靈感範文站

位置:首頁 > 個人文檔 > 學生作文

我做了一項小實驗三年級作文300字21篇

我做了一項小實驗三年級作文300字21篇

我做了一項小實驗三年級作文300字1

晚上我做了一項有趣的小實驗,讓氣球在怎樣的情況下不用繫住吹口就能讓氣球保持鼓起的狀態呢?我打算嘗試一下。

我準備的材料有一個氣球和一個玻璃球,我先把一個橙色氣球拿了出來,接着又拿出一個玻璃球,然後我把玻璃球放在氣球裏,最後我把氣球吹滿氣,但是要切記不能把氣球吹氣吹的太慢,不然的話很可能把玻璃球卡到嗓子裏,這個重點大家一定要記住。

第一次我沒有將氣球吹起來,我想:“應該是力量用小了。”第二次我使勁一吹終於把氣球吹起來了,但我緊張的很,恐怕氣球會爆炸,嚇得我的心砰砰跳。

當我將嘴裏的氣球拿出時它竟然沒有撒氣,當時我歡呼了起來,我的實驗成功了。太神奇了,這是什麼原理呢?我終於明白了,是玻璃球將氣球的吹口堵住了,氣球中的空氣不能放出來,所以就會一直保持着鼓起的狀態。

這真是一次出乎意料的小實驗呀!

我做了一項小實驗三年級作文300字2

一天,我在《少年科學遊戲》裏看到了一個實驗——傳聲杯。我覺得這個實驗很有意思,想試一試。

我和媽媽準備了兩個紙杯、一根一米長的毛線、一根牙籤、膠帶。我看着毛線好奇地問媽媽:“毛線那麼細,中間也不是空心的,怎麼會傳遞聲音呢?”媽媽微笑着說:“我們做完實驗你就知道了!”

我們先用牙籤在每個紙杯的下面扎一個洞。接着用毛線穿過兩個紙杯。媽媽對我說:“要注意,杯口一定要朝外噢!”我按媽媽說的去做。然後我用膠帶把毛線固定在杯底上。一開始我把毛線頭留短了,媽媽用力一拽,線就跑掉了。我又試了幾次,還是不行,急得滿頭大汗。媽媽告訴我說:“你可以把毛線頭留得長一些。”在媽媽的指導下,我終於把傳聲杯做好了。

我迫不及待地拿起傳聲杯,對着紙杯說話,但媽媽根本聽不到。我哈哈大笑,“我說聽不到吧!”不料媽媽卻高興地說:“我聽到了!”咦!這是怎麼回事?媽媽提醒我要留心觀察,我忽然注意到,我笑的時候把線繃直了,原來奧祕在這裏!

我們身邊處處有科學,等待着我們去發現。

我做了一項小實驗三年級作文300字3

科學實驗很有趣,每個科學家都是從這裏開始。

一天天氣非常熱,我忽然想到,放大鏡可以把熱能聚集在一個地方,我想做個實驗。我準備了放大鏡和紙。我先測試一下溫度,把放大鏡與我的手保持一段適度的距離,讓熱能聚集在我的手上。

沒過幾秒,手燙得像被烤熟了一樣,我都忍不住了,於是我把熱能聚集在紙上。幾分鐘後,我發現紙上一點也沒有,我又等了幾分鐘,也無濟於事,我很失望,難道這次實驗會失敗嗎?我走到外面,發現陽光照射在我的黑衣服上,一會兒就變熱了。我想:黑色吸熱,白色是黑色的反面。於是我用黑油筆塗黑了一塊,把熱能聚集在塗黑的那一塊,果然出現了跳動的火苗,彷彿充滿活力的生命了。“實驗成功了!”我開心地喊起來。

從那以後,我就一直在想放大鏡爲什麼可以把熱能聚集在一個點上。於是,我拿縮小鏡試了試,發現縮小鏡可以把熱能分散。

科學可真有趣,我要知道更多的知識!

