不一樣的我作文700字30篇

不一樣的我作文 篇1

書，是我的良師也是益友。

遙望過去，我發現了書中不一樣的世界。

兒時的嬉戲打鬧過後，總會拿起一本書，定下心，慢慢地，仔細地探索書中的世界。

那時書中的我像一棵剛種下的種子，享受着文字給予我的呵護與滋養。等待着我在文學的海洋裏茁壯成長。

漸漸地小種子冒出了新芽，我也踏進了國小的大門。在陌生的環境中，書就成了我與同學溝通的最好方式，大家因爲書才結成了好朋友，也一起走進了書充滿友情的世界，在學習生活裏，書成了不可或缺的一部分。

那個時候的我，像書中冬天的雪花，潔白無瑕，晶瑩剔透。正因爲有書，這雪花才能在冬天裏紛紛揚揚的飄散，爲枝頭點綴，爲屋頂披彩。我無猶得感受到書中那充滿詩意的世界。

時光飛快地流逝，我們將要畢業了，每當你路過操場，總會在操場旁的小亭子，看到我們的身影，每個人都捧着一本厚厚的書，津津有味地看着，不時地，嘴角還會情不自禁地微微上揚。

一本《三國演義》寫出了英雄好漢們的豪情萬丈；一本《假如給我三天光明》表達了海倫凱勒對光陰的嚮往；一本《哈利波特》讓我們看到了機智與勇敢；一本《成長，就是一場與自己的較量》道出了奮鬥就要堅持不懈的真諦。在書的世界裏，我受益匪淺。不僅博覽了我國千年燦爛的歷史文化，還感受了人們對美好未來的憧憬與嚮往，也讓我懂得了許多人生哲理。

如果不是從小父母對我的引導，或許我將永遠無緣神遊詩詞這海闊天空的世界，更不會窺見書中那充滿綺麗光芒，悽美景緻的世界，若非讀詩人，哪會品味到書中世界的詩詞歌賦。

那時我像一艘小船，揚帆起航，在書的大海上暢遊，來到世界各地，領略各地的藝術文化，吸收各地的藝術氣息。例如自由女神的雄偉美麗；埃菲爾鐵塔的浪漫濃情；金字塔的神祕古樸；大草原的無邊無際……

時光荏苒，光陰如梭。身邊唯一不變與存在的只有書。書會無聲的告訴你有聲的世界。書中有一個奇妙的世界。

不一樣的我作文 篇2

我叫XXX，今年9歲了。我有着白皙的皮膚，一單一雙眼皮兒的眼睛和還算烏黑的頭髮，這樣就湊成了一個跟別人不一樣的我。

課外時光中，我喜愛閱讀，只要拿起書本，就手不釋卷了。徜徉在書的海洋中，讓我學到了課堂之外的科學知識、歷史故事、還有發人深思的哲理。比如孟母三遷的故事讓我體會到了良好的成長環境多麼重要；埃及金字塔的故事告訴我，在金字塔的最底層，它面積最大。從數不勝數的課外書籍閱讀中我知道了，只有掌握好基礎只是，才能掌握自己的末來。

日常生活中，和其他男孩子一樣，我也由衷的喜愛運動，羽毛球、足球、乒乓球、單車等等……爲什麼呢？因爲運動能強身健體，給我一個強壯的體魄。這麼多的運動項目中最喜歡的就是羽毛球了，它是一項很“紳士”的運動，沒有足球籃球那樣激烈的衝撞，不傷友情哦。它還是一項講究耐力的運動，需要較好的體能。我在享受這項運動的同時，還認識了許多羽毛球高手，使我的朋友越來越多。

學習作業中，我可是一個蝸牛了，媽媽評價是出了名的“慢動作”——做事情太磨蹭。因些，我常常把握不住時間。一次媽媽外出辦事，要我自己一個人在家完成作業，然後纔可以玩。然而，我卻一心只想着玩去了。媽媽一出門，我立刻歡呼：“終於可以玩了！”於是，我把做作業的事情拋在腦後，和朋友們快活去了。快樂時光就像“白駒過隙”，一下子就到了媽媽要回家的時間，我才慌忙投入學習，結果作業只完成了一點點。那天晚上我很晚才寫完作業。這讓我意識到，一定要改正這個壞習慣，才能正確地把握好時間，不然沒有時間休息和閱讀。

這就是我，既有許多優點，也有許多缺點。我就是我，不一樣的我。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個完全相同的人。我希望能和更多的人成爲朋友，也希望能做更好的自己！

不一樣的我作文 篇3

你好！我叫張鍾怡，家住營子村，現在讀七年級，所在班級是七年級五班。

大大的眼睛，長長的睫毛，不大不小的嘴巴，圓圓的臉，一百五十釐米的個子；愛扎一個短短的馬尾，留着一排齊齊的劉海；穿一條牛仔褲，上衣要麼是白的，要麼是藍色或粉色的。就這樣，造就了一個在不一樣的環境中不一樣的我。

是的，就像上面說的一樣，我，就是一個在不同的環境中，也不同性格的人。有時，我熱情、真誠；有時，我活潑、開朗；而有時我卻很安靜……比如說在學校，下課後，你可能會看到我和同學們一起，說說笑笑，打打鬧鬧；也有可能會看到我站在窗口，一個人擡頭仰望着天空……後來，我纔開始慢慢發現，原來，我一直擁有着這麼多種性格。

其實，我自己都覺得，自己其實也不是太瞭解自己，就是一個很矛盾的人。我吧，是一個既內向，但又外向的人，因爲我喜歡跟人聊天，跟自己的好朋友傾訴心事，但是我又不是很想告訴別人自己的事，你說，我是不是很矛盾？

雖然我這個人很矛盾，但我也不乏一些廣泛的愛好。我喜歡讀書，我認爲讀書不僅會豐富自己的知識，而且還能從一個個故事中明白一些人生的哲理；我喜歡音樂，因爲我始終都相信，沒有音樂的人生就是沒有靈魂的；我愛好美術，我在自己完成一幅作品時，不論它是美是醜，都覺得很自豪；我還喜歡散步，在一邊散步的同時，一邊欣賞着周圍大自然美麗宜人的景色，我覺得那是一種享受。還有，我還喜歡一個人仰望天空，因爲我喜歡看雲，看天空的藍。

上了國中以後，環境變了，同時，我似乎也有了一些小小的改變。不過，我還是像以前那樣樂於助人。在學校裏，同學們向我借東西用，我一般都會給的，我覺得，這是作爲同學應該做的，最重要的是，在幫助別人的同時，自己也收穫了快樂。

我就是這樣的一個人，對不同的環境有不一樣的性格；對不同的人或事，有不一樣的態度。

不一樣的我作文 篇4

在同學們眼裏，大家總以爲我是一個膽大、樂觀、性格還有一點兇的人。實際上，我的性格與我表現出來的有點自相矛盾，時而嚴格，時而溫柔。

有人說我是一個做事很嚴格的人，表情很嚴肅。爲什麼這麼認爲呢？因爲每到我值日負責掃地時，別的組長看到一點垃圾沒掃乾淨就算了；而我卻不一樣，我的眼睛裏是容不得一點沙子、灰塵。哪怕拖到6：00點你也得把它掃乾淨。每個人從4：50到5：10必須掃完，最後一個掃完留到6：00點。第二天檢查若還有垃圾，那下個星期就再留到6：00點掃地。她們總說我很嚴格，在掃地時，我要讓大家保持教室安靜，我只看成效，同學們看我嚴肅的臉就不敢出聲了。因爲這樣，我們教室裏的衛生從來沒有打掃不乾淨的。

然而，恰恰相反的是，也有同學說我很溫柔。爲什麼呢？每當老師讓我來示範，指導別人寫作業時，我總會一一跟她講解，小小聲的教她這道題怎麼做。同學們遇到難題的時候，我總會用我的溫柔和善指出他錯誤的解題方法，用正確的解題方法直到他聽懂爲止。所以同學們這時候都說我給人一種和藹可親的感覺。這兩種性格的評價總是像風一樣在我耳邊刮過來。可我一直認爲：只有掌握好手中的小船，才能把學習掌控好。我與人不一樣的地方在於我會嚴格要求自己，要求同學們也是像要求自己一樣，把自己變得更好。

