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寫一個人物羣體的作文【精品多篇】

寫一個人物羣體的作文【精品多篇】

寫人物羣體作文600字 篇一

我感謝的“他”和“她”。

有人問我,你最感謝的人是誰?我說,我首先感謝我的父母,因爲是他們給予了我生命,是他們撫養我長大;我其次感謝的是我們的老師,因爲老師的辛勤培育,才使我從一棵小樹苗,長成了參天大樹;我最感謝我身邊“他”與“她”,正是因爲他們的辛勤勞動,才讓我們有了乾淨舒適的生活環境。

在上學的時候總有一個問題讓我百思不得其解:“明明昨天晚上颳了大風,爲什麼現在地上卻沒有落葉了呢?”終於在一次我下凌晨三點的飛機和媽媽回家時看到的畫面讓我明白了事情的真相。

那時天還很黑,路上幾乎沒有行人,但是我感謝的“他和她”環衛工人早已開始了一天忙碌的工作。我忍不住好奇心,當街採訪了一位環衛工人,我才知道原來每一位環衛工人都是凌晨3點開始工作,清掃馬路,分揀垃圾,這麼早就是爲了避開早高峯的行人,給大家提供一個舒適的出行環境。她說:“雖然辛苦了些,但爲了讓咱們的城市更整潔,爲了讓出行的人有個好的心情,這樣做值了。”

環衛工人的工作不但辛勞,還充滿了危險。有一次我和爸爸媽媽一起出去旅遊爬山。在上山的路上,我發現懸崖邊上和道路兩旁有好多的垃圾,有個環衛工人繫着安全帶,慢慢地爬到了懸崖下,把垃圾一個一個撿到袋子裏。整個過程特別驚險,他上來以後整個後背都溼透了,看到這一幕我也感到了陣陣的羞愧,我們的隨手一扔,就讓環衛工人付出這樣的辛苦,我們真的應該愛護環境,將愛護環境融入到我們的思想中,體現在我們的行動裏。

這就是我最想感謝的人,希望大家記住他們,做一個文明市民。

寫一個人物羣體作文300字 篇二

我有一個非常好的姐姐,她叫蔡曉娟。她可喜歡看書,長得也很好看哦!

一對睫毛長長的,一雙水靈靈的大眼睛,高而挺的鼻子下有一張薄嘴脣。

她的書櫃裏幾乎都是書,什麼《知音》、《生活》除了這些以外還有我的《老夫子》、《幽默笑話》,就連我的《小學生作文》她也看。每次都要叫她才吃飯,你要不叫她看到半夜也不吃,媽媽常說她:“你還要吃飯不吃啊?真是要書不要命了,我怎麼會有這樣的一個孩子呢?算了我不管了要不要吃飯你自己看着辦吧~我不管了~。”雖然媽媽這樣說姐姐,但姐姐還是不能改掉愛看書的毛病。

我常常問姐姐:“姐姐,你爲什麼那麼愛看書呢?書有什麼好的呢?我只覺得《幽默笑話》和《老夫子》好看,別的都不好看,可你怎麼什麼都看啊?”不管怎麼問,姐姐總說“你自己去體會書中的樂趣嘛~說了就沒意思了!”

哎,這個姐姐還真是愛看書啊!

寫一個人物羣體的作文 篇三

每個人的`生活都離不開這樣或那樣的一個個人物羣體。比如在學校裏和同學打鬧、學習;在家和家人一起吃飯睡覺……,而我今天要說的羣體則和這些羣體有一些不同,因爲我要說的是一個夥伴羣體。

說起夥伴羣體,大家第一想到的一定是自己身邊要好的朋友,我認識的第一個夥伴是管子希,他是在我轉學的時候認識的,那天是一個“風雨不順”的日子,我正坐在一張“小破桌”上聽着李老師講課,忽然間,一個身着灰衣服的“不速之客”走進我們班的教室裏,他背後跟着兩個小“屁孩”兒,一個“紅”、一個“灰”,那“不速之客”把兩個“紅與灰”放在我們教室裏,而後李老師給我們作了新同學介紹,把一個名字很“異形”的同學安排在了我的背後,這名“灰同學”就是管子希,經過一來一往在公交車的相遇後,發現彼此志趣相投,於是就成了現在的“夥伴羣體”中的一員“死黨”。

接下來認識的是董欣鑫,各位聽到他的名字第一個想到的一定是個女生,或是一隻碩大無比的“似人”的一隻黑猩猩,我開始也有這個想法,那是在我五年級剛開學的時候,老師重新調整座位,我們由於身高相近被調到了一起,而讓我有史以來第一次見到那位兄臺的盧山真面目,一眼之下,我發現了這個生物是一雄性生物,且是一人類,這人類十分大膽,不管老師問題會與不會都要舉手。後來又不知爲什麼,我和他混熟了之後,就成了“死黨”,且改了以前自卑內向的一大缺點,雖前面一段是誇張描寫,可這是“吾胸中之大志是也”。並在他關係下認識劉某----劉邱韜。

接下來的人就不用我說了,劉邱韜是一個畫畫畫得很好的人,班裏沒有幾人可與其匹敵,可唯一“不妙之處”就是他的脾氣,這生物天性暴燥,生性殘忍,“鬼火一綠”、“眼發殺氣”,不過這是極少時間的時候,達芬奇都還有發狂的時候呢,不須多說,直接爲“死黨”。

以上就是我“夥伴羣體”中的幾位人物了,目前沒有幾位加入,因此,我在此貼榜,加羣者賞金3000000元,送寶馬車一輛。哈哈!

