六年級想象作文【精彩多篇】
六年級想象作文 篇一
人們的想象力是豐富的。之所以稱之爲人類,是因爲我們會想象,會創造,會製作和發明。
生命的本源是創造。世界創造了自然,自然孕育了生命,生命又分低級、中級和高級。低級生命指一切行動靠本能反應調動,中級生命會用大腦支配身體,但一切生存本能都是靠祖先一代代傳下來。而高級生命,也就是人類,纔是靠豐富的想象力、思維能力和創造力在地球上生存下來,並且站在整個食物鏈的最頂端。
人類在幼兒到少年時代,是想象力最豐富的時候,兒童可以自由自在的幻想各種神奇的事物,並在某一種東西的基礎上進行改造,這是由想象力引起的創造。想象和創造可以讓人類的生活變得更便捷,更便利。想象和創造可以讓人們的生活變得更美好!
愛迪生髮明瞭電燈,他使世界充滿光亮。在後來的歲月中,人類的不斷創新、創造,在電燈的基礎上發明了許多不同種類的燈:節能燈、閃光燈、霓虹燈……這是人們的想象力和創造力發明出來的。
童話大師安徒生可謂想象力豐富他憑着豐富的想象力,創作出一篇又一篇精美的童話,他的童話是我們的精神生活充實起來。
我們的生活離不開想象和創造。我相信,未來的某一天,世界將會因爲想象和創造變得更加美好!
六年級想象作文 篇二
鄰居傢什麼都好,唯一一個缺點就是太富了。
鄰居家這麼富,我可真是摸不清頭腦。爲什麼住在我們這種平民區。帶着這個疑問,我開始對他們家進行長期的祕密觀察。這下,我的“特工行動”開始了。每天,我都在鄰居的家門口徘徊,密切地監視裏面的人的一舉一動,一直到暑假結束。關於它們爲什麼住這兒我沒找到答案,不過卻發現幾起富人特有的事件。
一天,我正在鄰居家門口無聊的擺弄着幾根打發時間的馬尾巴草。突然,他家的一個女傭從樓梯間向我走來,嚇我一跳。接着我鎮定了一下,嚥了口口水,拍了拍胸脯。陪着笑臉問:“阿姨,你出去幹什麼了?”女傭顯然對我態度親切彎下腰對我說:“明天是家裏小少爺的生日,主任吩咐我去爲小少爺買一隻寶石蛋糕!”我一聽,差點昏死過去。買個蛋糕,還要寶石的,這也太奢侈了吧!我想着想着就急急忙忙地跑回家將這件令我難以想象記錄了下來。(就是你們現在看到的)。可是,奢華的生活就這樣還不夠。第二天早上起牀,我繼續着對鄰居家的“特工行動”。
來到他家門口,我驚奇地發現了一個蛋糕盒子。仔細一瞧這不是昨天那個女傭拿的那個裝寶石蛋糕的盒子嗎?我好奇地拆開了盒子。心想:“咱們吃不成奢侈品總可以欣賞(注:欣賞是假的)一下吧!”打開一看,天哪!盒子裏的寶石蛋糕“毫髮未損”我兩眼等的大大的,下巴差點脫臼。這是那個所謂的壽星小少爺走了出來,做出衣服鄙視我的眼光,輕蔑地對我說:“想吃就拿去!”天哪!我盯着眼前這個閃閃發光的,混了過去……
六年級想象作文 篇三
今年是2036年,我國已創造出一百多個節日――五彩的童心節,可愛的頑皮節……其中笨蛋節是無人不曉,無人不知的。今天又迎來了一個一年一度的笨蛋節。
“快起來、快起來!都8點了!”,被叫喊聲驚醒的我,一下子睡意全無,一骨碌地從牀上坐起來。可一看鐘,才5點。咦,平時挺誠實的媽今天怎麼學會說謊了?一看日曆,哦,原來今天是笨蛋節。一個報復的念頭在我腦海呈現。我輕手輕腳地來到爸爸牀邊,大喝一聲:“爸爸!!”爸爸一下子驚醒了,大怒:“叫我幹嗎?!”我面帶着微笑說:“爸,媽媽給您做了麪條。”爸爸興沖沖地跑過去,一看,傻了眼。那有什麼麪條,只有三碗蛋炒飯,爸爸剛想轉過頭數落我幾句。無意間看見了日曆,笑着說:“人小智不小嘛!”
上學了,剛把書包放下,陸彪就嚷着要和我踢球。我高興極了,慌慌張張跑下樓,同學們都在此跳繩,大家都笑了,看來,同學們串通好了的。我悄悄拉了拉陸彪:“你渴嗎?”“怎麼,你請我喝一頓?”“好!”我偷偷把咖啡和飲料摻到一起,陸彪一喝,一幅怪相:“什麼味?”我一陣狂笑。他才知道自己也被騙了。
“快上課了!”幾個同學叫。“英語老師說學校的鈴鐺壞了,所以叫我們喊你們”。陶源解釋說。我們趕快往教室跑。來到教室,發現老師眼中透露了一種旁人難以察覺的奸笑,我一思索,一個危險的信息閃過我的腦海,我剛想說不好,可老師的嘴還是比我的嘴快了一點。“笨蛋,笨蛋”英語老師指着我們脫口而出。
“呵呵呵”一陳銀鈴般的笑聲衝破雲霄,在校園的上空久久迴盪,不曾離去……
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