我的愛好也很多，可我喜歡的很多都是和別人不一樣，被別人忽略。比如：我的五大愛好是花藝、烘焙、攝影、旅遊、音樂。因爲這五大愛好一起做起來會給人一種清新、律動的快樂，旅遊風景的美和烘焙甜甜的滋味都會讓人快樂起來，給人帶來動力。

這就是我和別人不一樣之處。我的性格是自相矛盾的；我的愛好呢，看起來是異想天開；本性呢又都是樂於助人，爲人和善的一面。

這就是不一樣的我！

不一樣的我作文 篇5

大家好！我叫陳宇涵，今年9歲了，在塘沽上海道國小上學。

我身材苗條，個子高高的，尤其是那兩條令人羨慕不已的大長腿，都說我是模特身材。我有一頭瀑布般烏黑亮澤的長髮，標準的瓜子兒臉上長着一雙閃耀着神奇光芒的眼睛。說起我那眼睛可不是一般的神奇，只要我睡眠充足就是黑珍珠般的大眼睛，但如果缺少睡眠就會眯成一條細縫。

我愛好廣泛，如跳舞、唱歌、繪畫等等。其中，畫筆是我最好的朋友，我喜歡讓畫筆在雪白的紙上跳舞。繪畫可以讓我忘記一切煩惱，還可以增強我的想象力，陶冶情操。只要我一開始畫畫，就像失控的小汽車，一直疾馳在色彩的高速公路上。每次一進入畫室，我就沉浸在色彩的世界裏，用色彩去描繪美麗祖國。我用藍色畫出湛藍的天空，用白色畫出棉花糖般的雲朵，用綠色畫出蒼翠欲滴的松樹，用紅色畫出在草叢中翩翩起舞的花朵……

我有許多優點：活潑開朗、熱心幫助同學、善於思考……但我覺得自己最大的優點是誦讀流利。隨便一篇文章，只要認識裏面的字，我就能流暢地讀下來，就好像提前閱讀過似的。一次科學課上，老師找一個同學讀拓展資料，同學們紛紛舉手。老師選了幾個同學，讓這幾個同學讀一個自然段，其中有我。前幾個同學讀的磕磕巴巴，畢竟是第一次讀這個稿，我也是第一次讀，但我讀得非常熟練。老師驚訝地說：“讀得真流利啊！”

人不可能十全十美，我也是有缺點的。我最大的缺點就是馬虎，做事常常丟三落四。因爲馬虎沒少挨媽媽和老師的批評，也讓我吃了不少苦頭。比如在彈鋼琴時，經常彈錯音，不得不反覆進行改正練習，彈得手痠痛；有時上學把課本落在家裏，只能和同桌用一本書，回家還得補筆記；尤其是在一次數學考試時，我信心滿滿，覺得自己肯定能得滿分。結果因爲粗心把加號看成了減號，把8看成了5，本該得一百分的卷子只得了九十分，被老師狠狠批評了一頓。當然，我也在努力克服這個粗心的毛病。

這就是我，不一樣的煙火。你想和我做朋友嗎？

不一樣的我作文 篇6

我叫劉宸瑞，今年九歲，在塘沽上海道國小三年一班上學。一頭烏黑濃密的頭髮下隱藏着一對濃黑的一字眉，一雙水汪汪黑裏透亮的大眼睛總是閃着耀眼的光芒。人們還說我有一對肉乎乎可愛的大耳朵。

我的愛好非常廣泛，像打羽毛球，跑步，釣魚和玩電腦，但是我最大的愛好還是釣魚。釣魚可以接近大自然，放鬆身心，體驗成功的喜悅。無論是幾釐米長的小魚，還是幾十斤重的大魚，從拋竿入水到魚獲入護的一系列操作過程，會讓你體驗到與魚鬥智鬥勇的全過程，成功的喜悅會極好的改善你的心情。所以每次爸爸去釣魚時，我總會央求着跟他一起去。

樂於助人，在學校裏關心集體，幫媽媽一起做大掃除等等都是我的優點。一次，班裏有一位女生上體育課把腿摔傷了，我及時把這位同學送到醫務室進行傷口處理。還有一次，班裏灑了一地的水，我怕同學們來回走路滑倒，就急忙用拖把把地拖乾淨。這樣的樂於助人的事還有很多呢！

別看我的優點挺多，但是我也有不足之處，像上課愛說話，愛開小差，脾氣有一點大。我還是一個小話癆，每次我和同學玩的時候，我都能說三箱話，但是在我說的話中有兩箱都是廢話。

我一生起氣來總是愛皺着眉頭，撅着小嘴，還真是影響我的形象。記得剛上一年級的時候，我們班有一位同學在吃飯的時候把一塊豬肉放在我的盤子裏。於是我大發雷霆，又哭又鬧。在老師的調解下我終於安靜下來，事後我才知道那位同學根本不知道我是回民。不過，通過這件事也讓我成長了很多。以後再遇到什麼事情，要先冷靜的想一想，不要動不動就發脾氣。這樣既傷害了同學之間的感情，又對自己的身體不好。現在我三年級了，雖然有時候也會鬧點小情緒，但是很快就會過去。

這就是我——優點和缺點一樣多的我，一個不一樣的我。

不一樣的我作文 篇7

我姓孫，名藝暢。我長得不算太高，但看上去也不很瘦。我的頭髮烏黑烏黑的，有點長，倘若散下來就可以披到肩膀，猶如黑色的瀑布。濃眉細眼，加上平淡無奇的嘴巴和鼻子，擱在那裏都極爲普通，絕不會讓人多看上一眼。如今，我是一名國中生，不再是一個小朋友，可總有人叫我“小孫”，亦或是“老孫”。

叫我“小孫”，估計是我太過於幼稚。那時還在國小，幾個同學常常聚在一起出去玩，雖然大家屬於無話不談的那種，但偶爾還是會發生一些“小碰撞”。

有一次，大家約好去弘陽廣場玩。剛開始大家玩得很盡興，可到了後面，天色漸漸晚了，大家決定再玩完最後一個項目就回家。然而就在這件事上起了衝突，其中一個和另外一個意見不合，吵了起來。我們一撥人就傻乎乎地站在那兩個遊樂項目之間不知所措。突然我心裏冒出個點子，疾走兩步，插到兩人中間，煞有其事地對兩個遊樂項目說：“嘿，你覺得呢？”他們兩人先是沉默一會兒，隨即哈哈大笑：“你也太幼稚了吧，小孫，像個幼兒園小屁孩。”後來，他們兩人和解了，但我也多了一個雅號“小孫”。

叫我“老孫”，那是因爲我太糊塗。我是一名英語小組長，收、發作業的那種。當一聽到“組長來發作業”時，我總是飛快地跑上去，拿起作業本就發。可那次，我滿教室找，愣是找不到某同學。我累了，轉頭喘了一口氣，突然看到一個人，正是某同學，就對他說：“你原來一直躲在這，我找你找得好辛苦。”那個同學接過作業本，一臉狐疑：“我不是一直在這兒麼？你是不是老了，眼睛看不清楚？我覺得你應該叫‘老孫’，而不是‘孫藝暢’”。“無所謂。”我沒在意地說了句。哪知後來，班裏所有同學見到我，就“老孫”“老孫”的叫個不停。

看了我的介紹，你有沒有認識到一個全新的我呢？如果還沒有，請到九班來吧。

不一樣的我作文 篇8

小女我今年一十三，今年是我的本命年，我身高比姚明低，跑步比劉翔慢，但有一點，我的性格卻跟電視劇《武林外傳》裏郭芙蓉的性格有一拼，都不能惹呀，否則，我就會使出我的拿手絕活“排~山~倒~海~"。

