你的酷愛文學使你其樂融融，讓你時時都有寫作的創意。你不必驚訝，因爲你就是我，我就是你……

篇四十一：父愛-700字九年級作文

父愛-700字九年級作文

古人有云：“要與一人擦身而過須三世的緣分，要成爲一家人須千千萬萬世的緣分”，所以親人是不是否很可貴呢？我個人認爲這句話是對的，因爲我的親人，爸爸，賜予了我父愛。當我在黑暗中迷失方向，父愛就是一盞燈，爲我照亮前行的路途；當我在困難時，父愛就是一位教師，爲我解開疑惑。總而言之，父愛是我心中最珍貴的一份禮物。

記得那天放學後，正當我與我的好夥伴——凱祥高談闊論的當兒，忽然一輛名車停在我們的面前，我的第六感就告訴我快有壞事要發生在我身上了。果然不出我所料，兩名印度男士從車而降，正準備拐帶我們。我們當然和他們拼個你死我活，因爲我們知道一旦被拐上車，一切都將會結束。

在我處於水深火熱的時候，我的救星——爸爸出現在我眼前。天下的父母都是愛護子女的吧，我的也不例外。當爸爸看見這種僵硬的情況，他以迅雷不及掩耳的速度“飛”了下車。就在他們激烈打鬥的'當兒，一名印度男士把我推向牆壁，然後拔刀出來想踊死我，可是我的頭已撞得昏昏迷迷，接着一片昏暗，昏倒了。

當我回神過來時，只見一個個白衣姑娘，當時我還以爲我上了天堂！原來是護士。我望見父親奄奄一息地躺在我身邊的牀上，原來他幫我擋了一刀。頓時，我腦海中只浮着：“誰言寸草心，報得三春暉。”可憐天下父母的心啊！

“風無聲，吹綠了大地；愛無言，滋潤了心田。父親給於我的愛比天高，比海深。

記得小時候，當我騎自行車跌倒時，扶起我的是父親；我生日時，幫我裝置房子並買蛋糕的是父親；當我迷路時，尋找我並帶我回家的是父親。

所謂：”父親是孩子心中的太陽“。父愛是家中最溫暖，最偉大的。父親給了我最神聖的，也是最偉大的——父愛。珍惜我們所擁有的父愛，並勸勉世人珍惜它，這樣纔可讓我們真正的感受到父愛的光與熱。

篇四十二：溫暖九年級作文700字

溫暖九年級作文700字

溫暖是什麼？

陪伴。

那年我五歲。

盛夏的黑夜，散發着陰森氣息的微風——我突然發現自己不敢回家了，雖然只是一個衚衕的距離。我真的害怕極了，所以，我選擇——低着頭，狂奔。瞬間的擡頭，讓我看到了自己的.影子，過度緊張的神經竟把這當成妖魔，我猛地回頭，才發現什麼都沒有，除了一個圓圓的月亮。“哦。”

那年我十歲。那一年，我懂得了什麼是朋友，也失去了第一位朋友。

國小四年級了，我們不再需要父母接送，我們一起玩耍，一起寫作業，一起聊天。我第一次認爲：這，或許就是朋友。

可是，突然有一天，你不理我了，也不再跟我一起回家。我沉默了。放學後，我以最快的速度衝回家，進屋，鎖門，然後趴在桌子上大哭，那一夜，沒有晚飯，沒有作業，只有疑惑和傷心——“爲什麼你不在跟我一起玩了？”“咱們明明玩得那麼開心，你爲什麼突然不理我了？”也，不知道哭到了什麼時候，擡起頭，發現屋子那麼亮，窗外，依舊是一輪明月。“哦。”

五年來，我習慣了有她的生活，喜歡上了對她訴說無論開心還是難過，還是倦了累了，她也用她獨特的方式安慰着我——變換的光芒，時明時暗，是是非非。五年後，我十五歲，依舊是五年前的那個桌子，那個姿勢，最後一次那麼哭，哭得那麼像一個孩子。

只是，這次我選擇了擡頭。

會考，讓我第一次明白了人生不再是無憂無慮，也把我送到了谷底。我坐在窗前，盯着窗外的月亮，想要對你說些什麼，還沒張口，眼淚就不爭氣的順着臉頰流了下來。你的光芒在那一刻刺穿我的身體——我早已是你一眼望到底的清澈，你早已是我最忠誠的伴侶。

你看懂了我的悲傷，就像以前一樣，變換着屋內的光芒，你時而消失，時而出現，似乎在告訴我得與失，就像這消失和出現，從未停止的交替，從未停止的出現和消失。“哦。”

“哦，原來有你。”

“哦，原來你在。”

“哦，原來你一直在。”

溫暖，就是有你的陪伴，縱使無言，我們有我們的心照不宣，有我們的不言而喻，有我們的“無言以對”。

啊，我最親愛的月亮，你總是靜靜爬上我的窗戶，靜靜的陪伴我一起欣賞人世間的紛紛攘攘，你不離不棄，我知道你，我懂你，我愛你。

啊，我最親愛的你們，我愛你們，十五年，有你們的陪伴，是我今生最大的溫暖。

篇四十三：九年級讀後感作文700字

2019九年級精選讀後感作文700字(一):《海底兩萬裏》讀後感

看到這書名並不覺得是個有意思的故事，海底兩萬裏能有什麼值得去探尋的呢。看完後才知道是自己的孤陋寡聞。並不是只有熱帶雨林，無垠的沙漠，高聳的險峯能讓人們產生征服的慾望。那廣袤的海洋更是一個蘊藏數之不盡寶藏的地帶。

正因爲陸地上有限的空間、能源，使人們不得不把視野擴展到佔有地球面積70%以上的海洋裏。現在人們能夠從海里捕魚，採礦等，僅僅是發揮了海洋一點點的功能。Julesverne用他豐富的想象力爲我們展現瞭如何利用海洋中的能源物質來生活(雖然有一些是缺乏理論支持，且就現在我們所擁有的技術條件無法達到的)。但正因爲有如此多的設想才能使我們世界不斷進步與發展，而不是僅侷限於小小的陸地上。

未來不是建築師也不是航海員的我，無法想象如何潛入幾千米深的海底，也無法想象在暗波涌動的海底如何建築象童話《海的女兒》中美麗的城堡與花園。未來的幾十年將要把醫治病人作爲職業的我，在中醫博大精深的草本中是否可以多加入些海洋中的未知生物呢，興許現在很多無法治癒的疾病在海洋醫學的重大突破下可以得到無法預想的結果。

