以寬容爲題的作文【多篇】

以寬容爲話題的作文 篇一

“學問豈能靠瞎蒙，爲人做事要寬容。”這是毛主席在書裏寫過的一句話。敞開你的胸懷，去包容身邊的每一個人吧！

在日常生活中，人與人之間難免會發生一些不愉快的事情，在這種情況下，只要我們放開胸懷，學會寬容，就會贏得一個良好的人際環境，贏得別人的尊重。寬廣的胸懷如一條清澈的河，能平息、化解人們心頭的火；寬廣的胸懷就像柔和的風，能吹走人們心頭浮動的陰雲；寬廣的胸懷更像萬里晴空中的陽光，能融化冰封在心底那條誤會的冰河。“人非聖賢，孰能無過。”因此，不要對別人的過錯耿耿於懷，戀戀不忘，何況我們也有犯錯誤的時候，難道就不想爭取別人的原諒嗎？

法國作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”一個人如果真正擁有了比海洋和天空還要寬闊的胸懷，那他無論遇到什麼難題，都會想得通，都會正確地去對待和處理。

讓我們大家都以寬闊的胸懷去對待別人吧！

以寬容爲題九年級作文700字 篇二

在我們的生活中，難免會和同學老師發生摩擦，在與同學的觀點不一時，有時便會引發爭吵，這時我們應該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之。”不要固執己見，善於聽取別人言論，這樣纔會避免不必要的爭吵。友誼纔會花開不敗。當老師錯責你時，也無須激動地和老師辯個是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是爲了你好。師生關係纔會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想要過地輕鬆愉快就得學會寬容。想要學會寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人。

也聽過人這樣說：“寬容別人的人是懦夫，因爲他沒有報復的勇氣！”——錯！“只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會寬容，這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養和自信—同情和仁愛組成的。

陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長於韜略。起初他幫助袁紹對抗曹操，讓曹操吃過不少虧；更讓曹操難忍的是，陳琳寫過一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過後，非但沒有記罵祖之仇，反而赦免其罪，並委以參事之職。陳琳亦爲曹操的寬容所動，誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬容陳琳的博大之心是值得我們學習的。

可是有的人表面上原諒了別人，但卻仍然心存芥蒂。當然，能寬容別人是一見好事，但如果能將別人的錯誤忘得一乾二淨那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土裏，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險而且會讓你誤入歧途。大丈夫當容人，勿爲人所容！

寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學會寬容，用真誠待人，你必定會陶醉於友誼釀成的醇酒中。學會寬容，世界纔會變得更爲廣闊，忘卻計較，人生才能永遠快樂。

寬容是世間一切真情與博愛編制而成的花環，把花環獻給別人送給自己，這樣你就會用微笑迎接嶄新的明天！

以寬容爲題目的作文 篇三

寬容是寬大、有氣量，不計較不追究的意思，媽媽總是告訴我做人要先學會寬容，可是我總是不知道什麼才叫做寬容，我們班的華光雨他就給我上了一課。

一天上寫字課時，我總覺得不對勁，總感覺我缺點東西，越想越不對勁。開始寫字了，我拿起本，怎麼也找不到鋼筆，這可怎麼辦啊？我跟好多人借，可每個人都是隻帶一支筆，正當我準備向華光雨借筆的時候，他對我說：“我帶了五支筆，你先用吧。不過，不能弄壞了啊，這可是我最心愛的筆。”“哇！好漂亮的'筆啊。”我開始寫了起來，我寫啊寫，下課了，我也正好寫完了。

終於可以把筆還給人家了。可是，我想還是先看看弄壞筆沒有吧。於是，我把筆給拆了下來，可是裏面怎麼弄髒了呢？我來到水房子裏，我洗呀洗，可是越洗越髒，怎麼辦啊？華光雨他出來玩，正好看見我在水房子裏，他就說：“你該把筆還給我了吧？”我把筆拿了出來，怯生生地說：“這筆被我給弄髒了。”我想象着一場暴風雨即將來臨……出乎我的意料，華光雨他竟然說：“沒事，這筆算什麼啊，不要因爲這一支筆就斷了咱們兩兄弟的情誼啊。”

