元宵節包湯圓作文600字精彩多篇
包湯圓 篇一
快()樂的寒假裏發生的一件件事猶如一個個五彩繽紛的萬花筒,又像一朵朵絢麗多彩的煙花似的,但最令我難忘的要數和媽媽一起包湯圓這件事了。
元宵節的前一天,媽媽說要教我包湯圓,我興奮得不得了,因爲這是我第一次包湯圓。
我們先去超市買包湯圓所需要的糯米粉和黑芝麻、花生等材料,然後就回家開始做湯圓了。媽媽和麪的時候,我就開始剝花生,我和媽媽分工明確,配合默契,很快餡和麪都準備好了。我們開始包了,我學着媽媽的樣子拿起一個小麪糰,先用掌心把它按扁,再把四周都捏薄,然後放上餡,接着把它揉成圓形,但小小的湯圓在媽媽手裏就像個乖寶寶,在我這就變了樣,我左捏右揉,不是這兒厚了,就是那作文兒露餡了,費了九牛二虎之力後,我終於做完了一個湯圓。看着媽媽做的湯圓像一顆顆白色的珍珠,而我包的像個小丑。媽媽看了看,把湯圓拿起來,輕輕放在手心裏一揉,立刻好看了許多。媽媽微笑着說:“別灰心,多練練就好了,熟能生巧嘛!”在媽媽的鼓勵下,我又包了好幾個,一個比一個好。最後我還自創了五角星、棒棒糖等形狀的湯圓,媽媽誇我有創意,包湯圓可真有趣呀!
還沒到晚飯時間,我就迫不及待的讓媽媽給我煮湯圓吃,吃着我親手包的湯圓,我心裏嘴裏都是甜蜜蜜的。
這一天是我在寒假裏度過的最愉快、最有意義的一天,因爲我不僅學會了包湯圓,還能幫媽媽分擔家務了,我也感受到了勞動給我帶來的快樂。
包湯圓優秀作文 篇二
“賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓,一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗……”聽到這熟悉的歌曲,讓我想到元宵節參加包湯圓的情景。
今年元宵節那天。我們學校舉行了包湯圓活動,我和同學都興奮極了。吃過午飯,我們迫不及待地拿出老師讓準備的桌布、碗、和勺子,準備包湯圓。我以前包過湯圓,現在只要複習一下就行了,想着想着……老師已經把麪糰發下來了,我拿起一團面,熟練地把它揉成團,壓扁,並放一點餡,最後我把四邊捏在一起,輕輕揉成團,一個圓圓的湯圓就做好了。
這時,我看見同學們個個愁眉不展的樣子,心想:“原來我們班有這麼多同學不會包湯圓啊,我就來教教他們吧。”於是,我先教我的同桌吳律宸。我給他示範怎麼包湯圓。他目不轉睛的看着我的動作。可是他試着把自己把包的湯圓收口時,他一捏住這邊,那邊的餡就流了出來,一捏住那邊,這邊的餡就流了出來,他連忙向我求救:“鄭子祺,快幫幫忙,我能不能把兩邊同時捏住啊?”我忙制止他,說:“如果你這樣做,湯圓的`肚子會被餡撐破。千萬不要再捏了。”接着,我告訴他這是因爲湯圓裏放的餡太多了。他試着重新做了一個,這次他吸取了上一次的教訓,少放了一點餡,終於成功的做出了一個圓圓的湯圓。就這樣,我手把手的教會了很多同學包湯圓。
吃着圓溜溜、雪白雪白的湯圓,原來不會包湯圓的同學向我投來感激的目光。我想,湯圓不僅代表團團圓圓,吉祥如意,也代表着互相合作,互幫互助的意思吧。
包湯圓作文600字 篇三
每當過年的時候,總有這樣一幕溫馨的畫面——一家人坐在一起,和好面,開開心心地包起那又白又圓的美味大湯圓。奶奶包的`湯圓不僅樣子好看,味道更是一絕,那白白胖胖的湯圓裏充滿了奶奶對親人們的愛。
在北方,過年總要吃餃子,但南方卻偏愛湯圓,因爲它表示着一家人和和美美、團團圓圓。
說起包湯圓,我就會想起小時候第一次看奶奶包湯圓的場景。奶奶拿出麪粉倒進盆裏,一邊用筷子不停地和麪,一邊用小瓢加入沸水,當大概三分之二的麪粉和好時,奶奶卻突然停下來,她把筷子上的麪粉弄下來,用手和起面來。我看着覺得挺好玩的,就讓奶奶給我和一下,沒想到,這和麪也是有技巧的,我剛要和,麪粉就粘在手上了,怎麼也弄不好,到處一團亂。
終於和好面了,奶奶拿出餡來,準備開始包湯圓。只見奶奶把麪糰切成一個個小圓團,再拿起一個,把它從中間順時針方向用大指不停地捏,捏成一個碗的形狀,舀上一些餡裝進“碗”裏,再用大拇指和食指從相對的角往中間一送,然後把它們收攏,擠成一片,再壓緊,它就變成了一個像扇子的形狀,這就快要完成了。
但是,這最後一步又難又重要,奶奶說要包出“將軍肚”來,她先用左手無名指擡住湯圓肚子,再用食指和大拇指護住將軍肚,往中間按緊,再修整一下外形,湯圓就包好了。奶奶包湯圓的動作十分熟練,那一個個從她手上誕生的湯圓,長得白白胖胖、可愛至極,它們整整齊齊地排了一列又一列,彷彿正在看着奶奶微笑呢!
吃着奶奶包的熱騰騰的湯圓,那濃濃的親情瀰漫在整個屋子裏,幸福又溫馨……
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