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畢業了作文多篇

畢業了作文多篇

畢業了作文 篇1

你走了,帶不走一朵白雲,卻帶走了我所有的晴天;你走了,帶不走他人的牽掛,卻帶走了我所有的思念與不捨。在路人看來,你只是個行人,微不其微,但在我心裏,你是我所有的天空;在司機看來,你只是個乘客,但在我心裏,你是我的太陽,在此世上僅有一顆的太陽,你的光芒只爲我而發射,你的熱量也只因我的存在而存在。

你走了,所有的熟悉的身影留下了,我們曾經走過的林蔭,坐過的藤椅,嬉鬧過的愛爾湖,打過的網球場,還有那一起奮鬥的圖書館,你走了,他們似乎也安靜了,看着他們靜靜的處在那裏,禁不住讓我回憶起我們一起的快樂時光,想起笑過、哭過、鬧過的我們,一路的成長,我們相互體諒,相互包容,相互爲糾正對方的錯誤爭的不可開交。你走了,他們不會流淚,他們似乎已經習慣,看着每一對情人的相識、相戀,直到畢業離去。於是我開始恨他們,沒有感情的東西,但想想,我又笑了,他們畢竟不是人,怎會懂的我此刻的心情。

你走了,你的影子還在,我坐在你樓下等着你,希望你能從裏面走出來,喊一聲“寶,我來了”,以前那麼熟悉的畫面現在竟然成爲了一種奢侈,一種幻象。因爲你要走,今天的風也變得很溫和,吹着我雜亂的絲髮,像是老公溫柔的手撫摸着讓我沉睡,但此刻的我睡不着,我期望,這溫柔的風能帶去我對你的訴語,帶去我對你的思念。

老公,你走了,爲了未來,你選擇了南飄,南飄的艱辛,也許只有你們才能體會,但老公,我支持你,不論你做出怎樣的選擇,我都支持你。我會適應沒有你的日子,照顧好自己,不讓你擔心。我會經常給你寫信的。

你走了,溫存依然在…… 你走了,帶不走一朵白雲,卻帶走了我所有的晴天;你走了,帶不走他人的牽掛,卻帶走了我所有的思念與不捨。在路人看來,你只是個行人,微不其微,但在我心裏,你是我所有的天空;在司機看來,你只是個乘客,但在我心裏,你是我的太陽,在此世上僅有一顆的太陽,你的光芒只爲我而發射,你的熱量也只因我的存在而存在。

你走了,所有的熟悉的身影留下了,我們曾經走過的林蔭,坐過的藤椅,嬉鬧過的愛爾湖,打過的網球場,還有那一起奮鬥的圖書館,你走了,他們似乎也安靜了,看着他們靜靜的處在那裏,禁不住讓我回憶起我們一起的快樂時光,想起笑過、哭過、鬧過的我們,一路的成長,我們相互體諒,相互包容,相互爲糾正對方的錯誤爭的不可開交。你走了,他們不會流淚,他們似乎已經習慣,看着每一對情人的相識、相戀,直到畢業離去。於是我開始恨他們,沒有感情的東西,但想想,我又笑了,他們畢竟不是人,怎會懂的我此刻的心情。

你走了,你的影子還在,我坐在你樓下等着你,希望你能從裏面走出來,喊一聲“寶,我來了”,以前那麼熟悉的畫面現在竟然成爲了一種奢侈,一種幻象。因爲你要走,今天的風也變得很溫和,吹着我雜亂的絲髮,像是老公溫柔的手撫摸着讓我沉睡,但此刻的我睡不着,我期望,這溫柔的風能帶去我對你的訴語,帶去我對你的思念。

老公,你走了,爲了未來,你選擇了南飄,南飄的艱辛,也許只有你們才能體會,但老公,我支持你,不論你做出怎樣的選擇,我都支持你。我會適應沒有你的日子,照顧好自己,不讓你擔心。我會經常給你寫信的。

你走了,溫存依然在。

畢業了作文 篇2

開始的開始,我們都是孩子。

最後的最後,渴望變成天使。

——題記

日月如梭,光陰似箭。短短的三年時光就在不知不覺中溜走了。親愛的.同學們,你是否還記得我們一起討論問題的美好時光;你是否還記得我們一起玩遊戲的歡聲與笑語;你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅持?三年了,我們經歷了三年的磨練,現在就要面臨人生的第一個抉擇了。同學們,我們畢業了……

畢業了,還真有點捨不得!