不過就如馬克思哲學所言，任何事物都有相對的兩面性。工業革命的產生推動了社會的進步，卻把我們生活的環境弄得一團糟，什麼溫室效應、海平面不斷上升、大自然稀有物種滅絕、食物鏈的破壞，人們也得到了應有的報應。以後若是將利爪伸向海洋後還會發生什麼呢，無法遏制人的慾望也許會把人類推向歷史發展最高峯，自然是按照它的規律向前進的，否極泰來的道理是不變的。萬惡的人們，不要過多的要求，適可而止會讓我們生存的更長久些呢。

2019九年級精選讀後感作文700字(二):《開學第一課》觀後感

一年一度的《開學第一課》終於播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。

王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。爲了將傳統文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

中華漢字也有着自己悠久的歷史。從殷商時期的甲骨文到商周時期的金文再到秦朝時代的小篆，之後又到漢朝的隸書，然後就變成了現在的楷書。而不同的書法字體，又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗放，而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺，行書是一種非常流暢的書法，而楷書卻嚴肅而端莊。草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。

中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對聯，詩歌，都是漢字獨創。

漢字左右工整，既能簡寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。

漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛你，中國的漢字!

漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你，那萬千羣衆就得不到教育;如果來往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種.種如果，種.種得不到，漢字，這可見你在我們生命中有多麼重要。我愛你——漢字。

漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產，你在我們心裏擁有至高無上的地位。是你讓我們人與人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛你——漢字。

2019九年級精選讀後感作文700字(三):讀《生命生命》有感

“即使化爲流星，也要讓美麗的光芒劃過天際!”這是我堅信的一句話。而當我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之後，我更加堅信這句話了!

杏林子，又名劉俠。12歲時，她染上了類風溼關節炎，但是她卻忍着病痛爲自己，爲社會創造了無數的奇蹟。這篇文章表達出了她強烈的生命意識和積極的人生態度，她希望每個人珍惜生命，堅強勇敢，讓有限的生命發揮出無限的價值。文章中，小飛蛾在險境中掙扎，源於對生活的熱愛。香瓜子在牆角磚縫中長出的小苗，展示出生命的頑強和力的拼搏。“我”靜聽心臟的跳動，感受自己的生命，呼喚自身的生命意識，促使人們嚴肅地思考人生。這些本來是尋常的小事，但作者卻由此感悟出深刻的道理。“我能嗎?”我時常這樣問自己，但也會片刻後自信的回答“恩，我能!”

記得，我讀過一個故事，名叫《小泥人過河》文中講的是一個小泥人爲了得到一顆金子般的心，不屈不撓的，用自己的意志跨過了一條湍急的河流，最後當它發現自己上岸的時候，它擁有了一顆金子般的心，在陽光的照耀下閃閃發光，然而他的身體卻因此被河水沖走了，它的心長在它的心上!

我明白，它作爲一個小泥人，只有以一種奇蹟般的勇氣和毅力，才能夠讓生命的激流蕩清靈魂的濁物，然後，照到自己本來就有的那顆金質的心!

我們人也是如此，就象劉俠，她得了類風溼關節炎後，強烈的呼喊“生命生命”並以頑強的毅力，創造了無數的奇蹟，找到了她那顆金子般的心，我們也可以，我們也有一顆金質的心，只是我們想不想去獲得，敢不敢去獲得，會不會去獲得，並怎樣理解和認識這種獲得而已。

因此，我堅信，只要我努力“即使化爲流星，也會讓美麗的光芒劃過天際!”

2019九年級精選讀後感作文700字(四):千年風雅——陶笛曲《千年風雅》有感

“風馳盡嘯亂吹雪，冰雕窮劍淚封鐵。”佩劍男子。浴血於戰場，廝殺。——不、不。應該不是這樣的。重光(李煜)應該是怎樣失去了他的國家?

輕撫書頁。指腹掠過那行詞：“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。”潸然淚下。

重光啊，或許是深谷之幽蘭吧。“人閒桂花落，夜靜春山空。”步入深林，“桃花流水突然去，別有天地非人間”，這世外仙境，存在着一個不幸落入凡塵的李煜。耳邊捕捉到一律淡淡的憂傷，待到“綠煙滅盡清輝發”，我似乎可以看到他斜靠在樹枝上，月光籠罩着他那生性溫柔的面龐，他啓脣，吹奏着竹笛，對故國的懷念與心中的悲傷慢慢地隨着音符流露出來。“春色滿園關不住”之景，入不了他的心。他嘆：“春花秋月何時了，往事知多少?”

李煜啊，或許更是如同菊一般存在的男子吧。陶淵明“採菊東籬下”，隱居的他，“悠然見南山”，被縛於王座不可避世的李煜，又看見了什麼?他看見“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”。“花盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”被囚禁於宋的殿宇，縱使身軀一點一點如同花瓣一般凋零，但他卻揮就一首首漂染着憂傷的好詞，爲後世留下“飄零滿地金”。李煜，被稱爲“千古詞帝”，比起這個稱呼，我認爲他更像一朵擁有錚錚傲骨的菊。生於七夕逝於七夕的他，是一朵卓然獨立的菊，帶着淡淡的愁。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”和趙匡胤比起來，他確實不該做一個帝王，但他有着自己獨有的芳香。他是梅，“凌寒獨自開”;他是蘭，“常綠鬥嚴寒，含笑度盛夏”;他是竹，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”;他是菊，“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”

那一首首詞，字裏行間，流轉着千年風雅。

2019九年級精選讀後感作文700字(五):心中盛開一朵自信的花

曾經，聽過這樣一個故事：有一個女孩，長相平平，家境不是很好，所以她一直很自卑，她走路總是低着頭，因爲她怕同學會用“犀利的目光”來嘲笑她。直到有一天，女孩看見街上有賣蝴蝶結髮夾的，她覺得很漂亮，戴上後，看着鏡裏自己的樣子變得很漂亮，於是非常的自信，走在路上，還有同班男同學請她喝茶。她覺得蝴蝶結的魅力很大，於是，就問男生：我頭上的髮夾好看嗎?男生說什麼髮夾啊，頭上什麼也沒有啊，女生連忙道別後就回到那家商店。老闆說她走得太匆忙，忘記拿了。這時，女孩才發現，她不需要這個髮夾了，因爲她的魅力不是因爲這個髮夾，而是源於自己的自信。