今天我從華光雨的身上懂得了什麼是寬容。學會了寬容就學會一種有益的做人方法，更學會了一種做人的美德。今後我也將寬容他人。

以我學會了寬容爲題的高中作文 篇四

在失敗中，你學會了努力。在冷落中，你學會了關心。在困難中，你學會了助人。而我在一件事中學會了——寬容。

只要你學會了寬容，什麼吵架沒有你不能和解的。什麼打架沒有你不能勸解的。人云：“退一步便可海闊天空。”正是如此，所以在人生的成長的途中，你一定要學會寬容。

那是一個陰沉沉的大霧天，我們中午一下課，便隨着體育委員匆匆地來到食堂。我趕到的時候恰遇到了一些同學打完飯，我也想盡快把飯吃了，因爲早上都沒怎麼吃。我加快了我的腳步，可一個不小心，把一個同學的餐撞落在地，而他是一個特別不友善的人。

我的心忐忑不安：他會不會一把把我拍在地上？他會不會罵我一頓？再打我一頓？他會不會去告老師？我吃驚的看(盯)着他，幾秒鐘後，終於回過神來。我急忙的去道歉：“同學，實在是太對不起了，走的急，沒有注意。”我覺得我快要完了，他動了動：“沒事兒，不就是飯倒了嗎，再去打一碗就得好了。”我驚呆了，往日別人碰他一下鞋，他都快瘋了，今天何況是把他的飯給打倒了。他又說：“人始終是要學會寬容的，這麼一點小事，不用發火，退一步海闊天空嘛。”

從這件事之後，我學會了寬容。

有一次，在我的生日會上，一位即將離我而去的同學送了我一隻玻璃筆。我十分珍惜，因爲這是他送的唯一的禮物，禮輕情意重。我每次上學都把它好好的放在桌課桌上，一年來從未掉過。夏日的一天，我們上完體育課，大家都非常的口渴。誰料厄運即將到來，因爲我的課桌離飲水機最近。突然一大波同學就跑過來，我立刻想把那它放入抽屜裏，可我還沒來得及動手，就有一個同學把他撞翻在地，我立馬站起來，想打他一頓，可我想到了那天的事，我便阻止了我的手。

其實寬容不難，只要你合理的控制住自己的情緒。不要讓它像火山一樣爆發，退一步海闊天空，要學會寬容。

以寬容爲題九年級作文1600字 篇五

寬容是一種理解，寬容是一種修養，是一種品質更是一種美德。寬容並不代表軟弱無能，而是一種海納百川的大度，人需要學會寬容。

寬容不是無能地接受一些過分的事情，而是包容一些雞毛蒜皮的小事。而我，兒時並不懂得寬容。記得我國小時期的某一天，那天正有我們最喜歡的美術課——小孩天性 愛玩幼時的我自然喜歡美術課。美術課前，我小心翼翼地從書包中取出父母給我新買的水彩筆，在紙上塗塗畫畫。還可以製造些動靜，引來周圍同學的關注。周圍的同學看到都毫不吝嗇地誇獎我的筆，我的心裏開始飄飄然了。“叮鈴鈴……”上課鈴打斷了我和同學們的歡聲笑語。在操場上玩鬧的同學聽見上課鈴響起後迅速地跑回教室。這時，一位男同學在奔向座位的過程中撞到了我的桌子。我心愛的水彩筆隨着“啪”的一聲掉到了地上，被摔得亂七八糟，還被周圍匆忙的同學踩了幾腳。我是剎那間被怒火貫穿了大腦，紅着雙眸對那個男生罵了起來。那個男生倒也沒生氣，彎下腰撿起我的水彩筆並收拾乾淨給我，還向我誠懇地道歉。然而我當時怒火攻心看他做完這些仍不滿足，但由於忌憚老師便只好作罷。美術老師已經進班了，看着這場“鬧劇”結束便開始講課。這時，我無意間向窗外看去，我的語文老師皺了皺眉意味深長地看了我一眼。那節美術課我聽的極不認真，一直在想老師那個眼神是什麼意思。

