我們畢業了作文集合多篇

我們畢業了作文1

一快要畢業了，要告別美麗的母校，告別朝夕相處的同學，心裏就涌起了的眷戀之情。

還清楚地記得，六年前我們依偎着爸爸走進了校園時，望着綠草如陰的操場，窗戶明亮的教室，天真可愛的同學，和藹可親的老師，撫摸着散發知識香氣的課本，只覺得這裏的那樣的誘人。

六年過去了，我裏茁壯成長。裏得技能的知識，懂得了應該怎樣做人，更感受童年的快樂與幸福。母校啊母校，老師呀老師，你給予我們精神與財富，我們怎能忘記？

在離別的時候，敬愛的老師我要送你一支歌，讓你在歇息的時候能聽聽我們的心聲——我們像雄鷹展開翅膀自由飛翔。

以後，再一次漫步校園，當年我親手栽下的小樹苗，將已成了小樹，等到小樹成爲參天大樹時，等到成爲棟樑時，大家再來母校相聚，再來看望老師，多美呀！那時，對您說：“老師，我沒有辜負您的希望。”

我們畢業了作文2

時光如水，嘩嘩的流去了，我們要從國小奔向國中了，這是一件多麼美妙的一件事，可就要和朝夕相處的同學和最愛我們的老師告別了，這一別真的真的很難受，我想開畢業典禮的那一天同學們都不敢互相直視吧!因爲每個人眼裏都流着淚水，是高興的，也。是悲傷地的，高興的是我們長大了，悲傷的事要告別母校了。

告別敬愛的老師，宋老師您是我最愛的老師也是我最佩服的老師，我真的很捨不得離開您，我以前的成績很不好，但您教上我，我的成績也提高了，我的愛好也廣了，你讓我參加演講比賽，是您讓我有了自信，記得你剛去我們教室的時候，我們看到您都很害怕，我也不例外，但您並不是這樣的，您是那樣和藹可親，您就像我們的爸爸一樣關心我們，呵護我們，您也有孩子，您一週只有兩天陪您的孩子，5天一直在陪着我們，老師您說我以後能不想您嗎?

告別朝夕相處的同學，我們在一起生活了四年，玩耍了四年，我們一起哭一起笑，有快樂一起笑，有悲傷，我們就一起哭，校園就是我們的家，我們有一個這麼快樂的家族，我們都不把對方看作外人，有什麼說什麼，可如今我們就要各奔東西了。這一別不知道以後什麼時候才能見面。

我依戀母校，因爲它記載了我很多的童年趣事，有做過的傻事，有美好的，有一發不可收拾的，現在回想起來真是太美好了。

我捨不得敬愛的老師、親愛的同學、有我的童年的母校。我愛你們!

我們畢業了作文3

“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何月，此時此夜難爲情。"時間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發着。時光飛逝，那一年，那一刻我們畢業了。

時間像是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月，我們曾一同走過，回憶，如泄閘的洪水，奔涌而來，一幕幕迴應正在腦海，彷彿回到了從前。

忘不了，課堂的嚴肅;忘不了，課間的吵鬧;忘不了，運動場上的頑強拼搏;亦忘不了，辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”，本以爲相識容易，離別更容易。在會考的重壓下，我是那般期盼着畢業，而現在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……

那個夏天，我們揮手說再見，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。畢業照上，留下了一紙發黃的思念，數載同窗之情，在快門按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清風，雖涼又暖，溫暖着每個人的心房。畢業的照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚告別15歲夏末的底片，默默無言，永遠不變……

花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子，如跳動的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶裏，人去樓空，只剩下我淒涼的背影，在風中搖曳。

染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。

花謝花落花紛飛，憶起時光匆匆，那一年——我們一起走過。

緣聚緣散緣如水，揹負萬丈塵寰，只爲句——期待下次相逢。

我們畢業了作文4

畢業了，六年的時光如一陣風，悄悄走來，匆匆離去。打開記憶的大門，我才發現這一切是多麼美好。

在你頂着豔陽，滿頭大汗地跑完最後一圈時，是自己的同學微笑着給你遞水；在你擦黑板因爲夠不到而苦惱時，是自己的同學嘲笑着你，卻還接過你手中的黑板擦；在你因爲題目不會做，急的像熱鍋上的螞蟻的時候，是自己的同學來到你的旁邊耐心地講解；在你因爲犯錯而被老師訓斥時，是自己的同學陪你一起傷心。