我做了一項小實驗三年級作文300字4

今天比較空閒,媽媽說:“寶貝,咱們一起來做個小實驗吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,帶着興奮期待的。心情。

這是一個怎樣的實驗呢?就讓我們一起來看看吧!

實驗需要的材料是塑料尺、一張白紙。實驗開始咯。我們先把一張白紙一點一點地撕成紙屑,然後把塑料尺放在頭上摩擦,發出“咯吱”“咯吱”的聲音,大概一分鐘不到,摩擦好了。

我們又把塑料尺放在離紙屑大約一釐米的上方,你猜怎麼着?紙屑竟然跳起舞來,爭先恐後地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思議了。

我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦,竟然也跳起舞來。後來又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦,卻沒有被吸起來,這是爲什麼呢?媽媽告訴我:”塑料尺和頭皮的摩擦產生了靜電,是靜電把小紙屑吸了起來。而木製的鉛筆摩擦不會產生靜電,所以纔不會被吸起來。””哦!原來如此。”我明白了。

這真是一個有趣的小實驗。

我做了一項小實驗三年級作文300字5

今天下午,我在家裏做了一個小小的實驗——讓紙片吸在筆上。

我先拿出一支筆和一小張紙片,然後我問媽媽:“怎樣才能把紙片吸在筆上呢?”媽媽想了一會兒回答我說:“你把筆在頭上摩擦一會兒,看能不能把紙片吸起來?”

我照着媽媽說的,把筆在頭上摩擦一會兒,我想應該可以了吧!我把筆往小紙片上一點,沒有想到小紙片竟然在桌上一動不動,我想一定是我摩擦的時間太短了,所以纔沒有吸上來,這次我再把摩擦的時間放長一點,一定能把小紙片吸起來!

果然,我把摩擦的時候放了一點,小紙片被我吸上來了一點,我又想到,如果把摩擦的時間再放長一點,一定能把小紙片吸起。真的,小紙片真的被吸起來,而且還在空中停留了2秒鐘,我真是太高興了!

這就是科學的魅力!只要你敢於探索,你就能發現其中的奧祕!

我做了一項小實驗三年級作文300字6

這一次,老師說:“今天我們的作業是雞蛋怎麼浮起來?”

我們一聽大吃一驚,我們想雞蛋怎麼會浮起來呢?

回到家,我馬上做了實驗,雞蛋沒有浮起來。正當我失望的時候,我馬上想起爸爸。“爸爸、爸爸!”我叫道。爸爸問我:“什麼事啊?”我說:“雞蛋怎麼浮起來呢?”噢,原來是這回事啊……爸爸說。

爸爸耐心地說道:“孩子,你試一試放點鹽。”我就開始找鹽,找到了!我開始做讓雞蛋浮起來的實驗。拿一個玻璃杯子裝上水,把雞蛋放進杯子裏,只聽到叮噹沉底了,我開始加鹽,一勺、兩勺、三勺。

雞蛋還是沒有浮起來,我恨不得把所有的鹽放進去。雞蛋還是沒有浮起來。媽媽看到我悶悶不樂,走了過來問我:“孩子你怎麼了?”我如實回答:“我不知道爲什麼雞蛋就是沒有浮起來。”那你就試着攪拌一下再觀察看看。我按媽媽的話去做,果然有變化了,只見雞蛋慢慢浮了上來,我高興地說:“我成功了!”

我做了一項小實驗三年級作文300字7

今天,我做了一個實驗,名字叫“硬幣爲什麼可以浮在水面上?”

我先把做實驗的工具準備好,有玻璃杯、水還有不同大小的硬幣。

我先往杯子里加水,加到杯子上面有一道弧線爲止。然後把一分錢的硬幣輕輕地平放在水面上,硬幣居然浮在水面上了。我想:那一元錢的硬幣能浮在水面上嗎?於是我又往杯子里加了一杯水,又做了一次實驗,可是硬幣沒有浮在水面上。

我心裏又想:爲什麼一分錢的硬幣能浮在水面上,一元錢就不可以呢?

