美德作文800字（精品多篇）

文明美德作文 篇一

美德是一種風，溫暖而輕柔，可以讓我們生命中的微笑時時綻放；文明是一種雨，清新而營養，可以滋潤我們的心田，幫助我們成長；文明美德是萬物中最美麗的陽光，給予我們心靈的慰藉。

我認爲寬容是一種文明美德。有一次，我和劉彥琪去操場玩，我們倆在操場跑來跑去，我一不小心把劉彥琪給推倒了，膝蓋上立刻紅了起來，我趕忙扶起她，幫她吹了吹傷口，對她說了聲“對不起”。可是她卻沒有責怪我，反而親切地對我說了一聲：“沒關係，我知道你不是故意的。”說完，我們倆笑了起來，操場裏迴盪着我們倆的笑聲。寬容是用心去理解別人，設身處地地爲他人着想，這樣，寬容才能浸潤我們的心靈。

我認爲誠實也是一種文明美德。一天，我去書店買作業本，服務員爲了讓顧客趕時間，讓我們自己挑選，拿自己要的東西到門口付錢。我拿到作業本後，到門口付了錢，走出書店，我發現我拿了兩本作業本，我心裏很開心，“耶！”我高興地跳了起來，趕緊跑回家。在路上，我看見一個小女孩自言自語地說：“阿姨多找了1角錢，我要還給她。”這時，我的心中有點慚愧了，心裏想：“我不應該把不屬於自己的東西帶回家。”於是我趕快跑回書店，把不屬於自己的作業本放回了原來的位置上。誠實是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們在生命的海灘拾取誠信的五彩貝殼，留下誠實，來回報的將是一片春光。

我認爲行動更是一種文明美德。有些同學口口聲聲在班上說什麼是文明，什麼是美德，可看見地上有垃圾卻不會彎腰去撿。我覺得無論怎樣高談闊論，也比不上用實際行動來表示好。文明是一種行動，當你看見滿地都垃圾不撿時，這不是文明；當你亂穿行街道時，這也不是文明；當你說髒話，不尊敬長輩時，這更不是文明。文明美德需要的並不是一些禮物，而是你用行動來證明你是一個文明的人。

文明美德，伴我成長，講文明，懂禮貌，是我們生活中需要的，如果沒有文明美德，我們的生活將不會快樂，只有文明美德，才能伴我們快快樂樂地成長，我們纔會有充滿希望的明天！

文明美德作文 篇二

中國是禮儀之邦，五千年的歷史沉澱一個恆古不變的詞——美德。

記憶中，每一個場面都伴隨着文明美德，幾乎是無處不在；而如今每個人都將文明美德掛在嘴邊，卻有無人做到，怎能不讓人感到慚愧呢？猶記得上星期陽光明媚，微風拂過，到處都氾濫着春的氣息。與朋友一起坐在公車上緩緩的駛向郊外，準備一起去遊玩。車上安安靜靜，幾縷陽光射向車內，身上暖洋洋的，好不自在！目光欣賞着眼前風景，餘光偶爾打量着車內同行的人——一個個人的臉龐都生得眉清目秀，全身從上到下乾乾淨淨，精神利落，讓人一看就感覺心曠神怡！想必和這些人同行一定會玩的盡興吧！

——哧！一聲尖銳的剎車聲進入耳朵，車門也隨之開了，沒想的進來的是一位老人，頭髮亂糟糟的，身上的衣服也破舊不堪，身子又矮又駝，給人一種風一吹就會倒的感覺，像是那搖搖欲墜的殘破樹葉，在風中微微晃動。在這個擁擠車廂中更顯得弱小。上陡坡時，車廂內的晃動更加劇烈，老人不得不蜷縮在車的走廊中，而那些身強力壯的小夥子卻在“談笑風生”。再看看那些似乎受過高等教育的學生，臉色不知是因爲陽光照的，還是因爲有些不好意思，竟有一些微紅，卻沒一個人讓座……

車依舊在行駛，老人依舊蜷縮在車的一角，車內的人依舊說說笑笑，卻依舊不見人起來讓一個位子。時間依舊向前流過，老人不知是因爲車行駛的太快，還是有些不適，來不及躲閃的吐在了一位富態多姿的中年婦女身上，頓時那位婦女出口大罵，車廂內人們唏噓不已，一片沸騰。那位老人像是一隻受傷的小鹿，不時的發出幾聲呻吟……

終於有一人讓開座位，並嫺熟把老人扶上座位。不禁對着人產生好感，便用目光細細打量這人，個子不高粗粗壯壯，皮膚黝黑，給人一種厚實的安全感，應該是一位地地道道的，不識一字的農民。只見農民又來一句感嘆：“現在這人都怎麼了！？嗨……”，心不怎的爲之一顫……耳朵邊只剩下公車的轟鳴聲……

