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中華傳統美德作文800字(精品多篇)

中華傳統美德作文800字(精品多篇)

弘揚中華美德引領幸福成長作文 篇一

在人生的舞臺上,有的人成績斐然,令人矚目。有的人碌碌無爲,毫無建樹。雖然其中原因很複雜,但有一點是可以肯定的;一個有成就的人,並是個意志堅強的人。當一個鋼琴家在舞臺上接受掌聲的時候,我們應該向到他曾經經歷過多少年的默默苦練;當一個作家寫成了一部傳世鉅作的時候,我們應該想到他曾經熬過了多少個不眠之夜……

中國古代有個寓言故事,叫做:“愚公移山”。說的是有一位老人,住在北山,名叫北山愚公。他家的南面有兩座大山擋住了他家的出路,一座叫做太行山,一座叫做王屋山。愚公下決心率領他的兒子們用鋤頭挖去這兩座大山。有一個名叫智叟的老頭子看了發笑,說:“你們這樣子未免也太愚蠢了,你們父子數人要挖點這兩座大山是完全不可能的。”愚公回答說:“我死了,以後又我的兒子,兒子死了又有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的。這兩座扇雖高,卻不會在升高的,挖一點就會少一點,爲什麼會挖不玩呢?”愚公就這樣毫不動搖,每天堅持挖山。這件事感動了上帝,他派了兩位神仙下凡把這兩座山揹走了。

千百年來,人們之所以傳頌“愚公移山”鎖住中的吧是移山的行爲,而是這一行爲所表現出來的精神,即爲了實現自己的目標而頑強拼搏的意志品質。不管是在手提肩挑的古代,還是在機械化程度很高的現代,愚公移山的精神,都是不可缺少的。

墨子說:“志不強者智不達。”蘇軾說:“古往今來立大事者,部位有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”晚清學者梁啓超也生有感觸地說:“有毅力者成,反者敗。”可以說意志是成人,成才成學,成業的重要條件,無論從事什麼活動,沒有良好的意志品質,都是難以成功的,具有意志的人,能克服一切困難,無論經歷的時間有多長,付出的代價有多大,他都能堅持下去,最終能取得成功。

弘揚中華傳統美德 篇二

中國,是歷史悠久的四大文明古國之一,是世界東方屹立不倒的明珠。中華傳統美德更是源遠流長,是幾千年來中華人民的智慧,是世界文明的瑰寶,是各國文明的典範,是炎黃子孫的`寶庫。作爲中國人,我倍感自豪!

從古至今,一個個歷史故事教給我們一個個中華美德,孔融讓梨讓我們懂得謙讓,曾子殺豬讓我們明白誠信是做人的根本,漢文帝親嘗湯藥讓我們懂得百善孝爲先……

古人的種種事蹟也鑄造了中華民族熱情善良、積極進取、甘於奉獻、不屈不撓的精神;培育了中華民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人爲善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質。正是在這些美德的薰陶下,才使古老的中國在重重的壓迫下,在黑暗的屈辱中依舊自強不息,傲然聳立在世界的東方。作爲新世紀的少年,作爲祖國的未來,我們要在心中種下中國根、留住民族魂!以弘揚中華傳統美德爲己任,以祖國走向繁榮富強爲終身的奮鬥目標!

然而,最近幾年我們總是以弘揚中華傳統美德爲口號,可真正做到的又有幾個人呢?當看到有人在亂丟垃圾時,我們總是說這個人沒有素質,但在說別人時,自己卻把瓜子皮亂扔。我們總是要求他人必須遵守,可自己的行爲卻有傷大雅。這難道不是個笑話嗎?所以,弘揚中華傳統美德並非只是簡簡單單的一句口號,更是代表着個人的修養,體現着個人的精神品質。

美德來源於生活,對於在社會中扮演不同角色的人,美德也不同。作爲上班族,美德就是勤奮努力的工作;作爲父母,美德就是哺育子女;作爲人子,美德就是贍養父母;作爲商人,美德就是誠信經營;作爲老師,美德就是教書育人。那麼作爲學生的我們該具有的美德是什麼呢?答案就是好好學習,成爲祖國的棟樑之才!

作爲新時代的少年,我們是祖國的希望和未來。所以,從今天開始就讓中華傳統美德融入我們的血液,以成爲擁有中華美德的真正中國人而自豪,以使祖國更加強大爲目標,努力拼搏,做最美時代少年!

