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忙作文400字六年級

忙作文400字六年級

忙作文400字六年級1

我出生在一個忙碌的時代,每個人都有數不清、做不完的事情,大人忙着上班,我們忙上學。忙,成了大家最熟悉的漢字了。

很多人都想重返童年,不用上班,無憂無慮。但是你們都錯了,大錯特錯!學生也是“上班族”成員,我是一名國小生,我的工作則是學習。每天起早上學,上課時認真聽講,下課了擠時間做作業,考試時奮筆疾書,放學回家後繼續漫遊學習的海洋。大人們拼業績,我們拼成績。臨近畢業,誰不想給“領導們”一張滿意的答卷,誰不想擁抱美好的未來?我們真的很忙!

假期是無比燦爛的,可在我這卻成了“魔鬼訓練”!清晨,陽光灑到牀上暖洋洋的,可我卻不得不從牀上艱難地爬起,開始“豐富多彩”的一天——跳舞、動漫、素描、水彩、足球、竹笛……我如同一個機器人,奔波着上課的路程中。嚴寒酷暑,你總能看到我瀟灑的背影,我好忙啊!

豆大的汗珠從紅撲撲的臉龐上滴落,高高的馬尾辮在微風中飄揚,我雙手叉腰,眺望遠方漫長的路。我很忙也很累,但卻從未停下腳步。我認爲一個人十分逍遙自在,那並不是好事,只有你去拼搏,纔會變得忙碌;只有你忙碌了,纔會取得成功;只有你成功了,才能品嚐喜悅!爲什麼別人比你強?你只看見那些表面的絢麗光彩,卻感受不到他背後的努力和付出。

“忙”這個字讓我的生活變得美妙充實,終有一天,“忙”也會讓我體會成功,品嚐喜悅!

忙作文400字六年級2

忙,其實可以很快樂,如果你感覺不到,那可能是你沒有用心靈去感受。

有一次,我跟着媽媽去公司,那裏的叔叔阿姨都很喜歡我。媽媽呢,顧自己走進了辦公室,因爲她的工作太忙了,所以顧不上我了。我邊吃棒棒糖邊看着媽媽工作,覺得她活兒太多了,就想爲媽媽分擔一點。因爲公司打印機破了還在維修,所以每個人只能自己寫手稿,我幫媽媽寫,這樣就能提高她的工作效率。因爲要寫一千多個字,所以一下午只能“泡”在字的海洋裏了,沒有辦法玩電腦了。

我忙得很,看一段寫一段,還不能出錯,否則媽媽會上就要遭殃了。有些字筆畫太多,就讓媽媽幫着寫,有些字問媽媽她也不知道,就只能跑去另外辦公室請教其他阿姨,就這樣我在走廊上奔波,別人以爲我在鍛練身體呢!

我來來回回地跑,爲了正確並快速地做完,只能趕了。過了沒多久,一千多字的手稿被我寫好了。在這中間,我感受到了甜。這種甜不知道是從哪裏來的?真所謂”苦盡甘來”吧。只有付出了纔會有收穫,付出了纔會有回報。這種忙還能學到知識,讓你忙,是讓你好。

忙是充實的,忙也會讓你滿足。因爲忙完後是喜悅、是快樂!

忙作文400字六年級3

我是一名六年級的學生,雖然只是六年級,不過我卻是一個“大忙人”。

從星期一到星期五,每天早晨我都是六點鐘起牀,整理好牀鋪後去洗漱,洗漱過後開始讀英語和古文,最後去吃飯。

我的家離學校比較近,步行五分鐘就能到,到了學校後一天的課程馬上就要開始了。上午有四節課,下午有兩節課。每週的星期三、四和星期六、七我都需要去治眼,星期五晚上還要去上數學課,星期一星期二沒有課外班,但是回家還要完成家庭作業。

下午到家時,差不多已經六點多了。我會先做作業,我們的作業有時多,有時少,寫完作業後我會去吃晚飯,吃過晚飯後我還會再看一會兒書,到睡覺時已經九點半了。

到了週末我也閒不下來,週六上午有舞蹈課,下午要去治眼;週日上午要去治眼,下午有英語課。只有午間時分,我纔有時間去做我喜歡的事情——看書。

每當我對人說我一週的學習以及我的生活的時候,他們都會說我真是一個“忙人”。

親愛的同學們,夥伴們,你們的學習生活是怎樣安排的呢?你是一個“忙人”嗎?我覺得雖然很忙,但堅持就是勝利,我相信我們將來的收穫會非常大!