車依然搖搖晃晃先前駛着。車內只剩下這句樸質的話在迴盪，撞擊着每個人的心靈，相信這句樸實的話會鞭策我們帶着文明美德成長！

文明美德作文 篇三

每當我們唱起歌謠——“文明在哪裏？我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活裏……”也許你會問：“文明、美德是什麼？”我的答案是：“它們就是生活中不可缺少的部分。”

生活中，文明就是一個微笑；文明就是一句關心的話語；文明就是一次奉獻的行動；文明就是節約一滴水、一度電……簡單的語句，描繪出了文明和美德，是的，它們就在生活的點滴之中。可在實際中，文明和美德又是怎樣的呢？

沐浴着溫暖和煦的陽光，走在幽靜的竹林中，嘴裏哼着歡快歌調，腳下邁着悠閒的步伐……每個人都會深深陶醉其中。如果這時地上有着幾個紙團，你會怎麼做？把它們輕輕撿起放進垃圾桶，還是不理不睬？此刻，文明就是一次彎腰，環境因此會更加美麗。

孝敬，一個偉大的詞語，它包含了父母對我們的愛，讓我們無限的回報。《弟子規》《三字經》等著名古代作品裏，教導我們要時刻孝敬生我們養我們的父母。“百善孝爲先”等名言教育我們要孝順我們的父母。父母給了我們生命，哺育我們成長，他們的養育之恩，我們終生難以回報。孝敬，就是美德。

提高我們的素質，強化我們的修養，尊老愛幼、勤儉節約、團結友愛、關心他人……這些生活中的小細節，無不體現着文明與美德。播下一個動作，收穫一種習慣，文明和美德是最容易做到的，同樣又是最難堅持的。文明、美德之風千古以來傳承至今。我國是文明古國，中華民族文明和美德的故事源遠流長，至今，仍然能體現出他的旺盛和積極，永垂不老，成爲凝聚中華民族的力量。

國小生，更應該做到文明和美德。在我們的實際生活當中，言談舉止和文明、美德有着很大的關係：公交車上給老奶奶讓座；撿起地上的果皮、紙屑；見到老師問好，節約紙張、糧食……

“千里之行，始於足下”， 文明和美德就在我們的行動中。讓我們從小事做起，從身邊做起！文明美德就如一股清清的泉水，滋潤我們的心靈。讓我們從現在出發，和文明擁抱，與美德拉手，走下去……我相信，社會因爲我們的存在，會迸發出更加美麗的文明、美德的火花！

文明美德作文 篇四

衆所周知，中國是一個文明之邦、禮儀之邦，中華民族擁有5000年的燦爛文化，以她獨特的美德影響着一代又一代中華兒女講文明、知禮儀，在我們身邊無數的小事中都彰顯着文明與美德。

有一句名言說得好：“誰對待路人能像對待客人那樣彬彬有禮，誰就是世界公民”。這句話在一個陌生青年的身上得到充分體現。那一天，我在斑馬線上看見一位穿着時尚的男青年正小心翼翼地扶着一位白髮蒼蒼的老奶奶過馬路，看樣子，那個青年應該是老奶奶的孫子吧。結果，過完馬路時，老人拉着青年的手，再三表示感謝，我才知道他們根本不認識。是什麼力量讓青年去扶一位陌生的老奶奶？尊老愛幼的美德！

錢學森是我國著名的科學家，在1935年出國之前，錢學森向同學保證：“學成後回到祖國服務”。1949年，新中國成立後，第一面五星紅旗在天安門廣場上徐徐升起，錢學森感到十分高興，打算回國，爲祖國效力。可是在出國前夕，卻被移民、歸化局拘留了15天，特務每隔一個小時就來叫醒錢學森一次，他根本得不到很好休息。後在，不少美國友好人士募集了保金，錢學森才被釋放了出來，最終回到了祖國。是什麼力量讓錢學森歷盡千辛萬苦也要回到祖國呢？愛國的美德。

記得有一年夏天，天氣十分炎熱，人們都十分煩燥，我正坐在一輛公交車上去學校。到了一站，上來一位老奶奶，這時車上只有一個座位，卻又破又舊，還當陽照。老奶奶沒有辦法，只好坐上去。旁邊的一位叔叔卻十分熱心地把位置讓給了老奶奶，自己坐到了最差的位置上，老人感激不盡，說了許多好話。後來，那位叔叔下車了，上來了一個小男孩，車上又只剩下了那個又破又舊的位置了。這時，那位老奶奶卻堅持把座位讓給了小男孩，小男孩用幼稚的語氣不住地感謝老奶奶。頓時，整個車上充滿了祥和、溫馨的氣氛。爲什麼那位叔叔和老奶奶要把乾淨的位置讓給其他人呢？助人爲樂的美德！

