我喜歡的書刊作文精品多篇

我喜愛的書刊作文 篇一

俗話說：“黑髮不如勤學早，白首方悔讀書遲。”從這句話中我懂得了，人應該要在年輕的時候好好讀書，等老了以後就晚了。我就喜歡讀書，我最喜歡讀的一本書叫做《格林童話》。

這本書中有很多故事，比如說：白雪公主，灰姑娘，小紅帽，六隻天鵝，三根羽毛等等。其次，我喜歡的一個故事就是白雪公主了，讓我來和大家講講吧。

一個國王和王后有一個女兒，小女孩在出生不久，王后就死了。過了一年，國王又娶了一個新王后，新王后有一面魔鏡。

小女孩叫白雪公主，她慢慢的長大，美得像一朵鮮花，王后知道了這件事，氣急敗壞，想立刻把白雪公主從世界上消失，讀到這裏，我覺得這個新王后非常壞。

這本書的故事讓我如醉如癡，從一開始看這本書我就根本停不下來，連吃飯都忘記了。這本書是著名的格林兄弟寫的，我把所有的課餘時間都放在這本書裏面

不到三天我就把這本書讀完了，後來又讀了好幾遍，現在有的故事都快背出來了。從這些有趣的故事中，我不僅體會到了其中的樂趣，

還學到了學到了許多的到了，明白了做人要善良，不能幹有違背良心的事情，做人要正直勇敢，這樣才能過的別人的認可。我要做一個有用的人。

古人云：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”一本你喜愛的書應該要認真去讀，這樣才能養成一個愛讀書的習慣。

我喜歡的書刊作文 篇二

一天，我和爸媽一起去書城買40萬字的書。我走啊走，突然眼前一亮，我看見了喜歡的書，那本書的名字叫《與狼相處的日子》。我急忙的抱起這本書，跑到媽媽的面前，叫我媽幫我買下來。

回到家，我馬上捧起我心愛的書開始認真讀了起來。

一天，一個我和我朋友老呂騎着馬走在戈壁灘上，突然，我們看見兩隻禿鷹在傷害一隻小狼，等小狼沒力反擊的時候，趁機把它吃掉。我看見了，覺得小狼很可憐，但是老呂卻一點都不同情它，因爲在戈壁灘上經常有野狼出沒傷害人類。我實在看不下去了，連忙把禿鷹趕走，把小狼帶回了營地裏。老呂說：“雖然現在他還小，還不會傷到人，但是它一長大你就管不了它了，如果出了事，你自己負責。”他說完，便走了。我不知應該選擇放生還是留下，如果把它放生，它又會受到大自然無情的攻擊。如果把它留下，自己又會受到別人不好的議論。我想了又想，終於想好了，我要把小狼留下來。我看小狼的毛是灰色的於是給它取了個名字叫灰毛。

大家因爲我收養一隻狼都紛紛議論起來。這個消息很快就傳到了隊長的耳邊。隊長走進我的帳篷，臉上還帶着一點生氣的表情。隊長嘆了幾口氣說：“你快把它送走吧。”說完，他便走了。雖然大家都對我議論紛紛，隊長都勸我把灰毛送走，但是我仍然把它留了下來。

灰毛長大了，也變的淘氣了。有一次它把地質員的帳篷支架搞壞了，害的那個晚上地質員們都擠在一個帳篷裏。還有一次它把我養的雞和鴨吃了幾隻，我很生氣，就揍了它一頓。

一天，我和老呂還有灰毛和幾個地質隊員騎着馬走在戈壁灘上，突然，戈壁灘上發生了沙塵暴。沙塵暴把我們吹散了，灰毛也不見了。過了一段時間，我看見了灰毛把老呂和其他的地質員找了回來，我們大家都很感謝它。通過這件事，地質隊的議論少了，隊長的臉上也露出了一絲的笑容。

一天，在我們帳篷的旁邊搭了一些的村民的帳篷。灰毛想跟他們的小孩玩，孩子們看見狼，都害怕的四處逃竄，但灰毛不在乎，它撲在一個小孩的身上，想跟小孩玩，但那個小孩以爲灰毛要吃他，被嚇壞了。有些膽大的小孩拿着木棍打灰毛，灰毛生氣了，一口咬住了小孩的肩膀，頓時血流成河。