同學的笑聲還伴着你，老師的教誨還在耳畔響着，但你是否想過，這有一天會消失？

畢業了，我們度過了2555節課，12個學期。在這個過程中的喜、怒、哀、樂都變成了小學生活的痕跡。

擡起頭，是一棵棵經歷過風雨的大樹；吸一口氣，是一朵朵花兒的芳香；邁着步伐，是一個200米的操場，這裏印着一個個足印。畢業了，同學們的歡聲笑語，老師諄諄教導，學校的一草一木，這生活中的點點滴滴都已經成爲六年的回憶！

畢業了，教師裏的打鬧沒有了，一起聊天的時間沒有了，同學之間的矛盾也沒有了，有的只有你說我笑。面對後黑板上的那句“畢業不散”，我們知道那只是安慰，我們將要面對的是一張考卷之後的再見。

我們畢業了作文5

時光匆匆，如白駒過隙，轉眼間，我們就要國小畢業了，在這六年中我收穫了許多也懂得了許多。

六年前的一天，我們都帶着一份稚氣，第一次踏進這個美麗的校園，我們雖然互不認識，但小孩子的天真與外向，讓我們一下子就打鬧在了一起，每一天都過得十分快樂。

三年前，我們逐漸走向了國小高年級，學習上的壓力也越來越重，但是陸老師總是對我們說，不管一天裏面有多少事情，只要一項一項的做，總會做完，到了那時就一定會有滿滿的的自豪感。

六年後的今天，就是因爲六年來，老師和同學的幫助和陪伴，纔會讓我不僅有了知識上的收穫，在做人做事上也收穫不少。

在一年級時，每天都快快樂樂，對於時間也沒什麼希望；上二年級的時候，開始有點希望時間變得快一點；上三年級時，希望時間能夠再快一點；上四年級時，對自己說，還有兩年，在繼續堅持吧；上五年級時，太好了，還有一年，上六年級時，突然覺得時間太快了，能不能慢一點，再慢一點……

雖然希望這六年能夠永遠不結束，這六年能永遠不說再見，這六年能永遠不畫上句號，能永遠和母校、老師、同學們在一起。

光陰似箭，日月如梭，國小的六年時光已經進入倒計時，算算，還剩下兩天，我們就要分別了，就算離開了母校，但老師們的，同學們的音容笑貌一定會深深的印在我的腦海中，常常浮現。畢業後，不管到哪裏，我都一定會記住你們的，我敬愛的老師和與我同窗六年的.同學們！

我們畢業了作文6

我們畢業了。

有的人開心，有的人傷心。開心人開心的原因是可以上七年級認識更多的新朋友；傷心人傷心的原因是自己的好朋友可能分不到一個班了。而我，是屬於開心人那一類。

這一天，老師在微信羣裏叫我們去學校拍畢業照。

在拍照前準備的部分，大家都互相送本子、送筆作爲你是他的好朋友的紀念。眼看着大家都有對方送的本子或筆，我再看看手裏空空如也，甚是難過，這時我的好朋友過來了，他說:“那是我給你的畢業禮物。”心想:太好了！上面寫的，畢業快樂！這四個大字，沒過一會兒，我其他的好朋友也紛紛過來送我畢業禮物，我心想:“別人都是我禮物啦，我應該還個禮物回去。”於是我偷偷溜出校門，去小賣部買了幾支筆和本子。我用筆在本子的第一面寫上畢業快樂。

拍照時，我們這屆拍畢業照不像其他屆拍畢業照比平時少了些許熱鬧。拍照的前幾分鐘，他對我說:“哎，你最近怎麼樣！”

我說:“挺好的呀，那你最近怎麼樣？”

他說:“我在家除了吃就是睡，還有玩吃雞和王者，都長胖了好幾斤。你長高了沒？”

我說:“長高了，我現在一米五八，你多高？

他說:“沒長高，還長胖了好幾斤。”

我問:“你現在段位幾？”

這時，我其他的好朋友走來了。他們叫我和他聊的讓我開心問我們聊什麼？我回不早說，這是個祕密，他們便猜到是吃雞和王者？我說過個年，你們都猜的聊的是什麼竟然這麼牛逼，我們便聊了起來吃雞，他們說什麼他們一天撿到了五把信號槍……