我從中得到了很多的啓示，自信可以爲我們樹立一個很好的形象，自信可以讓我們變得更快樂，自信是通往成功的基石。

如果我們擁有自信，我們會活得很陽光，很快樂。因爲自信的人都是積極的，美好的。自信是人們最好的心理醫生，可以讓自己變得積極向上，樂觀勇敢。自信的人總是愛笑，笑容中有對成功的喜悅，對戰勝挑戰和克服挫折的信心，對美好未來的憧憬和嚮往。

自信不是自負，也不是自卑，而是自卑與自負之間的一種積極狀態。自卑是缺少自信，自負是太過自信，自己需要一個好的狀態，要把握一個度，心中要有一把衡量度的標尺，所以我們要選擇自信，避免自卑和自負。

自信可以爲我們樹立一個很好的形象，樂觀，開朗，陽光，微笑，快樂。這些詞是自信的人的標籤。自信爲我們樹立了一個自己向上的形象，所以我們會活得更快樂。

自信的人比平常人更容易成功，因爲他們充滿了無限的信心，如果我們能夠成爲自信的人，我想，生活應該會很美好吧。

篇四十四：九年級蛻變作文700字

毛毛蟲需要破繭而出，才能成爲美麗的蝴蝶，迎向嶄新的，美好的未來。在蛻變的過程中，有酸，有甜，有苦有辣。這種成長的滋味，格外讓人難忘。

在前段時間，我無意中在電腦硬盤裏發現了幾本相冊。點開了其中一個相冊，卻意外地發現裏面存放着我從茫然天真的嬰兒時期到青春洋溢的少年時代的所有照片，就像一條詳細的時間軸，按照時間順序整整齊齊地排列着。我饒有興趣地點開相冊，一張張仔細回味起來。

翻開第一張相片啊，是剛出生的我。小小的身體，眯眯的眼睛，肉鼓鼓的臉蛋，像一件價值連城的寶物，被媽媽小心翼翼地捧在懷裏。剛剛來到這個世界，不諳世事，懵懵懂懂，餓了就吃，困了就睡。媽媽告訴我，那時候的我什麼都不會，只知道吃喝拉撒，任憑旁人如何逗弄，都不哭不鬧，十分乖巧可愛。

我知道，我已由一顆小小的卵蛻變成了小毛毛蟲，隨着時間推移在人生路上前進。

鼠標慢慢下滑，照片中的我不知不覺長大了些。坐，爬，站，開始牙牙學語，蹣跚學步，模仿身邊人的行爲舉止，說簡短的詞彙，不再似嬰兒時期的傻傻呆呆，第一次有了自己的思想。不久，在搖搖晃晃中，我跨出了人生的第一步，從此世界變得遼闊寬廣，可以自由自在到處遊走，許多新鮮的事物吸引我去嘗試。

我知道，我由小毛毛蟲蛻變成了大毛毛蟲，思想獨立了些，開始了真正意義上對人生路途的探索。

相片過半，我不僅學會了走，說，還會跳，跑，畫。從幼兒園的認識數字到國小的加減乘除，腦海裏掌握的知識慢慢增多，愈來愈懂事。

我知道，我在爲作繭成蛹做充分準備。

而現在的我，進入青春期，身高“咻咻”的往上長，知識更加豐富，上知天文，下知地理。思想越來越成熟，人際交往能拿捏準確。

我知道，我已經作好了繭，成好了蛹，轉而爲有朝一日能破蛹而出，蛻變成美麗的蝴蝶，在陽光下綻放出屬於自己的光芒而作準備。

我知道，只有走過無數坎坷的道路，經過無數殘酷的挫折，和着酸甜苦辣——纔是真正成長的蛻變。

篇四十五：九年級蛻變作文700字

自一腳跨入國中大門後，我頭一次感到內心複雜的變化，當然這種變化有好有壞。逐漸引導我走上正道，轉變思想如地殼運動一般複雜而漫長，但所幸，浪子回頭不算晚。

如何用一句話形容我七年級的生活“除了學習一無是處”，比較典型的就是我常創紀錄的常規分。一週隨手扣十幾二十分不過家常便飯一般。但我卻不以爲意，對於我的國中生活，我早有了自認爲簡單卻粗暴的目標“只爲會考而努力”。從此，除了學習，在在生活中我一貫保持我高冷的性格，對一切批評指證置之不理。當然，我也爲我的我行我素付出慘重的代價。比如家庭關係極度惡劣。當這種關係達到臨界點時，我發現我不得不改變這糟糕的現狀。我做了一件我現在都十分感謝當時我做出的一件事情，我做了一個簡單的換位思考。

首先，我站在老師的角度思考我這樣一名學生，老師一定是發現了我身上的潛力，把我當成了一個可以有所成就的種子學生，但面對我別緻的性格，卻一直無法成功的開導。當他指出我的錯誤時，我卻一直找藉口，便是勉強讓我認了錯，卻行動上沒有根本的改正。所以老師會不斷找我談話，以至於讓我十分反感。我心想，如果我是老師，我一定有一種“孺子不可教也”卻又不甘放棄的心情。接着，又把角度轉向父母，他們十分關注兒子的國中生活狀況，對於老師給予我的分析和建議十分重視，也一定希望我可以走上正道。但我就是一塊石頭，任由風吹雨打始終如一。我開始思考起來，反思自己之前的所作所爲，在此之前，我一直爲它們找藉口，可現在，我直觀的面對自己的缺點我想，也許我可以嘗試改變一下自己。

什麼能讓一塊堅硬的岩石屈服，是烈日，風雪嗎?不，只要一顆種子，在這之中發芽，生命的力量能穿破世界上最堅硬的物質。從此以後，我慢慢學會擔當，懂得承認，知道悔改。我開始重視我的常規，開始關注學習以外的東西。當然，改變自己也需要時間，蟬聯了幾屆倒數後，我開始偶爾離開倒數前三。慢慢的，我有時也開始得正分，當然，我還沒進化成品學兼優的三好學生，但我堅信如我們地理老師Mr。葉所說“開始上路了”。在前幾個星期，我首次得到常規分的表揚，爸媽知道後，大聲地爲我高興並以我爲驕傲。也許這些在許多人面前十分平常，可我卻是經歷了漫長的蛻變過程才換來的。我一直十分享受這個過程。

現在，回想起，是什麼讓我逐漸成長，也許是那個簡單的換位思考，我勇敢改變自己固執的思維，學會變通，走出舒適區，不斷改變自己。成長性思維不就是不斷挑戰自己，超越自己嗎?成長性思維就如一顆種子一般，看似渺小，但它的野蠻生長卻可以打破岩石一般的固執。生命成長的過程，不從來都如此美妙嗎?