弘揚中華美德引領幸福成長作文 篇三

暑期,老師佈置了一個作業----弘揚中華美德,引領幸福成長的主題徵文,我就問媽媽,中華美德是什麼?媽媽說:“助人爲樂、勤勞簡樸、勇敢、誠實、謙虛禮貌、尊師重教、團結友愛。”於是,我想到了雷鋒叔叔,爲了更加了解雷鋒叔叔,我讀了《雷鋒的故事》裏面有很多雷鋒叔叔的小故事,像幫助工地搬磚;電影開演前還在看書;在火車上幫助列車員打掃衛生;幫助下車旅客提行李;幫助探親大娘找兒子等等,這些故事對我的觸動很大,在雷鋒叔叔身上散發着我們中華民族的最重要的東西—傳統美德,我心裏想,在我們現實生活中,還有這樣全心全意爲人民服務的好人嗎?這種美德還存在嗎?媽媽告訴我,雷鋒是我們學習的榜樣,在我們的現實生活中也有像雷鋒一樣助人爲樂,捨己爲人,不求回報的好人。

於是媽媽給我講了兩個真實的故事,這個故事就發生在我們居住的城市,記得在上半年,絲念髮廊有一個小夥子,爲救一個輕生的女青年,獻出了自己年輕的生命;還有一個發生在今年7月份,鎮江長江路春江潮廣場發生一年輕女子因情感糾紛跳江輕生,危急時刻,一名小夥奮不顧身下水救人,併成功將女孩救出,經檢查無大礙,小夥子也成功上岸,我被這兩個故事深深地震撼了,原來英雄就在我們身邊。

媽媽說做爲一名平凡的國小生,不一定要做轟轟烈烈的好人好事,但可以做力所能及的事,例如,去福利院看看孤寡老人;在公交車上爲老弱病殘的人讓座;在家中我們不要做衣來伸手飯來張口的小皇帝小公主,要做力所能及的事,幫媽媽分擔家務。

雷鋒的故事在我的腦海迴盪,我下定決心像雷鋒叔叔學習,上幾天,我們小區的一位年輕人,捧了老高一摞盒子,在路上慢慢走着,一不小心,有一個盒子掉下來了,他想蹲下來撿,又怕手中的盒子掉落,我立刻跑過去幫他撿起來,他感激地說了聲謝謝,我很開心,原來幫助別人是這麼快樂。

弘揚中華美德,引領幸福成長要從我做起。

弘揚中華美德引領幸福成長作文 篇四

爸爸告訴我:“美德就是財富。”

老師也說:“每個國小生都要爭做美德少年。”

華夏五千年,中華民族的美德經過代代傳承,歷經時代的考驗,得到不斷的完善。變成了今天的中華傳統美德,她包括很多方面。一代代的中國人,在各方面都得到了廣泛的教育。對我們國小生來說,弘揚美德才是我們成長中的必需品,才能讓我們真正的幸福成長。

在我還更小的時候,媽媽就教我一些做人的成語,孔融讓梨是最記憶深刻的。孔融是孝悌有道的,值得我去學習的。在一年級的時候,我就常幫爸爸媽媽洗碗了。並學習自己洗小件衣物了,還自己整理房間。從小就禮貌待人,常常向長輩問好,在小區裏是個很讓人喜愛的小朋友。樓下有個在小區打掃衛生的朱奶奶常誇我,說韓昕宇真是個“小大人”。上二年級了,我的爸爸媽媽在南集中學上班,我媽媽晚上每天回家照顧我的生活、學習,有時候太累了,我就幫媽媽捶背。爸爸上班忙,常值周不在家,我常跟爸爸說自己會照顧媽媽的,要爸爸放心,叫爸爸在學校保重身體。

百善孝爲先,自從上三年級以來,我在很多方面都取得了顯著的進步,尤其是識字的增多,書讀的也多了,經常讓爸爸買一些課外讀物,有很多是孝敬父母尊敬長輩,我受益匪淺,充分認識到了這是中華民族的一種傳統美德。生活中的點滴都體現了對長輩那份真切的孝敬之心。週末去爺爺、奶奶家時,我總是耐心聽從爺爺、奶奶的教育。有好吃的,我總是先讓爺爺、奶奶吃,然後再自己才吃;吃飯從不挑食,也不掉一粒飯,總是把碗裏的飯吃得乾乾淨淨,是媽媽的好榜樣。媽媽有時碗裏會有剩飯,我總是告訴媽媽,長成一粒米要五斤水。非要媽媽吃完才完事。飯前主動擺放餐具和桌椅,幫爸爸拿筷子。

我是一個懂得感恩的學生。在學校,是老師得力的小助手。老師交給的工作,都能認真去做,用心去做。

“百行萬善孝爲先,當知孝字是根源”孝敬其實很簡單,平平凡凡才是真。讓我們的每個學生都做個感恩孝敬的孩子,弘揚中華民族的傳統美德!