我又跑去問媽媽:“媽媽爲什麼有些硬幣能浮在水面上,有些硬幣卻不能呢?”媽媽告訴我:“如果你把水放在杯子口還要多出一點,水面就會產生張力,如果硬幣的重力大於張力,就會沉下去,如果硬幣的重力小於張力,就會浮上來。”我心想:科學的道理太有趣了!

我做了一項小實驗三年級作文300字8

有一次,老師給我們佈置了一項特別的作業。作業是讓我們做一個小小的實驗,在前幾天,我就聽說紙屑會跳舞,可是我卻不相信,這一次,我就要自己動手試一試,到底紙屑會不會跳舞。

首先,我先準備材料。第一步,我先拿出一支筆和一張紙,接着在紙上畫出一個小人,然後第二步,再拿出筆往桌子上面摩擦幾下,最後再拿出一塊玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來,“啊!小人被我剪壞了!”我開始泄氣了,可是,實驗家是怎麼做成的呢!沒關係,我要爲自己加油,繼續努力。

於是,我就自己又做了一次,從哪裏摔倒,就要從哪裏爬起來,我認真的做,終於做到了最後一步,小紙屑成功跳起舞來。

這次實驗,不但培養了我的動手能力,增長了知識,更讓我明白了一個道理:做任何事只要堅持不懈,就會成功。完成了這項小實驗,我又明白了一個科學原理——摩擦起電。哇!我真是開心極了!

我做了一項小實驗三年級作文300字9

今天我做了一個十分神奇的實驗。首先準備材料:一張紙,一個玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒滿水,第二步把紙片剪得比杯口大一些,第三步把紙片貼在杯口上面,第四步杯子倒過來。

我第一次失敗了,水流了出來。第二次也是一樣,我連着好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的時候,我突然想到科學家的實驗那麼難,我做的實驗這麼簡單,科學家都能堅持,我爲什麼不能堅持呢?想着,我便又開始繼續做實驗了。

過了一會兒,奇蹟發生了,紙片把水頂住了,實驗成功了!我的好奇心一直不停,我在想:是誰用魔法把紙定住了?我上網查了一下,原來是大氣壓力搞的怪。

從這個實驗裏,我知道了大氣壓的作用,它真像一個厲害的魔法師。

我喜歡這個實驗,因爲它既好玩,又能讓我增長知識,同時,還讓我懂得了:“世上無難事,只怕有心人”的道理。

我做了一項小實驗三年級作文300字10

今天,老師佈置了一個作業,就是讓我們從她推薦的科學小實驗中選擇一個去做一次實驗。

我聽了,就馬上跑去準備實驗的用品。

我從廚房裏拿出了胡椒粉、鹽巴、小盤子和塑料勺子,這些生活中很容易找到的東西,都是這次實驗需要的材料。

第一個實驗開始了,我先在小盤子裏撒上一點鹽巴和胡椒粉,然後用筷子攪拌均勻,就這樣,最後一步到了,我拿起塑料勺子,在我的衣服上面用力摩擦,擦完後,將勺子慢慢地靠近小盤子上那些已經被攪拌均勻的胡椒粉上面,一定要記住:勺子千萬不要碰到胡椒粉,當你把勺子拿起來看的時候,你就會發現,胡椒粉居然被塑料勺子吸了上來!

你知道這是爲什麼嗎?原來,這是因爲塑料勺子在跟衣服摩擦的時候產生了靜電,就是靜電讓胡椒粉從鹽巴里成功地分離出來的,而胡椒粉能比鹽巴更快吸附在靜電上的原因是因爲它比鹽巴要輕。

我的第一次做實驗就成功啦!真的讓人欣喜若狂。

我做了一項小實驗三年級作文300字11

聽說筷子的力氣很大,我有點兒不信,我和媽媽在家裏做了一項實驗——筷子的神力。

做這個實驗要準備一些材料。分別是:大米、一個塑料杯和一根竹筷子。

首先,我們把大米裝進塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中壓實;接着,將準備好的一根竹筷子從手的空隙中插進大米中;最後,只要把手一鬆,將筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實驗時,把米撒得到處都是,在無數次的失敗中,有一次卻很完美的成功了。

實驗成功的那一瞬間,我的心情十分激動,想:一根小小的筷子就有那麼大的力氣,能把米和塑料杯一起拿起來。這項實驗十分有趣!