在班級裏，我倒不大愛說話，文文靜靜的，一副乖乖女的樣子，可是，你可不要被我的假象所迷惑了，在家裏，我可就會露出我的廬山真面目了。

我有一個小弟，是個十足的“萬人嫌”總不把我這個大姐放在眼裏，這不，你瞧，又來“騷擾”我了。

今天，我正在鑽研一道題目，我苦思冥想，快茅塞頓開的時候，弟弟他不聲不響地來到我的身後，這是，使勁對我一聲大叫，差點把我的半條命給嚇沒了，更可氣的是，把我剛纔的思路全打亂了。我先忍住，心想待會兒再收拾他。可他見我每沒反應，便變本加厲，一把奪過了我的筆，還大聲嚷嚷道：“書呆子寫什麼作業？小心越做越呆！”我聽了，心中的怒火再也壓抑不住了，我立馬站起來，去追他。他見勢不妙，趕緊仍下筆，奪路而逃，我窮追不捨，終於，我一把揪住他的衣角，剛想“扁”他一頓，不巧，被一向袒護弟弟的老媽看見了，邊不由分說，教訓起我來：“你做大的就不能忍讓一下你弟弟嗎？姐弟兩個天天爲一些雞毛蒜皮的小事大吵大鬧的，我都被你們兩個煩死了。”我聽了覺得很委屈，但也只能把這口惡氣往肚子裏咽。”媽媽見我念忿不平的樣子，又反過來給弟弟倒打一耙：“你也是的，老惹你姐姐幹嗎？下次被打可就是活該了！”弟弟聽了像被潑了一盆冷水似的，灰溜溜地走開了。

“如果老媽只生我一個就好了！”我仰天長嘆道。

在生活中，我還有許多的愛好，如：喜歡聽音樂，喜歡上網玩遊戲，喜歡看書……但我還是比較喜歡吃一方面的，因爲在寫這篇文章的同時，我已經吃了兩個大蘋果了，嘿嘿！胃口不錯吧。

這就是我，一個不一樣的我。

不一樣的我作文 篇9

煙火升於空中，盛開的那一瞬間，絢爛多彩，可是卻沒有一朵相同，人也是這樣，我，是世界上獨一無二的人，而在我的世界更是絢爛繽紛！

我是個大膽的女生。自從上學以來，原本膽小怕事的我卻漸漸膽大了起來。初學自行車，擁有那“三腳貓”的騎車技術。但我見那些哥哥姐姐們都把車子騎到下坡路的上面俯衝下來，我覺得他們那樣一定很刺激！於是，我也把車子騎了上去。望着腳下的路面，我有些害怕，但我咬緊了牙腳一離地，就衝了下去。我如同一支離弦的箭一樣，風颳在我的耳邊呼呼作響，這樣的感覺可真刺激啊！還沒來得及高興，不知是誰放在路上的石頭讓我的輪胎拌了一下，車子不受控制，我連人帶車摔在了地上。我感覺到路邊的人都在看我，我趕緊起身拍了拍身上的灰塵，扶起自行車就又走了。

我是個自律的女生。不管是種類多繁重的作業我都能自覺完成，但我從來都沒有手忙腳亂的感覺，因爲那種學會一個新知識的成就感真的令我很開心。我不會把作業拖到星期天的最後一天再寫，難道早些寫完作業空出一天的時間來玩耍不好嗎？

這樣的我還有一個“敵人”――馬虎。我會馬馬虎虎的把數學題中的小數點漏掉；本來可以全對的英語單詞卻總是難免少寫一個子母有時我會痛恨自己爲什麼總是這麼馬虎，這已經令我在考試中“陰溝裏翻船”了好幾次了！但是這樣的毛病，我已經在老師同學的監督下改正了很多了。

生於世界上，存於宇宙間，我沒有叱吒風雲的雄偉氣概，沒有武帝揚鞭東指的九死不悔，更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業，但我就是我，一個大膽，自律還有點馬虎的平凡女生。

不一樣的我作文 篇10

我，與彭德懷元帥同姓，是一個聰明活潑的小男孩，今年11歲生日嘛，正巧在植樹節這一天。我，高高的個子，又粗又黑的頭髮（幸好只遺傳了我爸的聰明，沒有遺傳他的“絕頂”），明亮的大眼睛，閃爍着智慧的光芒，體重嘛，不好意思有點超標，所以最忌諱別人說我胖，總是要不厭其煩地給別人解釋說我這是“壯”而不是“胖”。

我的性格既沉靜專注，又活潑幽默。我有一個愛好，那就是下圍棋。當我第一次接觸到圍棋時，我就喜歡上了它。縱橫十九路的棋盤，暗合着九五之尊的華貴；361個交錯點，似乎神來於星宿變幻，歲月交替，日月輪迴；黑白涇渭的對壘，赫然又是江湖上正邪兩道勢不兩立、你死我活的肅然殺氣。只有下圍棋才能讓我沉浸其中不能自拔，“棋逢對手千盤少，下到黃昏始罷手”，看到圍棋類的書籍更是手不釋卷，廢寢忘食。圍棋讓我變得沉靜專注，因爲沉靜專注我更愛圍棋。

活潑幽默，是我性格的另一面，和好朋友在一起總是很快樂，遇到開心快樂的事，爽朗的笑聲能感染周圍的朋友，就拿我11歲的生日派對上的事來說吧。我們玩起了接龍遊戲，按照“我不是豬，我不是狗，我是人”的順序接龍，當第一個人說“我不是豬”時要用手指着下一個人，他必須說“我不是狗”以此類推，如果說錯就要受罰，在遊戲過程中，大家都很小心，但悲劇還是發生了，當李小明說出“我不是人”的時候，我們笑死了，眼淚快笑出來了，就在這時，只聽“啪”的一聲他被我摸滿奶油的“如來神掌”不幸擊中，成了名副其實的“大花貓”，在一片歡聲笑語中，我們扭動着身軀，跳起了搖擺舞

當然了，我還很正直善良，遇到可憐的流浪漢，總是會伸出援手，把我的零花錢捐給他們，希望他們能填飽肚皮；遇到有同學對我動手，我從不還手，還給他們講打架的壞處，在班上偶爾有些不良之風，我總是會帶頭抵制。

我就是我，不一樣的煙火，融入沙漠，我就是沙粒一顆；流入海洋，我就是浪花一朵；飛上藍天，我就是彩霞一抹。

不一樣的我作文 篇11

每個人都有自己好的一面和邪惡的一面，但是每一面都不一樣，作爲多變的我也有我不同的風格，冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅強、柔弱……想認識我、瞭解我，就要先知道我的多變。

在同學們面前我是一個活潑、暴力、堅強的男孩，我的愛好：看書、聽音樂。我非常愛看書，書房裏的書櫃裏，就連桌子上也未能倖免，每次爸爸或媽媽出去的時候，我都要告訴他們一聲：“別忘記了買書！所以爸爸媽媽經常叫我小書迷。有一次，到睡覺時間了，我還在看書，媽媽走過來，說：“乖兒子，該睡覺了，明天再看哦！”我不願意，但我又不想惹媽媽生氣，於是，我趁媽媽不注意，偷偷拿起一本書，塞進肚子裏，到我的房間去睡覺，我上了牀，拿起書來看，誰知，媽媽早有防備，偷偷進來看看我是否在看書，我不幸被媽媽發現了，媽媽生氣了，我只好戀戀不捨地放下書本去睡覺了。

在爸爸媽媽的手機裏，在我和爸爸媽媽的電腦裏，都有我錄的音樂，都有我點的歌曲，多得像天上的星星也數不清。我還是一個十分膽大的人，我們在玩遊戲的時候，聽見遠處一片尖叫聲，我轉身看到遊戲區裏一個叫“跳樓機”機器，把一羣人高高的“送”進了雲天。爸爸問我想不想玩，我點了點頭。上了座位，座在上面，我一點也不怕，四處張望。在機器開的時候，我感到我飛起來了，地面上大大的建築一下子變小了。在我享受的時候，旁邊一個大姐姐害怕的哭了，弄得我丈二和尚摸不着頭腦，看來我很膽大啊。

這就是我，你們現在應該瞭解我了吧，希望世上因讓不一樣的風格而美麗，讓多變伴隨這我們的生活吧！做你自己是最好的。孩。無論面臨怎樣的困難都會用樂觀的心態去化解困難。有一次，我和最好的朋友吵架了，雖然很傷心但我還是用樂觀的心態，成功的解決了難題。

不一樣的我作文 篇12

在這個新的春節裏，我成就了不一樣的我。

在這大年七年級裏，家人們全部都浩浩蕩蕩地來到了我家。“快快快！”奶奶發話了，“快來幫我洗個菜……”大家都爲了這頓飯忙得不亦樂乎。而我正在外邊努力地練習着我的吉他技巧。

