九年級關於不一樣的作文800字精品多篇

關於九年級作文 篇一

我太灑脫了，什麼都想學，想嘗試一下。

自從班會後，同學們表演了一場街舞，我決定學街舞，但是沒有老師我該怎麼辦？我自學！

第二天，我開始了學習街舞的旅程。

第一天晚上，我躺在牀上，一遍又一遍的看着手機上的視頻，腦海裏活出一個又一個動作，用心記住每一個要領，努力讓每一個動作都完美。

第二天一早起來去了廣場，一遍又一遍的練習同樣的動作，很無聊。就在我有點氣餒的時候，打太極的爺爺奶奶給了我信心。他們拍着我的手說我潛力很大。聽了這些話，我很開心，因爲那麼多人鼓勵我，我堅持下來了。

後來我學會了擡腿離地，可以說是一個很難的動作。剛開始的時候一次只能擡起一條腿，另一條腿一擡起，結果就是一個大幅度的摔倒，因爲這個動作只用一隻手支撐地面，如果不能保持平衡就會閃。我閃了很多次。雖然我戴了護肘，還是疼。就這樣，我一直摔倒。

以後還是老樣子，地方還是廣場。唯一不同的是接觸動作變了，動作變得一次又一次的困難。在我一個個克服了困難之後，我會意地笑了笑，讓汗水在臉頰上自由流淌，因爲我成功了。

街舞是一種身體活動。我經常練的衣服都溼透了粘在身上。隨着難度一次又一次的增加，從簡單的手臂擺動到六步，再到雙腿離地，倒立，單手倒立，在我練習這些動作的時候，不知道摔了多少次，一次又一次的摔，膝蓋也摔了好幾次，因爲有時候練一上午，別人都能看到我這樣摔，一直練。

畢竟我自學嘻哈也有幾個月了。說到這裏，嘻哈帶給我很多快樂。

首先，全校會跳街舞的不到五個人，我就是其中之一。我有一種自豪感。畢竟會跳街舞的人少，稀缺是寶貴的。我學會了，羨慕我的人山人海，然後自然很開心！

其次，應該是我贏的時候了。當我和別人跳舞，看到對手被我連貫的動作壓倒，沒有還手之力時，只能看着我繼續“表演”。那時候，那種喜悅有多偉大就更不用說了。真的比在戰場上打贏仗還幸福。

跳街舞帶給我的另一種快樂是“忘憂”。誰還沒有失去希望？每當這個時候，我就撲在自己身上，讓汗水自由流淌，讓自己忘記所有的不愉快，重新振作起來。

街舞給了我無盡的快樂。我喜歡這項運動！

我跳舞，我快樂！

關於九年級作文 篇二

走在校園小道上，樹葉把陽光切割成毫無規則的形狀，光影斑駁，我彷彿看見一個個不同時期的我跌跌撞撞地走過這條小路。三年了，從幼稚到懵懂，再到現在的理智，我總是不停地往前走，如今已不知不覺地到了九年級的十字路口——畢業臨近了，才發現時間的流逝把過去甩得如此遙遠，未來已近在眼前。

九年級，毫不令人意外地忙碌，那曾經只是學哥學姐們嘴邊的傳說。而如今，喜愛的電視劇、精美的雜誌以及動人的音樂早已離我而去，有時近在咫尺卻感覺鞭長莫及，讓人着實體會了一把世間最遙遠的距離。沉重的負擔早已讓我麻木不堪。做不完的作業，背不完的課文，發不完的試卷，把我壓迫得喘不過氣來，只有日日挑燈夜戰。

