我這個人作文（多篇）

我這個人作文 篇一

嗨！大家好！我收張嘉儀，今年9週歲了，身高1.43米，體重四十千克，不高不矮，不胖不瘦，還算是標準身材。

別人見到我，都說我是個文靜的小女孩，一副溫文爾雅的模樣。一頭漂亮的秀髮，而且髮型獨特，同學們都說我弄了一個日本小學生的頭型。一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍着快樂的光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑着，露出玉粒似的潔白的牙齒，充江了驪人生的熱愛。

大家可不要被我的外表給唬住了。事實上，我是一個地地道道的“風”丫頭，整日裏風風火火，喜歡幹事利落。有始有終。最討厭拖泥事水、磨磨蹭蹭的，這也算是我的優點吧！

我擅長舞蹈和書法，但最愛做的事兒還是讀書。我渴望讀遍天下所有的好書。讓豐富的知識充實頭腦。有時間的話，一連看上幾個小時也不知疲倦，真正到了廢寢忘食的地步了，看到有趣的地方，我會哈哈大笑……讀書，使我能夠周遊列國，進入奇妙的童話世界。爸爸常常叫我“小書蟲”。

我，幽默寬容。向來不喜歡別人滿面怒容的樣子，我認爲笑纔是天下最美的風景。所以每一天我都是大家的開心果，儘可能帶給大家快樂。

沒有一個人是完美的，我的缺點也有很多，但其中最“致命”的還是—馬虎。我真得很想改掉這個壞毛病。可是，無論怎麼努力也無濟於事，“馬虎”總在重要關頭給我悶頭一棒，打的我都分不清東南西北了。媽媽也總是說：真是本性難移呀！

這就是我，一個被人稱爲前途無量的女孩。

我這個人作文 篇二

我們家我年齡最小，媽媽常叫我小傻瓜。咳，我這個人，真的很傻嗎？

不久前，表弟來我家玩。天快黑了，媽媽對他：“XX，今天就在這兒吃晚飯吧。”表弟一聽，站起來說：“算了，不麻煩了，我也該回家了。”說着，和我擺擺手，朝門口走去。我連忙追上去，一邊追一邊喊：“我媽留你吃飯呢！吃了再走吧！”我連拖帶拉地把表弟拖了回來。媽媽沒說什麼，去廚房燒晚飯去了。

吃完飯後，表弟回家了。表弟周後，媽媽一臉不高興地數落我：“他不吃就不吃唄，你還拖他回來，傻不傻？”

咦，明明是你要他留下來的呀！唉，莫名其妙！

過了幾天，家裏來了位婦女。媽媽對她可熱情了，兩個人有說有笑大半天。快到晚飯時間了，媽媽悄悄對我說：“我要留這位阿姨吃飯，我去買點好菜，你在家幫我好好招待。”我隨意的點了點頭。

媽媽剛走，那位阿姨就要走，說她還有事，不麻煩了。我吸取上次表弟的“教訓”，一句留客的話也沒說。

媽媽回家後沒見着人，着急地問：“剛剛那位阿姨呢？”“走了啊。”我無所謂的說。“快去追！”媽媽大聲命令。我不解的說：“人早走了，幹嘛呀，急成這樣？”媽媽搖搖頭：“這孩子，幫倒忙！”

我不服氣地說：“自家親戚都不留吃飯，何況還不是親戚，幹嘛這麼緊張？”“你懂什麼，你哥的工作就指望她呢！你這傻孩子！”

我不明白了，吃飯這事也這麼麻煩。咳，我這個人啊，難道真的有點傻嗎？

……你說呢？

我這個人作文 篇三

我是一個在普普通通的宇宙裏的普普通通的銀河系裏的普普通通的地球裏的普普通通的人，至於我的名字是怎麼回事，我也不懂！名字不算生僻，卻有不少人唸錯。這裏我要糾正一下，第一個字是我爸的姓，第二個字是我媽的姓，而第三個字則是爸媽對我的期望：鴻——鴻圖大治。

應該是在幼兒園的時候，我和表哥在家裏玩躲貓貓，結果，咔嚓一聲，門壞了。我就這樣從早上被關到了下午。我又哭又喊大半天，只知道出來時，天已經黑了。

“只見媽媽一頓訓斥：‘說！桌子上的東西是不是你吃的！’我壓根就沒動過桌子上的東西呀！面對這突如其來的訓斥，我只能躲進房間裏鎖好門。可門外仍有‘狂風暴雨’，直到阿姨打來一通電話：‘喂，姐，你那裏有治肚子疼的藥嗎？小虎（指的是我）在你那兒吃壞肚子了……’門外的‘狂風暴雨’才平靜下來……”