開始拍照了，我和他站在一排，照完相之後，我和他們聊了幾句，就分別。

我們畢業了作文7

六年好長卻又好短，六年讓我們真正的開始相信瞭解對方，卻偏偏分離的時候又到了。有人說幼兒園是胡鬧，國中是交道，高中是學習，大學是社會，而國小便是人生中最純粹最無邪的時光。國小的友誼也許你會忘記，但國小的海誓山盟你卻永遠銘記。也許5年，10年， 20年之後我也想不起你的名字，想不起你的面孔，但永遠都會想起你那純粹，無暇的笑容，那時的笑容最美也是最真！

還記得前幾個星期，老師召集同學們在一起拍畢業照。大家也知道或者說早已預料到會有今天這一天。在照相的過程中，有些同學笑的陽光燦爛，有些同學暗暗低下頭。笑是爲了給大家鼓勵和對明天的嚮往，哀愁是對六年的友誼即將要分開的難捨和傷心。

老師感謝你，賜予我們知識與人活下去的意義，讓我們勇敢前行，在人生的道路上勇敢前行！

校園的樹木還是和當年入校那年一樣粗壯，卻少了幾分茂盛。校園的跑道還是和當年一樣平坦，卻少了某些人的足跡。校園的六年級教室依然還是那麼整整齊齊，但人卻不同了。

母校你不大，卻收養了我們。母校今天你是我的自豪，明天我是你的驕傲!

同學們，沒有你們，也許我還是一個人，走在那孤單的路上，一個人走着沒有盡頭沒有方向的道路！你們的友誼便是一盞明燈!

我們說好不分離 要一直一直在一起

就算與時間爲敵 就算與全世界背離

風吹亮雪花 吹白我們的頭髮

當初說一起闖天下 你們還記得嗎?我坐在草地上，又慢慢回想了那段喧鬧又唯美的時光。

我們畢業了作文8

“開始的開始，我們只是孩子，最後的最後，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏着童話影子，孩子的孩子，又該飛往拿去？”——題記

唱着這首熟悉的歌曲，轉眼間我們的九年級生活已經接近尾聲，回首過去，往事一暮暮浮現在眼前。

還記得剛開學的第一天，班主任問我們的理想是什麼？有的同學想當一名醫生治病救人，有的同學相當一名老師教書育人，在那時每個同學都有自己的理想，都暗下決心，要通過自己不懈的努力實現自己的理想與追求。還記得元旦聯歡會上我們一起笑的日子，還記得操場上我們爲準備體育考試而拼搏的日子。還記得……

今年我們將要離開母校了，離開這個生活了三年的地方。在這裏我們曾經哭過，笑過，奮鬥過。一轉眼我們將要與它分別，踏上一段新的旅途，不知道多年以後還會不會記得昔日的恩師，就、朝夕相處的同學。

“分離是重聚的開始。”雖然會考過後，我們將會開始不同的人生，但我們始終相信，終有一天我們會回到母校重聚。國中生活是人生中值得銘記的時光，在這裏的點點滴滴，我都會好好珍惜。

再見了，我親愛的母校，再見了，我親愛的同學們。我永遠記得你們……

我們畢業了作文9

回想起過去國小几年的日子裏，我們一起學習，一起玩耍。但是現如今我們已經畢業了，時光匆匆，國小六年我們都是一起度過的，但是現在我們就要分離了。六年的同學友誼，我很捨不得和你們分開，因爲我們要奔向不同的學校學習，再也不能和你們一起上學了。我要離開六年的學校，老師，和同學了，但是我會牢牢記住你們的。

我也捨不得老師們，爲我們班級的學習成績付出了很大的努力的心血，只希望我們可以更好的學習，考取更好的學校。我們的老師是全校最好的老師，怕我們生病，每天堅持和我們一起跑步，鍛鍊我們的身體素質;怕我們成績下降，每天給我們補課，鞏固學習知識;還時刻告誡我們，不要驕傲，要虛心學習，這樣纔會在學習的道路上越走越遠。我愛我們的老師，我想告訴您們我們會記住您的話的。

我也捨不得學校，我們六年時光都是在這座建築裏度過的，它充滿了我們成長的回憶，見證了我們的成長。我們每天一踏入學校，就是另外一個身份了，我們要好好讀書，我記得我們學校的操場、學校的食堂、學校的教學樓，都充滿了回憶和同學們的汗水和淚水。