寫一個人物羣體作文300字 篇四

我的姐姐是一個大學生,她叫王真,學習非常好。語數外都在她們的學校得過獎。

我很喜歡我的姐姐,因爲她總是和我一起玩。

今天姐姐又到我們家來玩啦!我很開心,姐姐提議說:“我們玩電腦遊戲吧!我很不喜歡和別人玩電腦遊戲,尤其是雙人小遊戲,因爲每次我和被人玩雙人小遊戲都會輸!從來沒有贏過。

我和我姐姐玩賽車的遊戲,我沒有玩過,我就是暈開,我一直按着前進的按鈕,管他三七二十一呢!看見什麼就撞什麼,總之我懶得管前面有車沒車。

遊戲時間結束了,我很開心,雖然我沒贏,但是我給我姐姐的車給撞飛了。姐姐卻很高興,還誇我惡作劇做得很好呢!我聽了更開心了。因爲我姐姐的脾氣還真好,換成其他人肯定都氣死了。這樣我能對我的姐姐做更多的惡作劇了!

就只樣吧!我去跟我姐姐去玩了!

大家喜歡我的姐姐嗎?喜歡就點贊吧!

寫人物羣體作文600字 篇五

集體,一想到這個溫暖的詞語,我總會想起我們五(2)班這個大集體。每一次同學們團結互助,齊心協力地爲班級爭榮譽的情形縈繞腦際。最能體現我們團結合作的還是我們五年級的運動會。

在五年級之前,我們班做什麼都比較懶散。五年級的第一次運動會,我看見我們班團結的巨大力量。每一個同學都在運動場上拼搏,每一個同學都想爲五年二班這個大集體爭取榮譽。

女子400米要得到冠軍可不是一件容易的事,同年級有許多深藏不露的高手。在女子400米的賽場上,只聽見一聲槍響,女孩們想脫繮的野馬,衝出了起點。開始大家都跑得挺快,只有我們班的陳苑怡稍稍有一些落後,老師和同學們都扯着嗓子喊着“陳苑怡加油,你是最棒的!加油!加油!”老師和同學們的呼喊聲一浪高過一浪,給了陳苑怡極大的鼓勵,在離終點大約一百米處,陳苑怡突然加速,把其他選手遠遠地拋在了後面,率先衝過了終點線。這一刻,我們的歡呼聲響成了一片,還有人飛快地跑過去爲陳苑怡擦汗,爲她遞水,還小心翼翼地攙扶着她,在操場上輕輕走動,生怕她劇烈運動後哪兒會不舒服。

男子200米對男生來說,卻是小菜一碟。只聽,“砰——”的一聲響,男生們像機關槍一樣,飛快地衝了出出。我們的體驗委員張梓聖一直遙遙領先,他在同學們的歡呼聲中衝過了終點,冠軍獎牌毫無懸念的成了我們的囊中之物,大家紛紛跑過去向他祝賀,他臉上洋溢着燦爛的笑容。

看着這一個盛產冠軍的班集體,我知道現在的我們已經完全改變了,我們牢記着我們的班訓:做最好的自己,創最優的集體。

人物羣體作文 篇六

我們一家有4口:老爸、老媽、妹妹和我,4個人各有不同的脾氣特點,但是湊在一起,卻成了一支和諧的交響曲,使我們這個家庭充滿了歡樂。不信,請看。

幽默老爸

老爸是個愛講笑話的人,一有空就講笑話,逗得全家笑個不停。這不,晚飯後,他又開始了:“從前,有個學者,最喜歡形象化教學。一天,他給學生解釋了一個句子,‘此乃屍也’。學生不明白他說的是什麼意思,這個老師就往地上一躺,一動也不動,過了一會兒,又說,‘此乃屍也!’”講到這裏,老爸朝地上一躺,嘴裏喃喃地重複着:“此乃屍也。”引得我們捧腹大笑。老媽嗔笑道:“你呀,真是個老頑童。”只見老爸站起身:“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也,不是在下說話風趣,恐怕你早就變成老太婆了!”“哈哈。”房間裏又響起一陣笑聲。

誇張老媽

老媽除了愛嘮叨,還有一個最大的特點,那就是說話特別誇張。每天天不亮,老媽就扯着嗓子喊:“兒子,快起牀呀,還有5分鐘就8點了。”嚇得我一陣緊張,趕忙穿上衣服和鞋子準備上學校,結果出門時一看,還不到七點半呢!

最有意思的一次是,我們一家要去機場接外公。老媽一大早就起來打扮得光彩照人,可是我和老爸、妹妹卻裝作一副不知情的樣子搖搖頭。真讓我拿她沒辦法。一天,外婆送來了一大袋蘋果,我剛一轉身,已經少了好幾個,我再回頭看她:所有的口袋裏都裝滿了蘋果,嘴裏還叼着一個大的。那樣子真滑稽,我忍住笑,叫了她一聲“饞貓”。

“研究生”—我

要說家中另一位重要的成員,那就是我啦!我嘛—高高的個子、圓圓的臉、濃濃的眉毛下長着一雙忽閃忽閃的眼睛。我的特點就是,內心有許多稀奇古怪的想法,使我總是對什麼都感到好奇。我曾砸破鬧鐘,研究指針爲什麼不吃飯就能不停地走路;我曾把收音機拆了,研究是誰躲在裏面說話;我曾把金魚的尾巴剪斷,看它們是不是還會游泳。爲了這些研究,老媽免不了打我。就因爲我是個“研究生”,所以老爸老媽到現在也不敢把我一個人放在家裏,說怕我把房子拆了研究房子是怎麼造出來的。

瞧,這就是我的一家,你跟喜歡哪一位呢?歡迎你來我家做客啊。