篇四十六：九年級蛻變作文700字

那段舊時光抹去你的青澀，偷走我的稚嫩，而我們還是妥協了命運的安排，一步步踏進無盡深淵，連歲月也把那夢幻的童年，狠狠拋在身後。記憶中最深刻的你的身影，在無限痛苦中成功蛻變了嗎?

曾經的我相信命運，覺得命運是修訂了的，誰也無法改變。曾經的我看錯了世界，卻堅持着說世界欺騙了我。曾經的我固執着去改變某一真相，麻木地相信虛假的世界。也許，我真有那麼傻，傻到不肯淡忘傷心記憶，傻到不去追求夢想。可那是曾經，我的腳步不會停留在起點。我將會把目標定在遙遠的未來。

現在的我與幸福重逢。雖然我在世界把我遺棄在最黑暗，最窄小的角落。我知道這是暫時的，時光在走，年輪在轉動，我在成長，在蛻變。我一直想褪去我這一身的驕傲，不想接受這樣的我。

現在，比以前更在乎以前。有一個深深傷害的我的人，她不在乎她傷害了我。我只是把那個祕密隱藏在心中，因爲我在在乎她，不想讓她消失在我的生命裏，更不想讓她消失在我的生命裏，更不想在彼此心中多一點傷疤。

有一個闖入我世界的離開我，就在我快要忘記時，又霸道地出現，我無法選擇，不敢選擇，我怕我做的決定是錯的，怕我再次面對殘忍的現實。我終究選擇了逃避，當她來了，我又走了。我沉思着，這就是現實嗎?這就是我成長的蛻變了。

我一個人倚靠在窗邊，想着不該想的卻忘了不該忘了。

一年就分四季：春、夏、秋、冬。一生也就分爲三天：昨天、今天、明天。我是領悟了這個世界就給我的難題，但我沒有看透這世上要蛻變的規則。我不懂時間如水流過般飛快的格式。我只是明白，成長是慢慢告別眼淚，是學會放手與追求。成長的蛻變是痛，是破繭成蝶的痛，是醜小鴨經歷冷嘲熱諷後變白天鵝的痛。

篇四十七：九年級蛻變作文700字

我，是一個其貌不揚的女孩兒，要頭腦也沒什麼頭腦，要才智也沒什麼才智。但是，我有一顆快樂勇敢的心，還有一份自信，一份勇氣。

最近，我換了一個在我看來比較時新的髮型，星期一在家裏爲自己鼓了好幾次勇氣才走出了家門，來到教室後，沒想到班裏一向默默無聞的帥帥竟一聲驚呼，把我嚇了一大跳：“哇，你今天好潮流哦，真的挺好看呀，我還以爲是別班的人走錯教室了呢?”聽她這麼一說，我真的很高興，畢竟一個髮型爲我又帶來一份自信，一句讚美……這令我意想不到。

然而，這樣的事竟會接踵而至。月考剛剛結束，我的成績出來了，並不理想。“唉!我還是隻醜小鴨啊!”看着我的“命根根兒”，我不由這樣對自己說。我對這成績並不滿意!尤其是完完全全可能得滿分的，因爲粗心，因爲沒有認真檢查，因爲沒有好好審題……大概是這次歷史考試題太簡單了吧，所以就沒怎麼在意!我真是後悔呀，我真是恨死我自己了!其它的試卷也有類似的情況，物理更是如此，讓我心裏很不是滋味，很不舒服，我曾不止一次地在想：“爲什麼當時不能細心一點兒，再細心一點兒呢?爲什麼我要這麼不用心呢?我真是恨死我自己了!”

傍晚放學，走在回家的路上，我擡頭瞥了一眼夕陽，哇!好美，夕陽彷彿比往日更美，雲朵彷彿比往日更多姿!色彩是那麼柔和，那麼溫馨!猛然間，我想起了一句話，一句一直以來影響着我，被我當作座右銘的話：太陽落下，是爲了明天更好的升起!難道我忘卻了嗎?不，我沒有，我永遠都不會忘卻這像詩一樣的語言，它將永遠激勵我永不放棄，永不退縮!

昨天的我，的確是一個失敗者，一隻醜小鴨，而現在的我，並沒有被時間拋棄，我依然有信心：明天的東方，將會升起一輪嶄新的太陽，我的人生依然會很燦爛，一時的烏雲遮擋不住我內心熾熱的陽光。

風，雲，太陽，你們都聽好：我昨日的結果，代表不了今天，更代表不了我的將來!我會證明給你們看：我不會放棄，我要成功，我會成功!

大地，藍天，輕風，白雲，流水……必將見證我美麗的蛻變!

篇四十八：足球作文九年級700字

烈日炎炎的午後，一羣熱愛足球的男孩在球場上瘋狂的奔跑着，只爲能爭到那一顆足球，只爲將它破門而入。

就是在這樣的一個午後，發生了一件“流血事件”，小明是我足球場上的好夥伴，我們心有靈犀，只要我一個眼神，他就能猜到我的進攻方法，曬得黑黝黝的我們，比分還是僵持在0：1的局面，我們落後於對方。就在這時，小明一個搶斷，我們隊的機會來了，大家都希望能迅速的反擊對方，我們齊心協力，奮力一拼，傳好每個球，穿越了對方一道又一道的防線，終於到了最後一道關口，球在小明的腳下，前方守門員蓄勢待發準備“迎戰”，後方是緊追不捨的對手們。

在這時，兩隊的隊員都很緊張，能不能把比分扳平在此一舉，突然，他擡起右腿，用精準的腳內射門把球踢到網裏，說時遲那時快，守門員縱身一躍，用手把球給擋了下來，由於進球的力度大，守門員沒抓得住球，球跑到前場來，而守門員從半空中摔了下來，我倆看準時機，他衝過去底線將被擋掉的球救回來，我在防守隊員面前將球調入球門內，這時球進了。隊員們互相擊掌慶賀，我在人羣中尋找小明，被發現的時候，他一臉痛苦的躺在地上，腿上流着血，我們急忙跑過去，發現他加下都是被踩碎的小水道石板，球進了，可是他卻受傷了。

後來，他被班主任帶去了醫院治療，而我們也乖乖的回去上課，當天，我們也瞭解到，他的腿上被縫了七針，而對方的守門員，由於從半空中跌落，手也拐了。班主任問我們爲什麼會這麼拼，大家四目相對，一語不發，因爲我們熱愛踢球。