這項實驗不但十分有趣,原理也很奇特,因爲大米和筷子之間的空氣壓力很小,而杯子外面的壓力卻很大,杯子裏面的空氣壓力小於外面的空氣壓力,所以筷子就會有那麼大的力氣!

我非常喜歡這項小實驗!

我做了一項小實驗三年級作文300字12

週六早上,老師給我們做了一個實驗是“紙張託水”。上課了,老師笑眯眯地問我們:“這滿滿的一杯水,可以被一張薄薄的紙托住嗎?"大家異口同聲地說:“不可以。”

“真的是這樣嗎?”我帶着這樣的疑惑,仔細觀看老師做實驗。老師先準備一個杯子和一張薄薄的紙。接着,她把杯子裝滿水,高於杯口卻不溢出來。然後她把一張薄薄的紙放到裝滿水的杯子上,沿着杯口輕輕地按一圈,順時針按。最後老師把杯子輕輕地倒過來。如果水沒有漏出來,實驗就成功了。可惜的是,老師第一次失敗了。

然而老師不氣餒,再來一次。當她要把水杯倒過來的時候,大家都屏住呼吸。最後,我們看到薄薄的紙張真的能穩穩地托住了水杯。“成功了!”大家欣喜若狂。哇,真是不可思議啊!真是太神奇了!

看完老師的兩次實驗,我知道了“失敗乃成功之母”的道理。

我做了一項小實驗三年級作文300字13

聽說,雞蛋放在水中可以浮出水面,我想做一個小實驗。

我準備了雞蛋、玻璃碗、水、鹽。

首先把水倒入碗中,接着把雞蛋放入水中,雞蛋慢慢沉入碗底,雞蛋怎麼會沉下去呢?哈哈,不知道吧,我來告訴你們吧,我忘了最關鍵的一步——加鹽。我連忙拿來鹽,往水中加入一勺,雞蛋依然一動不動的躺在碗底,我又往裏加了一勺,雞蛋突然跳動了一下,我心頭一喜,可是雞蛋又沉下去了。這時,媽媽對我說:“再加入一勺鹽,用筷子輕輕地攪拌一下。”我照着媽媽說的去做,雞蛋果然慢慢浮起來了,我歡呼雀躍:我成功了!

媽媽問我:“知道雞蛋爲什麼浮起來嗎?”我忙去找書查資料,原來是因爲淡水的比重比雞蛋小,而鹽的比重比雞蛋大,跟人在死海里不會游泳也能浮在水面一樣的道理。

通過這次小實驗,我瞭解了許多知識,以後我一定多做小實驗,掌握更多知識。

我做了一項小實驗三年級作文300字14

我很想喝酸奶,但是家裏沒有酸奶。

於是,我親手做了個製作酸奶的實驗,先買牛奶,然後把牛奶倒在碗裏,再把牛奶燒熱,等牛奶涼了,加點白砂糖再加點熱,不熱的時候,放在冰箱裏。

這個實驗,我是在白天做的。我一邊看電影一邊吃麪包,讀了一會書`,跟妹妹一起玩了一會。

到了晚上,我高興地從冰箱裏拿出製作成果,又看了看,聞了聞,那時我推測酸奶不香不甜。

雖然聞起來不香,但是吃起來特別好吃。我開開心心地先給媽媽吃了,媽媽興奮地說:

“味道真好吃,我女兒長大了,能實驗酸奶了。”

我又給弟弟、妹妹還有姐姐,我給他們也吃了一口,他們都說了味道很美味。

沒想到,我做的酸奶十分好吃。我又給爺爺、奶奶吃了,他們都說味道很好。

這次酸奶的實驗,讓我贏得了“小小美食家”的稱號。讓家人吃上自己做的美味,比吃酸奶更甜美。

我做了一項小實驗三年級作文300字15

我最喜歡做小實驗了。其中我覺得最有趣的就是“硬幣裝水”,顧名si義,硬幣裝水當然就是用硬幣來裝水啊!

