難忘的一次活動600字作文
難忘的一次活動600字作文1
五年的國小時光轉瞬消失,在這過去的五年裏,有很多很多讓我記憶猶新的事情,一次次的活動好像就在眼前,深深地印在我的腦海裏。最令我難忘的是快樂的聖誕聯歡會。
四年級聖誕節的前一天,上午我生病了,沒有去上學。下午我一進班,就看到班裏的同學忙成了一團:有人佈置黑板,有人在牆上貼氣球,有人在房頂粘銀條之類的。漂亮的黑板上寫着聯歡會三個大字。我也興奮不已,趕快加入了忙碌的隊伍之中。
期待已久的聯歡會終於開始了。主持人一上臺,我們就報以熱烈的掌聲。先是孫兆宇的自創棒法。他一上場,來了一個滑稽的動作,全班立刻笑個不停。音樂響起,孫兆宇雙手拿棒,閉着眼睛,棒子向前一掃一劈,雙手快速地讓棒子轉起來,看着棒子轉成了一個圈。臺下的'人一個個目不轉睛地看着孫兆宇。正當大家欣賞的入迷時,他一不小心,棒子飛了。我們一下子愣住了,隨後就爆笑起來,我笑得是前俯後仰。
我們班的同學真是多才多藝,都可以組合成一個頂級樂隊了,什麼薩克斯、古箏、吉他、電子琴等等。但最吸引我的就要數楊明浩的吉他了,楊明浩的吉他一彈,全班立刻鴉雀無聲。只能聽到激情的吉他聲。他是自彈自唱,曲子優美動聽,歌唱得也很深情。不知不覺,一首演奏完了,我還沒有聽夠,深深地陶醉其中呢!
快樂的時光總是過得很快,還沒覺得怎麼樣呢,一臺豐富多彩的演出結束了。大家誰也不想結束,這時掀起了最高潮,有位家長帶頭跳起了兔子舞。先是家長拉着幾個同學去跳,後來,很多同學都自動加入了其中。連不愛跳舞的我,也深受感染,加入了跳動的隊伍中。全班一塊跳,並高聲大喊:“前前後後、左左右右。”到處是歡聲、到處是笑語。同學們的臉個個都是紅撲撲的,每個人的臉上都笑開了一朵美麗的花。班級這點小小的空間,已經快要容不下我們了,歡樂的笑聲傳得很遠很遠。
這次的聯歡會讓我終身難忘。它帶給我了無數的快樂,是我記憶中最美最甜的一顆糖果!
難忘的一次活動600字作文2
“什麼?李思翰?邵紫晨?怎麼回事……”我們班驚鄂了,那一次的活動叫做聽寫名字,那次活動是我五年來最難忘的一次活動,現在還記憶猶新,不時還會笑幾聲。
在五年級上冊的一個上午,語文老師走進教室,語氣平淡地說:“聽寫!”
我們像往常一樣有N個不情願但還是慢吞吞地拿紙,寫上名字準備聽詞,“邵紫晨!”我們心想,他又搗蛋了,六十八雙眼聚焦在他哪裏,他像只受寵若驚的小兔子連大氣也不敢出,他那滑稽的樣子讓我們哈哈大笑,可老師又重複了一遍,有的人漸漸領悟,動筆寫了起來,老師看見了有人動筆了露出了一點微笑,越來越多的人領悟了,老師挑了幾個人上黑板寫,我們來興致了,開始躍躍欲試。
“賈泓一”我們又寫上了他的名字,可黑板上的一位同學蒙了,弱弱地寫上了“紅”,引得大家捧腹大笑。
老師問誰想讓自己的名了“紅”一下,一隻隻手“唰”地舉了起來,老師挑了一個女生,她的名字最難寫,那就是“李思”不難寫呀,還有“翰”呢,“翰”字一出老師口,難倒了一大片啊,黑板上的人也全部“OVER”,可這卻難不到我,因我是紀律官,經常接觸同學的名字,我還有點小得意,沾沾自喜起來,可後面的一個名字讓我“摔個倒栽蔥”,可謂夫羽失荊州,驕兵必敗啊。
“駱泓睿”啊,不僅人分量“足”,名字說出來讓地抖三抖啊,我面露難色,正在努力回憶,但一些同學的臉卻“由陰轉睛”了,扳回一城。
“李夢雅、孫睿陽、田樂然、王奎仁……”老師聽寫的不亦樂乎,我們也寫得不亦樂乎,那節課在笑聲中飛速度過,又在笑聲中快樂結尾。
“記住別人的名了,是對別人的一種尊重。”就是經過這節課,我明白了一個道理,就是經過那節課這句話我時時銘記在心,那節課成了我國小中最難忘的一節課,成了我國小中最難忘的一次活動,一次意義最深刻的一次活動。
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