忙作文400字六年級4

忙,就是忙碌,意思是不停地做事,不得空閒。在人的一生中,“忙”無處不在,人們無時無刻不在“忙”。

小時候,我只顧着玩,一心只想着如何玩,跟誰玩,從來不知道“忙”是什麼。那時候的我是天真和無憂無慮的。

漸漸地,我上了國小,體會到“忙”的意思。我們每天都要做作業。我只好在做完作業之後纔到外面去痛快的玩,或者中間休息時間“忙中偷樂”一下。

到了高年級,作業比以前多了。爲了畢業取得好成績,同學們也更努力了,我也不例外。我每天除了作業之外,還要做很多額外的練習題,真是“鴨梨山大”呀!雖然比較緊張和辛苦,但我知道人生會有很多這樣的關卡,國小畢業其實不算什麼,將來還有更緊張的會考、大學聯考等等。雖然很辛苦緊張,但咬咬牙總能堅持下來。而且克服困難,取得成果,這何嘗不是一種樂趣呢?

我們現在是在爲學習而忙。等長大之後,我們還會爲工作而忙、爲家庭而忙。也許人的一生都必須忙碌,忙碌是生活的常態。如果說人生的味道,“忙”算是有一些苦的,但忙碌後得到的果實卻是甜的。如果生活中沒有“忙”的話,那豈不是太平淡無味了?

忙作文400字六年級5

秋天是收穫的季節,樹葉從樹上悠悠然地飄下來,行人踩在上面發出“吱吱”的聲音。看,田裏一片金黃,河面上泛着漣漪,閃着白光,農民的臉上含着微笑。

可是,現在田裏已變成一大片雜草了。因爲已經割過了。現在,我正在幫爺爺奶奶收稻、拖稻……

早上,我幫爺爺奶奶把昨晚裝的稻倒出來,然後再用拖的工具把稻均勻地鋪下來,之後就任由陽光媽媽來來給它們沐浴了。下午,我又幫爺爺奶奶將滋潤過的稻寶寶收聚在一起,然後把它們收進袋中,最後一個過程就是搬回家中。

雖然有一點點辛苦。但是,我不是每天都能像這樣,只有假期時,我只能助他們一手之力。戰國時楚人宋玉說過:“悲哉,秋之爲氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰。”我卻要道:“我言秋日勝春朝。”

夏天的旋律是緊張的,秋則是高潮,也是事物最旺盛的時期,冬天是的極端,秋夾在熾熱與寒冷之間,所以自然應了這中性的黃色——收穫這已有卻未盡的希望。

爲什麼詩人還要說:“悲哉,秋之爲氣也”呢?農忙雖然忙,但是卻很快樂。

忙作文400字六年級6

小白兔花花的同桌明明生病了,他一星期都沒來學校。花花決定去看望明明,並給他補課。

花花出發了,她帶上明明最喜歡吃的胡蘿蔔。花花一想馬上就能見到明明瞭,心裏別提有多高興了。花花走到小河邊:”咦?小橋怎麼不見了呢?“幾隻小鳥嘰嘰喳喳地告訴她:”你不知道啊?昨夜下了一場大雨,小橋都被沖毀了。“花花一想見不到好朋友了,傷心地哭了起來。