上了國小，在二年級時我曠了一節課。這倒不是因爲我是什麼壞學生，而是因爲我生生睡過頭了。

還有一次，我把罰抄的作業多抄了3倍，居然被罵了一通，因爲老師認爲我不聽她的話，真暈！

善與惡，本爲一體，雜夾在一起，才使我如此完整、真實。好的我、壞的我、莫名其妙的我……這都是我。

我這個人 篇四

我這個人喜歡在課堂上裝“淑女”一言不發，在課下卻當“小子”滿樓道跑，在生活中馬馬虎虎，“對付鍋鏟”時，卻也蠻認真。

說起馬虎，令我後悔的事可真不少。就拿那次考試來說吧，我認認真真地答卷，本以爲與一百分不會再擦肩而過，誰知等待我的卻是用紅筆寫出的99。5。我發瘋似的翻着卷子，目光在一個逗號上定格，天哪！這裏應該寫的是句號，我爲什麼沒有檢查標點符號呢？我有想撕掉這張卷子的衝動。

說起廚藝，我可不馬虎。燉湯、做包子、糖醋帶魚、清蒸鯉魚、樣樣都會！當然，主要是因爲有個“大廚”媽媽。在我的廚房功績上最輝煌的一筆，就是那次做可樂雞翅了。那次姐姐要來家裏做客，不巧的是媽媽生病了，讓我和姐姐煮方便麪吃。我想：姐姐是客人，怎麼能讓客人吃方便麪呢？我滿分作文網來做飯吧！

我把米飯蒸上，想想家裏還有幾罐可口可樂，正想開一罐喝，猛然記起冰箱下層還有一袋雞翅呢！姐姐最愛喝可樂，不如……我用雞翅，可樂，蔥薑蒜，還有基本的調味品，做了一盤色澤醬紅的可樂雞翅，姐姐吃了讚不絕口。

哦，差點忘了，我還很喜歡畫素描畫呢！記得第一次畫幾何素描的時候，我好不容易畫出來一個正方形的結構圖，推推坐在我旁邊的翟，問：“翟，我畫的還行吧？”恰巧經過我身後的老師說：“行什麼行呀？都畫成麪包啦！”原來，由於第一次畫的緣故，我畫不直，把直線畫成曲線了。雖然現在的我已經可以畫更難的靜物素描了，但想到第一次畫出的“麪包”，還是忍不住想笑。

我這個人，有點小才藝，但不像別人那麼一絲不苟。不過我會很努力，努力做獨一無二的自己。

我這個人作文 篇五

我叫餘浩文，是君山國小92班的一名學生。一對炯炯有神的眼睛鑲嵌在濃濃的眉毛下，一隻高高的鼻子安放在一張國字型臉的正中央。我最引人注目的不是我的眼睛；也不是鼻子；而是我那自然、樸素，打着卷兒的頭髮！

我有一個外號叫做‘數學天才’，這可不是謠言，正所謂牛皮不是吹的，火車不是推的，我這個稱呼當然也不是花錢買來的。在班上，無論是難題，還是容易的題，我都做的出來。就連一些老師也做不出來的題目，經過我的手，也會迎刃而解。

這只不過是我的優點，我也有許多缺點。

我最大的缺點就是貪玩，別人一個小時可以幹完的事我經常要兩個小時才能完成。就拿上次寫作文來說吧，有兩節課，大概有一百零五分鐘，別人三十分鐘就寫完了，我兩節課就只寫了個題目。不是因爲我寫的慢，而是因爲我寫寫停停，寫一個字就要玩幾十分鐘，寫了幾個字，這兩節課也就玩掉了。老師一來，看了我的作文以後，差點就把眼鏡氣掉了，罰我上午放學前寫一篇作文給她，不然就不準回家，我一看錶，呀！只有十分鐘了，這不是故意刁難我嗎？可老師的話就是“聖旨”不能不尊。我只好飛快的寫呀寫，終於在還有一分鐘的時候寫完了，又飛快的跑過去交給老師，然後一溜煙的跑了。但好景不長，下午，我一來就被“皇帝”宣進了辦公室，老師怒氣衝衝的對我說：“你看看你，你寫的是什麼？”說完，她從抽屜裏拿出我的作文，我一看，天哪！多好的“草書”呀！草的我自己都不知道寫的是什麼了！難怪老師這樣了，我自己寫的我都看不清，老師就更二丈的和尚——摸不着頭腦了！

這就是我，一個聰明、活潑、淘氣、貪玩的小孩，想見見我的廬山真面目嗎？那就來吧！

我這個人作文 篇六

我的名字叫“陳煦”，我的家在中西區五妃街三百零九巷，現在就讀於慈濟國小四年一班，是個快要升上高年級的國小生。

我非常喜愛打桌球，每次握着兵乓球，就會有渾身的活力上身，這是我最拿手的運動，很希望有一天能當個桌球選手，這是我的夢想。

親自下廚煮菜給大家吃，也是人生一大樂事。其實我本來就很喜歡“吃”，胃口也很好，不停的吃吃吃，讓我懷疑自己是個“大胃王”呢！

吃、睡、玩是我的最愛。我的睡相很好，都不會像妹妹一樣亂踢，而且我很愛乾淨，牀上如果有一點點的不乾淨我都受不了，一定馬上處理乾淨。

我很喜歡出國旅遊，兩個星期的行程最吸引我，之前去瑞士玩得好快樂，還吃了好多好吃的起士和洋芋片，“行萬裏路勝讀萬捲書”出國增長見識，是我最大的心願和夢想。

這就是我，一個平凡快樂的陳煦。

我這個人 篇七

如果一定要用一句話概括我這個人的話，估計所有人認識我的人都會想到一個詞“小書蟲”。

我是一個地地道道的小書蟲。無論是在迪士尼排隊的時候，還是在飯店等菜的時候，甚至是在同學的生日派對上……只要一有空，我就會立刻掏出一本書，迅速切換到閱讀模式，津津有味地看起來。