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨着這首送別歌悠揚的曲調,我們畢業了!回顧校園的四角,回顧曾坐過的桌椅,回顧全班同學一起看過的動作片,回顧和同學老師一起探討的問題,我的眼睛模糊了……

三年的時光,如同白駒過隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧,原有的煩惱都一併忘卻吧,讓我們擁有這段美好的時光!

面臨着人生的抉擇,我們畢業了。同學們,願我們都能長成參天大樹,願我們都能到達夢的彼岸。同學們,讓我們一起加油吧!

“想飛上天,和太陽肩並肩,世界等着我們去改變;想做的夢,從不怕別人看見……”,親愛的同學們,你是否還記得這首勵志歌曲呢,是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?

時光荏苒,我們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學們,我們一起經歷過的是是非非,你是否還記得呢?如今,我們畢業了,願你我都踏上新的征程,開始新的拼搏吧!

回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,我們畢業了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了我們最難忘的佳餚;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最捨不得的人。三年的時光,結束了;我們,畢業了。

畢業了,真捨不得……

畢業了作文 篇3

考場中的我正提筆縱橫語文試卷上……

最後一堂考試了,作文題:畢業了真——,似乎並未多想,筆尖順着最真實的喜怒哀樂,藉着試卷留下了國中三年來最難忘的點點滴滴。

走出考場,久違的輕鬆的感覺自心底油然而生,整整三年的努力在這一刻已然得到見證。

一分鐘前遞交試卷的那刻,已經宣告我們即將邁入高中,難道這不值得高興麼?

漫步在林蔭小道旁,去傾聽每一株小草均勻的呼吸聲,去欣賞每一朵花兒在風中婆娑搖曳的姿態,彷彿在向我輕輕地揮手致意。去感受空氣中瀰漫着的滿是母校動人氣息的縷縷清香,似乎能覺察到每一個分子都在跳躍,帶有一種輕微的只能用心感受的人性化的情緒波動……你們也在留念,對麼?我鼻尖不由地一酸。

三年前,還只是一羣小不點的我們,滿帶着一種好奇步入了中學的殿堂。在這裏,我們一起學習,一起生活,一起沉浸於課餘的歡樂。這,是七年級。

到了八年級,大家進入了這個號稱最叛逆的年齡段。然而,無論在家中,在師長前多麼不可一世的人,在我們這些同齡人之間也能處得融融恰恰。我們並非兄弟姐妹,但三年的同窗之誼卻也在我們心中烙下了不滅的印記。

九年級,這也算是教室裏最安靜的一年了吧。平日的歡笑聲在這國中的最後一年裏卻很少聽見了。確實,在這個人生的一大轉折點上,我們誰也不敢疏忽。整日可見的不再是打鬧的場面,而當時也未曾想到真的到了畢業時會如此難分難捨吧!

老班發佈了最後一項集合指令,出奇地沒有一人拖拉。細細地端詳周遭的那一張張熟悉的面孔,心中卻如打翻了五味瓶。三年來,有苦有樂。到了真當離別的時候,就算是平時再怎麼可惡的人,看起來都那麼可愛可親……

與幾個死黨簡單地做了道別,我便獨自向校外走去,我一直都不算太堅強,再待會兒就該在他們面前落淚了吧……擡頭望天,那片陰霾即將散去,我終究還是邁出了那一步,離開了這所學校,帶着深深的留戀,離開了這所待了三年的國中校園。

畢業了作文 篇4

記得是一年級時候,我在人羣中第一眼就看到了你,你甩着短短馬尾辮,笑着,一蹦一跳地在教室中走來走去,,我上前去和你打招呼:“hi,你好,我是廖靜薇,你叫什麼名字?”你絲毫沒有害羞,大大方方地回答道:“我叫束飛亞,我們做個朋友吧~”於是,一段美妙友誼開始了。

排座位時候,我坐在了你後面,這下可好,我們就連上課也嘰嘰喳喳講話,不是我伸長手臂拍你一下,就是你回過頭來打我一下,我們上課會嘻嘻哈哈,搞得周圍同學都會很奇怪。老師也發現了這一點,下課特地找我們談話,可我們還是沒有改,老師只好把你從第2組調到了第4組。儘管如此,上課不能夠講話了,下課時候我也會主動去找你玩,跳繩、老鷹捉小雞……各種遊戲,玩不亦樂乎。