正在我凝神專注地練習時，奶奶過來了，我也注意到了腳步聲，於是便停下祝福了一聲“新年好，身體健康，萬事如意！”奶奶拿着紅燦燦的.紅包笑着，說“孫子長大了，懂事了！上一年很乖。來，這是奶奶獎勵你的！”於是便把紅包交給了我。看着奶奶給我的滿懷期待的紅包，我不禁想起在寒假裏發生的點點滴滴。

“呼哧，呼哧……”剛跑完三公里的我躺在沙發上喘着粗氣。沒辦法，這次的體育成績實在是不堪入目，只好鍛鍊。在寒假裏，每天堅持長跑，似乎是一件非常困難的事情。可是，在堅持幾天後，大腿就開始痛起來了，感覺不想再練下去了。這時爸媽好像發現了我的心思一樣，跟我說“我每天都要跑八公里”頓時我感覺自己每天跑的又算得了什麼呢？我感到很慚愧，於是我便堅持下去了。

曾經我也有過罷跑的這個行爲，看着同齡人在快樂地玩耍，我卻要用盡全力去跑步，感覺十分不公平。可是我還是堅持了下來，當作沒有看到。

我每天都在以跑六公里的目標來要求自己。終於，我做到了。在晚上睡覺前爸爸特意來跟我說“兒子，你堅持了下來，說明你的堅持是正確的，以後你要繼續努力下去！”我頓時覺得我的堅持是值得的，在爸爸的鼓勵下，我感覺自己充滿了堅持下去的信心。

看着自己堅持了一天又一天的成果，我不禁想起了拿破崙說過的話“達到重要目標有兩個途徑——努力和毅力，努力只有少數人擁有，而堅韌不拔的毅力則多數人均可實行。”

拿着奶奶紅燦燦的紅包，我頓時又對未來充滿希望“奶奶，我一定不會辜負您的期望，因爲我已經學會了堅持！”

不一樣的我作文 篇13

特別，一直是我所想追求的，我想要和別人不一樣，我想活出自我，我要成爲衆人羨慕的對象，因爲我很不平凡。

這世上每個人都是獨特的，然而在這不平凡的世界裏，每個人都期待着被同化、有歸屬，於是我們啊！形成了一個磁鐵，互相吸引着，最終地球上六十億人口，被分成了數個小圈圈，在這些圈圈裏，每個人褪下不平凡的色彩、卸下了才華、迴歸到了平靜，這個圈圈是磁場、是社會，每個剛步入這個大世界的人，等待着屬於他的小圈圈爲他開啓門。這個世界又回到了平凡，沒有色彩的世界，好無趣。

“我和別人不一樣”不是我特別愛表現自己，而是我的靈魂不想被束縛着，我很特殊、我很特別，我才華洋溢，而它們也期待被釋放，釋放我不平凡的光芒、釋放我內心中自認潔身自愛孤僻的驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子，美化這個世界，讓這個世界更美好。我自認我站在世界的巔峯，我是世界之王，沒有人能比我更好；我自認我是下凡的神仙，爲這苦悶的黑白漩渦裏，添進繽紛；我自認我是這個世界的領導者、掌舵者，把地球航向美好的光輝。就憑我的才華、就憑我的睿智，我想要和別人不一樣，所以我搞怪、我搞笑，我不甘於平凡生活，我想讓生活更豐富，在每一頁生活畫上精彩。黯淡無光是和我絕緣的，我總是站在舞臺上，習慣了衆人注目的眼光，然而寧靜卻總在夜深人靜後渴望，早晨總是被人指點，我開始猶豫，我竟想追求一絲安詳，或許平凡的一天對我來說纔是不平凡吧！

或許是虛榮心作祟，或許是想要引人注目，或許單純只是想要得到多一點關心，然而引人注目後，我，被放大鏡檢視，缺少了隱私。我猜，只要勇敢做自己、勇敢表現自己，就算是多麼平凡的動作，內心還是和別人不一樣，想要不一樣，不平凡的我，大聲的嘶吼着。

不一樣的我作文 篇14

年年歲歲相似，歲歲年年不一樣。聽媽媽說，生我的時候沒開刀，是活活的“生”出來的，所以本人來到世上那寶貴的一瞬都與衆不一樣。生龍活虎的我，風風火火地豪邁的走過了十二個春秋。

對了，還沒介紹自我姓什麼呢！本人姓唐，名彥嘉。我還沒出生時，尊敬的老爸就爲這個名字想了大半個月。最終從《辭海》中挑出了這兩個來之不易的字。表示讓我人長的帥，各個方面都好，做一個與衆不一樣的男子漢。

雖然我沒有岳飛那樣馳騁在激烈的戰場之上的英勇身姿；也沒有雷鋒那樣寶貴的“釘子精神”；更沒有毛主席那統一江山，創立新中國的驚人壯舉。但我仍是與衆不一樣的自我。俗話說得好：“蘿蔔白菜，各有所愛。”我高高的一米六七的大個子，喜歡打籃球，我喜歡手握籃球，奔跑在籃球場上的感覺，喜歡在籃下蓋別人“火鍋”（蓋帽）。球場上霸氣的我，在生活中也有着“老大風範”。有一次我指揮小組搞衛生，“你掃地！”“你拖地！”“你······看你個子矮給我擦講臺！”，“那你呢”同學們異口同聲，“我是組長，我休息。”看，這就是令人苦笑不得的我。

我比較喜歡闖蕩江湖“五湖四海”，今日去奶奶家，明天去外婆家。只要別人不叫，我能夠去非洲大草原上住一年。

我有時候喜歡在書房中“啃”書“啃”上一午時。爸爸也和我一樣，有其父必有其子。老媽常叫我們“兩隻書豬”別人是“書蟲”，我們是“書豬”。這就與衆不一樣了，我們一本書一天就能夠看完，像豬一樣“快”，食量和豬也一樣多，一個月讀五本，是名不虛傳的。

我也喜歡看電視，只要一開始就不會停。所以電視壞了好幾次，媽媽下了禁令：只能看四十分鐘。我是有苦說不出啊！此外，我還十分馬虎，從小到大“己”“已”不分。還有一次，我做飯誤把“糖”當“鹽”放了，老媽吃着親手做的菜笑了：“甜到了心裏”！令人哭笑不得。

這就是我，一個與衆不一樣的人，過着與衆不一樣的生活，有着與衆不一樣的人生！

不一樣的我作文 篇15

從幼兒園到國小六年級，教過我的老師有很多。有高的，有矮的。有胖的，有瘦的。有的嚴厲，有的和藹。有的。而給我印象最深的要數我的班主任向老師了！她可是與衆不同的哦！

先從外表上說吧，向老師雖然三十多歲了。但她看起來很年輕，經常衣着亮麗，時尚光鮮！有一種朝氣蓬勃的感覺！和我們印象中的老學究式的有很大的不同！可能看到這裏你一定以爲她是一位注重外表不注重教學的老師。那麼你就大錯而特錯了！她在教學方面可是很有一套喲！

再從授課的方式上說，別的老師都是從第一課上起，一直往下上。可向老師卻不同，她先上第一課，再把第一單元的古詩學了，接着再上第二課，第三課。用這個方法，我們第一單元就只是語文樂園沒上了！如果按傳統的方式教學，我敢打賭，同樣的時間可能現在只上到第三課。我們向老師真是聰明！只是調了個兒，因爲古詩是楊萬里的，向老師就讓我們把以前學過的楊萬里的詩都記下來，然後溫習並背誦。這樣不僅新學的很快就記了下來，而且連以前學過都重新系統的再次記憶，並背了下來。真是溫故而知新呀！

向老師還有和別的老師不一樣的地方，就是抽查我們背書的方法了。一般別的老師通常這個時候都會親自上陣，定好日期，讓學生排着隊一個一個在跟前背。這種方法不僅費時費力，還容易有漏網之魚。在家背，讓家長簽字。雖然看似很省事，卻有些同學會耍小聰明模仿大人簽字。如果老師不是有意的個別抽查到他，會背與不會背只有他自已知道了。而向老師卻運用了一種新方法，這和我們學過的數學題中的打電話的方法如出一轍。老師打電話給一個同學，這個同學和老師再分別打給另外兩個同學。接着四個人又打給四個人。向老師糅合語文與數學，自己先查一個同學，接着再和這個同學查別的同學依此類推，只須一節課的時間，就可查完。而且每個人檢查別人都會列一個名單，不會混淆不清，會背與不會背的，一目瞭然。就不會出現漏網之魚了！