正在附近山坡鍛鍊的小花貓聰聰聽到哭聲,趕快跑了過來:”這不是花花嗎,你怎麼了?“花花抹着眼淚說:”明明生病了,我和他約好去看他,可是橋被沖毀了,過不了河呀!“聰聰安慰花花說:”彆着急,讓我想想,一定會有辦法的。“聰聰看到有根竹竿斜靠在一顆大樹上,就走了過去。走近一看,樹下還有一個木盆,上面放着個游泳圈。盆下面有一塊木板。聰聰想了想,一拍腦袋:”太好了,有辦法了。“於是就對花花說:”來,咱們一起做個木筏。“聰聰拿起木板把木盆撬開,拆成一片片木板。又把木板釘好,聰聰累得滿頭大汗,一個木筏終於做好了。他把木筏推到河邊,花花提着胡蘿蔔上了木筏,聰聰又把游泳圈套在花花身上。轉身拿起竹竿對花花說:”坐好了,開船啦,我來撐船,送你過河。“花花平平安安到了河對岸:”謝謝你,聰聰。“聰聰一揮手說:”不用謝,趕快去看明明吧,他一定等急了。“

忙作文400字六年級7

又是一個星期六,又是一個大忙天,一大早,我便開始了我的漫漫長征路。

我從牀上坐起來,伸了一個大大的懶腰,剛準備穿衣服,媽媽就開始河東獅吼了:“快點!快點!還要上作文課了。”我打了一個激靈,清醒了不少,但是睡意未消,看看錶,發現時間尚早,竟坐着又睡着了。

不知何時,媽媽的獅吼功再次響起。我這一下徹底清醒了,一下子蹦了起來,以閃電般的速度穿好衣服,又以迅雷不及掩耳之勢洗漱完畢,站在媽媽面前:“向母后大人報到!”媽媽白了我一眼,讓我趕緊吃飯。我坐下吃飯,擡頭看見牆上的表才指向七點鐘,便嘴裏嘟囔:“媽媽,你的時間咋比別人快得多呢?”

吃完飯,我便坐上車來到輔導班,卻發現老師和同學都沒有來,媽媽便讓我趕緊寫作業。我的天吶,我還沒休息呢。媽媽瞪了我一眼,我便乖乖聽命。寫了好長時間,老師到了,同學們也陸陸續續地來了。只見他們一個個神清氣爽,而我卻頭昏腦脹。

上課了,我掏出筆記本,拿出筆,低頭奮筆疾書。送走作文課,又迎來乒乓球課。我把書本往書包裏亂塞一氣,掏出球拍便朝乒乓球館馬不停蹄地奔去。一進球館,我的眼睛就被滿地的球晃花了。終於下課了,我的手都練酸了。

可是剛回到家,我又被母后大人命令寫作業。我的內心悲痛不已,可是母命難爲,我只好又寫起了作業。“快點兒寫吧,下午還有英語課和羽毛球課,明天還有康大的英語課……”媽媽還在喋喋不休。

唉,我真是一個“大忙人”呀!

忙作文400字六年級8

忙,左邊的“心”表示着急的心情。右邊的“亡”是死亡的亡。在忙碌中,總會失去一些東西,並且再也找不回來。

記得我小的時候,父母把希望全押在我身上,中國家長大部分都望子成龍,我的也不例外,我的父母給我報了各種補習班,同時也買了很多卷子。每到週末,我只能獨自坐着房間的椅子上做題。我很忙,忙着做題。每當我做題時,窗戶外邊總會響起小孩的嬉笑聲,好奇的我便會趴到窗口上,是鄰居家的小孩們在玩抓鬼遊戲,東跑一個西跑一個,看起來很是開心。而我卻只能待在房間裏做卷子。我看着窗戶外邊,又看了看自己桌上的卷子,不是誇張,我寫過的卷子加起來都能夠着我的膝蓋,我也想和鄰居家的小孩們一起玩。我想起以前,我和小夥伴們一起玩樂的時光,在池塘邊釣魚,在田野上四處奔跑……可惜這些時光再也找不回來了。