原來美德可以在生活中一個個不經意的小小細節間傳遞，美德處處可見，只要你能發現美德，自己也就獲得了美德。

文明美德作文 篇五

文明，成就了人類，使人類成爲非凡的生物，語言、科技都是人類的文明。我想，我們同學現在都掌握了文明中的語言，文字，但同學們更要懂得文明的最初——關愛。

如今，有多少名牌大學的大學生不懂得給老人讓座，有多少所謂的精英人士不懂得關心他人。不能不說，他們來自文明，但他們失去了文明與美德最重要的人性之初。他們唯利是圖，思想狹隘，在他們身上沒有體現出人類發展的文明特質，沒有體現人類進化的奧祕。最初的文明是學會關愛，對一草一木的關愛，對一鳥一獸的關愛，對人類同胞的關愛。這讓人不同於野獸，和諧共生，避免戰爭與殺戮。這樣纔是人，團結的人。就像我們的學校，我們團結，我們不是隻想着自己，我們同樣想着學校，愛着學校，爲學校，我們勇於拼搏；爲了集體，我們願意奉獻。我們希望學校整潔，所以我們不亂扔垃圾；我們希望大家都安安全全，所以我們不在走廊中跑跳打鬧。這不就是我們身邊的文明嗎？這不正是我們心中的關愛嗎？可是，有些人爲了利益，殺害了動物；爲了利益，破壞了地球；爲了利益，連自己的同胞都不放過。他們心中有關愛嗎？他們不該自我檢討嗎？人類的祖先把關愛的火炬交給了我們，我們也應該把它傳承下去。

有種關愛，名叫謙讓，它更是伴隨着我們成長一路走來，坐公交車時的讓座，吃水果時讓其它人先挑……一切一切都是謙讓。

有一次，老師爲聽寫得滿分的同學發獎，得滿分的同學一聽，都以迅雷不及掩耳之勢衝到了前面，想第一個拿到獎品。我後面還有幾個同學，他們都在祈禱着好獎品別被先到的同學搶光了，我看了他們可憐兮兮的樣子，就說：“你們站我的前面吧！”說完，我轉身走到了最後。許多站排的同學看了我，也把後面的同學往前推，老師見我們謙讓的樣子，欣慰的笑了。這就是謙讓，不是刻意之舉，卻給人一種寬慰。因爲它來源於人性，閃耀着人文的光輝，它是世界上最偉大的文明，是貫穿歷史，伴我們成長的文明之花，這就是關愛中文明最大的見證，離你我最近的美德。

文明美德伴你我成長，當我們心中充滿愛的時候，當我們真心關愛身邊的一切的時候，我們就閃耀着文明美德的光輝。

弘揚文明美德的作文 篇六

文明美德不僅是先輩的傳承，將來我們也會變成先輩，他將是我們永遠的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個講究傳統美德，人人具備禮儀修養的文明古國。他素來就有“禮儀之邦”的美稱，勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化，使每一箇中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者；有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德，數千年的文明之光照耀着當代中國熠熠生輝，發揚光大。給大家帶來快樂、帶來溫馨。

走進校園，環顧四周，美麗的校園環境清潔，一塵不染，整整齊齊，空氣是那麼的新鮮。仰望天空。鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。此時，你是否會改掉你那出口成髒的壞習慣呢？看到地面飛舞的垃圾，你是否會彎下腰來撿起它嗎？你是否會做到人走燈滅，節約用水，不賤踏糧食嗎？你是否會參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費一切的好習慣嗎？

這些不良行爲你曾經有過嗎？如果有，那就讓我們在國旗下暗下決心，從今日起，力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現出來的。遇見老師時主動向老師問好；進出他人家門先打招呼；坐公交車時主動給老人讓座；公共場所不亂扔垃圾……

大家團結起來，把先輩們傳承給我們的文明目標；用我們的實際行動與行爲去創造一個寧靜、講文明、有禮貌的校園環境。不讓自己的腳亂踢牆壁和亂踩那些有靈性的一草一木；要讓自己成爲一個品德高尚、語言出口成章的文明好學生；用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個有困難的人，讓自己身邊的每一個人感受到在是一個和諧、歡樂、充滿愛心的世界校園。相信我們，相信我們每個人都能夠做到，那麼，遙望明天，我們彷彿看到天更藍了，樹更綠了，水更清了，我們的校園更清潔了、漂亮了。

同學們我們一起在國旗下共同祝願，祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花，祝願我們自己一步步邁向文明！

做文明之人，永遠的呼喚、一生的追求！