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國小發現作文600字指導

【引言】國小發現作文600字共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小發現作文600字指導

第1篇:國小發現作文600字

國小發現作文600字怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

在巍巍太行山下,在滔滔黃河水邊,有一座發展迅速的城市,那就是我的家鄉——焦作。

還記得以前,焦作是方圓百里有名的煤城,以採煤爲主要經濟來源。那時,焦作狹窄的道路上滿是煤渣,不見什麼車輛,風一吹,黑色的顆粒漫天飛舞,天空總是灰濛濛的,街上的人也被灰塵弄髒了衣服,一個個灰頭土臉。後來,焦作政府領導着焦作人民走上了發展旅遊業的道路。

大大小小的煤礦都停運了,焦作豐富的旅遊資源在逐步開發,街道也一次次地擴寬,平房拆了建高樓……焦作變了,徹底地變了!

現在,你要是到我們焦作來,可以看到蔚藍的天空中飄着幾朵白雲,寬闊的柏油馬路上車水馬龍,一座座高樓大廈像雨後春筍般拔地而起,有了大都市的氣派。節假日,繁華的市中心人山人海,人們都穿着整齊、豔麗的服裝在商場裏購物、休閒,麥當勞、肯德基也相繼在焦作落戶,一座座五星級大酒電也在建設之中。

焦作的綠化也比以前更好了,道路兩旁,高大的梧桐樹爲人們遮蔭,一個個街心花園也都綠樹紅花,生機勃勃……

焦作的旅遊業發展迅猛,雲臺山被評爲世界地質公園,是國家AAAA級風景區,每天都有成千上萬的中外遊客慕名到焦作來旅遊、觀光。青龍峽、神農山也都爲焦作的經濟發展做出了巨大的貢獻。

焦作的經濟發展了,人民的生活水平也提高了,家家都用上了家用電器,住進了高高的樓房。

焦左變了,焦作的人民也變了。

不僅是人的素質提高了,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑了,焦作的人還變的愛學習了。年輕人暫且不說,就是年過半百的老年人,也一個個報了各種學習班:像電子計算機培訓班、英語學習班……閒暇時間,不是登山遊覽,就是健身跑步;不是讀書看報,就是收看新聞……人們的生活更充實了,變得更精神了,城市的精神面貌也越來越好。

站在着鱗次櫛比的高樓間,我回顧着過去的家鄉,環顧現在的家鄉,更真切的感到了改革開放以來家鄉的變化,我在想,未來的家鄉會是什麼樣子呢……

第2篇:國小發現作文600字

希望你能喜歡這篇國小發現作文600字範文。

今天中午回到院子裏,我看見一個新來的小子。他個子比我矮,眼睛鼓鼓的,牛眼一般大小,小鼻子,衣着不時髦,一看就知道是個鄉巴佬。

我走過去用看不起的眼光瞟了他一眼,對他說:“小子,你知道我們這兒的規矩嗎?進門要拜XX的。”我本想嚇唬他一下,只見他哭着跑回了他的家,我看着他哭的樣子,在那哈哈大笑。

下午我和叔叔一起到河裏去游泳,突然一個熟悉的身影跳入我的眼簾,原來是那個臭小子,他會游泳?我自言自語,到了河裏我把他叫過來讓他看看我的游泳本事,我對他說:“臭小子,看好,你爺爺來教你遊。”說完就往河裏縱身一跳,直往對岸遊。游到半中央,我覺得左手有點不對勁,不聽使喚了,我這下可急了,肯定是抽筋了,這時我的腦中出現了爸爸常對我說的一句話:在踩不到底的深水池中抽筋了不能緊張,不然就只有一條路可走,你自己清楚那是一條怎樣的路。再說,那臭小子也在岸上看着我游泳,我用踩水的方法在水中休息,樣子像站在水中似的,我想休息一會兒抽筋就會好的,我自己這樣認爲。

突然,他跳入水中,以每分5米的速度,像猛獸撲捉獵物似的向我游來,我想:他到底要幹什麼呢?是要救我,還是要報復我呢?對了,肯定是要報復我,我也管不了那麼多了。忍受着疼痛往對岸遊,離對岸只有5米了,可左手不爭氣越來越痛,他已向我靠近了,我已太累了,快要沉了下去,他游過來拉住我的右手往對岸遊,我已浮出水面,嗆了幾口水,問那臭小子:“你要幹什麼?”他不說話,直把我往對岸拉。到了岸邊,我對他說:“你爲什麼要救我?”“抽筋了不能呆在水裏,要上岸休息,再說,我不願意見死不救。”他答道。他還要我多休息一會兒才能回到對岸。

我這時才發現他的心靈是這樣的美啊!我知道了自己開始不該那樣說他。他見義勇爲,樂於助人,心地善良,是個好人。這時我纔想起了一句古人的`話:人不可貌相,只有心靈美,這人才真正的美。

第3篇:國小發現作文600字

國小發現作文600字的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

我聽說過這樣一件事,綠豆能變成豆芽,不過要泡水好幾天。綠豆扁扁的,小小的,深綠色;豆芽長長的,白白的。綠豆怎麼會變成豆芽呢?!我很驚訝,就決定自己也要實驗,親眼所見,眼見才爲實。

我選擇了玻璃瓶爲它們的"家",先往它們"家"裏倒些水,再把"主人"放進去就好了。

星期一過去了,一些豆子已經脫皮了,真不可思議。我期盼豆子以後更快的生長。

過了一天,豆子有了新的變化。豆子發出長長的嫩芽,並且一個個豆子都脫去了一層綠皮。這時,我心裏算明白八九分了。但是,一些豆子的皮還是沒有脫去,本想把剩下留下的皮都剝去,可是又不想破壞它們的"美好生活",就沒替它們"脫衣"。有的嫩芽豎起來,象一個個跳動的音符,那麼所有的音符合起來,豈不就譜成了一首讚美秋天的歌曲。

又過了一天,豆子中間的裂縫越來越寬,有的象一隻大白鵝;有的象一直大搖大擺走着的企鵝。

晚上,我把它放在窗臺上,可能露水能讓豆子更好的吸收水份吧!(這個想法是不是很可笑,很天真呢?!~)

接着又過了兩天,早上裂縫變的更寬了,有的豆小芽長,看起來像拼音"d"和"b",還有的像拼音"p",好象有一羣的拼音小夥伴在討論問題.

今天中午,我看到每個豆芽都象個小女孩梳着小辮子.臨去學前我又去觀察了一次,豆芽一個個張開他們的大嘴巴,好象在說:"謝謝!再見."原來他們已經長大了,變成"大姑娘"了!這可是我用耐心換來的勝利之果喔!

我終於揭開了泡豆芽的祕密了。當今,世界上還有許多自然之謎,有待於我們青少年去揭開,我一定會繼續努力!

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