還有一次,媽媽怒氣衝衝衝地向我走過來:“老師都電話給我了,爲什麼開家長會也不和我說一聲!”我弱弱地回答道:“我以爲你那天要加班,上週我要你陪我玩一會兒,都擠不出時間來,我想着你那天可能也忙不過來,也不想打擾你工作。”媽媽聽到我的回答,也無言以對。

忙,讓我們失去了很多對我而言很重要的東西。學生們忙着學習,從而失去了童年的快樂時光,大人們忙着工作,從而失去了和子女們交流的機會。忙,似乎是現代人最大的特點,如今,少見有誰是不忙的。

忙作文400字六年級9

人們總會說,太忙了,忙不過來了,太累了,不行了……到底是在幹嘛呢,怎麼忙成這個樣子。

春天,是萬物復甦的季節。孩子們忙着開學;人們忙着工作;大家都忙着收拾心情迎接新的四季輪迴;農民忙着播種;忙着將全新的生命種下,並做好一切準備培養他們。

夏天,是萬物生長的季節。樹們不再膽怯,露出它們引以爲豪的綠油油的葉子,伸長它們粗壯的樹幹;太陽也忙着出來,給予夏天不一樣的炎熱。

秋天,是果實豐收的季節。農民們展開了笑容,笑容在他們黝黑的臉上格外顯眼,他們是爲豐收而開心,忙着將果實採下一半留着吃,另一半拖到了集市上,邊吆喝邊忙碌地賣,換,找。雖然非常忙,但臉上總是掛着淳樸的微笑,一直賣到晚上纔回家。與來的時候不同,這次背上的筐裏沒有了東西,但錢包裏卻鼓鼓的,腳步也輕快了少許。到了家後,一邊吃晚飯,一邊和家人講今天集市上的那些有趣事兒,一家人嘻嘻哈哈的。興奮結束了,心滿意足地上牀睡覺,夢裏已經提前去到了明天的忙碌。

冬天,是萬物休眠的季節。學生們忙着準備考試;動物們忙着找到合適的地方冬眠;人們都忙着迎接新年。

人們真是太忙了,怪不得他們總會念叨忙忙忙,如今我終於如願以償地知道原因了。

忙作文400字六年級10

要說令我印象最深的漢字,那非“忙”字莫屬了。

“叮叮叮……”鬧鐘準時響起,我啪的一下坐了起來,迅速穿衣、刷牙、洗臉。緊接着便是匆忙往學校趕去。

早晨新鮮的空氣、溫暖的陽光,這些我都無心體會,有的便是不停的催促自己快點、快點。

剛到學校教室,鈴就響了。第一節是數學,要課前讀,我的書包拉鍊還未拉開,數學老師已經來了。原本這節是要上新課的,可因小測驗,我們錯的地方太多,要講小測驗錯題,時間不夠,數學老師便佔用我們的課間休息十分鐘。OK,mygod!辛苦老師,辛苦了我的同學。

第二節是語文,語文老師怒氣衝衝地走進教室,吼道:“你看你們的小測驗,全班46人,只有1人全對,其餘人錯別字抄100遍!”同學們聽了,頓時鴉雀無聲。可沒辦法只得老老實實上課,罰抄,老師還得加班幫我們批改,師生忙成一片。

第三節是英語,要聽寫。錯的又要抄6遍……

最後一節好不容易是綜合,語文老師拿着一大疊試卷走了進來,看來,又涼咯!

上完了一上午的功課,又迎來了下午的三節課,好不容易熬到晚上,又要寫作業。

忙到九點,終於可以上牀睡覺了。

我躺在牀上,這一天的一幕幕就像在放電影似的,歷歷在目。師生每天都如此忙忙碌碌。我想:今天過完了,明天又是一個忙碌的一天。

忙作文400字六年級11

忙是國小生寫作業,忙是家長辛苦工作,忙是退休老人在家裏幹家務活……忙,無處不在。

今天下午第三節課託管,我正在忙着給同學們填表,一共要填49份,而我纔剛填了19個人。這時,老師拿着小本子進來佈置作業。只見老師一陣滔滔不絕,我聽了大吃一驚——今天的作業格外多,而我還有表格沒有填完。

