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瞧我這個人作文【精彩多篇】

瞧我這個人作文【精彩多篇】

瞧我這個人作文600字 篇一

我,一個不愛張狂的人,一個不愛苦惱的人。

我特別喜歡打籃球,打着打着便會入了迷。有一次,我好不容易湊齊了人,一起去打籃球。來到籃球場上,大家開始不安分起來,躍躍欲試。一聲哨響,比賽開始了。只見對方的一個人運着球過來了,我左搶,我右搶,沒搶到反而還摔了一下,但我只能硬着頭皮站起來,繼續奮鬥。終於,機會來了,有一個傢伙運球運球時疏忽了,被我搶了過來。我運着球前進着,立馬來了很多人來搶,我左拍拍,右拍拍,把我惹火了,再來個帶球過人。終於,在搶奪的人羣中,我飛奔而出,一投,嘿,球進了對方的籃筐。比賽結束了,我方以3:1的好成績勝出,正當大家歡呼雀躍之際,我忽然覺得忘了點什麼,再一想,哎,眼鏡沒了,馬上叫人幫忙找。終於,在球場的正中央,我發現了我那已經被“五馬分屍”了的眼鏡。唉,誰叫我就是這樣一個愛打籃球愛瘋了的人呢。

我還是一個“家喻戶曉”的“開心果”,在我周邊的人,都會被我的幽默氣息所感染。有一次,我的同桌被人欺負了,坐在座位上生悶氣,眼看着淚水已在他的眼眶裏打轉,搖搖欲墜,我特意扭來扭去地跑來,一邊還唱着:“你是風兒,我是沙……”。他見狀,偷笑了一下,兩顆豆大的眼淚流了下來。當然,這還沒有結束,我趁機坐在了他旁邊,笑嘻嘻地看着他。他被我盯的不好意思了,故作鎮定地說:“有事就快說。”我見他應了我,便問:“小白+小白=?”他一聽這題目,頓時就傻了,想了半天,也沒想出來,便來問我。我見他也不再那麼悲傷了,笑呵呵地回答:“就是小白兔啊。”“小白兔?小白兔,小白two!”她自言自語道。而後我們對視了一下,哈哈大笑起來。

這就是我,一個愛打籃球,愛幽默的男生。

瞧我這個人作文 篇二

我是一個膽小的小女孩。有一天,學校一位姐姐給我講了一個鬼故事,嚇得我晚上不敢再黑暗的地方睡覺,怕“鬼”冒出來。

從那以後,我就變得“膽小如鼠”,白天在學校與小朋友學習、課間玩耍我都不怕。可回到家休息的時候,就想到了那位姐姐講的鬼故事。睡覺的時候,我會一直抱着媽媽送給我的那隻可愛的小白狗玩具,有了它的陪伴,我才能進入夢鄉……

爲膽小這事,我想了很久要把這個故事從腦海中扔掉,可是越想越甩不掉。

姐姐的故事都是用來嚇“膽小鬼”的,爸爸媽媽告訴我。從此以後,我不再怕,知道了幹任何事情都要克服膽小,做到細心和認真,做一名勇敢的小學生

瞧我這個人作文 篇三

因爲我,我的家庭變得幸福,因爲我,我的家庭變得幸福。因爲我,我的家人每天播放不同的畫面,這是令人難忘的!

因爲我,我的家人有更多的笑聲!

我記得有一次我在看電視,看到電視上的卡通人物有着美麗的面孔,我開始學習。首先,我拿起媽媽的紗布包在頭上。然後我用毛筆在嘴的兩邊畫了三條線。我在鼻子上塗了口紅,在眉毛中間畫了兩個點。然後我把兩根筷子夾在頭髮中間。最後,我穿上了媽媽的高跟鞋。然後我跑過去給我父母看。看完之後,我的父母忍不住笑了,說:“琪琪,你看起來真有趣!”

但是就因爲我,我的家庭也有更多的麻煩!

有時候,當我彈鋼琴的時候,我媽媽讓我一遍又一遍地練習,但是我還是在這個地方犯了一個錯誤,不能把它連接起來。然後,我媽媽開始生氣,罵我,說這是第三級的歌,我彈得不好,我把書彈錯了,說我是個“豬腦”。當時,我也有點生氣,說我是“大腦”,不能改變它。這讓我媽媽更加生氣,同時我也哭了。立刻,一家人都沉默了。

因爲我,我的父母爲有我的女兒而感到自豪!

當我站在國旗下做演講的時候,當我早上站在舞臺上背誦的時候,當我通過自己的努力競選旅委的時候,那一刻,我感到自豪,同時我的父母也感到自豪!

所以,因爲我,這個家庭變得完美,豐富多彩,不那麼單調,冷清!

