八年級聖誕節的敘事敘寫作文

八年級聖誕節的敘事敘寫作文1

從知道外國有個聖誕節，節日當天會得到一份由聖誕老人送了的禮物開始，我就期盼得到聖誕老人的饋贈——一份令我驚喜的禮物。不過聖誕老人真好，年年都來我家。可在前年聖誕我明白了聖誕老爺爺是“山寨”的。

前年12月24日晚上，我像以前聖誕節一樣在牀頭掛好聖誕襪，以便聖誕老人裝禮物，接着許下了期盼整整一年的願望——一個文具盒，最後脫下外套，鑽進被電熱毯烤得熱乎乎的被窩，睡覺了。我睡得很死，像一位醉漢，倒下便到天亮才睜眼。

12月25日早晨，我早早地起牀，迫不及待地去看我的聖誕襪。啊呀!聖誕襪是鼓的!我急忙伸手去掏。喲，是一個扎着蝴蝶結的大蘋果。再往裏一掏，還是一個扎着蝴蝶結的大蘋果……“唉，怎麼都是蘋果呀!”我垂頭喪氣地咕噥着，“文具盒呀，你去哪兒了?”雖然這樣，但是失落的我仍然不甘心：“一定還有!”我又摸出一把糖果後，終於找到了一張賀卡和我夢寐以求的禮物——文具盒。我樂不可支、喜笑顏開地翻開了那張賀卡。呀!不會吧，聖誕老爺爺的字怎麼和媽媽的字一樣?!絕對不可能!不可能是媽媽送的!我趕忙去問媽媽。媽媽似笑非笑地說：“你覺得呢?”哦，原來果然是媽媽送的呀!那“聖誕老人”也就是她咯!

原來爸爸媽媽一直用這種小偷一樣的方式來達成我的心願，不破滅我心中有聖誕老人的想法!我十分感動。

八年級聖誕節的敘事敘寫作文2

今天是12月25日。這是我們盼望已久的節日——聖誕節。聖誕節是一個外國人的節日，這天，外國的人們都戴着奇特的帽子，手提糖袋，慶祝這個節日的到來。

現在，我們相約在一起，我們踏上了開往國小的大巴。

大約過來40幾分鐘，我們就到了國小。國小的老師和同學們熱烈地歡迎我們，還給我們每人送來一個個塑料手拍。我們坐在椅子上看了無數的節目。讓一個個英語字母永遠刻入我們心中。英語節目表演結束。我還和結對的同學拍了一張照片作爲留念。

“‘跳蚤市場’開業了”一位同學喊道。我們手拉手一起去這個所謂的“跳蚤市場”。市場裏有的在討價還價，有的在高聲叫賣，有的在那裏閒逛。

我和好朋友趙敏秀，一起逛了市場。我們一邊逛，一邊聊着上次分開後的思念。突然我在一個小攤位上停了下來，我看中了一隻棕色的，穿着紅裙子，繫着一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問那位“攤主”：“這隻小熊多少錢?”她看了看說：“10元。”我們互相討價還價，最終以2元5角錢買了下來。我拿着這隻可愛的小熊，心裏可高興了。我在那兒不僅學會了買東西，而且還學會了“討價還價”。

這個聖誕節是我過得最有意義的。我永遠忘不了!

八年級聖誕節的敘事敘寫作文3

從知道外國有個聖誕節，節日當天會得到一份由聖誕老人送了的禮物開始，我就期盼得到聖誕老人的饋贈——一份令我驚喜的禮物。不過聖誕老人真好，年年都來我家。可在前年聖誕我明白了聖誕老爺爺是“山寨”的。

前年12月24日晚上，我像以前聖誕節一樣在牀頭掛好聖誕襪，以便聖誕老人裝禮物，接着許下了期盼整整一年的願望——一個文具盒，最後脫下外套，鑽進被電熱毯烤得熱乎乎的被窩，睡覺了。我睡得很死，像一位醉漢，倒下便到天亮才睜眼。