直到第二天，我才明白。前幾天老師安排了我一件極其重要的事情，而我非但沒辦而且將這件事忘得一乾二淨。當老師來詢問我事情的情況時我才恍然想起，我紅着臉支支吾吾了許久也說不出個所以然。老師看我這幅樣子點了點頭，許是知道了什麼。但我差異的事她並沒有責怪我，那件事的重要性我是知道的，低下頭也爲自己的過錯反思。這時老師拍了拍我的頭說：“生活中，沒有人是不會犯錯的，而我們也不能抓着別人的錯誤不放，要學會寬容他人。”聽了老師的話，我的心中涌動着一股異樣的感覺。與老師道別後，便匆匆找到那位男同學與他道歉。

海納百川，有容乃大。我們要像大海一樣學會寬容，有一顆包容的心。

以寬容爲題九年級作文600字3

寬容像一滴點綴在花瓣上的露珠，雖然微小，但卻可以滋潤花朵；寬容像扁舟，氾濫於汪洋之上，才知海的寬闊，寬容像一杯熱茶，溫暖了冰冷的心，寬容像永不熄滅的火把，點燃了冰山下將要熄滅的火種。

雨果曾說：“貴的復仇是寬容。”林則徐曾說：“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。”有位先哲曾說：“人如果沒有寬容之心，生命就會被無休止的報復和仇恨所支配。”

林肯參選總統時，他的競爭對手想盡辦法在公衆面前侮辱他，爲難他。儘管如此，林肯當選美國總統後，在選擇內閣成員與他一同策劃國家大事，他不選別人，卻選了那個競爭對手。”林肯說：“我知道他從前誹謗過我。但爲了國家的前途，我認爲他最適合這份職務。”果然，任職後，那名曾經的對手爲林肯以及國家做了做了許多貢獻。過了幾年，林肯被暗殺後，當年那位對手說：“林肯是世人中最值得敬佩的人，他的名字流芳百世。”

包布·胡佛是一位着名的試飛員。一天他表演完畢後，準備駕機飛回洛杉磯，飛機升至空中300米的高度時，兩個引擎突然熄火。好在胡佛的駕機經驗很豐富，操縱飛機成功着陸，沒有人員傷亡，只是飛機遭受了嚴重損傷。迫降之後，胡佛的第一個行動是檢查飛機的燃料，他所駕駛的是螺旋槳飛機，油箱裏裝的居然是噴氣式飛機用的燃料。那位年輕的機械師爲自己犯的錯誤極爲難過，但是胡佛並沒有責罵那位機械師，甚至沒有批評他。相反的，他用手臂抱住那位機械師的肩膀，說：“爲了表示我相信你不會再犯同樣的錯誤，我請你以後繼續爲我保養飛機。”從這個故事我們可以知道：原諒比批評更能讓人醒悟。

大海的寬容包容了從四面八方奔騰而來的江水；森林的寬容包容了許許多多的蔥蔥綠樹；大地的寬容包容了世間萬物；天空的寬容包容了無邊無際的藍天……寬容是德，是對別人的一種尊重，以一個寬容的心包容別人的批評或過錯，這樣，對手也可以變成摯友。沒有寬容，何來友誼？學會寬容，在待人處事方面要寬容，不做一個斤斤計較的人。讓生活精彩每一天！

紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這便叫寬容。

六年級以我學會了寬容爲題500字作文 篇六

寬容是一種生存的智慧、生活的藝術。寬容是人生中最純的佳釀，但它比最烈的酒更易醉人，因爲有了它，生活才能更深地令人陶醉。

是的，寬容是一縷春風，是冬日裏的太陽，是人與人交往中不可缺少的高尚品德。但是，世界是由矛盾組成的，任何人與事情都不會盡善盡美，這時候就需要我們用一顆寬容的心去對待。比如我和學習對手有時候也會因爲一些小事各抒己見而引發矛盾，但對於“當局者迷”的我們來說，誰也沒有寬容讓步，結果導致不歡而散。現在回想起來，當時的我們是多麼愚蠢啊。看看，如果我們不學會寬容，只活在自己的世界中，只用自己的眼光看待別人，那麼，當你有困難的時候，別人還願意向你伸出援助之手嗎？

