相處的演講稿多篇

相處的演講稿篇1

與人相處是一門學問更是一門藝術。每個人都不是孤立的個體，在校園裏，一聲伴隨着微笑的“您好”，會縮短彼此之間的距離。當我們拿花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己；當我們抓起泥巴拋向別人時，首先弄髒的也是我們自己的手。正所謂“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。

如何與人相處？這是人生一個很重要的課題。有的人不善與人相處，走到那裏都不受歡迎，自然感到凡事都不能順心如意。反之，善於與人相處的人，則到處都有朋友。如何與人相處的這門學問，每個人都應該用心思考。我們可以從以下幾個方面努力：

第一、瞭解別人，我們與人相處，最重要的是瞭解別人。所謂“知己知彼”，對於別人的性格、習慣、需要，我們都能瞭解，才能成爲知交。當別人有困難時我們要及時伸出援助之手。春秋時代的管仲和鮑叔牙，所以能結成“管鮑之交”主要就是他們相互知心、相互瞭解。

第二、寬容別人，人和人能夠認識、相處，就是有緣，既然有緣，就應該和睦相處。和睦之道，在於一顆寬容的心。例如，當別人有不合己意的地方，你要包容他；當別人與自己有意見衝突的時候，你要寬容他。所謂“有容乃大”，就像大地有寬廣的胸懷才能普載萬物。所以我們要讓自己心胸寬廣，應該學會對別人寬容，這也是人際之間的和睦之道。

第三、接納別人，人難免有智愚賢不肖，對於別人的不足、缺失，你能接納他，就是一種體諒之心。有的人對人完全不懂得體諒，一天到晚怪這個人做事太慢，嫌那個人說話不中聽，甚至覺得這個不好、那個不對。對別人完全沒有一點體諒之心，自然心生排斥，當然無法接納。

第四、關懷別人，人都希望獲得別人的關懷，尤其當失意、困難的時候，適時表達一句關懷的慰問、提供一個關懷的協助，可以激發人的信心、重燃希望。關懷別人，就是表達善意，你能不吝關懷別人，一定能獲得對方的友誼。所以關懷是彼此友愛之道。

我們要以寧靜平和的心去感化他人的淺薄行爲，以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出，不求回報的人，往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇，斤斤計較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成爲孤家寡人。

讓我們從與人爲善開始吧。學會與他人相處，凡事從對方的角度來考慮，改善人際關係的，你將獲得許多好朋友，好夥伴。願文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個校園。

相處的演講稿篇2

各位老師、同學們：

早上好!

今天我講話的主題是友善待人 和睦相處。

同學們，我們直溪中心國小去年已成功地創建了"江蘇省安全文明校園"，我們學校還是常州市文明單位標兵，這是我們全體老師和同學們共同努力的結果。新的一年我們要以取得的榮譽爲動力，每個人都爭取做一個友善待人，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花看得更加鮮豔。

同學們，待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中，有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度對待來自別人的"對不起"，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那麼在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當"友善"的使者呢?

首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善於發現別人的長處，能聽取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利於團結的話，更不能在背後說別人的壞話。

其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。

另外，同學們要學會樂於助人，關心他人，要設身處地地爲他人着想，學會"換位思考";關心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花臺裏豎着的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝"，就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!

同學們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學習環境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態度與同學相處，與家人相處。相信我們每位同學都會成爲"友善使者"，願我們的校園遍開"友善之花"!同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學校池塘邊的牌子上寫的一句格言"爲別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油"，同學們伸出你的雙手爲別人鼓掌吧，永遠要爲自己的生命加油噢。