九年級第一次月考後，巨大的考試包袱卸下了，我沒再像考前那樣拼命，除了老師要檢查的作業，其他的都敷衍了事，我悄悄地舒展了一下自己的筋骨，該歇歇了，我這樣對自己說。但時間如惡作劇般把期會考試直接推到我的面前，班主任老師一次次提醒強調，簡直就是唐僧在念緊箍咒，把我這個孫悟空念得是頭昏腦漲、痛不欲生。一個星期有多長，原以爲是漫漫長夜，如今卻是彈指一揮間，這才明白世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最寶貴、最容易被忽視而又最讓我珍惜的就是時間。真是書到用時方恨少啊！我嚐到了煎熬的滋味，多少習題來不及做，多少內容來不及總結，多少詩文來不及記誦。看到旁人埋頭思考、思緒飛揚、下筆如有神的樣子，失落、恐懼、焦慮一齊向我襲來，心直直地往下墜落。

九年級就是這樣容不得懈怠，容不得走神兒，容不得冷落。

任何成功後的喜悅都是來自甘於寂寞的努力之中，梅花的幽香來自苦寒。九年級的我如果說有什麼長進，那就是我更加懂得了這番道理，於是多了一份沉靜，少了一絲浮躁。我用理智和勤奮去對待九年級快節奏的學習。在教室裏有我跟同學促膝探討的情景；在操場上有我心無旁騖誦讀的身影，在自修室裏留下我埋頭勤學的印跡。這就是九年級，九年級是筆耕不輟，九年級是勾踐三千越兵吞吳前的臥薪嚐膽。

三年了，一路走來，身後留下了一串長長的腳印，面前的路伸向遠方，未來不可預知，但有一點是肯定的：把握現在，才能成就未來。

九年級，加油！

關於九年級作文 篇三

光陰似箭日月如梭，一轉眼我們就要告別母校的大門了，相處，打鬧，玩笑，歡樂都已成了昔日的回憶，從那個天真活潑的小孩子變成一個成熟穩重的大孩子了，時光像一本相冊保留住了六年來的點點滴滴……

剛剛來到這個國小的我們是那麼的陌生，從一句話都不說的“路人”轉變成無話不說的朋友，又從無話不說的朋友變成了各奔東西的學徒，一切都是那麼的快速。看着黑板上那歪歪扭扭的同學字跡忍不住心裏生出一絲的酸味，聽着教師的次次叮囑心中很不是滋味，往日對我們的嚴厲變成了惜別之情，往日的訓斥更是成爲了一抹不捨眼淚，一位堅強的教師往日又何嘗這樣過？再見了，教師。

六年來，我交了許多要好的朋友，他們總能給我帶來歡樂、鼓勵，一次一次的歡聲笑語都要被埋藏在心底，即將深入國中，同學們再也不見了蹤影，複習的複習、學習的學習，相信同學們的起早貪黑終將獲得回報……再見了，同學們。

看着那一排排空空的課桌，我的心裏也很不是滋味，那裏早已沒有了同學們用過的東西，吃剩的零食，無用的垃圾，和昔日的歡樂，地板也變的一塵不染，早已沒有了同學們亂扔的粉筆頭，這乾乾淨淨的教室雖是好事可我卻怎麼也高興不上來了，沒有了這關於同學的一切，那也就）本站●（代表着我們將要踏入國中，也許有的同學就再也見不到了……但沒有消息畢竟是好消息，也許他們已經到了別的地方學習，深造，也許他們已經考上名校，找到了屬於自己的那一條路。遠征的號角已經吹響，過去的事也終究會過去，要說值得留戀的東西很多、很多——下課時的瘋狂玩耍，上課時的認真模樣，被難題困擾的無助，得到幫助的欣慰，不久就要分隔兩地的我們一定能得到教師家長的認可。祝福你們，同學們，再見了，同學們。再見了，母校。

即將步入國中的我們早已明白事理，往事終將過去，時間終將流逝，歲月終將滄桑，天下哪裏會有不散的宴席？該見面的時候終將見面。倒不如讓我們把惜別之情化爲動力，努力的考上好高中、好大學，我堅信，那個時候我們還會見面的！