小河對小溪是寬容的，所以他壯大了；大海對江河是寬容的，所以它纔會無邊無際。寬容養育你的人，因爲他使你體驗生命；寬容關愛你的人，因爲他教會你付出；寬容打壓你的人，因爲他激發了你的鬥志；寬容嘲笑你的人，因爲他堅定了你的信念；寬容嫉妒你的人，因爲他肯定了你的成就……寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，更是精神的成熟、心靈的豐盈。

因爲有了寬容，生命有了異樣的光彩；因爲有了寬容，生活有了實際的意義；因爲有了寬容，生存變得容易了許多；因爲有了寬容，萬物便沐浴着愛的滋潤。朋友，學會寬容吧，把將使你終生受益。

以寬容爲話題的作文 篇七

在生活中，我們難免會得罪他人，也有他人得罪我們，我們是小學生，就應有一個寬闊的胸懷，一顆寬容的心，不能因爲小事而去得罪他人。

我在學校中，有一次親身經歷過：下課鈴叮咚叮咚的響了，我健步如飛的衝出教室，一不留意撞到了一個大哥哥。我把他的手弄開了好大一撩傷口，手不停地在滴血，滴得一地，當他擡頭時，我十分害怕他會告訴老師他慢慢地擡起頭，對我說：你別擔心了，沒事的！當時我愣住了，想道：他竟然不罵我，不說我，不告訴老師我把大哥哥送回教室，他們班的同學都對他說：叫她賠錢！叫她賠錢！沒想到，大哥哥對他們吼道：這是我的事，再說也不疼，賠什麼錢嗎？

我當時覺得這位大哥哥十分偉大，他有一顆寬容的心和胸懷，如果世上的人都學習這位大哥哥的精神，那麼人世間將多一份寬容和諒解，多一片完美！

六年級以我學會了寬容爲題700字作文 篇八

退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。這就是我們常說的寬容的力量。也許有人會問：“爲什麼我要讓？爲什麼他不先讓呢？而且有的時候明明錯的是他啊”。我曾經也曾這樣認爲的。可是慢慢的身邊的人的寬容慢慢的在感化我。

那個炎熱的夏天，我正和我表弟在一個道路上追趕、玩耍，我邊跑邊回頭看，還對着表弟喊着：“來哦，來抓我啊，o（∩_∩）o”他也很賣力的在後面追我，於是我邊回頭邊跑時撞到了一個阿姨，他手上的菜頓時散落一地，馬上阿姨把眉頭皺了一皺，把手給擡了一下。我潛意識的把雙手擋在臉上還害怕的喊道：“對……對不起，我不是故意的。”還嚇的蹲在了地上。阿姨見了笑了笑，把我手給推了下去，然後對我說：“小朋友，別害怕嘛。沒事的，阿姨不會怪你的。”然後彎下身子去撿地下的菜，我很是尷尬的看着阿姨，也蹲下身子幫阿姨撿菜。只見菜上已經沾了很多灰和泥巴，我還不停地說着：“對不起喔！”阿姨撿起菜後說：“呵呵，都說沒事了嘛。不過下次別再這麼冒失了噢！要小心點纔是！”。我連忙憨憨地點着頭說：“嗯嗯！”。然後看着阿姨遠去。我知道這應該也就是寬容了吧！可是我還不知道該怎麼去寬容呢！

在那件事後，我真正的學會了寬容！一次我坐公交車，車上的人很多，十分擁擠。由於人很多我在裏面擠來擠去的，一位小弟弟在車子上亂吐痰正好吐到我鞋子上了，他很膽怯地說了聲：“對不起”。我笑着對他說：“沒事啦！下次別亂吐痰喔！”他點了頭笑了一下。

回家後我把事給媽媽說了一遍，她說：“這就是寬容咯”。我笑了一下恍然大悟：原來，“寬容”就在我的身邊，在每一個甜甜的微笑裏！能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心原諒他人之過，可以讓自己成爲世上精彩之人。