老師給了我們寫作業的時間,我抓緊時間忙我的'表格。剛忙完表格,正要準備寫作業,新的任務又來了——老師要我抄寫教研本,一共整整五頁,並且明天就要交。我看了看教研本的內容,心瞬間掉到了谷底。

我拿上本子回到座位上,看着窗外烏雲密佈,我的心也陰沉沉的。我顧不上其他,趕緊奮筆疾書起來,時間好像也不等我,一秒一秒地快速奔跑着。

回到家以後,我馬不停蹄地繼續寫作業。等寫完作業,我擡頭一看,都已經九點了,可是我還有五頁教研本沒抄呢。這時候,我的大腦裏彷彿有兩個小精靈跑了過來。天使說:“一定要寫完,不能不完成老師的任務。”惡魔卻說:“既然累了就別寫了,這又不是什麼必要的事情,並且是老師自己的任務,憑什麼要你完成?”天使和惡魔打了起來。最終,我下定決心一定要完成任務,惡魔灰溜溜地走了。

在這漆黑的深夜,我依然能聽見筆尖在紙上“刷刷刷”移動的聲音。我一刻也不敢停留,當寫完最後一頁的時候,我把筆一扔,伸了一個大大的懶腰,看看時間,已經十一點多了。

唉!今天真是一個非常忙的日子。

忙作文400字六年級12

我的媽媽是個不平凡的女人,她就是我們全家的頂樑柱,因爲爸爸長時間在老家,所以,這個家的裏裏外外都由媽媽一個人操勞着,媽媽無論什麼時候,都在幹活,而她卻從未抱怨一句。

每天早晨,媽媽總是早早地起了牀,爲我們做好早餐,自己就匆匆忙忙去上班了,她在廠裏也沒有一刻休息過,媽媽幹什麼事都在別人前面,其實媽媽是個管理員,但是她就是爲別人着想,在困難的事也要辦完,每一次,我看見媽媽吧幾十斤重的產品背在自己身上是,我的心都如刀割一般疼痛,我好想去幫媽媽,卻又無能爲力,有好幾次,我看見媽媽累的站都站不穩了,可他卻只喝了一杯白開水,又開始工作了。我多麼想長大,這樣媽媽也許就不會那麼累了

有一次,我放學回家,看見媽媽正在燒菜,媽媽說﹕“家怡,我今晚要加班,要九點半才能回來,你自己先吃吧,我要先把房間的地拖了。”我忙說﹕“不用了,媽媽,我來吧,要不今晚的衣服我來洗,你加班這麼晚,趕快休息吧!”媽媽搖搖頭,笑道﹕“不用啦,你好好學習,我再忙再累,也要堅持下去!”話音剛落,媽媽便走了,我好想哭,但是還是強忍住了眼淚。

媽媽,你每天都這麼忙,卻從未抱怨過一句,我真的好佩服你,你真是以爲名符其實的女強人啊。

忙作文400字六年級13

媽媽曾經說過:“忙碌是一種幸福,讓你無暇體會痛苦,不斷超越自我;疲憊是一種享受,讓你不覺得生活空虛,懂的珍惜擁有。”

世上有三種東西無法挽回,一是潑出去的水,二是流逝的時間,三是錯過的機遇。所以媽媽一有時間就忙起來,總之就一直在忙。

媽媽早上五點半就被吵鬧的妹妹折磨醒,爲我做飯。隨着一陣熟悉的“人肉鬧鈴”叫我起牀。我迷迷糊糊的從牀上爬到地上,披着頭,光着腳,“啪!啪!”的走到衛生間,洗臉刷牙。吃過早飯後,媽媽又去照顧妹妹,我勸道:“媽媽你休息一會兒吧!這才六點四十。”媽媽得意道:“這大好時間,怎麼能浪費,你快用早上的時間去讀書。”說完幹得更來勁了。我搖了搖頭,心裏想:“我怎麼說這句話,還把自己搭上了。”唉,之後媽媽把我們各自送到學校,又去了店裏,忙着接待客人。下午又要接我和妹妹回家。又要做晚飯,陪我學習,接下來哄妹妹睡覺,大半夜也不能閒着忙家務,爲我和妹妹演奏了一曲“半夜交響樂”。

