和諧作文400字多篇
和諧作文 篇一
8月31日星期日晴 我的老家在貴州,今天父母帶我來到紹興縣安橋頭國小報名,我一跨進校門,這裏的一切都顯得那麼的陌生,我思念家鄉的思緒油然而生,但當同學們用友好的目光看着我,老師用親切目光端詳着我,我感到特別親熱,我很快就喜歡上了這所學校。 9月6日星期三晴 這幾天,我常常想起家鄉的學校,那裏有我熟悉的一切,有我聽慣了的鄉音。晚上做夢,看見慈祥和藹的張老師給我們上課,還夢見和小夥伴在山上一起採果子、捉迷藏的快樂情景。
9月19日星期二晴 今天和平時一樣,我在學校裏吃午飯。早上校長看到我在淘米,就幫我蒸了飯。中午,我拿飯時一不小心倒掉了米飯,看着拌着泥土的飯粒,我急得哭了起來。正在這時,沈老師到食堂來拿飯,看到這情景,拿來自己的飯和菜分給我一半,同學們也紛紛拿來飯菜讓我吃,此時我的心裏好溫暖呀!下午,班級裏還舉行了一次“我們都是好朋友”的主題班隊會,歡迎我們這些外地學生。和諧的校園裏使我們這些外地民工子女安下了心,魯迅外婆家也成了我的家。
和諧作文 篇二
整潔美觀的教學大樓,生機勃勃的花花草草,勤奮努力的莘莘學子,和藹可親的老師,這就是我的校園。
迎着朝陽的第一縷陽光,伴着清脆的鳥鳴,一個個渴求知識的少年揹着希望和憧憬踏入校門,開始了一天的學習生活。
每週一次的升旗儀式上,鮮豔奪目的五星紅旗會在兩位少先隊員的手中冉冉地升上蔚藍的天空。國旗下的講話中,總能聽到一個動人心絃的故事,或者是一篇勵志小短文。
數學課上,黑板上寫滿了公式和符號,在老師耐心的講解中,同學們認真仔細地傾聽着,好似在數學的海洋;裏遨遊。
語文課上,老師帶領同學們欣賞優秀的文學作品,整齊有序的朗讀聲飄向窗外。
歷史課上,同學們彷彿在時光中穿梭,一幕幕的歷史事件在眼前放映着,中國的發展的歷程歷歷在目。
音樂課上,優美的樂曲在同學們口中傳唱,各種各樣的音樂標記在樹上跳動起來,像一個個活生生的指揮家。
英語課上,老師認真地教同學們發音,一連串流利的英語從同學們嘴裏脫口而出。
這一切構成了我們和諧美麗的校園,我們每天在這個校園裏學習,生活,成長。
和諧作文 篇三
她飄飄然從遠處走來了。嗬!真美。白白的皮膚,瓜子臉。一對迷人的大眼睛。黑瑪瑙似的眼珠子,長長的睫毛,一頭濃密的披肩長髮。穿着一套深紅的連衣裙,肩上還挎着一個精緻的小紅皮包;猶如一團火,近了,近了······
突然一不小心,她被腳下的一個東西絆倒了。她羞得滿臉通紅,氣惱的站起來,走到把她絆倒的那東西前,狠狠的踢了一腳-----解除心中的惱恨。“啪”,從被踢得那個黑不溜秋的東西里滾出了一連串的鈔票。啊!原來是一個錢包。她驚愕的張開了櫻桃小嘴,眼睛瞪的大大的。
頃刻間,他好像從夢中醒悟過來。那對迷人的大眼睛猶如黑夜中老鼠狡猾的目光四下瞅轉。他見四下無人,連忙抓起那一疊疊滾出來的鈔票,連同那個黑色的皮包,灰、泥土也來不及拍,便一起塞進了自己肩上挎着的那隻小紅皮包裏。遠處一個晨跑的人向這邊跑來。姑娘見了,裝作若無其事的樣子,挪了挪肩上的小包,輕輕的甩了甩那披肩長髮,輕飄飄的向前走去······
晨風拂着她婀娜多姿的身材,更美了。然而,在她美的外表掩蓋下的,卻是······
和諧作文 篇四
在我們的學校裏,有些同學在桌子上畫了一條三八線,我不讓你,你不讓我!在上課的時候老是打架!我超了一點,他就打我,他超一點,我就打他!後來誰也不理誰了!上課也聽不進老師說的重要的問題了!學習成績開始下降了,這樣做非常不好!
我覺得同學之間不用畫三八線,應該把手伸出來交好朋友!我超過來一點,你稍微過去一點,你要是掉下去了,你跟我說,我過來一點!這樣問題不就解決了嗎?