是啊，我不會因此而放棄我們喜歡的運動，我們不是溫室裏的花朵，我們要做烈日下的好男兒，從這次的事情中，我們吸取了一定的經驗教訓，那就是往後在訓練和比賽中，我們懂得在球場上衝突的時候，如何保護自己不會受傷，如何懂得保護他人，多學習一些安全知識，事事多加小心。

篇四十九：足球作文九年級700字

星期三下午2：00，春風習習，陽光明媚，我們4、1班和4、3班興致勃勃地在足球場進行了一場精彩而激烈地足球決賽。

賽前，徐教練還是像往常一樣，提前一個小時來給我們班的足球隊員做賽前準備，佈置戰術，熱身。我們班的小足球員們摩拳擦掌，躍躍欲試。他們身着橙色隊服，臉上露出了自信的微笑，準備和3班好好地決戰一局。

比賽準時開始，率先開球的是一班，一班隊員在前場積極拼搶，雙方如二龍戲珠，互不相讓，對手見我們來勢兇猛，便採取了速戰速決的策略，一腳抽射過來，球如一支離弦的箭，筆直地飛進了我們的球門。我們吸取失敗的教訓，奮勇向前，主力徐博文帶着球一步步逼近對方球門，但對手也不是省油的燈，拼盡了力氣，擋住了射門，徐博文見了，立馬奔向足球，再次射門，球以迅雷不及掩耳之勢飛進了球門。對方發起了火，個個怒目圓睜，彷彿要把我們吞了，但我們處變不驚，冷靜對付，這時，對手飛快衝過來，王元林馬上奔上前去，奮力阻擋，不料，腳沒站穩，一下子摔在了草坪上，裁判立馬跑過去，好像他的手受傷了，動不了，但還是用堅定的眼光看着大家，說：“我沒事，繼續!”他就拖着沉重的手臂，踢完了上半場。

中場休息時，徐教練第一個奔上前去，問王元林：“要不要緊?要不要換人?······”無論怎麼問他總是回答：“我沒事，我還要上。”下半場開始了，王元林拖着胳膊，努力的奔跑、傳球、射門，隊員們彷彿商量好了似的，儘自己最大努力，不讓王元林多跑一步，我在邊上，萬分不安，想：王元林是不是很疼，作爲他的好朋友，我要做什麼?一直到比賽結束，我的心才放下，我無不爲王元林這種堅持不懈，爲人着想的精神所折服。

最終，經過我們的拼搏，我們以3比2打敗了3班。這場球賽，我們學到了團結、勇氣、堅持、智慧，真是受益匪淺呀!

篇五十：足球作文九年級700字

足球，在草地上，它是人人鎖定的目標;在書本里，它是讓讀者熱血沸騰的動力。在我心中，它卻是我的好夥伴。足球雖然讓我一次次摔倒，但又讓我一次次站起來。

我和足球的第一次接觸，來自三年級那次偶然的機會。在上三年級以前，我一次都沒有正眼瞧過足球，每當看見足球的時候，我心裏就有說不出的不喜歡：“這是什麼呀!黑白相間，圓不溜秋，讓人一看就沒心情。”但上了三年級，老師讓我們每天帶足球，帶足球也就算了，竟然每天上午第二節課間還要做足球操。在做足球操時，我一踩到球就會摔倒，不是摔個四腳朝天就是摔個嘴啃泥，那樣子別提有多狼狽了。於是，我越來越恨足球了。

有一天，通告欄裏有一條新消息：“10月22日至11月2日，三至六年級開始足球聯賽。”我的心中彷彿滑過一道流星：“呵呵!那圓不溜秋的東西還可以比賽?”於是，好奇心促使我參加了足球隊競選。經過不懈的努力，我終於被選上了足球隊，我的職責是守門。我選它有兩個原因：一是它與衆不同，別人都在足球場上跑，只有守門員一動不動地站在球門前，等球進了禁區以後，才能彰顯守門員的魅力;二是它至關重要，尤其是當敵方的球越過後衛直衝球門時，只能依靠守門員來做最後的防守了，它就像空氣，平時人們看不到它，可一到關鍵時刻，它的作用大得很，它關乎着勝敗垂成!

在離比賽還有一個多月的時候，我們這支球隊開始訓練了：隊長李亞倫射點球，我來守。呀!第一球有點低了，沒守住;第二球又有點高了，還沒守住……一次次的失敗，就像一個個點光源，無數個點光源聚在一起，那就是太陽，是無窮的力量和經驗。於是，從一次次的努力中，我們體會到了一個道理——足球就是團結。憑着這條信念，我們有了第一次比賽——年級足球聯賽。當站在足球場上時，我把以前對足球的恨全部轉化爲無限的熱血和力量，它們就像兩股狂風，把我對足球的喜愛衝向遠方!

轉眼間_年過去了，原來那個什麼事都不懂的小男孩已經變成一個大孩子了，同時我們那個 “貓咪小隊”也已成了“猛虎小隊”。我們所向披靡，戰無不勝，因爲，我們心中有一個信念：“足球就是團結!”

篇五十一：足球作文九年級700字

二0一八年暑假，四年一屆的世界盃在俄羅斯如火如荼地進行。我作爲一個年紀不大的“資深球迷”，自然不想錯過。可是媽媽爲了讓我養成良好的生活習慣，硬逼着我最遲十點必須睡覺。

這天晚上，有我最喜歡的葡萄牙隊出賽，可媽媽怎麼也不同意讓我凌晨兩點起牀看轉播。無論我怎麼懇求，她都無動於衷，堅決不鬆口。沒辦法，我只有“服從命令聽指揮”，乖乖地上牀睡覺了。

躺在牀上，想着“C羅”在前場閃轉騰挪、“佩佩”在後場萬夫莫當，我的心就像被貓撓着一樣，癢得不行，輾轉反側好不容易纔睡着。

夜裏，我被一泡尿憋醒了。迷迷瞪瞪起牀上了廁所後，我一看時間——凌晨兩點零五分，想着比賽纔剛剛開始，我頓時睡意全消，不由冒出了一個大膽的想法：偷偷看電視。說幹就幹，我躡手躡腳地走到爸爸媽媽的房門前，把耳朵緊緊貼在門上，沒有聽到一點點動靜;又趴在地上，透過門縫看到房間裏沒有一絲燈光。確認過“安全”後，我才安心地打開了客廳的電視，並迅速把音量調到了最低……

