重陽節國中作文2021年多篇

古人在九月農作物豐收之時祭天帝、祭祖，以謝天帝、祖先恩德的活動，這是重陽節作爲秋季豐收祭祀活動而存在的原始形式。這裏給大家分享一些重陽節國中作文2021年，歡迎閱讀!

重陽節國中作文2021年1

今天是重陽節，是所有老年人的節日。

早上起牀後，媽媽就幫我打通了奶奶家的電話，我在電話裏對奶奶爺爺說：“祝爺爺奶奶節日快樂。”爺爺奶奶聽了很高興對我說謝謝，我聽了就像吃了蜜一樣甜。

中午，我和爸爸媽媽到姥姥家吃飯，我給姥姥姥爺送了一份禮物，就是每一個大大的千紙鶴，這可是我親手疊的，姥姥姥爺收到禮物後，也很高興直誇我懂事。

今天是重陽節，不是我的節日，可是我覺得過的很高興，雖然只是一個電話、一個小禮物，但是很有意義，借用媽媽對我說的一句話：長輩們不在乎送什麼禮物，在乎的是咱們眼裏心裏有沒有他們。你們說對嗎?親愛的同學們。

重陽節國中作文2021年2

農曆九月九日，這是我國傳統的重陽佳節。秋高氣爽，人們登高，可強健體魄，調劑身心;這就是發揚我國傳統孝道和報本思源的美德。

我的爺爺今年已經快8旬，但還是一直爲我們操盡了心。爺爺的臉上深深地刻下一道道細細的皺紋，且在那稀疏的頭上，長滿了白花花的頭髮。而他那雙手也結出厚厚的老繭!

小時候，爸媽工作很忙，就把我託付在了爺爺家。從小，我覺得爺爺的話好多，好嘮叨，我上了幼兒園，他總是千叮嚀、萬囑咐。想不到上了國小，還是喋喋不休，要注意安全、和同學和好、要聽老師的話……

不管風吹雨打，放學時，您總是出現在我的視線裏，這麼多年來，爲我遮風擋雨。

而在家裏，爺爺總是不讓我幹這不讓我幹那，總是說：“小孩子家的，學好你的課本知識，這些我來就好啦，去去去，快去做你應該做的事!”

爺爺每天在忙碌着，每當我一放學，他都給我準備可口的點心，生活上無微不至地照顧着我。半夜怕我着涼，經常起來給我蓋被子。

隨着年輪的增長，我心更上一層樓，爺爺的愛，讓我學會了做人，明白了學習的目的。當然，感恩不能只停留在口頭上，也要付諸行動。爺爺喜歡喝茶，我每天將爲她沏一壺香飄四溢的.茶，爲他那被歲月壓彎的脊樑，揉揉背!學習上，用優異的成績來感恩。在生活中，爺爺教會了我許多，這麼多年來，這就是您教會了我生活的常識!

爺爺，您生命的秋天，這就是楓葉一般的色彩，不似春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。

在重陽節之際，祝：爺爺您重陽節快樂，健康長壽!也祝天下所有的爺爺奶奶健康長壽!

重陽節國中作文2021年3

今天是重陽節，我們一家四口來到了外婆家包糉子。

早上，我們來到外婆家。一進門就看見外婆在包糉子。我也想包，於是我對外婆說: "外婆，我也想包，可我不會包。”“沒關係的，不會包可以學的呀!”外婆回答。說着，我便開始包糉子了。先把糉子葉包成三角形，放上一把米和菜，裏面可以放板栗、豆豆等，然後再用一兩張糉葉包起來，因爲這樣可以不會讓米出來，再用棕櫚葉繩纏着糉子就好了。這樣一個糉子就包好了。

過了一會，外婆包了十幾個糉子了，可我包起來還是太難看，我一看外婆包得真漂亮。我向外婆教請，外婆手把手地教我包，一隻漂亮、整齊的糉子在我手中展現。後來，我越包越漂亮，越來越高興。可我還是包的沒有外婆包的漂亮。外婆對我說:“琦琦，你喜歡吃哪種糉子啊?”我一看，看見了板栗棕.豆豆棕......“我喜歡吃板栗棕。”我回答。過了一會糉子全部包好了。

吃着自己包的糉子，心裏美滋滋的!