我最捨不得我的同學們，我們一起從一年級上升到六年級，一起學習，一起做作業。我們一起放學，一起結伴回家。我們之間有超多的共同回憶，我還記得我們全班一起闖禍，一起受罰，一起復習的時光。這些我都會牢牢記在我的腦海中，永久不能忘懷。

雖然我們現在畢業了，但是我們的友誼、回憶以及老師的教誨我都會深深的記住。讓我在未來的國中學習中，能夠一起進步。

我們畢業了作文10

靜靜的，我心中洋溢着一種莫名的感覺，就在今天，我們畢業了。望着曾經在這美麗的校園我們在一起歡笑、一起奔跑，我們在晨曦中勤學苦練，我們在燈光下埋頭苦作。然而，就在今天，我們就要帶着萬分的不捨，踏上新的道路，迎接新的挑戰。面對朝夕相處的同學、老師們，我們又彷彿壓抑不住自己心中的難過，悄悄地留下了眼淚……

畢業聯歡會上，當六年級郭佳瑤同學讀起了自己寫的文章《師生情感》，讀着讀着，我們幾乎都要哭了，她哽咽着，卻仍堅持的讀完了文章，全場進入了一種從未有過的安靜。輪到我了，我輕輕的讀着自己寫的文章。漸漸地，淚水好像不聽指揮似的打溼了眼眶。讀完後，我終於忍不住了，輕輕地哭了起來。與自己相處了六年的同學、老師，在今天就要說一聲“再見了！”誰又會捨得呢？老師六年的陪伴，同學們六年的幫助，我將永遠都不會忘記。我們雖然畢業了，可是我們的心卻永遠在一起！

畢業聯歡會開完了，到了真正分別得一刻，我們靜靜的，靜靜的，捨不得說分離，我們怎麼能忘記這一切呢？就在明天，我們就是朋友，不是同學，我們哭着、笑着，這一幕幕好像就發生在昨天。就在昨天，我們一起踏入了新的校園，一起學習、一起歡笑。可是就在今天，我們竟然就要說一聲“再見了！”這六年，就像一場遊戲，玩累了，就說一聲“再見！”又去尋找新的遊戲。可是對於每一個人來說，心中總是那麼難過。

最後讓我們再說一句：“老師您們辛苦了。

我們畢業了作文11

國小就這麼的要過完了，我好留戀。當我就要去國中報到時，我才完全瞭解國小課本里《匆匆》是什麼樣的一個心境了。

國小的時光是那麼燦爛，那麼純真無邪。國小的記憶是爲班主任的一個小紅花而驕傲不已，是考試時謊稱肚子疼，是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。

國小的自己總是那麼容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因班主任的一句誇獎的話語而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因爲自己做自己喜歡的遊戲而開心。國小的自己就是這麼容易滿足，如今的自己好像少了那麼多的快樂。

國小的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼裏非常乏味的遊戲，在我們眼裏卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭煩。

國小的幼稚不免使我們上當，但是受騙後卻又能總結出教訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，於是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了與自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的遊戲時，總能勾起自己的記憶，於是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

好懷念國小的時光，懷念國小的無憂無慮，懷念國小的點點滴滴。知道自己不會回到國小，但只要保持着那顆容易快樂的心，國小，中學都是一樣不是嗎？

我們畢業了作文12

還隱約記得六年前，我們小小的肩膀揹着大大的還未放書本的卡通書包，帶着嶄新的紅領巾，好奇的踏入校門，那一刻我們爲是滬太外小的學生而感到驕傲。而六年後的今天，我們揹着略微有些重的書包，帶着老師同學們的祝福，眼含淚水邁出校門，我們畢業了……

以前總覺得“畢業”這一詞離我們還很遙遠，羨慕着六年級的大哥哥大姐姐，覺得畢業很美好，又可以認識更多的朋友。如今，“畢業”這詞已在我們眼前搖曳着，心情卻是悲傷的，我們害怕失去，失去我們曾經一同擁有的美好，失去老師熟悉的語言。

畢業前一天時，不知哪位同學對別人說了一聲“下次我值日的時候，你幫我做。”有一位同學冷冷的說了聲，沒有下次了，頓時教室裏 安靜了下來，大家也許是不捨吧，捨不得一週一組討厭的值日，捨不得每週四的圖書借閱活動，捨不得在教學樓一角的小店阿婆，捨不得爲我們送東西的門衛叔叔……

今天，我畢業了 。 關上了宿舍的門就再也打不開了，摘下了紅領巾就不會再戴上了，再也聽不到老師優美的話語，再也不能與你們一起上課，雖然我們畢業了，但那份友情依然不變，讓我們帶着理想一起高飛~!