相處的演講稿篇3

地球是人類、動物、植物的共同家園，目前已知地球上現存的有記載的生物種類有200多萬種，我們的世界因爲有這些生物而豐富多彩，妙趣橫生。

生物學家指出，在自然狀態下，物種滅絕的種數與新物種出現的種數基本上是平衡的。但是隨着人口的增加和經濟的發展，這種平衡已經受到破壞。據專家們估計，從恐龍滅絕以來，當前地球上生物多樣性損失的速度比歷史上任何時候都快，鳥類和哺乳動物現在的滅絕速度或許是它們在未受干擾的自然界中的100倍甚至1000倍。從1600年到1996年，世界上消失了164種鳥;從1871年到1970年，獸類滅絕了43種。地球上自有生命以來，共出現過25億種動植物，其中有將近1/2是在最近3個世紀內消失的。

地球上的生物不可能單獨生存，在一定環境條件下，它們是相互聯繫、共同生活的。 爲了保持地球生物的多樣性，保護野生動物資源，各個國家都非常重視。

1988年我國頒佈了《野生動物保護法》。截止到2007年8月，中國國家級自然保護區有303個，其中，在xx市，墾利區和xx區建立了黃河三角洲國家級自然保護區。我國在二十世紀五六十年代就制定了《環境法》，現在它已經迅速發展，趨於成熟。我們應該做些什麼呢 我們是不是應該爲它而做些什麼嗎

我們都是凡人，我們沒有拯救世界的力量，但是我們固守着愛與善良，愛護動物是人類的美德，愛護環境是每個人義不容辭的責任。爲此，一些城市還建設了流浪動物收容所，讓那些無家可歸的動物有個溫暖的家;建立了關愛動物救基金，讓那些失去愛的動物有了生活保障;各種關愛動物的網站也紛紛出臺，讓更多的人加入關愛動物的大家庭。

大自然是我們的'家，善待大自然，讓我們與自然和諧相處。從我們身邊的小事做起，少用膠袋，節約用水，收取廢電池，廢品再利用都是大家力所能及的事情。大家勿以事小而不爲!

相處的演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自六年級（1）班的趙xx，今天我演講的題目是《友善待人， 和睦相處》。同學們，友善是中華民族的傳統美德，和諧是人類社會永恆的主題。“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，如果人們都能以“與人爲善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係，那我們的生活就會充滿陽光。在公共汽車上，有人無意間踩了你的腳；在班集體中，有同學無意中弄壞了你的書本；在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥水；在飯店吃飯時，有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等等，這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報。那麼在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當友善的使者呢？

首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善於發現別人的長處，及時彌補自己的不足。當自己的見解與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到善於傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學取外號，尤其是侮辱性外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利於團結的話，更不能在背後說別人的壞話。

其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。

另外，同學之間還要互相關心，互相幫助，關心、幫助他人，其實也很簡單，一個善意的`微笑，一句溫暖的話語，一個鼓勵的手勢，也許就能給人帶來寬慰。遇事要設身處地地爲他人着想，學會“換位思考”。

同學們，我們都希望生活在充滿友愛、友情的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學習環境，需要我們每個人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的態度與人和睦相處。相信我們每位同學都會成爲“友善使者”，願我們的校園遍開“友善之花”！

我的演講到此結束，謝謝大家！

相處的演講稿篇5

早晨是美好一天的開始，俗話說：早起的鳥兒有蟲吃。因此，每當我從溫暖的被窩中奮力鑽出時，總能聽到窗外傳來了清脆、響亮的鳥鳴聲，他們似乎正開心地向大家述說着昨晚的一場夢幻美夢，啁啾、咬咬、唧唧……每當聽到他們如此鳴叫，我心裏便不禁思索：幸好還有蟲子能養活鳥兒！愛鳥的人，不會將鳥兒關在籠子裏，更不會故意買了鳥兒再將它放生；愛鳥的人，不會以私慾控制鳥兒的自由，更不會得意地帶着關在籠裏的鳥兒到處炫耀，真正愛鳥的人，不過在閒暇時帶着望遠鏡至深山中觀望鳥兒、欣賞它們的多姿與光彩罷了。不要過於寵溺鳥兒，給予他們自由的權利，這就是護“鳥”的智慧。