不一樣的我作文 篇16

剛上五年級時，由於我們班太過調皮，沒上幾個星期，我們就已經氣走了好幾位老師。但下面這位，卻是讓我們唯一聞風喪膽的老師。

與她初遇，還是在那次課上。老師脣紅齒白，面帶桃花，走路帶風，一頭長髮自然垂在腰間，一副亭亭玉立的淑女模樣。我們很快便斷定，這個老師幾天後必定會被我們氣走。所以在上課時，我們不僅不聽講，還大聲說話。更有甚者，爲了氣走老師，故意在地上爬來爬去，完全不把她放在眼裏。

可誰知，老師並沒有像之前被氣走的老師們那樣先罵上幾句，然後走到教導處告我們的狀。只見她一個粉筆頭砸向了那位在地上到處爬的同學，眼神鋒利，像一把把尖利的鋒刀，然後用粗獷的聲音說：“安靜！不知道別的班正在上課嗎？還有那些看課外書的，趁早給我收起來，別讓我看到！”聽罷，我們班的說話聲馬上就停止了，大家心裏都在想：這是什麼怪咖老師？長相溫柔，可這聲音……這聲音，我們還以爲是母老虎下凡了呢！“還有，我姓劉，別記錯了！”“母老虎”，不！劉老師繼續說……一節課的時間總算是過去了。可奇怪的是，以前我們在課上玩玩鬧鬧，不管不顧，可現在上課連一根針落在地上的聲音都能聽見。上完“母老虎”的課，我們反而還有點兒後怕，連下課都靜悄悄的。

而且她做事風風火火的，連教導主任剛開始都以爲她是體育老師。沒想到，她除了平時嗓門大，還很會打籃球。上次籃球比賽，她還爲我們學校拿了個全區第二，這在我們學校可是史無前例的事啊！

還有，上次學校給每個班送桶裝水。別的女老師不是嬌滴滴地走開，就是好幾個人擡一桶，只有她，自己扛着兩大桶水，樓上樓下地跑。跑完後，她居然不喘不累，可謂是實打實的女漢子呀！

這樣長得好看的“女漢子”老師，你們喜歡嗎？

不一樣的我作文 篇17

“你看看人家亦萱，成績好、動作快，字寫得也很好。你呢？處處都不如人家，一個班裏，一個老師教的，你就不能努力點嗎！”沒當我考得不好，拖拉的時候，媽媽總會把我與班裏最優秀的人去比較。因此，我在心裏總是會質疑：我到底是誰？我爲什麼不能成爲別人？

每當我考試成績不理想時，我就會感到十分沮喪，甚至還會去編各種理由去掩蓋我的失誤。我知道，可能我生來就是個普通人，沒有天賦，長相、成績、家庭都是一般般。我常常趁一個人在家的時候放開聲音去哭泣，爲什麼我這麼普通？我可能也只是這個世界的一個微不足道的微風而已吧。

特別自卑的我特別想要成爲亦萱那樣優秀的孩子，她上課舉手，我就舉手，她如果與旁人討論，我也學着她找旁人討論……但是成績不僅沒有提供，反而下降了。我覺得自己很不快樂、不自在。

漸漸地，我大了，會去認識自己了。我可能雖然只是一片葉子，但每一片葉子都是不一樣的，每一片葉子也都是獨特的，我又爲何去與他人比較呢？我覺得自己就像深藏在泥土裏的那顆還沒有發光的鑽石吧！我只要撥開泥土，堅持到底，就一定能出來發光！從那以後，我就一直努力着做自己，不管別人是怎麼評價我，只要我覺得自己盡力了，很棒了，就行了。

我愛我自己嗎？應該會愛吧。我雖然不能肯定地回答，但是我會去做我自己，讓自己變得更好，讓我肯定地回答：“我愛我自己。”沒有人生來就是最完美的，也沒有人生來就會了解自己、認識自己。但是，我會靠着我的努力與勤奮變成一個獨一無二的人，也會活在自己的世界裏。當我站在鏡子前，我看到的是一位瘦瘦的、單眼皮、黃黃的頭髮、不高不矮的女孩。對，站在我眼前的人，就是一個普通、平凡的我，但是在我的心裏有一顆自信、積極向上的心。只做自己。

我雖然不是最優秀的，但我是最努力的。不活在別人眼中，我就是我，不一樣的！

不一樣的我作文 篇18

我究竟是什麼樣子？其實，我也不知道。我膽小，我懦弱，我幼稚，我害怕孤獨，害怕黑暗……對，沒錯，這就是我。可這是真的我嗎？好像是，但又好像不是。記憶中的自己也不全是唯唯諾諾，戰戰兢兢的樣子。記憶中我也有，不屬於自己的樣子。學習韓文的時候，中韓關係還不像現在這樣，大概也就是14歲吧。那時候學習韓文的原因很簡單，就是因爲喜歡，因爲想要了解韓國的風土人情，因爲想要看到和韓劇不一樣的韓國。多少人嘲笑我那一點點不堪一擊的堅持，甚至都幫我預估了放棄的時間。可我卻堅持下來了，除了沒考韓語證，其他幾乎都做了。本來打算今年暑假去考證的，現在也不知道還行不行。

14歲，也就是學習韓文的那一年，我爲了上學離開了父母去住校。其實，在那之前，我從來沒有一個人出去過，說不害怕，那是假的。爲了不讓他們擔心，我什麼都沒說，看着他們幫我收拾東西。他們說不擔心也是假的，只不過爲了讓我獨立，就只好這樣。看着他們漸漸遠去，心裏挺不是滋味，不過想想未來終究要自己一個人面對，不能一直依賴他們，也就有點釋懷了。在公寓裏住了三年，我有了幫我處理一切的新宇哥哥，有了和我一起搗亂的小小閨蜜，還有需要我幫忙的學弟學妹。在公寓三年，我回到家只告訴父母開心的事，從來不說煩心的事，直到現在也是這樣。到現在，父母也不知道我打過架，化過妝，曠過課。 17歲，參加會考。沒有什麼轟轟烈烈，也沒有什麼東張西望，只有冷靜淡定的內心。對自己能考上高中的把握並不大，但我不想放棄。也幸好我沒有放棄，不然就不會有現在的高中生小白了。

沒錯，這些也是我，和平時不一樣的我。少了幼稚，少了懦弱，少了膽小。我不會說哪些不是我，也不會說哪些就是我。我可是有七十二變的“孫悟空”，想要完完全全的定義我，還需要下一點功夫喲！

不一樣的我作文 篇19

小時候，媽媽會和我說：“你呀，怎麼不學學人家，人家琴棋書畫樣樣精通，你呢，彈個琴都不好好彈。”那時候，我並不感到自卑，而是覺得應該向人家學學。可是，慢慢地，我好似是爲了別人怎樣，用現在的話說，就是活在別人的世界裏。

慢慢大了，我變了，本是一個活在別人世界裏的小姑娘，變成了一個在自己世界裏稱王的女孩。我真正地意識到，別人對你的評價、議論是其次的，自己的意見纔是主要的，幹嘛活在別的世界裏。雖然知道了這些，但還是對這個自己感到迷茫和不知。

我究竟是誰？若我沒有這個名字，那我又是誰？我只知道自己是一個蠻開朗、學習不怎樣的女孩，這就是認識自己了嗎？學校裏，我是一個人緣很好的女孩，但也有人對我投來仇恨的目光。家裏，我是一個有一點任性，但聽話的孩子，性格也是跌宕起伏。有時甚至懷疑，我是一個正常人嗎？也會奇怪，我是怎樣來到世界上的？

我就像風，在自己小小的世界裏尋找真正的自己。似有似無，看到了，又抓不住。摸到了，又看不見。就像在黑夜裏尋找丟下的東西，眼前只有無限的黑暗。

我愛我自己嗎？我，應該愛吧，既然我到了我的世界，上天把它送給了我，我又何必不去愛它呢？它來了，我又何必將它拒之門外呢？

我雖然是個普通人，但我可以用行動成爲一個不平凡的人。沒有人生下是完美的，但世上有成功的人。他們靠勤奮、靠自信，把他的人生撒上了調味料。笨鳥先飛早入林，我也會用後天的努力，來做成功的人。我不會在意別人的評價，做好最純真、最好的我就好了，我和別人不一樣！我不會活在別人的世界。