關於九年級作文 篇四

快樂的班級“哈！哈！哈！”一陣歡聲笑語從七年級九班傳了出來。想知道我們班爲什麼會那麼多笑聲嗎？那就跟我一起去看看吧！

在每一次的英語課上，我們都會被陸老師的笑話給逗笑。還記得有一次就是英語課，陸老師上到一半課開始發揮她的搞笑功夫。陸老師講了一個關於她自己的故事：“有一年夏天，吃過中飯我覺得很熱，就叫上我弟對他說：“看你老姐我是怎麼不用人教自學成才的。”那個時候沒有游泳圈，我就學人家拿個輪胎往脖子上一套就下河了，雙腳在石頭上一蹬便游到河中央去了。我也不知道應該把手趴在游泳圈上，沒兩分鐘就開始往下沉，死命地遊了上來，到岸上一看游泳圈已經到河對岸去了。”聽完了陸老師的糗事，全班人都笑了。

如果還想知道我們班，校園裏傳來一片笑聲，哪個班的學生笑得這麼開心？我來告訴你：六年五班。

我們班的同學都很堅強，當偶爾沒有得到紀律衛生流動紅旗時，大家不會沮喪，即使遇到困難，也不會退縮，而是勇敢的去戰勝它；每當取得成績或者得到獎狀時，大家會高興地大叫起來，直到把校長招來纔會停止。

快樂是我們班的一大特色。下課了，你看，一個淘氣而幽默的同學在座位上，正跟前後座嘮嘮叨叨着，他是我們班的開心果，一和別人說話，就會讓對方笑得肚子痛。他經常說的廣告語：“我天天吃年輕丹，年輕10歲不是夢，就是天天都做夢。”講臺上，班主任老師正和班長在議論着問題。班長戴着一副眼鏡，梳着一個美麗的長辮子，她那張小嘴能說會道；後面的牆報下，一個漂亮的女孩，正伸着小手在畫畫，美麗的色彩已經呈現在人們的眼前，她是我們班的小畫家。

“你怎麼這樣……”一聲大吼，語文老師發怒了。我上前一看，原來語文老師在訓斥我們班的大胖子。這個大胖子，總用他那大而有力的手去打別人。我們語文老師非常棒，她是一位漂亮又嚴厲的老師，披着一頭長髮，在那長長的眉毛下，嵌着一雙美麗的大眼睛。老師對我們非常負責。當我們遇到不會做的題時，老師就給我們認真講解；當我們讓老師生氣的時候，老師也會對我們發火，但發火過後，她總是溫柔的對我們說：“你們還是個孩子，應該聽老師的話。”

我喜歡我的班級，它是給予我知識和溫暖的家。

關於九年級作文 篇五

月光透過窗幔灑入房中，我坐在牀頭給妹妹講故事。四周一片寂靜，不覺間，成長，已悄然到來。

夜晚，我正伏在桌前完成學校作業。妹妹踏着稚嫩的節奏走到我身邊，“姐姐，給我講個故事怎麼樣？”妹妹擡起頭，看着我問道。“沒見我正寫作業麼？沒時間，讓老媽給你講，煩死了。”我沒好氣的答道，心想，給妹妹講故事又不是我的責任，做什麼來找我。妹妹沒法子，只好纏着媽媽給她講故事。

深夜，我寫完作業籌備睡覺時，看見媽媽正在給妹妹掖被子，檯燈昏黃的光打在媽媽臉上，恍惚間，看到了媽媽疲憊的面容和那眼角的絲絲細紋。“快睡吧。”媽媽柔聲說道，說罷，便關了門，離去。