電視裏葡萄牙隊與西班牙隊激戰正酣，我看得熱血沸騰、手舞足蹈，但卻不敢發出一點點聲音。就在我全神貫注看球賽時，突然一隻手一把奪過我手中的遙控器，緊接着一張無比嚴肅的臉出現在我面前——原來是爸爸。“好啊，你小子居然敢半夜起來看球賽!”聽着爸爸貌似平靜的聲音，我彷彿看到了即將到來的“暴風雨”。誰知，接下來爸爸的話卻讓我“大跌眼鏡”：“你看球爲什麼不喊我?來，一起看。”“啊?哦。”我趕緊把他讓到了沙發上……

第二天吃早飯時，媽媽看着我們倆睡眼惺忪，突然冒出來一句：“昨天晚上誰贏了?”我和爸爸異口同聲地回答：“三比三!”“完啦，暴露了。媽媽可千萬別發火啊!”我在心裏默默祈禱。“好了，其實我昨晚就知道了，以後只要是假期，你做完作業都可以看球，吃完飯趕緊去補個覺吧!”“謝謝媽媽，下次我再也不偷偷看球了。”我慚愧地低下了頭……

篇五十二：未必-九年級作文700字

未必-九年級作文700字

命運的輪盤一刻不停的在旋轉着，我們的生命也在不停的交織着各種色彩。有時候，命運的輪盤會轉入絕境，你的生命也會一波三折，但你會堅持還是會放棄，全憑你的一念之間。

曾經有這樣一個故事，一個人因爲船失事而被水衝到一個小島上，起初那個人並沒有因爲身處絕境二放棄，他拼命在島上收集食物，然後搭了一個糧倉把食物儲藏起來，又一邊在在岸邊等待着過往的船隻，但是他等了很久都沒有船隻經過，但是他並沒有放棄希望，還是不停的收集糧食，又苦苦地在海邊眺望，等待有船隻經過，但是過了很久依然沒有一輛船隻經過。他遇到了種種困難但是始終沒有放棄，但是這一天，老天跟他開了一個玩笑。在一個大雨天，雷雨交加，一道雷電像一隻無情的魔爪，伸向了他的糧倉，糧倉燃起了熊熊大火，一陣陣濃濃的黑煙不斷的往上冒，那個人看到自己的糧倉被燒燬了，精神徹底崩潰，他心想“這是天意嗎？老天要亡我，爲什麼要這麼對我。“他承受不住這強烈的精神打擊，似乎在他的眼中天已經塌下，大地也崩壞了，世界已經停止了，終於，他生命的輪盤也停止了。第二天，一個海軍小隊來到了島上，說是看到了這裏升起了濃濃的黑煙所以前來查看。但是他們看到的'是什麼？一個燒燬的糧倉，和一具冰冷的屍體。

命運的輪盤轉向了逆境，那是壞事嗎？未必，命運是一個圓的輪盤，一半?話氚祝?⑽奘蔽蘅灘輝諦??２灰?蛭??攪撕詰哪且幻婢腿盟?Ｖ棺???蛭?膠誥痛?硨諫?脣??驕⊥罰???吹氖前諮?哪且話耄?搪?駛ǖ墓餉鰲２輝??吹囊覽擔?砬笊喜閱苤乩矗?墒敲?說穆峙淌遣換嵋蛭?魏問慮槎?謀淥?淖??較頡Ｅ茲捶襯站吞焱猓?癲匭睦鐗鈉詿??嘈拍槍餉骷脣?嚼礎?/p>

隨着命運輪盤的轉動，那黑的一面是艱難險阻，但未必是絕境，因爲遠的輪盤不可能只轉到壞的那一半，未必會是絕境。

篇五十三：足球作文九年級700字

今天來到學校，大家就開始討論起下午的足球賽了。這是我們班第一次參加足球比賽，大家自然是對足球賽十分好奇。足球隊員們更是又緊張又激動。然而正是這特殊的時刻，天上卻突然飄下了幾滴雨。這雨愈下愈大，到了中午，大雨如注。天空灰濛濛的，那雨水好似天上的瀑布從天而降。那雨滴打在身上很疼，絲毫不像絲絲春雨，這更像是夏天的暴雨。

“足球賽不會延緩了吧?”在大家的擔心下，我們迎來了足球賽。

下午到了。老天好像存心想幫我們，便“大手一揮”地讓大雨轉成了小雨。這小雨柔情朦朧，而在這裏，舉行的卻是一場轟轟烈烈的足球賽。

比賽開始了!只見對方的球員先搶到了球。“看來我們這次又要輸得很慘，我們班只有女生，他們班卻幾乎全是男生。這擺明了是不公平的!”大家在幾乎絕望時，我們班的同學搶到了球。大家又是一片沸騰。只見那個同學把球“嗖“得一聲，傳個了一箇中鋒隊員。中鋒隊員也很爭氣，直接傳給了離球門最近的前鋒。這時候，不論是球員還是拉拉隊員，都緊張級了!啦啦隊們雙手合十，默默祈禱，足球隊員們也目不轉睛的那個球門。卻不料前鋒一個失手，那足球又被別的球員搶走了。於是，對方前鋒一腳便將球踢了進去。中場休息了，我們班的隊員垂頭喪氣的回來。對方球對中的一位同學說了一聲：”Share of you“這句話的意思很明白:爲你們感到恥辱!這把大家激怒了，更把前鋒激怒了。比賽又開始了。這一次前鋒賣勁地搶到一個球，一腳射進了球門。我們的防守隊員也很給力，讓對方屢次試進球未果。這時也不知是哪個人，竟然將球踢到了我們班的前鋒的肚子上了。前鋒因受傷無奈離場。對方的球員也趁我方不備，連踢兩個球進球門，最終我方以一比三輸了。

儘管輸了，我們卻輸的不慘。作爲一個純女生足球隊，我相信大家都盡力了，這場足球比賽，我們打的無怨無悔!