重陽節國中作文2021年4

今天是重陽節，我和媽媽去外婆家吃午飯。外婆說：“吃完飯，我們來做重陽糕!”我一聽，立刻狼吞虎嚥起來，真恨不得立刻就吃完碗裏的飯，馬上做重陽糕。

收拾乾淨了桌子，外婆端出一盆浸溼後又晾得半乾的米粉，把它們倒在一個大竹匾裏，我激動得直搓雙手。外婆對我說：“快去洗手。你的任務是把米粉裏的小塊捏碎!”我興奮地洗了手，跑過去，卷卷衣袖，搓搓小手，深吸了一口氣，慢慢地把手伸到溼米粉中，感覺手中的米粉冰涼涼的，好舒服啊!我使出全身的力氣把小塊塊一個一個消滅掉，外婆就拿出一面小篩子把粉身碎骨的米粉過濾一下，只見細細的、雪白的米粉從篩子眼兒裏落下來，像下雪一樣。不一會兒，篩子裏又一批米粉塊顯露出來，我又使勁搓來搓去，直到所有的小塊塊都被消滅爲止。

接着，外婆把細細的，白白的米粉一勺一勺放入蒸籠裏，輕輕地、小心翼翼地壓平，再用小刀把它們切成一塊塊菱形，再小心地撒上紅絲、綠絲和黑芝麻，最後，把蒸籠放在蒸鍋上蒸。

外婆說：“只要我們再耐心等上二十分鐘，就可以吃到又鬆又軟的重陽糕啦!”

重陽節國中作文2021年5

重陽節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學習壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但是無法迴避的另一個事實是，在傳統節日被淡忘的同時，西方節日卻在不少年輕人中風光無限。如今許多年輕人熱衷於西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例。

事實上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積澱形式，是傳統倫理觀、價值觀的特定反映形態。然而我們不少年輕人卻不知道爲什麼要在重陽節登高、賞菊，更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但是從未想到在重陽節爲父母送去一份祝福。這種對重陽節“有名無實”的認識，反映了傳統倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

當然這種弱化需要辯證地看待。對於傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益。但對於那些類似“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無諂，富而無驕”之類優秀的東西，這種弱化就不應該了。因爲，恰恰是孕育於後者之中的倫理規範與價值觀念，成爲構築現代人格的重要力量之一。

在重陽節被一些年輕人逐漸淡忘的背後，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經引起社會的注意。目前北京已有25所中國小把誦讀四書五經的`部分內容列入課程表。在全國估計已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作爲日常學習的必修課。

我想重要的不是孩子們背了多少古詩，而是讓他們多瞭解一下自己祖國優秀的文化遺產，並在這種優良文化的哺育中真正成爲“知書達理、尚禮重義”的棟樑之才。

重陽節國中作文2021年6

“九月九，是重陽。插茱萸，賞菊忙……”我們又迎來了一年一度的重陽節。

重陽節要尊老敬老。重陽節前一天，我望着爺爺在廚房裏忙着做晚餐的背影，我決定在重陽節送爺爺一件禮物。

我來到商場，到菸酒區逛了逛，又到食品區看了看。最終，我的腳步停在了賣書籍的貨架前。只見書分好多種，我毫不猶豫地選擇了海洋類的書籍，因爲我的爺爺以前是航海家，所以我認爲爺爺可能喜歡這一類的書。我仔細看了看，一些故事性的排除去，剩下的沒幾本了。我翻翻這個，看看那個，我的心糾結極了。心想：買了這本，爺爺會不會不喜歡?買了那本，會不會又不太合適?我千挑萬選，終於選出了一本《海底知識》。我捧着它，就像得了寶似的，一蹦一跳地走回了家。心想：爺爺一定喜歡!

第二天我怎麼也不敢把禮物送出去，爺爺做飯時我不敢送，生怕他因爲來接受了我的禮物而耽誤了做飯;爺爺整理自己的包時，我也不敢送，唯恐他萬一忘記了自己要帶什麼;就連爺爺在沙發上看手機時，我還不敢送，怕他因爲這件事忘記了手機上剛剛出現了什麼……終於，我挑中了一個大好時機，爺爺在陽臺上看藍天白雲，我趕緊從房間取出禮物，躡手躡腳地向陽臺走去，心想，爺爺會不喜歡嗎?我現在送合適嗎?我剛踏進陽臺，誰知，爺爺突然轉過身來，笑着問我：“怎麼啦?”我頓時嚇破了膽，把禮物往身後放了放，故作正經地說：“我要喝水!”爺爺“嗯”了一聲，答道，“自己去倒吧。”耶!我就等着這句話，我長長地吁了口氣，偷偷把禮物藏好，回到了房間。

在房間裏的我想來想去，覺得還是態度真誠送出禮物比較好。我朝着陽臺大喊一聲：“爺爺!”爺爺聽後直奔房間，我笑嘻嘻地對着他說：“有驚喜!重陽節快樂!給您的禮物……”說着，我把禮物遞給爺爺。“哇，這是你送給我的嗎?這正是我夢寐以求的那本書，謝謝!”爺爺說着，幾滴淚珠漸漸從眼眶裏溢出來，“我的好孫女!好孫女啊!”他把我舉得高高的，我的臉上綻開了笑容。

“九月九，是重陽。插茱萸，賞菊忙。”只要我唱起這支歌，我就不會忘記給爺爺送禮物這件事，小小禮物傳遞了我對爺爺濃濃的敬意，希望他永遠開心快樂!