作業啊作業作文（精品多篇）

作業啊作業作文 篇一

作業啊作業，每天都有數不清的作業，學校里老師佈置的作業，課外輔導班的作業多得寫不完。每天在無邊無際，無盡頭的題海中暢遊，平常星期一到星期五還好，可每到週末作業就多的不得了了，這個老師佈置一點，那個老師佈置的一點，每個老師都認爲自己佈置的不多，可七科加起來簡直要了我的老命啊。

上午媽媽讓我寫作業時先把輔導班的作業寫了，可我不知怎的，就是不想寫。那數學輔導班的卷子看都不看一眼就寫起了生物卷子，半個小時後媽媽來看我，一問，好傢伙！這邊馬上就要上課了，作業卻還隻字未動，一看錶，我立馬慌了，把生物卷子往邊上一扔，抓起作業就是“一頓操作猛如虎”。這才避免了悲劇的發生。晚上上課回來就又開始寫作業，媽媽告訴我先寫隨筆，可我不知道寫什麼，二話不說，就寫起了其他作業，我又一次在危險的邊緣試探。媽媽過來看我，徹底怒了，不是讓你先寫隨筆嗎？你怎麼做什麼事，都分不清楚個輕重緩急，十點多了，作業你可以明天寫，星期天寫，可隨筆每天都有。

我再一次掉進慌亂的漩渦中無法自拔。

以後我可再不能這樣了，我應該提高作業的用時和效率，自己支配自己的時間，而不是讓作業決定我的時間，我不要做作業的奴隸，我要合理利用時間駕馭作業，這就是我現在最迫切的`願望！

以作業爲話題的作文 篇二

放暑假了，可能有的小朋友覺得很開心，可是我卻一點兒也不開心，因爲有一大堆的作業，好煩人呀！

“現在我們來佈置暑假作業。”放假前的一天，老師拿起粉筆在黑板上寫了滿滿一黑板的作業。一開始我覺得還很簡單，可是，當我看到第四項作業時，傻眼了——“16篇作文！這麼多，而且都要自己寫！”全班同學頓時哀聲一片。

老師笑眯眯地鼓勵我們：“只要想辦法，一定可以完成的！”我仔細想了想，老師說得沒錯，我現在上了作文班，寫幾篇作文，還算是問題嗎？

回到家，我就立馬寫起了作業，可是，一直寫到了今天，我覺得這作業好像無窮無盡，怎麼都寫不完！不過我想：雖然有這麼多的作業，只要每天堅持不懈，總能寫的完的。

正當我充滿信心時，妹妹過來搗亂了，她這一搗亂，浪費了我的時間，結果作業似乎又變“多”了，這可怎麼辦？不寫，放棄吧？不行！還是堅持繼續寫吧！

仔細想想，不管怎麼樣，都得寫啊！不寫，開學可是會遭到老師的批評的。

唉！好容易盼來了暑假，誰料想作業怎麼就這麼多呢？煩人，真煩人，我是真心不想寫啊！你呢？

作業的作文 篇三

終於放假了，我望着三本寒假作業愁眉苦臉，不過就在我鬱悶的時候，突然看到寒假通知上的一項作業，爭當“四好少年”中的活動四：節日我當家。我興奮極了，因爲“當家”正是我的夢想。這天，我當家。首先，我把家裏收拾乾淨，我一邊佈置一邊喃喃自語：“有了我的佈置，今年家裏的氣氛肯定和往年不一樣。

”接着，拿出買的掛飾和拉花，把掛鉤貼牢固，掛彩燈，掛紅燈籠，貼上拉花和掛飾。家裏馬上煥然一新：有別樣的花生、小葫蘆的掛飾門簾，有虎虎生威的虎年年畫，有與衆不同的“兩色”拉花，還有……最後，我看着佈置可愛的家，心裏很有成就感。

除此之外，我還做了兩道菜：雞蛋炒西紅柿和熗炒圓白菜。先是把鍋裏的水蒸乾，倒上適當的油，放入3個幹辣椒，倒點蔥花，炒一炒，擱進圓白菜。但是我不小心把另一道菜中的蔥花混在一起，一同倒進去，我嚇得把火關上，問在旁邊的媽媽：“然後怎麼做？”我的聲音有些顫抖。媽媽上前一步，用最敏捷的速度把火開開。接着指點：“再翻炒幾下，是從下往上翻，然後灑鹽，放雞精，最後再炒一炒，出鍋。”我按着媽媽說的做，盛出來果然好看，有食慾。在做第二道菜的時候，我按照媽媽說的步驟做，結果很令爸爸媽媽滿意，我很高興！於是，我又蹦又跳地跑到冰箱前，哼着歌兒，從冰箱裏拿出臘腸，切成薄薄的片，真顯我的手藝呀！把菜都端上桌，爸爸媽媽都誇我又長大了。這天，我當家！

以作業爲話題的作文 篇四

童年就像一個五彩繽紛的盒子，裏面有許多明亮有趣的記憶。其中，這件小事總是讓我記憶猶新。

一天晚上，我在沙發上看我最喜歡的動畫片。突然，門開了，然後我父親進來對我說，“文汶，把你的作業帶來。今天你媽加班，我來查你作業。”聽了父親的話，我心裏突然咯噔一下，心裏砰砰直跳，因爲我還有兩個問題要做。我站在那裏一動不動，以爲媽媽會很快回來！快點回來幫我！父親見我站着不動，生氣地說：“趕緊把作業拿過來！”我別無選擇，只能硬着頭皮走到父親面前，慢慢把作業交給父親。爸爸一把把作業本拿到手裏，然後，打開作業本，看到作業本上寫的字很亂，還錯了幾道題，居然還有兩道題要做。爸爸拉長了臉，嚴厲地說：“你作業做得怎麼樣？”寫的好亂！“爸爸把我的作業本撕成了兩半。然後他厲聲對我說：“趕緊回去重寫！”然後他把作業扔在我面前。我彎下腰，拿起練習本，傷心地走到臥室，坐在寫字檯前，從鉛筆盒裏拿出一支筆，又寫了一遍。過了一會兒，作業完成了。我又把作業交給爸爸了。這一次，父親看起來好多了，和藹地說：“這次還行，但下次我不能這樣寫了。"