發生這件事以後，隊裏的議論又開始了。隊長對我說：“趕快把他處理掉吧。”處理就是“腦袋搬家”我很不願意。老呂告訴我一個好辦法，就是放生，我毫不憂鬱的同意了。

我們走啊走，走到了一個農夫家裏，我們跟農夫說了我們的事，農夫果斷地說：“我要收養這隻狼。”我們高興極了。

自從灰毛被送走後，我每天都很想念它。有時還時不時去看看它。

過了不久，我生病了，我在烏斯滿江一家養病，老呂去完成指配的任務。

老呂完成了任務，來烏斯滿江家接我。去尋找想象中的灰毛……

我喜愛的書刊作文 篇三

書是人類進步的階梯，舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。書是我的好夥伴。

今天，我就給大家介紹一本我很喜歡的書，它的名字叫《冒險小虎隊之海怪的火眼之帶毒的護身符》，作者是托馬斯？布熱齊納。裏面的內容非常的精彩，就讓我給大家簡單地說一下吧！海怪的火眼：狂風暴雨中，遊船劇烈顛簸，小虎差點葬身魚腹。哦，虛驚一場，原來是一隻海豚。帶毒的護身符：神祕藥鋪暗藏玄機，哇塞，在神祕藥鋪裏的抽屜裏有兩串護身符。這一幕幕驚心動魄的情節，深深印在了我的腦子裏。它教我怎樣探索迷案，它教我怎樣理解事物，當然，讀多了，我也被書裏的情節感染了，我居然想着長大了當一個像福爾摩斯一樣偉大的偵探。

我酷愛讀書，因爲書可以給我帶來樂趣，教我思考；因爲書裏有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。我遨遊在書的海洋中，被知識所擁抱；書是良師益友，能指引我走進知識的殿堂；書理想的是翅膀，能讓我們飛得更高；書是一把通向希望的鑰匙，能開啓智慧之門。啊！書！我的好夥伴！

我喜愛的書刊作文 篇四

書，大家應該都不陌生吧！書，可以成爲我們的朋友，而我的“朋友”就是這本書——《能聞出孩子味兒的烏龜》。我爲什麼喜歡這本書，因爲書裏的每一句話，都說到了我的心坎上。

這本書的作者是楊紅櫻。

一聽書的名字就讓我們知道了，這是一本童話系列的書。這本書的內容是一隻能聞出孩子味的綠毛烏龜，只要能有孩子味兒，它就永遠也不會老。同學們一定會問：“這‘孩子味兒’是什麼呢？”就讓我來慢慢講解吧！

這故事裏面有四個調皮的男孩子，其中一個叫——馬小跳。他是一個非常有童心的孩子，現在同學們知道了吧！這個“孩子味”就是指非常有童心的意思。

現在同學們的問題解決了，我們現在就開始講一講書的含義吧！現在，大人們都自作主張，不給孩子們一個自己的空間，讓孩子去補習班，讓孩子去學習那些五花八門的東西……一點也不去了解一下孩子自己的“心聲”，就連寫祝福語的時候，都是寫一些學習進步……而不是每天快樂、幸福。

說到快樂，現在的孩子已經離這個詞很遠很遠，卻距離學習這個詞，被逼得很近很近。這兩個詞，都可以被譽爲“反義詞”了。也就是說，那隻綠色烏龜，已經很難尋找到……不！是搜索到有“孩子味兒”的兒童。

所以，爲什麼前面我說這本書裏每一句都說到了我的心坎兒上的原因。大人們呀！給孩子一個自己的空間，不要讓他們與“學習”這兩個字緊緊地綁在一起，給我們一點空間吧！

我最喜歡的書刊作文 篇五

我相信每個人都有一本自我喜歡的書，有人喜歡關於地理的書，有人喜歡關於歷史的書，也有人喜歡關於冒險的書……

我此刻還記得我第一本看的書是《我的爸爸》。這本書講的是主人公的爸爸有多厲害。主人公的爸爸能幹許多別人幹不了的事情。比如：走鋼絲、爬高樓……

之後，我慢慢的長大了，就開始看大本的童話書，比如：《白雪公主》《灰姑娘》《花木蘭》，但我還是始終忘不掉第一次看的那本《笨狼的故事》。這本書講述的是一隻小笨狼，它十分的笨，但它卻有一顆善良的心，幫忙了許多的朋友。雖然沒有回報，但它從來沒有後悔過自我所做的每一件事，看到那裏，常常打動着我。

十、十一歲的時候，我開始看這套叫《查理九世》的書，因爲你常常能夠從書中找到答案。

我此刻最喜歡的書是《西遊記》，這本書讓我明白了悟空的精明、狡猾，唐僧的善良友好，八戒的懶惰好事，沙和尚的忠厚老實。

讀了這些書，也讓我相信了“讀萬卷書，行萬里路”。因爲你能夠從書中明白許多未知的奧祕，可能瞭解許多你好奇的事情。就算你從沒出過國門，但你也能從書中明白許多外國的人情世故。