一天，我在出門的時候，無意的看到了鏡子裏的自己，真的是一個普通的女孩，單眼皮、自來卷的頭髮。但我相信，是金子總會發光的！我會把心裏的陽光散發出來，讓大家看到最好的自己！

不一樣的我作文 篇20

有一首歌唱得好：我們不一樣，不一樣，每個人都有不同的境域……是的，人的一生都擔任不同的角色，那麼，你能接受自己嗎？

首先，從自己方面來看，我不能接受。我生來就是齙牙，遺傳是不可避免的，本來牙就大，可因爲愛吃糖，就火上澆油了唄，於是別人都叫我“大吱牙”。醫生對我說這牙不整不行，無奈之下，只好花高價整牙。帶上牙套後下一場惡夢就來了。我的同學們抓住了這一機會，只要說我就都說關於牙套的。比如說：“孫鳳軒你別太狂，小心把你的牙套打掉！”朝同學借水喝，同學就會說：“喝水可以，但別讓你那沾滿細菌的牙套碰到我的杯子！”以前我是一位開朗的陽光少年，照片那是一張接一張，發朋友圈都發不完，媽媽的手機內存都不夠了。可現在呢，拍照片就像要我命似的，因爲咧嘴笑像一個傻子，要是嘴合在一塊兒又感覺笑得十分詭異，現在照片拍不得哦！

從媽媽那方面來看，好像也不能接受。媽媽有一大愛好——比較。她經常氣沖沖地對我說：“鳳軒哎！這是一個競爭的時代，你看看人家潘煒燁，去參加夏令營都帶本書，你們玩時他卻在牀上看書，人家的生活多充實！再看看你，整天遊手好閒的，爲什麼總找不到事做呢？”聽她講這些話，我恨不得把耳朵堵起來鑽到地縫裏去。書上總是說要和自己比，哪怕一天只進步一點點也算好的呀！可是媽媽爲什麼總拿我和別人比？她這樣一比，使原來親密無間、情深義重的好朋友變得仇人似的。

媽媽訓斥我一番後，又會和我“講道理”。可媽媽講的道理和書上的道理有天壤之別，常常讓我不知所措。

我覺得人生最大的敵人也許真的是自己，戰勝自己我們就成爲宇宙中那一棵最閃亮的星星。《老人與海》一書中有一句話：“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”我們不能因自己的某個缺點而自生自滅。不管怎麼樣，我們都要勇敢地接受自己，做最好的自己。因爲我就是我，不一樣的……

不一樣的我作文 篇21

朝陽從東山的薄幕中露出臉，道道強烈的金光噴薄而出，像在大聲歡笑，藐視那層薄雲的不堪一擊。我站在樓頂陽臺，迎着朝陽，沐着十月的金風，鬥志昂揚地準備迎接嶄新的一天。

我，一名普通的八年級女生，相貌平平，成績中等，卻是人羣中面目最清新的那一個。我個性突出，我不像同齡女生那般恬靜溫婉，我更欣賞三毛那種放蕩不羈追求自由的性格，她愛撒哈拉沙漠，便勇敢地背上行囊，風風火火，說走就走。我想，人不應該是花瓶裏供人觀賞的靜物，而應該是草原上舞動的韻律，不拘一格，不隨波逐流。

我，很少聽流行樂或搖滾樂，更多時候伴着我的，是鋼琴曲和交響樂。現今很多流行樂天馬行空，故作深沉地談人生說愛情，讓聽者心浮氣躁、格調低下。而我以爲那些經典的純音樂和交響曲更有讓人沉靜而不失樂趣的本事，雖然沒有歌詞，卻是無言勝有言，更有張力和感染力，給人們留下填充、想象的空間。

我也不喜歡電子產品，時代在進步，科技在發展，各式各樣的電子產品讓人們的生活煥然一新，但每每瀏覽網頁上一條條如羣蟻排衙的消息，總覺得眼花繚亂、內心空虛，相比之下，原始的生活和遠古不變的大自然顯得格外可愛淳樸。

喜歡帶一隻口琴或者一本書，漫步在無人涉足的草地林間，感受那遙遠的太陽散發出的暖意，不禁想起蘇東坡有言："惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而爲聲，目遇之而成色，取之無盡，用之不竭，是造物者之無盡藏也。"是啊，自然之美是大地的饋贈，我們又何苦追覓那些風靡一時的浮華呢？

儘管，站在同齡人中，你會覺得我有些另類，不入流。但我就是我，目光篤定，腳下踏實，我不爲別人活，不爲他人改變。我就是我，青春怒放，踏歌而行。我就是我，不一樣的煙火！

不一樣的我作文 篇22

朝陽一寸一寸地爬上矮牆，把天邊的雲渲染成了湛藍，晝，像透明的紙一點點鋪展開來；凝視牆上“天行健，君子以自強不息！”字，鵝黃的日光越過矮牆，闖進教室，那一撇一捺顯得弱不禁風。停下手中的粉筆，看着那橫走斜行的字，我的心中自然滿是橫走斜行的惆悵。久練不就的字將我原有的自信敲擊的支離破碎。難道這個瓶頸真的過不去了嗎？沉思着，渴望從內心深處尋找出答案。

老師的話語在耳畔回想：“一個渴望成功的人，應該永遠努力去採摘樹上那個又大又甜的“蘋果”。辦板報，又何嘗不是這樣呢？看着一個個同伴撒手離去，想起老師任命我爲總負責人時的情景。我想：肯定是因爲看重我，想鍛鍊我，相信我有這個能力去做得很好。無數遍提醒自己：不能辜負她對我的期望。我佇立在那一片寫滿了歪七扭八的字的黑板前，心裏倏爾潤朗起來，望向窗外，明媚的陽光射進了教室的每個角落。再次望向牆壁，凝神處，卻猛然發現“自強不息”四字顯得蓬蓽生輝起來了。

沉重地拿起盒中的一支粉筆，此刻的我，彷彿覺得自己是個戰士，粉筆是我的槍矛，板擦是我的甲盾，尺子是我的子彈，在醇黑的黑板鋪就的戰場上，縱橫捭闔，衝鋒陷陣，陣陣痠麻從指尖到我的手臂，任憑細密的汗珠在我的額頭鼻尖上跳舞，也不願打破我心中那滿腔熱血的腔調，我要在朝陽中完成我的使命與追求。橫、撇、豎、捺，每一筆都傾注我的執着；點、提、頓、挫，每一筆都灌注我的努力，那一刻，我的內心開出了一朵燦爛的花。

我在教室裏親吻第一縷朝陽，又在快樂中告別最後一縷斜陽，一遍遍的實踐，使我感覺到了它並非枯燥，而是一件快樂的事。

在這次旅行中，我漸漸懂得了花的美麗，並不在於色彩斑斕，更不在於千姿百態，而是在於自己思想搏鬥中，獲取那份執着與追求，睿智與努力。這就是我，不一樣的花朵！

不一樣的我作文 篇23

每年的寒假都是孩子們最開心的時候，不僅僅是因爲寒假可以快樂的玩耍，更重要的是，寒假過年的時候，孩子們和家人在一起吃年夜飯、走親戚，大街小巷都能感受到濃濃的年味兒。而今年我的寒假，你們一定想不到，那可是有一段令人哭笑不得的經歷。

剛放寒假的時候，我以爲會像往年一樣，可沒想到的是，今年我加入了一個“看娃協會”。

一開始，我是堅決反對的，可是沒辦法，家裏的大人忙着備年貨，沒時間照顧小孩，我又是最大的，這個重任自然就落到了我的肩上。

“哎！認命吧！”

我用一週的時間，把所有的事情都做完，靜下心來，把自己練成一個“小媽媽”。一開始，我以爲沒什麼大不了的，就把他們三個放在沙發上讓他們自己玩，可是沒一會，我就無聊得睡着了。

三個小鬼看見我睡着了，就開始他們的“大戰”。他們偷偷跑到我媽媽的房間，拿起口紅和眉筆就開始在我臉上“作畫”，等我醒來時我的臉已經變成了一個大花貓。

一氣之下，我把他們狠狠地“教育”了一番，可他們不但不思悔改，反而變本加厲，去我的房間搞破壞，上躥下跳的，把我的房間搞得像“狗窩”一樣。看着滿屋狼藉，我真想把他們全丟出去，可轉念一想：他們是我表弟，阿姨把他們放在我家，是對我放心，我總不能讓阿姨回來找不到他們着急吧？怎麼辦呢？