檢查完作業，我和爸爸一起看電視。

作業的作文 篇五

今天上午，我做數學作業做了好長時間。因爲寫的是2、3、4這三個數字，但是我把2寫完了給媽媽看後，媽媽說我寫的不標準，媽媽要求我對自己嚴格一點，然後我就把寫的不好的數字都擦完重寫。

就這樣，我寫了擦、擦了又寫，直到媽媽和我自己都滿意爲止。

以作業爲話題的作文 篇六

作業，你好！你是我們小學生形影不離的“朋友”，在學校裏，喜歡你的人將受到老師的表揚和嘉獎；討厭你的人卻會遭受批評和訓斥。在家裏，家長把你作爲衡量我們學習好壞的尺子。

說實在話，我很討厭你。因爲你的存在，我失去了無憂無慮的童年生活，豐富多彩的課餘活動。有好幾次，你都快把我給逼瘋了……

記得上學期期末的一個晚上，語文老師佈置了3張練習卷，數學老師也佈置了十幾道應用題，回到家裏媽媽又佈置了家庭作業，它們猶如三座大山把我壓得喘不過氣來。我狼吞虎嚥地吃完了晚飯，就馬上做起了作業，一直忙到十二點，才把作業趕完。你知道，我當時有多累嗎？

不僅是我，我們全班的同學都非常討厭你，大家都視你爲眼中釘，肉中刺，有些同學非常厭惡你，甚至把你給撕掉了。

尊敬的作業，你成了我肩上沉重的包袱。要是沒有你的存在，我將擁有一個非常快樂自由的童年，可以輕輕鬆鬆地度過每個雙休日、每個假期。你說，那該有多好啊！

親愛的`作業，現在好多單位都在裁減人員，希望你們作業家族也能減少一些兄弟姐妹，我就會喜歡你！

作業的作文 篇七

“唉呀，說你多少次了，讓你快一點寫，怎麼就是記不住呢？”媽媽又在那兒抱怨。

數不清這是媽媽第幾次催我了，每次都是爲了作業說我兩句。不是我想被媽媽罵，而是我做作業實在太磨蹭，爲此媽媽沒少說我，可那簡直是對牛彈琴，一點用也沒有。這不，我又磨蹭上了。“又在發什麼呆，快點寫作業啊！”“哦，知道了。”“唉，這麼大了，還讓媽媽盯着寫作業，丟不丟人啊！”“我也不願意，誰讓你願意呢？”我小聲嘀咕着。

爲了逃脫媽媽的視線，我只好埋頭苦寫。過了一會，媽媽放鬆了警惕，到客廳拖地去了。太棒了，媽媽終於走了，我興奮地笑了笑。一切準備充分，我拿出早已準備好的漫畫看了起來，邊看邊向客廳看一下，以防媽媽來個突然襲擊。這樣看來看去，我實在不耐煩了，索性光明正大的看漫畫。漫畫那精彩的內容逗得我前俯後仰，好幾次都忍不住笑出聲來。正當我看的入迷時，媽媽突然站到了我面前。“媽你怎麼在這？”媽媽的突然襲擊讓我連說話都不利索了，剛纔的高興勁一下子跑到九逍雲外去了。“不錯，還是那幾個題，沒有進展哎。”“呵呵。”我趕忙陪笑臉。“恩。”媽媽的目光像兩把銳利的刀鋒，把我射出全身的冷汗。我哆嗦着賠不是，並向媽媽投向可憐巴巴的目光，可媽媽卻沒有絲毫的同情，還讓我背一下家規的第四十五條。唉，我在心中重重嘆了口氣，看來是躲不過一場暴風雨了。

“如有學習時不專心者，罰拖一星期地

板，掃一星期地，洗一星期碗，倒一星期垃圾，抹一星期桌子，還有。”看着這些密密麻麻的處罰措施，我實在讀不下去了，趕忙向媽媽求饒，還說保證以後快寫作業。可媽媽不吃這一套，硬是讓我繼續讀下去，我被逼無奈，只好服從媽媽的命令。

“洗一星期衣服，看一星期書，讀一星期課文，寫一星期作文，倒一星期茶，沒了。”“恩。好，下面，你說怎麼辦吧！”“看一星期漫畫！”我想也沒想，脫口而出。“什麼？！”媽媽被徹底激怒了，眼睛理似乎冒出了兩團火焰，彷彿一下子要把我燒焦。“不，不是，開玩笑的。”我馬上意識到說錯話了，趕忙改了過來。“不跟你廢話了，你把這些家規上的事都一一照辦了就行，今天我先放過你。”媽媽不耐煩的說。說完後，媽媽就走出了我的房間，到客廳收拾東西去了。我呢？當然是趕快寫作業，要知道家規上的活可以累死我呢！

唉，作業是趕完了，可那些堆積如山的活可咋辦呢？下一次，還是好好寫作業吧，寫完再看漫畫也不遲啊！

作業的作文 篇八

今天我沒把作業抄完，是因爲今天上午我們要寫生字，老師說，沒有寫完的同學，下午睡醒覺繼續寫，我下午睡醒覺把作業寫完就沒有時間抄作業了。媽媽說希望我以後寫字動作要快一些，專心一些，我一定要改進。雖然我沒有抄完作業，但我還是把老師交待的家庭作業做完了。