還有我在菜市場,我看見一位清潔工,還有一位在購物的阿姨,發生了一些矛盾!清潔工不小心把掃把上的髒東西弄到了那一位正在購物的阿姨的襪子上!那個阿姨就破口大罵那位清潔工,清潔工說了一聲對不起!但是那個阿姨還要罵那位清潔工!我覺得那個阿姨好不講理哦!人家都說了一聲對不起了,還要罵她!我想人生中三句話是不可缺少的,那就是,對不起,謝謝,沒關係,這三句話。有了這三句話,我們的世界就會更美好!更和諧!更快樂!人與人之間要互相體諒,互相寬容,要多站在別人的角度去想想,這樣我們的社會,就會變的更和諧!
和諧作文 篇五
週日在家中寫作業,寫累了便想出去透透氣,我來到樓下的一片草叢中,綠油油,鞦韆上有幾隻蝴蝶在上嬉戲,小河中魚兒在自由玩耍,我被這景色給深深地陶醉了。 一邊幾微笑用血在踢足球,不知卻把球門設在草地邊。我想:“他們要踢球也應該走小路不會傷到小草的。”
但事實恰恰相反,他沒把球踢到了草叢上,那個“惡人”準備射門,用力過猛,不但把球踢了出去還把一塊小草連根拔起。只聽那個“惡人”喊了一聲:“呀,我媽媽幫我買的新寫啊,這下髒了。”我傷心極了。等他們走後,我跑到小草面前像位母親:“痛不痛,有沒有傷到。”小草身上的雨露像豆粒般的淚水往下流,它哭了,哭得很傷心。
同學們,請閉門換位思考看,如果你是哪一塊小草,你被別人連根拔起你會怎樣?平時不起眼的小草嫩給你帶來多大的幫助你知道嗎?氧氣你覺得重要嗎?如果我告訴你小草就是“氧氣加工廠”你還會傷害她嗎?我想着所有的問題會在同學心中留下一個烙印。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這不就是形容你的嗎!
同學們讓我們手拉手一同保護小草,也同走向未來。
和諧作文 篇六
“和諧”作爲當今世界一個萬衆矚目的詞語。其中要原因在於一個真正的民主的社會與和諧是密不可分的。
社會沒有了和諧,就如森林沒有了樹木;社會沒有了和諧,就如花園沒有了花朵;社會沒有了和諧,就如大海沒有了水滴;社會沒有了和諧,就如高山沒有了土壤。總之,社會離不開和諧,和諧構成社會。
作爲社會的一員,我們應當毫不推辭地說:“社會需要我,和諧需要我。”我們來栽種森林中高大的樹林;我們來澆灌花園中多姿的花朵;我們來創造大海中晶瑩的水滴;我們來堆集高山中厚實的土壤。我們共同創造和諧,維護社會。
社會的和諧並非一人所能創造。一個人維護和諧,而其他人破壞和諧,這樣的社會仍然不能算是和諧。和諧需要所有人去努力創造,去努力維護,這樣團結一心,衆志成誠,所謂“衆人拾柴火焰高”,只有萬衆一心,才能維護社會和諧,才能建設一個真正的社會。由此可見,建設一個真正的和諧社會,需要每個人儘自己的綿薄之力,和諧並非一日之功,也並非一人之力。
因此,爲了創造和諧,爲了建設真正的和諧社會,我們應該說:“和諧需要我。”
和諧作文 篇七
那天聽到喇叭聲,那天也看到了憤怒的人們,這情景就發生在前不久。
星期一下午放學,爸爸接我回家的路上,剛進小巷才發現堵車,可再想往回走,後面的車輛一窩蜂地“衝”過來,退路也被擋住了,對面逆向行駛的車輛讓我們寸步難行。我們只好“硬着頭皮”站在那等。再看看小巷被堵的人們,有的露出焦急的表情,不停地向前方左右張望,像在探索着什麼,有的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,還有開轎車的人拼命地按喇叭,高分貝的噪聲迴盪在空中久久不能消失。五分鐘過去了,人們還停在原地未動,就聽到人們的爭吵聲,聲音高過喇叭聲。這時人羣一片混亂。就這樣我們足足等有十五分鐘。最後還是交警叔叔過來維持秩序,我們才離開了堵塞之地,我回頭看了看人們臉上又恢復了往常的平靜。漸漸地,漸漸地……我看不見了。但腦海中一直浮現着剛剛那一幕。
後來我想:堵塞不光是現在車輛多了,主要還是有個別的人不遵守交通秩序,亂停車輛,見“空隙就鑽”,才造成堵塞的事情發生。
我想對大家說“互相謙讓,路路通暢;文明禮儀,陪伴一身。”
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