初夏的夜是不寧靜的，呱噪的蟲子在樹頭叫着，悠悠的晚風沒辦法也拂去夜的燥熱。

半夜，我從睡夢中醒來，只感覺口乾舌燥，便下了牀倒水喝。倒水時，看見媽媽的房間裏有個人影在晃動，便心生疑惑。走近了看，才發現是媽媽在哄未滿月的弟弟入睡。四周一片寂靜，只有時鐘發出“嘀嗒”“嘀嗒”的聲音。房中只有昏黃的小夜燈亮着。媽媽疲憊的身影在昏黃的燈中搖晃着。我看得出了神，只覺着心被什麼不知名的東西狠狠地揪了一下，疼地被人想流淚。

我回到房間，躺在牀上。閉上眼，眼前閃過媽媽那疲憊的面容和身影，那眼角的絲絲細紋。回想起今天做的事，說的話。我是否沒承擔做姐姐的責任，沒減輕媽媽的負擔？我在牀上靜靜地想着，心情久久不可以平息。此夜，是個不眠之夜。

次日晚，我寫完作業後來到房間，見媽媽正在給妹妹講故事。便轉身倒了杯水，進房，遞給媽媽，“媽，您去休息吧，我給妹妹講故事。”說罷，便拿過媽媽手中的故事書，接着講了下去。媽媽看着我，點點頭，露出了笑容，拍拍我的肩，起身又去照看未滿月的弟弟了。

月光透過窗幔灑入房中，我坐在牀頭給妹妹講故事。四周寂靜，只有講故事的聲音在房裏輕輕迴盪。

我將故事書放下，看着妹妹熟睡的面容，替她掖了掖被子，喃喃自語道：“這就是成長麼？”

大家每一個人上上都有一份責任，或輕或重，只有承擔我們的責任，才能減輕身邊人的負擔。大家可以承擔我們的責任，這，便是成長。

日子如流水般緩緩劃過，未曾想：成長，已悄然佇立旁邊。

九年級優秀作文 篇六

飯的滋味是香的；糖的滋味是甜的；咖啡的滋味是苦的；成長的滋味是什麼呢？

像西瓜一樣甜

在一個夏天，我們全家人都出去旅遊了，我們首先到了槎山，那風景實在太美了，剛上去的時候，有些陡峭，不過，一會就好了，我們到了一個景點，先休息了一下，然後開始拍照，又逛了幾個景點我們就開始下山了。

“上山容易，下難”，今天，我真是應了這句話。開始的時候不是很陡，後來越來越陡，越來越陡，慣性也越來越大，腳步不由地加快，最後幾乎是跑着下山的，只過了一會，我就剎不住車了，我於是只能拼命地叫着。

爸爸一看情況不妙，立刻跑到了距我前面好遠的地方站着，像一顆高大又粗壯的大樹，當我快撞到爸爸時，爸爸用雙手一拉，我立馬就停下了，我開心極了，大叫着：“爸爸真偉大，爸爸真偉大……”

我從此以後，下山都會小心翼翼的，不會亂跑了。我成長了，成長的滋味可真甜，像西瓜一樣甜。

咖啡般的味道——苦中一點甜

我在家裏的時候，爸爸媽媽都出去了，我獨自一人在家裏玩，先把作業寫完了，然後玩電腦，看電視，再玩，我玩着玩着，一不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，我擔心極了，立馬給它“收屍”，放在一個隱蔽的地方，生怕讓媽媽發現。

可是媽媽的眼很尖，一回來就發現它的花瓶不見了，馬上就把我“抓過去質問”，我很害怕，很擔心，汗直往外流，媽媽一看我神態不對，說：“是不是你把花瓶打碎的？”連問了好幾遍，我終於低頭認錯了，媽媽先是一頓批，後來又給我講道理。

我明白了，於是對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，我以後不會再這樣了。”媽媽點點頭，我們都笑了，我成長了，體驗到了成長的滋味，像咖啡一樣，苦中一點甜。成長，讓我明白了很多。

成長的滋味，其實是多種多樣的，它不僅僅是單純的酸甜苦辣鹹，還有很多無法言說的味道，但不管是甘甜醇美還是酸澀苦辣，我喜歡成長的滋味。