實驗前,我們要準備一個硬幣,一杯涼水,一支滴管。

實驗開始了。第一步:把一個硬幣平放在桌子。第二步,把剛接好的涼水一滴一滴地滴到硬幣上,一定要輕輕地滴在硬幣的中間位置。這樣一來,無論你第三。十滴還是十九滴水,他都不會從硬幣上流下來。不過如果你滴到二十九滴以上,硬幣上的水的保護膜就會破裂,水也會流出來了。

硬幣裝水這個小實驗超級成功,我開心地都快要哭了,因爲這是我做過唯一一次成功的實驗,,別的實驗都不成功,比如“紗網兜睡”“瓶子吃雞蛋”……

實驗後,我通過問家長,知道了把水滴在硬幣上不會流的原理是:硬幣有一些吸力可以吸住水,不讓水流出來。完成了這個成功的小實驗,我又明白了一個道理,真是太好了!

我做了一項小實驗三年級作文300字16

今天,我做了一個小實驗,實驗的材料有:可口可樂一瓶、葡萄乾50粒、透明杯子2只。目的.:觀察可樂與葡萄乾在一起的現象。

首先,把可樂倒進杯子一半以上,再將葡萄乾放在手中,先將一粒葡萄乾扔進裝可樂的杯子裏,只見:葡萄乾下沉到杯底,然後上升。

此時,杯裏出現無數小氣泡快速上升,形成浪花,向四周擴散。

多放幾粒到杯裏,咖啡色液體噴涌、翻滾着的浪花就像一朵朵爭先恐後、轉瞬即逝的珠花在綻放,好看極了!

過一會兒,葡萄乾下沉到杯底,我又用另一隻杯子,倒入普通水,將葡萄乾放進杯中,這回並沒有出現氣泡等現象。

這是爲什麼呢?姥爺告訴我,可樂中含有較多的碳水化合物,與葡萄乾產生的氣泡是二氧化碳,它能將葡萄乾上浮,二氧化碳散發沒了,葡萄乾也就下沉了。

普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄乾就不會上升了。

通過這次實驗,我明白了很多東西,世界真奇妙!

我做了一項小實驗三年級作文300字17

老師帶了一個雞蛋來了,同學們議論紛紛,是讓我們吃呢?還是觀察呢?還是幹什麼呢?

“我們要把這個雞蛋立起來。”老師一說,很多人都不相信。

雞蛋剛發下來,。它是橢圓形的,兩頭尖尖的,非常光滑,要怎麼立呢?老師卻說不能弄破。

我用大拇指、食指和中指形成一個金鐘罩,罩在雞蛋上,然後慢慢放開。不過雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上,眼看就要掉下“懸崖”了,我趕快把它拿起來。之後,我試了很多次都沒成功。天啊!這雞蛋跟我有仇嗎?

不出意料的是大家都沒讓雞蛋立起來。

只見老師請來了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽,再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯着雞蛋,手在發抖,小心翼翼地放在放上去,結果雞蛋立起來了。

每個同學都這樣弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原來雞蛋真的能立起來!

我做了一項小實驗三年級作文300字18

聽說今天要做實驗?行了!廢話不多說,咱們趕快去看看吧。

我們走進教室,只見課桌上擺着一個土豆、一杯灌滿水的燒杯和一包不明白色顆粒。老師宣佈道:“今天我們要做一個關於土豆浮上來的小實驗。”之後,老師把我們分成四人小組。

只見我們先把土豆“撲通”一聲,扔進灌滿水的燒杯中。又把這包粉末倒了一勺、兩勺、三勺……也不知倒了多少,一包粉末早已被我們用得所剩無幾,於是,我們用一根竹筷子攪拌起來,十分鐘過去了,我們累得滿頭大汗,可土豆卻像被施了魔法一樣,死活不願探出頭。

我們已經對土豆束手無策,隨便擺弄着攪拌了三四下,奇怪的事情發生了!土豆從水中冒出來了。哇!我們成功了!