我最喜歡的書刊作文 篇六

《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書主要講的是一個上八年級的男孩子夏剛，他的爸爸媽媽買了一張火車票，讓他獨自坐火車去青島玩。他爸爸派了一個人接夏剛，讓他們見面時對一個暗號：有老鼠牌鉛筆嗎？如果對方回答說：“對不起，沒有，我僅有貓牌橡皮”，他就是接站的人了。結果讓夏剛萬萬沒有想到的是，到了青島，不但沒有找到接站的人，還被錄取爲孢子攝製組中的一員。他在那裏認識了一個叫劉小賢的女孩和她的爸爸老劉。不久，攝製組開始拍攝。夏剛扮演一個名叫孢子的外星來客，劉小賢演他的好朋友，老劉演一個強盜。他們到銀行拍攝，結果遇到了一夥真強盜，夏剛（孢子）受傷昏迷了。老劉把他送到了醫院，夏剛醒來時看見了爸爸媽媽。爸爸告訴他說孢子攝製組的生活就是他一手安排的。夏剛問：“有老鼠牌鉛筆嗎？”大家齊聲說：“對不起，沒有，我僅有貓牌橡皮！”之後，這本書還被改編成劇本，拍成了一部電影《暗號》。

我很喜歡這本書，首先是它的名字勾起了我的好奇心。其次書裏有很多吊人胃口的懸念，讓我總是很期待後面發生的故事。夏剛是個獨立的孩子，他很勇敢。我雖然能自我坐公交車上學，並且還學會了自我過馬路，可是卻不能獨自在家，也沒有一個人睡覺。我要向夏剛學習，學會獨立。

我喜愛的書刊作文 篇七

五一準備結束了！我把家裏的書給看完了，所以我跟媽媽打算去南寧買幾本書看。

在買的幾本書裏我覺得最好看的書是一本叫{彈痕}的書。他的主人公是一個叫戰俠歌的軍人他完成了教官所有任務就說其中一個任務吧：一天，戰俠歌被教官叫去叢林完成任務，任務是：從叢林一頭走到另一頭去。戰俠歌走啊走啊，一會就到晚上了。他忽然發現一隻孟加拉虎和一羣野豬盯着他，戰俠歌用一種不怕死的眼神和他們對質。不一會孟加拉虎就和野豬跑走了。過了幾天戰俠歌就走了出叢林。

在戰俠歌的任務裏還有很多精彩部分我沒有說出來，但我知道戰俠歌有一種軍人的氣魄和軍人的自信。

我最喜歡的書刊作文 篇八

書是世界的營養品，書是人類提高的階梯。書，能夠帶我們遨遊知識的海洋；書，能夠作爲你的終生伴侶。每當我打開《草房子》這本我喜愛的書時，我就再也忍不住了，一看就幾個小時，不能自拔。

這是一部將就品位的少年長篇小說。

這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛；紙月的悲慘身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記於心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來的事，在他心中被埋伏的依依不捨立刻油然而生……

書中沒有華麗的語句，也沒有誇張的詞語，更沒有自作多情的文段，書中僅有純美的詞句和刻骨銘心的感情。異常是當我看了“藥寮”這篇文段時，桑桑的堅強、父親的關愛、溫幼菊教師的默默鼓勵，都讓我感動得流下了兩行熱淚。而想到了自我，我感到我與桑桑比起來，我是那麼渺小，連區區一次打針都大哭一場，這是應當做的嗎我爲自我的膽小而羞愧，我爲桑桑的堅強而鼓掌。看着這些看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事，使我感受到世界是多麼美麗，多麼可愛。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個人，都是我們要去珍惜【本站】的人！

書，讓我懂得了許多人情世故；書，令我學到了許多知識。《草房子》這本書是我的至愛，因爲，這本書讓我受益匪淺。

我喜愛的書刊作文 篇九

假如讓你獨自環繞世界旅行，你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇什麼呢？一本有趣的書，一本數學練習題，一側美麗的圖畫，一個照相機，還是一副畫畫工具……似乎很難選擇。

如果是我，我會不假思索的告訴你：“我會選擇一本數學練習題。”原因是這樣的：我們在旅行的休息時間，可以用這本書來開發，我們的思維能力，拓展能力（就是舉一反三）。

而且，不同的人從不同的角度出發，這本書對人的幫助就可能造成截然不同的影響。

就好比你把它看成一本作業，那他就只能幫你複習。但是，我把它看成從未見過的新知識，那就不一樣了。首先我會把這些題目按對普通方法計算，並用學過的驗算進行“查漏補缺”。然後我會思考這些題是否存在“planB”和“planC”。如果存在，我會把它記在書上，否則我會思考下一道題目。

若是遇見難度升高的題目，我的思考方式將煥然一新。第一步，我會先思考它的計算方式，是筆算，口算還是遞等式計算呢？第二步，我就去尋找其中的簡便方法。是四則運算的運算定律嗎？還是多次平分和整體代換？要不就是借來還去和等量代換。這些我都會思考到。

如果是圖形與幾何中的面積與周長，和是數與代數中的方程，數字和循環小數，我的思考方式又將改變……

一本我喜愛的書，就像我的朋友，就像我的家人就像我的恩師，他們時時刻刻的教育，我都銘記於心。如果換做你你會帶什麼呢？我等着你的答案喲。