我靈機一動，想到一個好點子：小孩子不都愛吃糖嗎？如果我給他們變出三顆糖，他們是不是會聽話一點呢？果然，拿到糖以後，這三個“混世魔王”安靜了不少。也許是玩累了吧，吃完糖一會兒，他們就進入了美美的夢鄉，不時還嘟囔兩句夢話，那憨態可掬的模樣真是讓人忍俊不禁。

當了一個月的“小媽媽”，真是不容易，我除了學會怎麼照顧小孩，更懂得了媽媽照顧我的辛苦，真是意義非凡的一個寒假啊！

不一樣的我作文 篇24

作者能扣住題目“不一樣”精心選材，採用“欲揚先抑”寫法，通過奶奶對爺爺前後不同態度的對比突出奶奶對爺爺的愛。其實美好的情感就體現在這些細微末節的小事上。

又是一年春草綠，柳枝已抽出了新條。新芽也早已冒出，在陽光的照耀下，更顯示出它的鮮嫩。

而在我的家裏，也是如此祥和。陽光照在地板上，跳躍了起來。可就在這時，一聲大聲斥責打破了這樣的祥和氣氛。“豆子又買的是壞的！”奶奶又在斥責爺爺了，而且一說就是沒完沒了。這也是常事，經常發生。奶奶說完後就回到房間，與爺爺賭氣。

爺爺不敢進房間，怕這一進去就吃個閉門羹。於是，他讓我進去，看看情況。

我的心裏也是很矛盾的。奶奶脾氣不好，爺爺又讓我看看，幫他“偵察敵情”。不知如何是好。後來看到這樣僵着也不是個辦法，只好進去了。我悄悄地走了進去，連一陣風也不帶地先把門關上，免得奶奶一回頭看到爺爺又要發火。陽光仍是從房間的落地窗中照進來，顯得靜謐、溫暖。奶奶坐在窗前的紅色小椅上，享受着這溫暖的陽光。我躡手躡腳地走到她旁邊。她沒有注意到我，只是戴着老花鏡，眼神始終盯着手裏的東西。“奶奶”，我小聲地喊了一聲，她仍是沒有反應。我又上前幾步，只見她手裏拿着竹針和毛線，正在織毛線褲，很是專注。就在這時，她正好換線，眼神正好飄到我身上，若無其事地說：“昊昊，你來啦”。但眼神又很快地回到毛線褲上。我問“奶奶，這毛線褲爲什麼現在就開始織啦，離冬天還遠着呢。”她和藹地並露出久違的微笑說：“我織得不太好，要經常拆了返工，會織得慢一點。”“這是給誰織的呀？”我繼續問道。奶奶有點不好意思地說道：“這是給你爺爺織的，想在冬天給他一個驚喜。”這時的陽光，更燦爛了。

這次，讓我見到了不一樣的她。原來奶奶是一直與爺爺的感情很好的，這表面的冰冷更顯出他們的內心溫暖。就如這陽光一樣，使人心溫暖。

不一樣的我作文 篇25

從小，我就不是一個乖巧的女孩，一直有些叛逆，大人們叫我向東，而我偏偏就向西，老是與他們對着幹。

從國小開始，我就是同學們口中的“假小子”。有時，我會大大咧咧地大聲說笑；有時，我會和男孩子一起騎着車去兜風；有時，我還會扎到男孩子堆裏和他們搶籃球，尤其是與他們真槍實幹地打過一場籃球比賽之後，但他們每次也很邀請我到他們的隊伍中。

媽媽很生氣“你這樣子有什麼好啊？淑女一點不行嗎？成天和一羣男孩子在一起玩，成什麼樣子！”“爲什麼要做個淑女，淑女有什麼好的啊？”我皺着眉頭，“你看看中國曆有多少巾幗英雄，如花木蘭，穆桂英。她們不一樣成爲國之棟樑，爲國家效力嗎？難道我就不能像她們一樣嗎？”每當媽媽聽了這番話，都會無奈地搖了搖頭，也沒再說下去了。

中學的一次運動會上，我們年級有一場籃球比賽。我興高采烈地去報了名，成爲了這場籃球賽上的一名女運動員。班主任也知道我的個性，並沒有阻止我去參加，但其他班級的同學卻偷偷地議論開來。

“他們班那個女孩子倒地還是不是女孩子了啊？”

“呵呵，不就是個假小子嗎？”

“呵呵，我估計他們班沒人選了，所以……”

聽到這話，我就直衝了上去，站在他們面前大聲喊：“假小子怎麼了啊？女漢子有什麼稀奇的啊？都上中學了，沒學過歷史嗎？女英雄多了去了，古代的時候有花木蘭、穆桂英，近代的時候有劉胡蘭、江姐，而今天，就有我！”我話音剛落，那些剛剛還激烈議論我的人都倉皇而逃了。籃球比賽那天，我與同伴們配合默契，使得對方都看不清球到底在哪裏，我一個箭步如飛，衝到了籃板前，順利投進一個球……面對我們拿回家的獎狀，媽媽一眼都不看，嘴裏嘮嘮叨叨“女孩子啊，這樣……該怎麼辦呀！”

“有什麼呀，我就是我！”

也許每個人對人生有不一樣的理解，我的人生答卷就和別人不一樣。

不一樣的我作文 篇26

現在我的學習任務之重是可想而知的，整個寒假都處於緊張之中。可不知道怎麼回事，是時空錯亂還是世界大戰，我這幾天竟然快樂地度過了。這就是我的寒假歡聚系列的莫名其妙的序幕。

請看寒假歡聚系列之四：大表弟爲生活添油加醋

寒假的生活有時是很冷的，因爲風不調雪不順，

天空上的冷空氣和寫作業時候的我的心一個溫度。寒假的生活有時是很熱的，因爲在我忙的像燒開的水的時候又接二連三地發生事情。寒假的生活是很溼潤的，因爲它充滿我累出的汗水和笑出的眼淚，還有經過了冷冷熱熱後眼鏡片上的可愛哈氣。寒假的生活有時是很乾燥的，因爲考試的烈風吹乾了它，成績單像驕陽一樣曬乾了它，同學們盼望寒假的心烤乾了它。

也許聽上去荒誕，可是我的寒假生活好象只有這麼形容才真實。它就像一道多味的菜，讓人不吃還想吃，吃了覺得可口，但要是吃不對勁了又要吐。本來我是準備不吐的，平平淡淡過去，可是自從大表弟往寒假裏倒了幾瓶子調料後，我馬上吐了。

說來話不長，就是味道太重。大表弟是繼小表妹、外公、小表弟後的第四個出現在我的寒假生活中的人。而他是最震撼的！前兩個是充滿溫情，小表弟是淘出一陣奇趣，而大表弟則是翻翻滾滾的和着調料把生活給攪了一大攪。

我從小表妹那裏把外公接回來後，外公很快就着急要回家。媽媽怎麼能讓呢？外公實際上是想他的孫子了。也難怪，有那麼一個孫子卻不再身邊，當然要想。媽媽倒是一個聰明人。她思前想後，琢磨出了一個讓我怎麼也想不到的主意：把大表弟接過來陪外公，順便和我，和小表弟在一起好好歡聚一次！剛提出來，外公立刻決定不回家了。小表弟也上躥下跳思考這怎樣和大表弟玩。真是有趣！大表弟還沒有來呢，就已經把調料的滋味送來了。

不一樣的我作文 篇27

天空海闊，要做最堅強的泡沫。

——題記

你是否有過這樣的感受？看見別人站在屬於自己的舞臺上，光茫萬丈，眼裏有光，豔羨的我們只能回到自己的角落，心裏不自然地空了一塊。看見別人在商場試穿L的裙子，自己卻因體型原因只有飽眼福的份，回到家會開始魔鬼式減肥。我們看見別人可以在露天唱臺展現優美的歌喉，自己卻只能在唱了幾句就被笑做"公鴨嗓"？