弘揚中華傳統美德 篇五

當今世界已進入了信息化時代、知識經濟時代,人們的生活水平大大提升。然而,衆多人們在很大程度上忽視了道德教育,特別是德行教育。

從家庭、學校到社會,只重視智育而忽視德育,因此出現了德行危機。人們大聲疾呼,要恢復中國人固有的傳統美德,諸如公正、誠實、良知等等。

社會上的許多現象讓人感到震驚,例如12歲的孩子販毒、14歲的女孩子生孩子、16歲的中學生殘忍的殺死母親,…;雖然他們和我們生活在同一片藍天下,共同感受陽光雨露,可是,他們純潔的心靈被污染了,從小就喪失了中華民族的傳統美德,就走上了邪路。

舉幾個身邊的例子:乘車時,學生在那裏安然的坐着,卻不給身邊的老奶奶讓座,甚至有時在車內能聽到人們大講髒話,互相彼此漫罵,隨地亂扔廢紙……這些都是不道德的行爲,文明離他們越來越遠,中華民族的傳統美德在他們身上也消失殆盡。

現在人們的物質生活好了,可以買私人小汽車、洋房、名錶…可是精神生活卻極其貧乏,有些人總愛佔小便宜,公共汽車的投幣箱裏被扔進了多少假-錢和殘幣,又有一些人用五角錢來充當一元錢,雖然僅僅是一個小小的硬幣,卻反映出人們的文明修養該是多麼的匱乏。

現在外國人都能學習我們中華的傳統美德,發揚我們的優良傳統,那我們更應該將它發揚光大,世世代代流傳下去,這樣我們的社會纔會進步。

隨着我們國家不斷的重視文明教育,我們的社會在不斷的進步,傳統美德在不斷的弘揚。比如:希望工程越來越紅火,扶老攜幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明現象層出不窮。

所以,作爲祖國的新一代,我們做一個講道德的小公民,從一點一滴做起,從我做起,讓中華民族傳統美德在我們身上繼續發揚光大。

弘揚中華美德引領幸福成長作文 篇六

誠信是中華的傳統美德之一,儘管經歷了時間的洗禮,可它並不退色,在如今的物質社會中它像一罈老酒,起沉澱就越香,只要你細心觀察,它充滿每一個角落。

暑假,爸媽帶我到青島旅遊,在那裏第一次見到了大海。臨走時被海邊集市上琳琅滿目的紀念品吸引住了,我來到了賣海螺的攤位邊,賣方是一位黝黑的大嫂說這些工藝品都是她手工製作,幸虧我媽是個砍價高手,要價100元/只最後以100元/2只成交,我小心翼翼地拿起兩隻海螺正沾沾自喜,突然旁邊站了一位外國婦女和一位金髮碧眼的小女孩,原來她們也看中了一隻大海螺,那位“小老外”對那隻純白色的大海螺愛不釋手,她媽媽正牛頭不對馬嘴地打手勢,賣方大嬸也像是在演“啞劇”,最後那位外國婦女從口袋裏掏出一沓百元大鈔讓大嬸拿,我心想“黑心大嬸,剛纔要我們一隻100元,現在還不狠狠地“宰”她們一頓,我真想提醒那位“小老外”別上當,可賣方大嫂只抽了其中的一張,又麻利地從口袋裏掏出50元遞給“老外”,“老外”連連擺手說“NO!NO!”並豎起了大姆指指着大海螺上那精細的手工雕花說“Very Good”,可賣方大嫂並不理睬,像是自言自語地應着:“我,拿我應該拿的。”“老外”用結巴的中國話說:“中—國—人—美!”,便領着孩子消失在人羣之中……

是啊!或許這一隻只海螺是她的丈夫冒着漲潮或許風暴的危險到海里捕來的,回來以後再雕上圖案,我這才認真地端詳起她的那雙手,長滿了老繭,有的地方還裂開了口子甚至滲着血絲,真的不敢相信這栩栩如生的圖案竟是用這雙手雕成的,那麼這一隻海螺的價值又何止是100元呢?我的心中肅然起敬,覺得賣方大嫂那黝黑而又飽經風霜的臉是最美麗的。

這次旅行帶給我的不僅僅是視覺的衝擊,更多的是心靈上的震撼,擁有誠信,哪怕是一棵棵小草也能裝點整個春天;哪怕是一朵小小的浪花也能飛濺起整個海洋,弘揚中華美德,引領幸福成長。