篇五十四：告別九年級作文700字

人生會經歷無數次的告別，而多數的告別，並非再也不見，它們似乎就藏在你心中的某個角落，會在你不經意間蹦出來，帶給你一個驚喜。

火紅的夕陽染紅了青色的地磚，冰與火的碰撞交織着哀傷與落寞。

那天很熱，我坐在地上，旁邊青石板上有着一團如金子般閃耀着光芒的金黃火焰，那是一條狗。可它並非只是一條狗，它陪着我吃飯、玩耍、打球、散步，在我那顆此時近乎冷卻的心中，它一直是我最好的夥伴。

記得那天，我放學回家，全家人圍着一個小毛球，也不說話，只是興高采烈地看着。我緩步走近，哦，是條小狗，我托起它的肚子，小小的，也不鬧，也不動，只是趴在我的手上，一雙清澈的眸子在毛絨絨的金黃中轉着，這時，它張開了嘴，還沒有牙齒，粉紅色的舌頭輕輕探出，在我的手上舔了舔，溼漉漉的，那一刻，雲朵彷彿停止飄浮，風兒彷彿停止吹動，我心中一動，哦，它一定是我今後最重要的夥伴。

可接下來，我笑容凝住，我想我錯了。

它迅速將舌頭收回，後腿緊繃，爪子收緊，似乎出了汗，頭高高一仰，衝向地面，頓時，繞着院子開始狂奔，打碎了花盆，踢翻了椅子，金黃色的毛髮不羈的甩向腦後，順着風飄揚，我驚掉了下巴，說好的夥伴呢?

這時，它歪頭看着我，像剛來那天一樣，一雙眼睛滴溜溜的轉着，它不知道我在想着什麼，它也不知道今天等待我們的將會是什麼。

我輕輕地將繩子鉤上了它的項圈：“我們該走了。”

當爸爸將手的繩子交給那個陌生人時，它呆呆的，扭頭看着我，清澈的眼中是疑惑、是不解，也有不捨。我不忍再看，便扭頭離開。

今年的夏天，我走在街上，一條黃色的小狗狗從巷子裏衝了出來，它趴在我的鞋子上，伸出舌頭舔了舔我的腳踝，它和記憶裏的它緩緩重合，曾經告別過後，今天的我們再次相見。

篇五十五：什麼很簡單九年級作文700字

什麼很簡單九年級作文700字1

我一直記得那時爺爺手中被陽光照得幾乎透明的柿子和他那看我時簡單、溫暖的表情。

小時候，我和爺爺生活在農村，他在我眼裏一直是一個辛勤的勞動者。每當他出去幹農活時，便會推一個小車。我就坐在小車上，嘴裏輕輕哼唱着悅耳的兒歌，爺爺則會隨着節奏笨拙地左右搖擺。這時，我便會發出“咯咯”的笑聲，爺爺也不好意思地撓撓頭笑了。

可我也怎麼也想不到，在我眼裏比天還堅強的爺爺竟會被病魔打倒，爺爺得了阿爾茲海默症，俗稱老年癡呆症，許多事都已經記不得了。

記得有一次放假回家，我拎着一袋柿子踏着輕快的步伐走在鄉間小路上。快到家門口時，我開心地喊道：“爺爺，我是你的孫兒，我看你來了！”正托腮看着電視的爺爺，聽到了這既熟悉又陌生的聲音，放下手中的搖控器，扶着沙發顫巍巍地了站起來。我見狀，趕緊放下了手中的柿子，快步朝爺爺走去，然後便扶着他慢慢坐下。爺爺一直抓着我的手，愛撫地摩挲着，小心地說道：“孫兒，真的是你來看我嗎？”我高興地點了點頭。爺爺慢慢鬆開他緊握的手，把嘴湊到我耳邊，像說悄悄話般地低語：“孩子，你等着，我這就去給你拿吃的。”說着，他便向那袋柿子走去，打開袋子，一邊挑選嘴裏還一邊嘀咕着：“這個不行，這個太小，那個不紅……”。過了許久。爺爺才捧着那個柿子微笑着朝我走來。

這時，太陽從窗外探出了腦袋，輕柔地籠罩着爺爺和那紅得幾乎透明的柿子。爺爺的白髮在陽光下猶如秋天草地上隨風搖擺的枯草。他蒼老的嘴角毫無遮攔地上揚，皺紋隨着面部肌肉活躍起來，那是一個安享幸福的笑容。紅紅的柿子，彷彿是爺爺對我的那一份透明簡單的愛。我捧着手中溫暖的紅柿子，眼角似乎有什麼在閃爍……

幸福不一定是過年時收到的鼓鼓的紅包，也不一定是平時吃的美味佳餚。其實，幸福可以很簡單，只要爺爺能記住我，記住他對我的那份愛便足矣！

什麼很簡單九年級作文700字2

時光太瘦，指縫太寬。當你細細摩挲歲月輪廓，你會發現，快樂，其實很簡單。

水墨江山中的快樂

在昏黃的燈光照耀下，翻開一本書，讓那份延續千年的墨香在心底洇開。

我邀太白共醉，徜徉在“對影成三人”的花間。聽李青蓮向我絮語，講述“郎騎竹馬來，繞牀弄青梅”的兩小無猜，講述“我本楚狂人，風歌筆孔丘”的大膽豪放。我與東坡共遊，徘徊在“一蓑煙雨任平生”的竹林。看蘇東坡揮毫暈染，揮灑出大江東去，浪淘盡的爽朗；看他用心血，寫出“且將新火試新茶，詩酒趁年華”的小意。

我同岳飛共飲，席地坐在“不見有人還”的沙場，聽他打着書拍，唱出“踏破賀蘭山缺”的凌雲壯志；看他披着寒光閃閃的鎧甲，衝向被血染紅了的戰場。

我發現，快樂其實很簡單。只要掀開書頁，便有老友等你，邀你拉住遠去的水墨江山，昔日的凜然風骨。

他們的言語和精神，都讓你心曠神怡，讓你感到無與倫比的快樂。

風塵煙火中的快樂

在歲月的輪迴裏，驀然回首，會發現，原來在滿是塵埃的煙火生活裏，也能開出快樂的花。

深夜，我在書桌前苦思冥想。面對這個數學題，我是束手無策。在這時，母親踏着輕輕的腳步走來，手裏端着一杯牛奶。

見我如此煩躁，母親輕柔地安慰我：“彆着急，喝杯牛奶冷靜一下。”我淺淺地抿了一口，牛奶甘醇，彷彿涓涓清流，淌進心裏。

母親的嘴角掛上一抹笑，像是寧靜的白色梨花悄悄綻放。

我發現，快樂就是母親嘴角的笑，就是母親的牛奶，香醇在人間煙火中，沁人心脾，讓人快樂。

快樂，其實很簡單。它就蘊在書的字裏行間，就藏在母親的嘴角，在不經意間，撥動你心中的弦，讓你快樂得不能自己。

我希望我是那個不懼歲月長的少年，一直在路上跋涉，而簡單快樂，就在我身旁。

什麼很簡單九年級作文700字3

現代社會，我們的生活越來越複雜。記得有篇文章中提到過：一部高檔手機，70%的功能是沒用的；一款高檔車，70%的速度設置是多餘的；一幢豪宅，70%的面積是不常用的……可是我們中的大部分人卻永遠在爲多餘的70%奔波，而我們需要的，卻僅僅是那不多的30%。