有一次,考試成績發了下來,我只考了92分,老師說:“這次卷子十分簡單,沒有考到95分以上都是沒考好,說明你這一單元掌握不牢,回去把卷子抄一遍!”我很傷心,這張試卷確很簡單,但我連95分都沒有考到,而且錯題目都是因爲粗心才錯。我越想越難過,後來竟然趴在桌子上哭了起來,大家都圍了過來,你一言我一語討論着,也有幾個人在安慰我。這時,你放下手中正看得高興書,來到我面前,又推開人羣,擠了進去。“廖靜薇,你沒事兒吧?”你關心問,我依舊繼續哭着,沒有理你,你並不生氣,也不放棄安慰我,而是一直陪在了我身邊開導我。上課鈴聲打響了,你不願離開,又說了幾句才走,上課時,你不停地朝我這個方向看去。我吸取了那一次教訓,以後考試更加努力了,這都是因爲你那天一直陪在我身邊呀!至今我還記得那次你對我說過話。

還有一次,我們一起放學回家,我們約好了去操場上玩,操場上除了我們,也有許多其他小朋友。我們一同玩了起來,很開心,可是突然,後面人撞了我一下,我沒有站穩,“啪”一聲,我摔倒在了冰涼地上。腳扭傷了,怎麼也站不起來,那些小朋友都嚇壞了,背上書包走了。只剩下你留在這裏。你問:“疼嗎?”我點了點頭,你扶我站起來,由於上午下過雨,所以地上很潮,我身上髒了,還有許多水,你連忙從書包裏拿出紙,幫我擦乾淨,還把我送到了醫務室,確定沒有什麼大礙之後你才鬆了口氣。這就是真正朋友,在有困難時候,伸出援手。

現在已經六年級了,馬上就要畢業了,我們可能不會再一箇中學,但是我心裏會永遠記得你,永遠記得我們之間友誼。

畢業了作文 篇5

快畢業了,心中難免有些不捨。會想念同讀了六年的同學,老師和培育了我們六年的母校。但是,一個人一生中,總會有許多的分離,我一定要努力的面對這種悲傷的場面,不去難過。

因爲,往往分離之後會有另一個快樂的開始。人在旅途 , 難免會遇到荊棘和坎坷 , 但風雨過後 , 一定會有美麗的彩虹。最後,我衷心的祝福同學們學習進步,祝老師身體健康,祝母校越辦越好!

畢業了作文 篇6

畢業了,我內心裏還藏着好多的話沒有說出來。一直以來,我都覺得畢業離我挺遠的,但是直到我真的要畢業了的時候,才恍然發覺,內心裏的不捨有太多。

畢業了,我想對你說,同學,感謝你一直以來對我的幫助。隨着畢業越來越臨近,班上的同學們也全都變了一個模樣,全部都在爲着自己的目標而衝刺着。我自然也不例外,這段時間以來,我一直都在努力認真的學習。在學習上一遇到不懂的問題,我就拿起練習本跑去向同學們請教。

在我衆多的同學之中,我最想感激的是何同學。他是班級裏成績穩定且優秀的同學之一,而每次我去向他請教問題的時候,他也都會放下手頭的作業,耐心的向我講解。後來我的成績能夠一直上升,也都多虧了他對我的幫助。就要畢業了,我想對你說,真的很感謝你的幫助,讓我的學習成績得到了提升。

畢業了,我想對你說,老師,感謝你對我的悉心照顧。我的學習成績一直在班級裏處於中下,可以說學習是我的劣勢,但是老師你最擅長髮掘我們的閃光點,是你看到了我的潛力。你覺得,在學習上,我該將自己學得好的科目的優勢發揮到極致。這樣一來,能夠有效的彌補我在某些科目上的劣勢。

也多虧了老師你的教導,這才讓我在成績的總分數上有了提升。不過你也告誡我,我那些劣勢的科目,我也必須努力的去學,因爲只要這樣,我的總成績纔會得到一個跟好的提高。在最後衝刺的這段時間裏,老師你是最辛苦的,你時刻注意着班上每一位同學的動態,時時刻刻都在爲我們着想。

畢業了,千言萬語也只能匯聚成一句話,那就是感謝,感謝你們的幫助。

畢業了作文 篇7

我們同學聚會時候,我們都哭了,畢竟是六年的小學生活,如此深厚的感情;平時很沒有良心的男孩們也哭了,什麼都沒說,只有哭聲一片。

那天並沒有邀請老師,因爲不想老師看見我們着窩囊樣,眼睛紅的像兔子,更有人的嗓子也嘶啞了。

國小的生活是多麼令人迷戀而依依不捨。

再也不像想說什麼了,對我們的母校有依戀,有不捨。依稀記得那時候教室門前的桃花開了,很豔很豔,我們一個一個急着要去照相;過了好久啊,桃子結個一個又一個未成熟的淡綠色小果,我們伸手去摘,然後看了看便丟了,我也後悔莫及呀。我得多久才能再次看到呀?

