我的新班級作文(多篇)
我的新班級作文 篇一
正是自習時間,教室裏面靜悄悄的,可是這份安靜立即就被突然響起的開門聲給衝破了,我跟在教師身後,胸膛裏拽着一顆惴惴不安的心。
“同學們,先停一下,教師向你們介紹一位新同學。”教師的話一落,班上所有的同學齊刷刷的看向了我,似乎都在等着我的自我介紹。
我略帶結巴的出聲,明顯的害羞,就在我說完自我的名字,半天都說不出話的時候,沒想到班上的同學一個之後一個鼓勵起我來,有了他們帶給我的鼓勵,最終,我成功的將自我的自我介紹演講完畢。
在我落下最終一個音的時候,如雷的掌聲在教室裏響了起來。之後我在同學們的注視下在一個座位上坐下,教師走出教室後不久,下課的鈴聲就響了起來。這一下更多的同學向我聚攏。
可是一個十分鐘的課後時間,卻沒有想到我如此順利的就與新同學們玩到了一塊。
我是一個轉校生,望着陌生的教室,陌生的班級,陌生的同學。原本心裏的不安因爲同學們的熱情而消散。
這是我的新班級,他們也都是我的新同學,我相信我能很好的適應那裏。
時間悄悄的過着,我來到這個班級也有一些日子了,我與班上的同學們早就熟悉了起來,別看我膽小的,又怯怯的,可是一旦熟悉了周邊的環境,熟悉了周圍的人羣,我可就是完全變了一個人了,因爲我這反轉過於快速,導致我的新同學們都還不能反應過來,他們還給我起了一個趣味的外號,叫做雙面。我一點也不介意他們給我取的外號,反倒心裏還有一種被認同的感覺。
我的新班級很棒,班級裏的同學性格都很好,我愛這個新班級。
我的新班級作文 篇二
記得在即將國中畢業時,與好友在一起談天說地,談論着進入國中、進入新班級之後會怎樣,因爲我在家鄉上學的時候人數少,從國中到國中身邊都是一些“老同志”,所以我們都說:“沒什麼,絕對適應!”可到了國中,很多“老同志”都因家鄉的教育教學質量不好而轉學到城裏來上學了,當然,我也不例外。
那是個星期日晚自習,我走進了一個新班級,望着一張張陌生的面孔,我就像是一個剛破殼的小雞,憧憬地望着周圍的人,心中不由得產生一種孤立感,感到害怕:怕同學們問這問那;怕被老師瞧不起;自己學不好……總而言之,有很大壓力。那晚,我沒有心思學習,孤獨就像迷霧一樣籠罩着我,心中一陣難受,不禁潸然淚下。可我很好強,怕被同學看到,趕忙拭乾淚水。可那淚就像滾滾激流,不停往外流,止也止不住。那時我真恨不得衝出教室,找到媽媽,回到以前的同學身邊,可我猶豫了——我怕再次回去會被同學們當作笑柄,被所有人嘲笑。於是,我強忍着下了自習,當時,我直衝出教室,拿了洗漱用品,就跑到了阿姨家,因爲媽媽在那兒。一進門就抱着媽媽嗚咽起來——我從沒感覺到媽媽對我來說有那麼重要。第二天,媽媽回家了,我一個人留在學校。只要進入那間教室,我就會情不自禁落淚,因爲那裏的人。只要看到他們打鬧的身影,我就會感到異常孤單、寂寞。慢慢的,我開始和同學們接觸,變得開心起來。可我總覺得,我與他們之間總會有很多隔閡。直到現在,我還是覺得我好像還沒能融入這個集體,但我會努力,我也相信,我能做的!
總之,走進一個新班級對於我來說是一個莫大的考驗。
我的新班級作文 篇三
彈指歲月,六年的似水年華在那個酷熱的暑假被難得一絲的涼風吹散了,成爲記憶中的一頁。如今,酷暑已過,金秋來襲,我又迎來了新的班級。
那天,我尋着分班的名單,走進了新的班級,一張張冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同學,想着,想着,不覺中淚眼模糊,完全沉浸在往事的回憶中。這還不算,同桌之間的課桌上還畫着一條條清晰可見的“三八線”,除上課討論偶爾交流幾句以外,根本沒搭過話。彼此就像擦肩而過的路人,你走你的陽光道,我走我的獨木橋,各不相干。
但一個月後的運動會改變了這一切,一地散沙終於堆積了在一起。這日,驕陽似火,運動員們一個個像離弦的箭,“嗖”的一聲向終點衝去。我本以爲同學們會各做各的事兒去,但是,我錯了,同學們不顧學生會的反對,一起涌到跑道邊爲運動員打氣:“加油!加油!”助威聲此起彼伏,像參加“大喇叭”比賽似的。有的同學爲了增加運動員的鬥志,在跑道內圈的草坪上,頂着火辣辣的太陽,跟運動員一起並肩作戰。“贏了!贏了!”在同學們的歡呼中,43顆心拉近了,當同學們回憶起曾經的冷漠時,大家不約而同地笑了。
不論過去如何,過去終究會變成回不去的曾經,我們應好好地把握現在,珍惜相處在七年級(7)班的每一天。
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