十月一的小長假裏。放假第一天,媽媽像往常一樣不閒着。我說:“媽媽你能休息嗎?都放假了。”媽媽很有理的說:“放假不和平時都一樣嗎?不都是過着時間嗎?”我皺起眉頭,握緊手。媽媽說:“行,聽你的。”不一會媽媽又閒不住了,用手指着表,似乎在計劃時間,我又嘆了口氣。

媽媽的一天忙的有目標,忙的有期望,是一種幸福的人生,因忙碌而收穫的豐碩果實使得人生賦予了精彩。

忙作文400字六年級14

我最敬佩的人我的爸爸,我的爸爸特別愛的幫助別人。

我們家裏寺裏很近,沒有早上爸爸領着我就去寺裏洗大徑或洗小徑。有一次,爸爸看到了寺裏沒有洗衣液了,爸爸就開着車,花了很多的錢,買了兩盒洗衣液,爸爸就讓我拿到寺裏,我就問爸爸:”我們家的錢買的洗衣液,爲什麼要給寺裏呢?“我很好奇。爸爸說:”我們是不是經常在這裏洗澡,寺裏的人,天天給我們燒水,我們就應該爲寺裏付出。“我點了點頭。還有一回,爸爸的司機回來了,纔剛剛早上6點多,您就起來了,爲司機買飯去了。爸爸回來以後我就好奇的問:”爸爸爲什麼要爲他們買飯啊!你不是老飯呢?“爸爸說:”司機問我們工作,他們開了一夜的車,他們已經那麼的疲勞了,萬一去買飯的時候,他們以爲疲勞牀,闖了車怎麼辦,爲他們買一次飯就怎麼了,他們上回還給我買了飯呢!“爸爸的活又壓住了我。

還有一次,爸爸在好望角,買了一間房,可我從來沒有看見爸爸在哪裏睡過,每次都是司機在哪裏睡,而且爸爸收拾很乾淨,哪裏的被子,非常的好,非常的乾淨,比我們家裏還要乾淨,我又一次問爸爸:”那裏又不是我們的家,爲什麼收拾的那麼的乾淨呢?“爸爸說:”司機如果回來了,還要回家睡覺,有人司機那這裏那麼的遠,從這裏到家要一個小時,讓他們在這裏睡多好啊!“爸爸每一次都有理由壓着我。

爸爸就是愛幫助別人。

忙作文400字六年級15

最近,我就的生活節奏加快了,事情多了,所以覺得忙了!

因爲這句天課文都學差不多了,而且知識點和複習的時間也差不多了,所以考試會很多,會在一個星期以內很頻繁的考試,就像這幾天,又考數學又考語文,數學考了一次,語文考了兩次,所以在考試之前要拼命複習,不然就會考不好,而且考試也要花一兩節課的時間,所以很耗精力,所以每次考完都會很累,而且試卷發下來後還要花一節課的時間講和訂正,然後歸納在錯題本上!然後還要帶回家簽名,寫話,所以事情會比較的多,所以會非常的忙!

不僅僅是考試,而且我們快要放長假了,所以有好多的作業要做!

比如說複習卷啊,抄寫詞語啊,都是和複習有關的,所以,而且我們寫課文的時間很快,每學完一篇課文都有很多和這一篇課文相關的作業要做,所以我們每天都會重複着寫作業,語數英三門主課的作業!雖然這麼忙,可是我們班有些同學寫得很快,分分鐘就做好了,可是我卻做得很慢,所以覺得自己很忙!

而且我每天還要抽空去拿作業,所以經常會抽不出時間去拿作業,這讓我很煩惱!儘管有些時候我很空,也常常會忘記,這也是我非常的煩惱!

我希望我以後做作業的速度快一些,讓自己不再那麼忙!