畢業啦,我們都沒事情做了,還再讀書的時候,至少我們還可以成羣結伴得玩,跑,嬉鬧;我想起了我的兩位老師,她們總是出好多好多的作業給我們,手些酸了至少也是快樂的;無法剋制的不捨,以後的日子裏,再也無法常常看到那個總是寫滿作業題的黑板了。

哎呀,我的國小六年生活,有酸甜苦辣,無不令人懷念!

畢業了作文 篇8

總是一次次地在別人面前說“下學期再”,卻忽然意識到已經再也沒有下學期。這一次轉身發現,除了斷不掉的回憶,就剩斷掉了的軌跡。

人生那麼多的職業,唯獨不能勝任的是“畢業”,像一輛剎車失靈的汽車,承載着各種不捨與離別,一旦開始前行,便永遠不會有停下的一刻。

撩開窗簾,華燈初上,太多的突然,讓我一次次無法回過神。思考着,某一天的清晨,遠處街道的身影,或許有一兩個曾經和我攜手而行,畢業的歌聲,卻是讓我們變成——《最熟悉的陌生人》。 曾經的夢想,進了舊紙箱;曾經的努力,成了舊日曆。那些在教室肩並肩流口水的日子,已經永遠成了人生中的一段傳奇。想重新再來,門卻打不開。管得住教室的門,卻管不住我們的——《愛》。 也許因爲前世在燕國殺敵同袍,使得今生在雁山成了“相好”。那些校園裏的絮叨,會存到心室當作至寶。那些校園裏的對話,會掛在心房當作壁畫。不能一輩子學生,那不如每一輩子——《劍雨浮生》。 大學,我“學會”的有很多,“學不會”的也有很多,而“學生會”,永遠只有一個。大學生活,“灰”掉的有很多,“黃”掉的有很多,而“輝煌”的,卻沒有幾個。但不管如何,那些全是大學的回憶,會伴隨我們走過一輩子,輝煌也好,墮落也罷,所有的都應珍惜,讓每一個美好不美好的瞬間,都變成我們的——《千年之戀》。

在這個“戀園”裏,各路英雄彙集,上有“三好”,下有“三逃”,前有“先進”,後有“懶精”,而朋友,就散佈其中。評友是件小事,

朋友是件大事,既然已經認定,怎需刻意相記,只要記得我們曾經發生的那一些——《小城大事》。

小城中的我們,曾經無數次揮霍選擇的權利,而畢業季的來臨,使我們不禁大驚:成熟且近,歲月是否還經得起蹂躪?是否依舊充滿激情,凝視天際——《哈薩雅琪》。

比成熟來得早的,是愛情,但卻不是每個人都有機會抓緊。有個女孩說,“刻意留了四年長髮,一個追自己的人都沒有,悲催畢業了,索性剪短算了”。不知道她是否當真這樣的心情。那些在大學裏爲愛情搞得轟轟烈烈的人,畢業後不知是堅守,還是別離,但無論結果如何,始終相信他們真正甜蜜過,而那些永遠躲在角落看着某人的暗戀者,必定也是甜蜜着的,因爲那種感情——《類似愛情》。

愛情或近,或遠,都是我們每刻的嚮往,而畢業的或近,或遠,卻使得我倍感彷徨。理想與現實的距離,往往是給畢業生的嚴重打擊,是大學封我們封得太嚴實,還是我們粘大學粘得太親密?理想或被打碎,現實總要面對。偶爾回憶過去,轉身一看——《這麼近那麼遠》。 再近也禁不了我們的火花,再遠也拉不遠我們的童話。在這個童話王國裏,都是陪我一起走過的善良人兒,可惜一旦書本合起,童話即刻宣佈結局,裏面形形色色的各種插畫,從此便各自書寫天涯,我於是在裏面畫上了——《那些花兒》。

緊攥着手中的花兒,試想大學四年來我們一起嘮過的嗑兒,不禁兩眼模糊。臥談會不再,擠食堂不再,奔教室不再,跑球場不再這些景象不再出現已成現實,可爲何它們總要一次次出現在夢裏。即

便不忍心,卻仍要習慣,此刻的感傷,何時才消散。但,或許跟你說的一樣,只要朝着我們一起說好的夢想,就算天各一方,我們也仍心心相連,不論何時,我們都能相見,只要我們用心——《遙望》。 《小生畢業於20xx》就像一個時光機,讓我們忙碌之餘可恣意穿梭在洋溢着青春與奔放的大學故事裏,無需去苦想該如何鏈接每一字每一句之間的旋律與情調,因爲我們的故事本來就沒有刻意去安排邏輯,該哪樣?就那樣!

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