因爲我,我的家庭變得更加歡樂,我父母的臉上佈滿了皺紋。

一天,我和父母討論捉迷藏。我和父親把它藏了起來,並請母親來找我們。突然,我媽媽找到了我。我沒有讓我媽媽抓到我,而是告訴我媽媽我爸爸在哪裏。我媽媽找到了我爸爸。在第二輪,我變得聰明瞭。我藏在牀底下,用箱子堵住了自己。我媽媽很快找到了我爸爸,但是我媽媽和爸爸找不到我。突然,我遇到了一隻大老鼠,急忙跑了出去。一隻老鼠連忙喊道。爸爸媽媽開懷大笑,他們還說這個地方有小動物。雖然有一個快樂的家庭,但也因爲我,爸爸媽媽更累了一兩條皺紋。

我的抵抗力不好,所以我經常生病。一天晚上,雨下得很大,但不幸的是我發燒了。我父親揹着我,我母親帶着雨傘來到醫院。我們的衣服都溼了,媽媽不管怎樣還是回家去拿了。晚上,我在醫院睡着了,但是我的父母整晚都沒睡,看着我。當我醒來時,我發現我的父母眼睛下面有一圈黑眼圈。突然間,我想我只會讓我父母的情況變得更糟,好像世界上還有更多的人。我的眼淚滴落下來。這種事情經常發生,導致母親在醫院裏來回奔波,有多心痛,有多痛苦。

我父母給了我多少錢?在此,我感謝我父母的努力。因爲我是在我漫長的家庭關係中一天天長大的,我會用行動告訴他們。因爲我,他們會受益匪淺……我感謝父母對我的精心培養。我是他們甜蜜的負擔,因爲和我在一起,我的父母會笑,他們會快樂。

瞧我這個人作文 篇四

我叫黨宏偉。我今年八歲,在市立國小三年級。我的頭髮又黑又厚,我的眼睛是水汪汪的,我的臉是圓的。

我的個性有時很遲鈍。早上,該上學的時候,我磨磨蹭蹭,不準備上學。我媽媽催促我快點。我沒有快點。在我準備好之前,我媽媽催促了我幾次。有時候我又不耐煩了。有一次我尋找氣球。我環顧四周。我找不到他們。我把房子翻了個底朝天。找到他們就像扔東西一樣。我母親說:你必須有耐心去找到它。”聽完媽媽的話,我耐心地尋找,終於找到了我牀下的氣球。

我喜歡吃零食。有時候,當我父母不注意的時候,我會偷一塊糖。有一次,當我父母去買蔬菜時,我帶了四五包零食,一邊做作業一邊吃,一次放三四包零食到嘴裏。當我父母買完蔬菜回來時,我還在吃飯。我母親生氣地說:你不能同時使用兩樣東西。多吃零食對你的健康沒有好處。”聽完媽媽的話,我對自己說:我不能再這樣下去了。經過一段時間,我終於擺脫了這個壞習慣。

這是我。你喜歡我嗎?你願意和我做朋友嗎?我希望我有更多的優點和更少的缺點。

瞧我這個人作文 篇五

人有人各自的缺點,而我的缺點就是粗心。坐在我附近的同學都說我是粗心大王,連老師也說我是名副其實的馬大哈。你不信就往下看。

記得三年級的一次英語單元考試,考試前我心想:這次考試我一定要考滿分,一定要仔仔細細看題。測試開始了,我跟着錄音答題。

到了筆試部分,我有點急了,想馬上做完。做完後,我心滿意足的把考卷交給組長。心想,這次考試太簡單了,哈哈……

第二天,英語老師發下試卷。我打開試卷的第一面,看到上面打了一個鮮紅的、刺眼的90!我急忙看看我錯了哪裏。原來是閱讀題全被扣了。我把這道題認認真真地檢查了一遍,沒錯呀,怎麼會這樣?我就問問同學哪裏錯了,同學告訴我這道題是對的打“T”,錯的打“F”,而我全打“×”和“√”了!又是這樣,整整10分啊!只好去羨慕人家的100分。

你們說這道題是不是不該錯呢?哎,都是粗心惹的禍,關於我粗心的事比天上的星星還多,大家都說我無藥可救了。這就是粗心的我。你們也粗心嗎?

瞧我這個人作文 篇六

往事總在我的腦海裏流動,似平靜的心海總有波浪起伏,過去的日子,我忘不了,但更忘不了那件讓我感動的事。

那是二年級的時候,有一節體育課,我和我的好朋友屈思岑在一起玩。正當我們玩的起勁時,突然,一個磊球朝我飛來,直接砸在我腿上。頓時,我感覺腿上麻麻的,隨後,就是一陣劇烈的疼痛,我傷心的哭了起來,誰也不理,一個人一瘸一拐往教室裏走。當我就要走到教室門口的時候,聽見了一陣腳步聲,而那個腳步離我越來越近,我回頭一看,是屈思岑。她大步地向我跑來,關心的問我:“你的腿怎麼樣,要不要緊”。我笑了一下,說:“沒關係”。、