我不禁要思考，人生的意義在於什麼？也許並不在於你獲得了多少，只要內心寧靜幸福，過着簡單易滿足的生活，纔是心靈最愉悅的時刻吧！

每當在學校上課時，老師通常都會要求我們把桌面清空，然後再開始學習，只需要一本教科書，一張紙，一支筆就夠，別的什麼一般不需要了。因爲簡單，讓我們都能全神貫注、心無旁騖地聽課。但有一次因爲教室裏在開家長會，老師安排我們去另一個房間學習，那裏寬敞明亮，桌椅顏色鮮豔，還放着一些課外書和裝飾品。可就是在那樣的環境裏，我們的注意力都轉移到了別的地方，再也不能靜下心來認真做作業，就這樣白白浪費了許多學習的時間。

因爲生活戴上了太多華麗的枷鎖，我們纔會被限制，心靈得不到釋放。因爲簡單，我們纔不會被限制，更能專注於熱愛的事情。

刪繁就簡，摒棄浮誇與虛榮，就只剩下了簡單。

再回頭看看古人選擇的生活，就更明白這其中的深意！

古代著名思想家莊子，一生十分清貧，過着勞動與學習結合的生活。在湖水、小屋、桑麻的簡單中，思索着心靈的曠遠。生活的簡單，使他不爲物質而煩惱，卻能“乘物以遊心”而遨遊在天地之間。可以說，莊子若沒有物質上的簡單，是不會有時間和精力來深入思想，品味人生的。

就像《魯濱遜漂流記》裏寫的：世界萬物，只有有用處，纔是最寶貴的。任何東西，積攢多了，就應該送給別人，我們能享用的，至多不過是我們能夠使用的部分，多了也沒有用。

因爲簡單，所以輕鬆；因爲輕鬆，所以快樂！我們只要簡單地生活着，足矣！

什麼很簡單九年級作文700字4

幸福是什麼？

幸福不是房子有多大，而是房子裏的笑聲有多甜。

幸福不是你能開多豪華的車，而是你能開車平安到家。

幸福不是愛人有多漂亮，而是愛人的笑容有多燦爛。

幸福不是在成功是有多熱情的喝彩，而是失意會不會有人對你說—朋友別倒下。

其實幸福很簡單！

幸福是什麼？春光普照，大雁南歸，溪水解凍，百花齊放，萬物復甦，這是純的幸福，因爲她把幸福帶給了萬物。大雁南歸的幸福是因爲她迴歸了故鄉；溪水解凍了幸福，是讓他寵幸歡快的流淌；百花爭豔的幸福，是展現自己魅力。

幸福很簡單，一個眼神，一個問候，一盞明燈，一抹微笑，一個手勢……都可以傳達出幸福的信號。

有人這樣想：“有了錢，就幸福。”這往往是之重視物質享受的結果。有多少富翁，他們即使擁有了全世界也不會擁有幸福，幸福不是用錢來衡量的。當你錯過的時候，就無法挽回。即使你有萬貫家財也是無法換來絲毫的幸福感。

然而，一些貧困的人家擁有自己的樂趣與幸福，這兒有歡聲笑語也是愛上悲痛，這都是幸福，我們有勞作的開心，不需要太多的金錢，他們體驗了人生最大的幸福。在現在這個物慾橫流金錢至上的社會，太多的人忽視了幸福的味道，雖然物質生活豐富了，愈多卻很少感到幸福，幸福其實不必活得那麼累，整天爲金錢奔波，也應該停下匆匆的腳步，來欣賞路邊的風景，回家看看父母，陪陪孩子，生活要幸福，就要學會滿足，不要總想着自己缺什麼，而是要發現擁有什麼。

在一路狂奔的中國，我們卻是已經擁有太多的幸福，我們要感謝中國，讓我們從溫飽走向小康，再奔向富裕，現在我們必須要活到很幸福。

幸福很簡單。

小溪匯入大海，有自己的幸福；蒼鷹搏擊與藍天，有自己的幸福；落葉飄到大地，有自己歸根的幸福。種.種的幸福，其實很簡單。我們要把握生變的幸福，不要等到失去才傷心流淚。

什麼很簡單九年級作文700字5

滿天繁星點綴天空，躺在牀上看着那星星對我眨眼，月亮對我微笑……在我心底裏其實堅強很簡單！

從一個膽小的女生變成堅強女漢子只因爲一句簡簡單單的話！

從前，我是一個膽小怕事的女生只要有一點小事，眼淚就會從眼中奪眶而出：鉛筆盒壞了——哭！不小心被撞了一下——哭！生病了不用說還是——哭……這些小小的事如此簡單在你們心裏沒什麼大不了，可，對於以前的那個我來說“不哭”簡直太難了！太難了！

可經過那件事我徹底甦醒了，徹底堅強了！

哼着小曲，聽鳥兒的歌聲，看太陽多明亮走在街道上陽光灑在我身上！我在心底裏告訴自己“又是新的一天，一定要堅強。”

走在走廊上只能聽見那朗朗的讀書聲，同學們都在早讀呢！步入教室我悠閒的走在課桌旁“啊！救命啊！”只見守恆向我衝了過來，我——被壓倒在地板上，雙腿的皮不禁擠破了而且還在流血，接着同學們的目光都看着我，整齊的讀書聲消失在空氣中，面對此情此景我的反應是——哭！不論同學怎樣安慰我的淚水就是不能止住！只有她的出現讓我的心情恢復了平靜！她——吳老師匆匆地走到我的身邊，蹲下身子對我說：“婕妤，沒事的堅強點，好嗎？”不知老師說了多少安慰的話才止住了我的眼淚，只有這句我的印象爲之深刻！從這以後的每一天我都在發生改變……

當上美術課刻刀不小心把手指劃破流出鮮的血時那句話便在耳邊迴盪“婕妤，堅強點！”每當跑步時不小心摔倒時腦海中那句話一直鼓勵着我“婕妤，堅強點！”每當我想流淚時那句話總是會出現！“婕妤，堅強點！”

堅強，一個多麼簡單的詞彙，聽起來簡單，可實行起來卻很難，可，只要努力克服，它——就是你人生中最簡單的詞！

什麼很簡單九年級作文700字