班級故事作文(精品多篇)
班級故事作文 篇一
在生活中,總有一個地方,那裏充滿了歡樂,總會發生一些讓人意想不到的事,使你開懷大笑,那個地方就是班級。
班上的同學對副課總是很敏感,總是會做一些惡作劇,讓平凡的課堂變得熱鬧起來。
你看!這一節美術課,同學們又要大鬧一番了。美術老師正在認真的講課,可有些同學總喜歡反其道而行之,有的同學把畫畫紙撕下來,折成了一架精美的飛機,不一會兒一架架飛機排成一排,像一支雄偉的軍隊。那位同學拿起飛機,對飛機頭哈了一口氣,只見他用力一扔,飛機在空中自由的飛翔,形成了一道優美的弧線。“哎呀!”不知怎麼回事,飛機落在一位正在認真畫畫的同學桌子上,他撿起飛機,又扔了回去,就這樣一場飛機大戰,在美術課開始上演了。最後就連美術老師都受不了了,下來整頓紀律,可不料反被同學粘了一張“我是笨蛋”的紙條,在班上來了一場“走秀”,惹得同學們哈哈大笑。
還有一次微機課,因爲電腦還在維修,不能去微機室,只能呆在教室裏。同學們就大喊“抗議”聲音響徹雲霄,甚至同學們還特意做了一個抗議的小牌子。老師叫我們安靜下來看書,寫作業,但仍然無濟於事,同學們還是大吵大鬧,完全無視了老師。
我們的班級總是充滿歡聲笑語,同學們的淘氣不知從什麼時候開始成爲了我們班的一大特點。
老師點評:文章通過對同學們在美術課和微機課的一系列活動的描寫。體現了文章主題“歡樂”二字。而且人物形象刻畫的淋漓盡致!真棒!
班級故事作文 篇二
你們聽,那個班級裏又傳出了陣陣笑聲,那就是我們班,一個幽默班級。不僅我們是幽默派的,教我們的老師也都是幽默派的,所以我們班不但下課笑聲不斷,就連上課時也是笑着上的,你們說奇不奇怪?真是其樂融融。有一句老話說的好:快樂乃成功之本。只有快樂的面對一切,才能夠成功,這也是我的坐右銘,希望自己快樂每一天。
有一回,我們上<<狼牙山五壯士這篇課文的時候,茅老師讓我們讀課文,可是我們讀的太差了,全班的氣氛,非常沉重,茅老師一見不妙,便靈機一動,用滑稽的口吻對我們說:你們讀的太像開拖拉機了,如果配上拖,拖,拖,的聲音就更像了。這句話引得全班暴笑一陣,也使我們知道了自己讀得不好,老師,就是老師,說出來的話也不一樣,一舉兩得。
還有一回,我們班舉行了一個小推銷員的活動,那可謂是八仙過海,各顯神通。各有各的一番風味。首先上來的是忠實的高世傑,他一隻手拿着一個變魔術的道具,給我們示範了一遍,當茅老師問他這個東西哪來的時候,他說是肯德基裏送的,這是我們笑的直拍桌子;接下來,上來的便是咱們的重量級選手———鄭誠,只見他兩手戴滿了啪啪圈,嘴裏大聲說道:大家想爲奧運加油嗎?想的話,就趕緊到我這來買啪啪圈吧!我給大家打折扣!這次我們都笑的躺在桌子上,起不來了,就連茅老師也被逗笑了……
大家說,我們班,幽默嗎?
班級故事作文 篇三
由於我們班要申請省級書香班級,所以我們要安裝書架)本站○(等一系列關於書的物品和寫一張書法作品。
先說書架吧。安裝書架的事也不是完全由家委會完成,我們負責量長寬高,而家委會是選擇書架和顏色。現在那個書架已經在我們班的後面了,那個書架非常大,我們班每人56人,每人捐2本,可還放不滿那個書架的第一層的1/2,所以星期天謝老師帶着20名同學去新華書店選書。可是要看成績,我這次沒有去,但我也非常想去的,所以我要爲之努力了。
除了書架,我們現在有的只剩寫作作品。今天下午前兩節課,我們寫了一張關於書的作文(從隨筆本上抄一篇),但原文連600字都沒有,所以我只能擴寫一篇了。老師的要求是不能有一處塗改,可我覺得是不可能的事情,但在我“極慢”的書寫下一張“零塗改”的作品出爐了。因爲張盛涵一直跟我換鋼筆,導致筆跡一樣,但粗細顏色略有不同,遠看沒事,但近看就不行了。我生拼硬湊地寫了700多字,但句意還是通順的。現在我們班裏只有一個書架,其它還什麼都沒弄好。下週一到了班裏,可能又會多新東西。
希望我們的書香班級要一直堅持下去,不能評選完書香班級後這些就沒了。寫隨筆現在不像是我們每天的作業了,而更像一種習慣了,不寫總是覺得彆扭、不舒服。我們班要在評選完書香班級後,如果還保持着評選書香班級時的韌勁,那纔是真的書香班級。
班級故事作文 篇四
未來的世界充滿了科技與發明。來參觀一下我的智能班級吧!
進了班級的門,裏面空蕩蕩的,一個人都沒有。你肯定會好奇,裏面沒有桌椅嗎?這是值日生忘了升起桌椅了?其實都不是,在老師的講臺旁邊有一個紅色按鈕和藍色按鈕。這是有什麼祕密嗎?下課了,所有人都走了,值日生組長走上講臺,按了一下紅色按鈕,桌椅就會叢下面的地磚自動打開,擺放整齊。按藍色按鈕,桌椅就會折起來,縮進地中。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,老師走進了教室,摸了一下牆上的指紋觸摸器,黑板就出現在我們面前。原來,黑板是隱形的,一摸那個指紋隱形觸摸器,隱形模式就解除了,黑板就顯示出來了。黑板還連接課程表,上什麼課就會顯示什麼內容。比如今天要學習語文七色光這節課,黑板上就會顯示出語文七色光的內容。
在學校的天台上擺着三個大字“愛學習”,這三個大字是紅藍白三種顏色,紅色是太陽能,藍色是水能,白色是風能。
教室裏各種各樣的文化氣息都是可以變化的。你在手機裏選好後,它就會出現在教室裏,牆也可以根據天氣季節變化,比如今天是陰天,它就會變成金燦燦的暖黃色,如果是熱天就會變成冷冷的冰藍色。
進步不是把人類變得懶惰,而是讓人類把複雜的`事情變得方便。我堅信在不久的將來人們一定會發明出這種智能班級的。
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