上學的途中，時常看到許多流浪狗張着無神的雙眼，無助地在街頭遛達，它們會在餿水桶旁等待人類棄置的可口食物，休息時也只能趴在車子底下躲避毒辣的陽光。在我們不斷嫌棄它們、辱罵它們的同時，我們何曾想過，它們會淪落到遊走街頭，不都是人類極力開發大地所引起的嗎？打造一個“狗狗樂園”吧，讓它們自由的奔跑、盡情的玩耍，不被捕殺、不被嫌棄，這就是護“狗”的智慧。

深山中，生長着許多野生植物，有些甚至是千年神木，它們經歷了數百年、數千年的風吹雨打，這些風風雨雨，成就了它們值得傲然回首的過往，更爲它們寫下了永恆的歷史回憶，它們身上一圈圈的年輪，述說着四季的冷暖交錯，這一個個篇章，增添了“福爾摩沙”的光彩與鮮麗，更是許多動植物的免費森林飯店。在我們奢求高檔檜木傢俱的同時，是否能思考一下植物們爲人類的奉獻犧牲，做一個護“木”天使吧！

保護生態的智慧是人們應該培養的重要價值觀，看見鳥兒朝向碧藍的天空自在翱翔，一股自在的感覺油然而生；瞧見狗兒在草原上奔馳，一抹微笑自然地掛上嘴邊；低頭看着一花一草從綠芽茁壯，翹首看小樹苗長成一株千年大樹，豐富的感觸填滿了內心深處。熙熙攘攘的街道喧囂如昨，如同自然萬物的生生不息，人類的生命也在其中輪迴交替，生命的輪轉不歇，使大地涵養滋潤，不易枯竭，爲生命的真實、保護生態的智慧譜出一曲曲動人的旋律。

相處的演講稿篇6

如果現在的你已經錯過了可以幼稚任性的年紀，那麼就看完這一篇你所要學會的與人交往之道。

第一不管別人是什麼身份，只要是你有不懂需要請教他的都要用禮貌和尊敬的態度去對待他，因爲人不可貌相，良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。人無完人，不要覺得他又某些方面的不足或者是地位不如自己請有問題要詢問都擺出一副目中無人的樣子，所以不管對方是誰都要虛心請教。

第二不要把自己能解決負面情緒帶給身邊的朋友，人的一生很長，在這漫漫長路上每個人都有大大小小的煩惱，如果只是因爲很小的事情而去生氣，從而使身邊的人都爲你的小事情而擔心，這是一種非常自私的行爲，如果問題自己不能解決那麼可以求助朋友和家人，這很正常，但是小情緒萬萬不可傳播。

第三學會分享，在成長的過程中我們會發現很多人越來越自想到自己，想小時候一樣分享食物很簡單，但是我們已經不是三歲孩子，只去分享食物那太過於淺顯，長大了我們要懂得分享資源和訊息，很多東西一個人拿着也一樣多一個人也不會有什麼損失，相反別人還會更喜歡你，何樂而不爲呢?

第四別人犯錯誤的時候就算之前勸過他但也不要落井下石，這個時候別人已經很難過了，不要再去批評他不聽你的話，這隻會火上澆油，要知道人在難過的時候是不理智的。相反應該去安慰他，下次記住聽你的建議就是了，這樣做他就會感到後悔沒有聽你的忠告，下次就不會再犯同樣的錯誤了。

第五在沒有十足的把握下不要輕易地去給別人承諾，要用“爭取”與“儘量”這樣的口吻回答別人的要求和其他問題，因爲一旦你肯定地答應了別人，人家就會對你的期望很大，成正比的失望也很大，重點是自己的可信任度會被降低。所以不要輕易做沒把握的承諾，承諾了就要盡最大限度去履行。

第六與人交往不要太過於利益化，即使你們只是在商業上有合作關係而已，但是如果太看重利益只會適得其反。合作伙伴也是夥伴，處理好這層關係纔是關鍵。

這是我的一些交往建議，雖然說得不夠完全，但是做到以上幾點朋友也不在少數。