於是我們會拼命努力，去爭搶、角逐，最終發現，適合別人的領域不屬於你："魔鬼減肥"只換來了體重反彈，報名練唱歌也並沒有成功吸睛多少。我們和我們所豔羨的人生活慢慢靠近甚至複製粘貼卻沒有感受到快樂，令我們嚮往的生活卻成了我們快樂的障礙。如果不是這樣，那我們的生活會大相徑庭的吧！我們可以去尋找挖掘合適自己的專業，不穿裙子也會很美。想唱就唱，不必在乎別人的譏笑。我走我的路，讓別人說去吧，天空海闊，要做最堅強的泡沫！

不爲別人而改變！不爲自己的不完美說道歉！要明白，我們模仿別人，就是對自己的否定，快樂的方式不只有一種，誰都是造物者的光榮！哪怕我們只是觀衆，但我們也滿足了自己的精神、視覺、聽覺。閒情與愜意會填充到我們的生活，我們的生命會綻放出另一種煙火。我最喜歡的一句話：個性如星空中璀璨煙火。每個人都是一個獨立的個體，我們的性格特徵就是個體特性——個性。個性是我們在心中對別人最精準記憶，活得認真，笑得放肆，是我所認爲個性最高一個級別，它經久不衰、熠熠生輝，在自己所選的道路堅定而不移的走下去。如同一位著名詩人所說："我願做一枚白晝的月亮，不求炫目的榮華，不淆世俗的潮浪。”

每一個在地球活過的人，在這個宇宙裏，都有一顆對應的星星在閃爍，不必模仿別人，只做最好的自己，願我們在最好的年華，活出最美的模樣！

不一樣的我作文 篇28

期末考後，這一學期就這樣溜走了，我那些日子苦苦等待的暑假終於得以見天日了，可我卻依然抑鬱不快，心中依然擔心着一個更爲沉甸的包袱，它深深的刺着我脆弱的心。在等待的日子裏，我多數時間都是閒着，也就這樣閒着，我纔想了許多，高速運轉的大腦，總不經意的問自己：努力了嗎？剩餘着幾天的時間，這學期的成績就會顯而易見，但我就是不想回答，也不願去想。

天還很早，摸着黑我搭上了離家的車，出發了。那炎炎的夏日讓我感覺不到酷熱，卻是夏的沉悶，秋的淒涼，冬的寒冷。我無法用語言來表達我的此時此刻，我也無人可對以傾訴，但我還是期待着一顆流星劃過。

也許是在沉悶的屋子裏待得久了，就着想出去透透氣、舒舒心，找朋友逛逛。

忽然從沙發上傳來“嘟嘟——”的響聲，是我熟悉的電話鈴響了。接過電話，電話裏傳出一個熟悉而親切的聲音，是媽媽的聲音！“媽。”我輕輕地叫了出來。她還是以前那麼嘮叨，喋喋不休的交代我早餐一定得吃，衣服要自己洗，晚上少吃點可別再長胖，缺什麼就說吱一聲，凡是可有爸媽呢，要聽哥哥的話……她不厭其煩的交代着，我總不斷“嗯”的迴應。似乎這是很自然的事，可是這一次我總覺得着有一股從心底流出的暖流流入，如同一縷溫暖的陽光照進，平復了我內心久久的焦慮。

回想起母親，就不得不想到媽媽的臉，一張千瘡百孔的臉。長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。回想起父親，漸漸地我也感覺不到往日硬朗的他了，腰背漸漸向下彎了，好似門前的槐樹，隨歲月而老去。

悄悄地，我在心底告訴自己一定要努力學習，再大的困難也就這麼大，長大了讓父母年邁時享受兒女承歡膝下的晚年！

在這個平淡如水的暑假裏，我無意品到了一杯苦澀的茶，但隨着它沁出的芳香，讓我深深的體會到挫折對於成功的意義，它是那麼的不可缺少；體會到父母親的愛，是那麼的溫暖，那麼惹人懷念。

我不一樣的暑假，讓我明白了許多許多。

不一樣的我作文 篇29

“呀呼，萬歲！”我高興得大喊大叫，爲什麼？因爲我要換座位啦！我回味着以前跟“張涵鳳”同桌時，受盡了的“皮肉之苦”，但現在不同啦，我要“喬遷新居”了，她再也不能“洗刷”我啦，哈哈哈哈！“翻身農奴把歌唱，把歌唱，巴扎嘿！，哈哈哈哈哈……”我唱着歡快的歌揹着書包跑出教室……

第二天，我神氣十足地走到老座位前，跟“張涵鳳”道了聲“拜拜”，在她那瞪得燈泡大的眼睛前大步流星地走向了新座位。坐好了，我瞥了瞥我的“新傢伙”：她一雙大眼睛刀刻似的在臉上不恰當的位置‘安了家’；兩隻耳朵在鼻子和嘴的‘楚河漢界’下清楚明顯。“沒什麼‘祕密武器’嘛！”我暗自高興，“這下可好啦，這張一米大的‘地盤’可就是我的啦……”

下課了，我神氣活現地對她說：“從今天開始，這張桌子就是我的地盤了，我想要多大就要多大，懂嗎？”她朝我翻了一個白眼：“做你的春秋大頭夢吧！”我一愣：“這傢伙竟然敢對我較真兒？”於是，我挽起衣袖，裝模作樣地往手心兒吐了一口唾沫，（其實我也不願意）咳嗽了一聲，提高音量：“這――是――我的！”我滿以爲她會“就地投降”，不料她卻批評起了我：“還是少先隊員呢，一點兒也不懂得這是“國家財產”，還說是你的，是你買的嗎，這是學校買的……”周圍圍觀的“羣衆”都笑了起來。

我堂堂七尺男兒，豈能讓一丫頭片子數落？我瞪大眼睛，閉緊小嘴，挽開袖子，提上褲腿，準備跟她“大幹一場”，以顯“男子氣概”。誰知我剛一出手，就被她一招“降龍十八掌”打得落花流水。我轉身一躍，來個“餓虎撲食”，她卻敏捷地一躲，躲過了我的“攻擊”，然後施一招“大鵬展翅”出其不意，給我猛地一擊……經過五分鐘的“激烈戰鬥”，“趴！”我給打趴下了。我爬起來，灰溜溜地做了“逃兵”，在衆目睽睽之下逃走了。

看來，我這個同桌不一樣那……

不一樣的我作文 篇30

我和別人不一樣的地方，非我身上的疤莫屬了。那個疤痕，是在我小時候開刀而來的，我在小時候因有心臟病而住院開刀，我剛入學時，它帶給我許多不愉快的回憶，甚至有人對我投以異樣眼光，我爲此煩惱不已。在做健康檢查時，我好想一頭鑽進洞裏，我不想讓別人看到我的疤痕，雖然我想把疤痕給去掉，但試了一次又一 次，還是治不好。

後來我以爲自己已經不在乎別人怎樣看待我了，因爲我發現我可以跟正常人一樣有活力的跑、蹦、跳，對這個疤痕完全不在乎了。但是，當健康檢查時，我因爲單子上被畫紅字，標示出我曾經開刀，我又開始感覺到傷心難過。我可以跟正常人一樣，爲什麼老師要在我的單子上畫紅字呢？我內心充滿疑問，我最後的答案又回 到那個討厭的疤痕。

但是，我現在慢慢想通了，我不再討厭那個疤了，因爲，它讓我恢復健康，不再受心臟病病魔威脅，它讓我的童年故事更加精采。我跟它的吵架過程就像書頁，一頁頁裝進我的腦海中，讓我有機會長大後一頁頁的重溫童年回憶！也許，它是上帝送給我的特殊禮物，何況，這世界是如此廣大，世界上每個角落都有像我一樣的 人，我不再爲了我跟別人最不一樣的地方感到煩惱！我現在已經瞭解到，每個人都有跟別人不一樣的地方，並不是只有我。每個人不一樣的地方不同，對於人們不一樣的地方不要指指點點，我要以包容的心，來接受別人跟我不一樣的地方。上帝送我的特殊禮物，我接受它了，我也逐漸喜歡上它，它帶給我的難過、快樂的心情和故事，是道不盡的。

那個疤就像一道彩虹，出現在雲中，而白雲就是我，白雲因爲彩虹而特別耀眼；那是我和別人不一樣的地方，所以顯得格外突出，格外迷人！後來，同學們也漸漸忘了這件事，不會再對我指指點點了。經過這些難過與醒悟，現在我只想謝謝爸媽，謝謝他們陪我一起面對困難，就算有那道疤，我也很快樂。