12月25日早晨，我早早地起牀，迫不及待地去看我的聖誕襪。啊呀!聖誕襪是鼓的!我急忙伸手去掏。喲，是一個扎着蝴蝶結的大蘋果。再往裏一掏，還是一個扎着蝴蝶結的大蘋果……“唉，怎麼都是蘋果呀!”我垂頭喪氣地咕噥着，“文具盒呀，你去哪兒了?”雖然這樣，但是失落的我仍然不甘心：“一定還有!”我又摸出一把糖果後，終於找到了一張賀卡和我夢寐以求的禮物——文具盒。我樂不可支、喜笑顏開地翻開了那張賀卡。呀!不會吧，聖誕老爺爺的字怎麼和媽媽的字一樣?!絕對不可能!不可能是媽媽送的!我趕忙去問媽媽。媽媽似笑非笑地說：“你覺得呢?”哦，原來果然是媽媽送的呀!那“聖誕老人”也就是她咯!

原來爸爸媽媽一直用這種小偷一樣的方式來達成我的心願，不破滅我心中有聖誕老人的想法!我十分感動。

八年級聖誕節的敘事敘寫作文4

一年一度的聖誕節即將來臨，因爲時間的變動，學校不得不提前開展活動。

星期四就是學校的聖誕節了。這天下午同學們都在忙忙碌碌的佈置着教室，當然，我也是其中嘍。教室佈置好了，每個教室都裝扮的井井有條。我們欣賞着這些美不勝收的教室，就像是漫步在萬紫千紅的百花園中，令人心曠神怡。

教室是佈置好了，那我們人還沒打扮一下呢!只見同學們從課桌裏、書包裏、袋子裏……拿出自己所準備的聖誕帽，往頭上一戴，我也不列外。就在這時，出操鈴聲響了，我們趕緊在外頭排好了隊，向操場進發了。來到了操場，看，每個人的頭上都有一頂鮮紅的聖誕帽，拼起來就像一面中國國旗。

緊接着，響起了我們熟悉的聲音，那就是：兔子舞的音樂!我們開始蹦蹦跳跳的跟着音樂跳，一會兒拍皮球、一會兒拍手、一會兒裝兔子……跳的可開心了。有人說這是“瘋子舞”，有人說這是“瘋兔子舞”。因爲我們一直上上下下左左右右的跳着，真有點兒像瘋子。

最後，staryLa帶着我們一起唱英語歌“鈴兒響叮噹”。有些人不會唱，只會跟着哼哼，有些人卻唱得很流利，我嘛一般般吧。

回到了教室，就要開始英語遊戲了。我是怎麼玩的，玩了些什麼，我就不再往下講了……

八年級聖誕節的敘事敘寫作文5

還記得我們去年的12月25日，我們開了一次難忘而隆重的聖誕節聯歡會。

在我們的一再強烈的要求下，老師終於答應了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學去籌劃準備，我們買了一個有一人高的聖誕樹，並讓我們每個同學都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的.送自己的一句話給別人，頓時教室裏沸騰起來。

最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學幹什麼事情寫在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹上，立刻，我們幼稚的心興奮起來。說罷，我們紛紛動起筆來，然後卷好，等待着下午興奮的時刻。

這令人激動的下午終於來了，教室被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛的聖誕老人和可愛的聖誕樹。燈上掛着各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的聖誕節聯歡會開始了。我們打開了一張紙條，內容是：請將文博同學跳一支拉丁舞。頓時我們鬨堂大笑，他羞澀的走上了講臺，不好意思地站在哪，等同學們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈！”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了，看着他，就像看一隻企鵝在講臺前舞動着，因爲他很胖，也不知道是我班那個同學這樣的難爲他。過後，又唸了一張紙條;請周星曄同學唱一首歌。他說什麼也不唱，說自己不會唱，他很聰明，但是他也是我們班級的調皮蛋，這是老師說，唱吧，唱得不好沒關係，我們既然玩，就要玩得開心，重在參與。經過老師和大家的一再鼓勵，他終於唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎麼好，但是一手完整的歌唱完了，我們再次給她鼓掌，教室裏立刻變成掌聲的海洋。

就這樣，我們快樂地度過這一次聖誕節，這個聖誕節聯歡會讓我永久難忘。