我們畢業了作文13

光陰似箭，宛如白駒過隙，光陰似箭。在這個神聖的校園裏，我們從無知的孩子變成了沉着冷靜的青少年。詩、歌、賦不能歌頌母校的愛；加減乘除不能算是母校的付出。

我記得我第一次走進校園，就被這個叫學校的地方吸引住了。有一個大操場，有低矮的灌木，高大的樹木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學樓。這裏有富有的老師和熱情的學生。這裏是天堂和淨土！每當我在陽光和山村的寂靜中來到學校，讀書的聲音就縈繞在耳邊。我覺得我已經受了聖潔的洗禮，純潔的天使向我招手。

六年的時光裏，我在這裏度過了許多美好的時光。課堂上，我們如火如荼地討論着問題；課堂後，我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動會、春遊秋遊、名師座談會等各種各樣的活動……那麼多的點點滴滴，讓人畢生難忘。

但是，天下沒有不散的宴席，我們也終要與母校分離。啊，如慈母般的雙峯國小，一批又一批朝氣蓬勃的學子從你這兒奔向未來，奔向光明。再見了，我的母校；再見了，我的老師同學。母校的回憶，不會是易碎的泡沫，而是一顆顆堅硬的鵝卵石，鋪在我成長的道路上。

我們畢業了作文14

當英語考試結束，一個個鈴聲響起，我拿起輕輕的筆，填上早已想好的學校。鈴聲再次響起，這一響是告訴我們會考已經結束了，告訴我們此時此刻我們已經畢業了，當我跟同學一起回到學校時，看見低年級的小同學正在無憂無慮的回到教室，並說老師的壞話。

我看到了當初我的身影，本以爲畢業就解放了那時很開心，可現在是有短短几天心裏好像很捨不得，想到在一起三年的時光心裏卻依依不捨。雖然也有死隊頭，但畢竟一起三年了，也有不少的友情，環繞學校一圈總是說個不停。互相三年我們不止一次違反紀律，不止一次埋怨這個學校，埋怨老師，背後也曾罵老師，說過老師的壞話，現在想想當初真是愚蠢。

畢業啦！本以爲每天可以睡懶覺了，可以無憂無慮的玩電腦，看電視，剛開始的幾天覺得很好，但漸漸的覺得無聊了，覺得在家不好玩了，那種學校想在家念頭沒有了，就想回到學校即使上最討厭的數學課我也願意上，但只是不肯能的了，當然，不知道我有這種想法和感受，我那親愛的同學們也有，每天看到聊天列表時，那些同學總爲我們計算着在家多少天了。

真的好想好想回到學校，回到那個要拆的教室。聽着數學老師講課那有多好啊！並且還伴隨着班主任的轉悠，並是不是與數學老師開幾句玩笑。那樣子的日子該多好啊！

我們畢業了作文15

彈指一揮，六月—離別。

六年來，我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。六年來，伴隨我們每個人既有歡樂也有煩惱……在我們即將離開與我們朝夕相處的母校的時候，我的心越來越難受，我就要和我敬愛的老師、親愛的同學們分開了，我的心情久久難以平靜。

在這六年，記錄着我們同學的酸甜苦辣，記錄着我們的努力，記錄這我們和老師的親密。每次考試班裏有些人考的不理想，賈老師總是說“考的不好沒關係，重要的是懂得錯的地方”來鼓勵我們，她總是眯着眼笑着給我們講課，每節課同學們都聽得聚精會神。這幾年，我們在老師的呵護下茁壯成長；這幾年，我和同學一起快樂的學習；這幾年，我們有家人的鼓勵和支持。六年的點點滴滴、美好的記憶，都不曾忘記。

要分開這些同我一起嬉笑、一起開心、一起失落的好朋友們，心中會有很多不捨的情感說不出口。當我們畢業後來到新的學校，看到這些陌生的面孔，回想起那些我們嬉鬧的好朋友，心中可能會有種苦澀的滋味。分開後就會發現，曾經厭煩至極的外號變得親切可愛；曾經罰我們的老師其實是爲了我們好；曾經因爲所謂的面子而不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾。我們現在做的就是珍惜眼前的一切。

風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飄遠，但它的源頭留在了屋裏；我們總會飛遠，但腳印留在了母校。