屈思岑把我扶到班裏後,開始安慰我,等我的心情平復一點後,她又開始陪我聊天,給我講笑話,雖然她知道的笑話是有限的,但她還是依然在逗我笑,哄我開心。

不知不覺,最後一節課也上了。上課玲響了,她不放心地回到座倒上,雖然上着課,但她的目光還是會時不時的往我的坐位上看。

到了快放學的時候,她又是第一個衝到我的坐位上,對我說:“你的腿受傷了,今天就由我護送你回家吧”!我不好意思的說:“不用了”。她用不容爭辯的語氣說:“不行,不行”。反正我家又離你家不遠,就讓我送你吧!最後,她就一直把我送到家門口,我對她說:“你幫了我,今天在我家吃晚飯吧”!她卻說:“不用了,我們是好朋友嘛”!說完就一溜煙兒跑了。我又追不了她,只好做罷。

光陰似箭,日月如梭,雖然這件事已經過去很久了,但它依然在我的腦海裏揮之不去,難以忘懷。

瞧我這個人作文 篇七

全世界有七十多億人,光中國就十四億人,而中國的男性佔了70414萬人。也就是說,和我一樣有着黑髮黑瞳黃皮膚的男性有70414萬人。我是這龐大數量中渺小的,不起眼的一個。

我有着極爲普通的黑色頭髮,不長不短,壓的話就容易變平,摸上去感覺像在摸軟刺的刺蝟。最引以爲傲的地方還是我的眼睛,雖然被一架眼鏡擋住,但它無法遮擋雙眸炯炯有神的光。睜眼時,又黑又密的睫毛像遮陽傘,阻擋微小的塵埃,閉眼時,如果誇張一點說,就像一把蒲扇放在了臉頰。我的嗓音早已從娃娃音脫變,變得低沉,也可以說是音調低,大概像夏季的雷,滾滾而過。如果是小聲說的話,我覺得蠻好聽的。

天生不愛熱鬧,我覺得一個人的時候更加自在,嚮往寂寥。旁邊不熟悉的人太多,我便會感到束縛,緊張。於是我喜歡打羽毛球,這是不用言語便能完成交流的運動,那一抹飛翔起來的白色,會劃過湛藍的天空,留下一道與我嘴角同樣揚起的弧線。

我不想和別人說太多話,有時候也不知道該怎麼回答,於是沉默而無言。嘈雜的教室裏,耳畔充斥着吵鬧的聲音,旁邊的人都在講話,各有各的歡樂,我不明白講那麼多有什麼意義,也不懂他們究竟爲什麼有那麼多的話可以說。如果我們這個班能夠再遵守紀律一點就好了,那麼多人在講話,如果我不說話就會顯得很奇怪,如果說話但不知道說些什麼,萬一說錯了就更奇怪,更尷尬。於是在這樣的猶豫中,他們聊得更歡了。心裏只好默默地想,算了,反正他們也不在意我,管他們呢。便沉浸在自己的世界裏了(睡覺)。

瞧我這個人,是不是很奇怪?但我覺得我一點兒也不奇怪,因爲這個“奇怪”是沒有標準的,並不是說活潑才是不奇怪的,那只是另一種衡量標準。

我不過是一個渺小的人,平凡而又不起眼。

瞧我這個人作文 篇八

有一個女孩,長着一雙可愛機靈的眼睛,一雙小小的耳朵旁,留着烏黑光亮的一雙小辮子。蹦蹦跳跳的時候,兩隻小辮子上下飛舞着,像兩隻小精靈在盤旋着。

和別的女孩不一樣,她愛玩男孩子的玩具,拿到就捨不得放下,一玩就能玩上幾個小時!

雖然活潑好動,但她還琴棋書畫樣樣都會哦!下面我給大家說說她。

古箏是她密不可分的好夥伴,每次彈奏時,都像在和古箏談心,不開心的事都會拋到九霄雲外。瞧,她們又開始談(彈)心了!看,她那滿臉開心的笑容!

說完了琴,下面來說說棋

每天,她幾乎都要跟棋打交道。 老爸,來,我們來殺一盤 , 媽媽,我們也來殺! 聽,她又在對爸爸媽媽使出 纏功 了。爸媽被她纏得沒有辦法了,只好無可奈何的和她玩一會兒。有時,輸了,她 晴轉多雲 ,馬上跑去玩玩具;有時,平了,她心情好了許多,但要求再下,分出勝負;有時,贏了,她 多雲轉晴 ,一蹦三尺高。棋是她的 快樂小貝 ,他們一輩子都是好朋友!

下面,該說什麼了?哦,是書

她愛書,勝過琴和棋。她認爲書是無價之寶,和時間一樣寶貴。一說起書,她立即跑去看,一分鐘也等不得。她現在看過了《淘氣包馬小跳》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》等,所以,書被她說成了真正的 無價之寶 !

下面說畫

她畫畫算是最拿手的,從四歲開始學,已經堅持了五年了。教畫畫的老師表揚她 畫得真不錯!班上的小夥伴羨慕她 畫得如真的一樣!

寫完後,我給班上同學看,她們看我: 那個人會是誰? 有個同學搶着說: 像李奕蓓 。像我?這就是我呀!一個琴、棋、書、畫樣樣都會的我。

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