弘揚中華美德引領幸福成長作文 篇七

在中華民族悠久的歷史長河中,高尚的民族情感、崇高的民族氣節、良好的民族禮儀構成了傳統美德,體現着中華民族在處理人與自然、人與社會、人與他人關係的基本價值,是反映個人自我道德追求的文化精髓,是民族精神的寶貴歷史遺產,當然也是我們永不枯竭的教育資源。中華是一個民族。一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統的繼承,又要不斷適應時代的需要。可是現在,人們的對美德已經產生了另一種看法,有人說:“美德有什麼用?不如金錢利益來的實在!”人們隨着這種看法已經將自身的美德拋棄,爲了自身利益而奮鬥。

每個人都會背幾個詞語,其中‘見義勇爲’、‘拾金不昧’、‘正氣凜然’更是朗朗上口,可是人們只將這些落實在了嘴上,可是行動呢?瞧,馬路上,一個年邁的老人被車碰摔倒了,周圍的人似乎在避瘟神一樣,連忙避開了,老人的神情似乎有寫憤慨,這時,一個年輕的小夥子熱心的拉起了老大爺,可是事情並沒有像想象的那樣,老人反手緊緊拉住小夥子的手,朝四周大肆喧譁,說是小夥子將撞倒,身上關節都摔傷了。四周將這件事看的清清楚楚的人不僅不幫忙澄清,還站在路邊湊着看熱鬧,喧譁聲不絕於耳。

人是兩面性的,有壞的方面就有好的方面。這不,這位大嬸的一袋桔子因爲塑料袋破裂骨碌碌的滾了出來。本來冷清的地方一下熱鬧起來,你爭我搶,甚至大打出手,不爲什麼,只是爲了幾個橘子大嬸着急的快哭了,大喊:這是我買給孩子的,你們別拿呀!”。沒有人聽她的。人羣中,一個女孩踉踉蹌蹌的奔跑過來,在地上撿起所剩不多的橘子裝進袋子,又禮貌的和人們討要其他的,有人講道理,將橘子給了女孩,也有的人不給,還順便罵上幾句。可是小女孩不退縮。大嬸呆呆的看着。大半個小時過去了,橘子找到了一半多點,婦女接過袋子,對小女孩千恩萬謝。

弘揚吧,弘揚我們的中華民族美德,成長吧,在美好的環境中幸福成長。

弘揚中華美德引領幸福成長作文 篇八

從小時候開始,我就常常聽到關於雷鋒的故事。在成長的過程中,學雷鋒也是時代的口號。

小時候,自己的能力有限,只是看着別人做好事。

幾年前的冬天,我牽着媽媽的手,在公交車站等車。車來了後,我又被媽媽抱上了車。車上人很多,擠了半天才上去。我拉着媽媽的手,無知地面對這個世界,靜靜地站在低處。忽然一個急剎車,我我被撞到公交車的牆上,並摔到地上。媽媽趕緊扶起我,拍拍我的膝蓋。我又一次被擠到角落裏。我緊緊抓住媽媽的手,努力支撐着。“小妹妹,坐這裏吧,我要下車了。”一個溫暖的聲音在我身後響起。於是,媽媽把我拉到了那個座位。我沒看清那人的臉,只知道她是位善良的大姐姐。

隨着時間一點點推進,我一天天的成長,個頭也不小了。之後,因爲要補習,我必須乘公交車來回出行。在公交車上,我又遇見了許多活雷鋒。中華美德一直陪伴我,讓我在接受幫助時也想要幫助別人。

在一個星期六下午,我擠上了一輛23路車。過了幾站,正好旁邊有一個空座位,於是我坐了過去。很快車子又到了下一站,車外上來了一個老奶奶和她的孫子。我遠遠地看見他們,互相攙扶着走近我。那個老奶奶吃力的扶着把手,小男孩抓緊了她的手。我忽然想到:我要不要讓座呢?經過一番掙扎後,我離開了座位,輕輕的說:“你們過來坐吧。”他們好像沒聽見,於是我走下臺階,裝作一副要下車的樣子。果然,他們坐上了我的位子。我用餘光掃到他們,心裏感到十分欣慰。我並沒有下車,而是站在車前,緊抓住把手,雖然他搖擺不定,但心卻很堅定。在下車前,我回頭看了下他們,向他們笑了笑,雖然不知道他們是否知道。我希望那孩子能夠學習雷鋒精神,弘揚中華美德。

我想:我們要學習雷鋒那永垂不朽的幫助別人的熱心精神,讓世世代代都擁有這一美好精神!