校園的秋天作文500字
內容簡介:秋天,是一個涼爽而又使人難忘的季節。秋風瑟瑟,吹到我們的身上,秋天,像一位換上新衣服的姑娘,把夏天美... 如果覺得不錯,就繼續查看以下內容吧!
第一篇:校園的秋天
秋天,是一個涼爽而又使人難忘的季節。秋風瑟瑟,吹到我們的身上,秋天,像一位換上新衣服的姑娘,把夏天美麗的“衣服”脫下來,換上了一身新衣服。
早晨,漫步散走在校園小路上。小鳥嘰嘰喳喳地在迎接新的一天。小草上面是什麼?“哦,原來是晶瑩剔透的露珠躺在小草上睡覺。”“噓,別說話沒看它們睡的多香。不要吵醒它們了。”我們的讀書聲好像把太陽公公吵醒了。太陽公公伸個懶腰,慢慢地從牀上爬起來。
中午,我又回到老地方。去找那些還沒有睡醒的露珠,我走到小草旁,蹲下來,左看看,右看看。咦,那些露珠都去哪了?我想它們可能是去玩了吧。算了,去別的地方吧,我走在樹底下。那些樹葉好像已經疲憊了落下來。躺在大地媽媽的懷抱中睡覺,等到明年春天再醒來吧。
傍晚,太陽公公也累了。溫柔的晚霞像一個盤子,圓圓的。橙紅色的它在暗暗的藍天之中屹立着,好像它太熱了,臉都漲紅了。在路上兩邊兩排大樹的葉子已經黃了,在大地的保護下,等到明年春天,大地媽媽再給這些樹葉們買一件新衣服。
夜幕漸漸拉下來了,校園的路燈亮了,路燈就像士兵保護着我們,我們在路燈下悠閒地走着。
秋天,一個生機勃勃的季節,在萬物的生長與凋謝中我們都能感受到秋天來了,蝴蝶小心翼翼地摘下一朵花獻給秋天,使秋天更加美麗。蜜蜂把自己的勞動成果獻給秋天,使秋天更加甜蜜。
七年級:何珊
第二篇:校園的秋天
蕭瑟之風撲面而來,吹散走春之光,夏之聲,綻放出秋天特有的光彩。校園的秋也是如此
正值初秋,夏的影子還沒有完全消退。你看那堤岸的垂柳,依舊閃着綠色;還有那幾棵香樟樹,也在風中散發着濃郁的香。但,當風兒把滿地的落葉掃向天空時,人們才發現,哦,秋天到了!
清晨,風兒已早早的來到這片草地。鼓足了勁兒,把一切都喚醒了。它把落葉拋向天空,讓落葉盡情地跳舞,不再爲生命而悲傷;它把竹葉快速吹動,讓竹葉盡情地演奏,不再爲凋零而憂愁:它把桂花、菊花緩緩拂動,讓它們盡情地綻放,不再爲孤獨而憂傷
午後,陽光慈愛地撫摸着那片草地。那條灰暗的小道上,被陽光映出了華麗的圖案。往西邊走去,哇,一片片花圃進入眼簾。那些花兒在陽光下楚楚動人,散在柵欄裏,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。頓時有一股香味隨着暖風撲面而來。找到了,是桂花樹。看,朵朵桂花雖然小,但卻可以發散出如此濃郁的香味,那花蕊的輪廓很是別緻,也許是一位技藝高超的工匠雕刻出來的吧。
傍晚,夕陽早早的收斂了光芒,天邊的霞光已經消失了。華燈初上,夜幕即將降臨。但這片草地依舊充滿活力。看,落葉跳起了華爾茲,柳樹裝扮着辮子;聽,竹葉們奏起了交響樂,大樹高興得連忙鼓起了掌;聞,桂花散發出最濃郁的芳香,菊花則委婉的吐露出淡雅的香氣。
我,久久的凝望着校園秋天裏的一切,突然明白,秋天並非是悲傷的,相反是歡樂的。我要大聲讚美這個夏與冬之間的精彩秋季!
我愛秋天,但我更愛校園的秋天!