後來,老師告訴我們那包顆粒叫鹽,可以使東西浮起來,比如人不小心掉進死海,卻不會被淹死,因爲死海的鹽分多。

哇!這真是一個不看不知道,一看嚇一跳的小實驗。

我做了一項小實驗三年級作文300字19

每當我走過電影院,都會聞到一股爆米花的味道,那香味令我的口水直流。

然而,在語文課上我竟親眼見證了爆米花的誕生。當老師神祕兮兮地走進教室時,我就知道今天會有驚喜。老師拿出一個像剪刀一樣的東西,告訴我們那叫坩堝鉗。

接着,又拿出一個像葫蘆一樣的東西,名叫酒精燈,老師又拿出一些玉米,玉米小小的,就像金色的小精靈,把它們放到易拉罐裏,玉米寶寶們爭先恐後地跳入鍋中,我們屏息凝神,教室裏都靜止了,我們靜待“花”開。

酒精燈的火焰好似一條火龍在罐底遊離,罐裏的油發出滋滋的響聲,在我們的倒數聲中,玉米漸漸長大,30、29、28、27……“嘭”,一朵爆米花勝出了,以冠軍的姿態跳在盤子上,其它的也不甘示弱,第二朵,第三朵……不一會兒盤子上就白花花的,一盤美味的爆米花誕生!

學會了爆爆米花,當我再次路過電影院的時候,我心想:哼,這有什麼難的?我也會!

我做了一項小實驗三年級作文300字20

昨天在家,我做了一次實驗,雞蛋怎麼站立?

雞蛋怎麼才能站起來呢?把它扶起來它又倒下去了。就這樣,扶一次倒一次。我也試着找到它的中心點,課還是倒了。其實是有兩種方式可以使它站立起來。

方法一:我先在桌子上倒了一勺鹽,糖也可以,然後把雞蛋放上去,把手鬆開,雞蛋就可以站起來了,這是爲什麼呢?那是因爲鹽是由一些小顆粒組成的,就像把一個箱子放在一根根圓木棍上一樣。

方法二:不需要任何工具,只要把雞蛋在桌子上敲一敲,再把它立起來,它也能站起來,這又是爲什麼呢?那是因爲雞蛋敲出了一個小洞,如可樂瓶一樣,如果把可樂瓶蓋的地方朝下,這樣就能站起來了。

現在,我知道雞蛋站起來了,“雞蛋怎麼站立”實驗圓滿成功。

通過這個實驗,我又收穫了一個知識,真是應了一句話“不僅要觀察,還要多做實驗!”

我做了一項小實驗三年級作文300字21

在這個不一樣的春節裏,爸爸實在是太無聊了,就拿着兩個土豆走到我前面。我很好奇地看着爸爸,問:“爸爸,這是要幹什麼呢?”爸爸神祕的說到:“我要給你做一個有趣的實驗。”

實驗終於開始了,首先爸爸拿出了兩個裝滿清水的盆子,又拿出兩個土豆,我看到爸爸先把一個土豆放進清水裏,只見那土豆就像石頭一樣“咚”的一聲沉了下去。接着他把鹽加入到另外一個盆裏,然後用筷子攪拌了幾下,把另外一個土豆放了進去。過了一會兒,奇蹟發生了,讓我目瞪口呆的是,土豆真浮起來了!

這時候我一直纏着爸爸問:“爲什麼土豆會浮起來呢?”然後爸爸告訴我:“因爲鹽水密度比清水大,所以土豆能在鹽水中浮起來。”我不禁感嘆到:“科學真是太奇妙了!”

這下,爸爸消除了自己無聊的時間,又讓我知道了很多的科學知識,讓我知道,原來科學這麼有趣!