小時候媽媽曾問過我：“你什麼時候覺得最快樂？”“一邊曬太陽一邊看書的時候。”我用稚嫩的童音回答道。“還有呢？”“一邊泡腳一邊看書的時候。”“還有呢？”“一邊吃零食一邊看書的時候。”媽媽忍俊不禁，我也咧開嘴傻傻地笑了起來。

記得有一次，我語文考了全班第一，媽媽很高興，給我買了一本《美國國家地理》作爲獎勵。這可是我夢寐以求的書啊！第二天媽媽下班回來，見我正聚精會神地在看書，問道：“作業做完了沒？”“做完了做完了，別打擾我！”我不耐煩地說。媽媽見狀，便去檢查作業了。過了作文一會兒，她快步走到我面前，一把奪過我手裏的書，吼道：“就因爲這本書，讓你都沒心思學習了，字寫得那麼潦草！錯了那麼多！我已經警告過你幾次了！”說着，把書扔進了垃圾桶。我先一愣，立刻嚎啕大哭起來：“你可以打我罵我，爲什麼要扔我的書？把書還我，就算到垃圾堆裏去撿我也在所不惜……嗚嗚嗚……”媽媽嘆了口氣，心疼地把我摟在懷裏，語重心長的對我說：“看書是好事，可是不能爲了看書敷衍作業，這就本末倒置了。”她把書從垃圾桶裏撿了出來，又說道：“其實我不是真想扔，這個垃圾袋是新換的。我只是想警告你不能因爲看書而耽誤了學習。”我接過書，破涕爲笑，用力地點了點頭。從那以後，我再也沒有爲了看書而敷衍作業。

書是我最好的朋友。每當我遨遊在書海中時，就是我最滿足和幸福的時候。

我這個人最大的夢想就是長大要做圖書館館長，哈哈，實在不行做個書店老闆也行啊！

我這個人作文 篇八

我有一個不好的習慣――愛看電視。記得剛上五年級的時候，我因爲每一天晚上做家庭作業時，都會一邊看電視一邊寫。導致了我的家庭作業質量下降，不僅僅作業質量下降、成績也下降了，還落了個近視眼！之後，經過語文數學老師的教導，我的成績也慢慢提高了。這次事件讓我明白了在做作業的時候，可千萬不要看電視，這樣很容易分心……

我最大的優點就是樂於助人，有一次，我放學回家的時候，看見一個小妹妹在一個角落裏哭泣，我走近仔細一看，啊！這是我家那邊剛搬去新房家的小琳琳，我問小琳琳怎樣回事，小琳琳說，他們班放學有點晚了，所以接送的車子就先走了，她又不太認得新家的位置……我雖然還記得去小琳琳家的路，但是實在太遠了。陪她回家又回到我家，肯定有天黑了呀！我又想了想：咦，我那裏不是有買鋼筆的7元錢嗎？那我就犧牲我的錢陪小琳琳坐車回家吧，鋼筆還有的是錢買，小孩子走丟了可就不好了……雖然我回家晚了點，但是我幫到了人，心裏還是美滋滋的！

這就是我，一個雖然有一點壞習慣，但又熱心幫忙人的一個國小生，你們願意做我的朋友嗎？

我這個人作文 篇九

我不知道我爲什麼來到這個世界上，就像我不知道宇宙是個什麼概念一樣。我愛玩，愛哭，也愛笑，有時是莫名其妙的大哭一場，大笑一場。我覺得我很開朗，不在乎一切，其實，我的內心壓力很大，有時壓的我喘不過起來。

我很討厭考試，就像討厭一個人一樣，也是莫名其妙。我好像逃脫不了考試，就像人一出生就有一場戰爭一樣。考試太殘酷，如同戰爭一樣激烈，我提起“劍”衝進了烈火燃燒的戰鬥中，“鮮血”夾雜着“頭顱”掉在“劍”下，棄於身後的荒野，前面還有無數人在等待，等待一場場戰鬥與廝殺……

而我並沒有贏得戰鬥的最後勝利，我喝口水潤潤喉嚨澆去“劍”上的“血跡”，這時我的傷口在隱隱疼痛，我不知道是心痛還是戰鬥中留下的`傷口痛，我倒在枯黃的草地上，仰望星空，點數無名的星星，數數我的戰功，我的功績，我還有幾天，多長時間爲我的一生打拼。

我無法想象考試的競爭多激烈，我們這一生的競爭有多激烈，向戰鬥中的我，不是你死就是我亡。但這戰鬥無聲，卻如同戰鬥一樣殘酷，我不在乎一切，愛哭，愛玩，也愛笑，可我內心的壓力卻很大，壓的我喘不過起來。

這就是外表開朗，內心壓力很大的女孩——我。