第三篇:校園的秋天
轉眼間,秋季又至。枯黃的銀杏葉片如枯蝶般在校園中旋舞,花叢間、草葉上散落着小巧的“扇子”。銀杏樹的枝頭上扇葉間青蔥的綠意和朦朧的淡黃交匯、融合在一起,織出一股淡淡的秋意。草坪好似老去了些,原本青蔥碧綠的顏色給蒙上了一層似有若無的霜,顯得凝重了許多。這霜深露重的秋天。秋的天空,是灰色的吧。原本湛藍的天空染着淡淡的灰,還稍許透了一點兒微亮的白,可太陽最終沒忍心出來打擾這份恬淡,使得那灰又悄悄地、悄悄地濃了些。若隱若現的雲團,好像是織在一匹安靜的灰緞上的花朵,並不扎眼,可也密密地鋪滿了整個天空。地上萬物也少了往日的那份張揚,安靜樸素地躺着。這恬淡安然的秋天。既然是秋,自然少不了風和雨的伴奏。天際,有清冷的風掠過,拂動了額前的髮絲。天色愈垂愈暗,彷彿是淺灰被雨水調和了,均勻地抹在天幕上,那種毛茸茸而又溼漉漉的感覺,就出來了。漸漸的、漸漸的,雨下起來了。淅淅瀝瀝的雨聲流進我的耳朵裏,譜出一曲精緻的小調。雨絲在空中飄灑着,鑽入土地中、衣領間。雨絲慢慢融合到一起,變成了可愛的小雨滴,在路面上靈動地跳躍。不一會兒,地面上低窪的地方就出現了亮晶晶的小水窪。人們的髮絲上就出現了一層細密的小水珠。有風徐徐吹過,吹去了一切煩惱。這悽風苦雨的秋天。秋,我對你的那份只可意會的感情,你感受到了嗎?閉上眼,那份綢繆雅緻的感覺,又浮現在腦海中。
河南宏力學校國中部八(4)八年級:張晴
第四篇:校園的秋天
我愛百花齊放的春天,我愛火辣辣的夏天,我愛雪花飄飛的冬天,但是我更愛絢麗多彩的秋天。
秋姑娘乘着秋風悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的校園。
十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動着一絲絲、淡淡的'、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園裏把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們的操場成了一道亮麗的風景。
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中,桂花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然後就落到了地上。它們的顏色是多彩:有的紅,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀也是多彩:有的細得像針,紮在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,捲成了圓形;有的幹縮得什麼也不像,歪歪翹翹的……
金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們穿着衣在操場上奔跑着,歡笑着,秋風把琅琅讀書聲送到操場,彷彿在輕聲地告訴我們,收穫吧,收穫你們學習成果,向培育你們的老師彙報,向哺育你們的父母彙報。
多麼絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園裏在我們的操場上多麼使人心醉!
這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術師,把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一支神筆,把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好
我愛校園,但我更愛秋天的校園。
第五篇:校園的秋天
兩三天內,校園發生了很大的變化。秋姑娘把樹葉綠羣子換成了金黃色的外套;秋姑娘把她的兒子秋風從家中叫了出來風呼呼地吹着,樹葉兒們發出哆嗦的沙沙聲,人們互相傾訴着:“好冷啊!”太陽終於出來了,但是又被秋風嚇跑了,太陽公公再也不敢出來了。風好像什麼都知道,誰冷它就去誰身邊;哪個教室的窗戶開着,它就拼命地往裏鑽。人們被這淘氣的秋風弄得感冒了。
秋天的聲音很清脆。聽,“沙沙沙沙”,好像是哪位音樂家彈出的曲子,多動聽呀!
秋天是金黃色的。它不像夏天是烈日炎炎的紅色,也不是冬天白雪皚皚的白色。樹葉兒,小草穿上金黃色的外套,果實穿上了金黃色的襯衫。
秋天充滿了詩情畫意。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”杜牧的《山行》中的楓樹那種讓人忘懷的景象呈現在眼前。晴朗的天空,潔白的雲,披着金外套的樹
這些都是畫家筆下的好景象。
春天的陽光明媚,夏天的驕陽似火,冬天的銀裝素裹都不足爲奇,只有秋天的天高雲淡會引起人們的爭議。秋波澹澹,一切美好的事物好像隨之要被颳走似的。
在教室,在屋外,到處都有秋天的氣息,清新的空氣撲鼻而來。我彷彿聞到了農村果實豐收的香味,聞到了秋天自己的高興。到了冬天,秋天的氣息還在盪漾。
秋天是一個豐收的季節,大人們很喜歡;秋天是一個抒情的季節,少男少女們很喜歡;而我們卻喜歡這個涼爽的秋天。
在校園裏,上課時,一陣風颳過,使我們更清醒,上課更有活力,我最喜歡的是這校園的秋天。
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