國小兒作文600字範例

[說明]國小兒作文600字共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小兒作文600字

國小兒作文600字範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

十月的風又翻動起安詳的落葉，在一次走上喧譁的街頭，心中不禁百感交集。也不知走過多少焦灼的路，然而曾經，那依然是道無法癒合的傷痕？

悄悄的，枯黃的葉兒隨風而去。那因撫育而失去色澤的葉身，輕輕的，柔柔的，也是脆脆的。也就是在那個時候，在那個悄悄的，默默的季節裏，她走了。悄悄的走了，如同那飄飛的落葉。可她還那樣年輕啊，難道她也會如落葉般輕鬆釋然嗎？爲什麼？她也化爲落葉嗎？

她走了，帶着滿腔的未給予的愛；她走了，留下了一個苦命掙扎的小孩。她真的走了，走的如此的匆忙，如此的遺憾，甚至於她的愉悅，她的悲哀，都未來的及留下。多少年來，留下的，僅僅是那心頭一片又一片的冰冷的悽惶！

曾經，當那個膚淺的我第一次踏上街頭，一切的一切都透着那麼強烈的新鮮。然而，特別另我好奇的是那每一個同齡人的身邊，都會擁有着那麼一片溫暖的陽光，他們的身後好象永遠都有着一位“阿姨”，那樣子快活着一起嬉戲，一起歡笑，而我呢？一個人孤零零的，拖着倒在地上斜長的身影，守着一傷悲涼的孤寂。

一個人，孤零零的，拉着孤獨的步子，數着身後空寂的腳步聲。好難過，爲什麼我沒有“阿姨”呢？走過那充滿歡笑溢滿愛憐的街頭，我發現，那些阿姨原來就是“媽媽”可是我的媽媽呢？第一次。心頭有那麼強烈的震撼，那麼強烈的渴求，“我也要媽媽！”心底喊出那壓抑的，原始的呼喚。可是，陰陽隔世，我又怎麼能追得上那強勁的秋風呢？

一次又一次地，與那些阿姨媽媽們擦肩而過，滿懷着心底乾涸的希冀。總希望他們能給我點什麼，哪怕是一點點，都已足夠。可是沒有，上蒼沒有憐憫，沒有同情。它無情的擄走了我的“阿姨”，一個我心目中的媽媽。於是，心底那片愛的幼苗，徹底焦灼，變成了純粹的荒漠。可是就象沙漠中受困的旅人一樣，我是多麼的希望得到一點愛的甘霖。每次帶着羨慕的心情，從那繁華的，擁擠着愛的街頭走過，那心頭，卻只是一片又一片的傷痕，一次又一次的陣痛。

而今，又看着那隨風浮旋的葉子，心底不禁泛起濃濃的酸楚，涌起無限的淒涼。夕陽投影，殘陽如血。才知道，那街頭的我，只不過是一根隨風而起的浮萍，一個落魄的乞兒。

在這驕陽人海中，乞求着一點點屬於自己的愛。

第2篇：國小兒作文600字

國小兒作文600字的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

在我讀四年級時，我從阿姨那裏得到一本書：《我的撓撓我的奔兒》。一遍遍的閱讀，使我越來越喜歡上這本書。

我曾經也閱讀過一些寫狗寫貓的書本，可從來沒有閱讀過如此多的次數，也從沒有受過這麼深的感悟。今年的今天，我再次翻開這些離開我許久的頁碼，重溫着２年前的快樂。

書的封二上，躍上了兩隻小狗——不用說，那便是撓撓和奔兒。提起這兩個小東西，我可還是記憶猶心：

先說撓撓吧。它可是隻標準的“德國微獵”呢。外號：馮（瘋）德力士。這個外號也許和它的性格剛烈、外向而得名的吧。他的“傑作”可不少：“黑白”大案、大鬧新街口、衛生門事件……數不勝數呢！但是，撓撓可愛的一面仍然是有的。

它可是隻愛粘人的狗，當你陪它時，它則會乖巧地在你腳邊走；當你出門時，它會極不情願地哀苦地叫喊着；當你回來啥，它也會高興地一蹦一跳……總之，它是讓人喜讓人憂啊。

再說奔兒吧。實話實說，“奔兒”還是“奔奔”的口頭名字。奔奔很有特點，其一是它的目光，可謂是“炯炯有神”；其次是奔奔的爪子，雖大卻毫無攻擊力；最後還有它那捲毛的尾巴，從後面看，簡直就是團亂棉花。奔奔很聽話，也和撓撓哥一樣外向，但是它從不招惹別人。其實，奔奔還有一面：扮可憐樣兒。別看它平時活蹦亂跳，每到主人要上班時，它可不像撓撓一樣，鬧得每次都像生死離別一般。它表達內心孤寂的方式，是獨自兒捧了個玩具趴在桌子下邊，不動聲色地用挽留的眼神看着門口，真是用鈍刀子割人心，比撓撓走時還要鑽心。不過，從另一個角度看，奔奔還是個“溫柔身，多情種”

的小白眼狼，次次都鬧得人家無話可說。

說了這麼多，還是讓作者李家平爺爺來寫上兩句吧：

生於天津，現居北京。曾在故宮博物院從事文物管理工作，１９８４年調入中國現代文學館工作至今。

自幼喜愛動物，曾先後養貓數只，近年來愛上養狗，感情盡被小狗俘虜。年過半百方曉知：小狗和人一樣，在這個地球上都有生存的權利；小狗的世界和人的世界一樣。都有酸甜苦辣，都有悲歡離合！

怎麼樣，瞭解《我的撓撓我的奔兒》了吧。這本老書，一定會讓你明亮的雙眼再次發光的！

第3篇：國小兒作文600字

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今年9月10日，是第二十八個教師節。

那天一大早，我就早早地起了牀，拿着自己的零花錢來到商場，準備給語文老師劉老師買一件小禮物。打量着商場裏琳琅滿目的商品，我一時陷入了沉思：到底該給老師送什麼禮物纔好呢？是送一張精緻的'賀卡，還是送一個漂亮的日記本呢，可是，這些東西又好像都不足以表達我對她的敬意。要不，給老師送一個玻璃茶杯？因爲劉老師每天講課嗓子太累了，可是，我再一看茶杯的標價，自己手中的錢又不夠。

到底該怎麼辦呢？我一邊沉思着，一邊來到一排擺滿了各色鮮花的櫃檯前面。突然，我的眼光一下子被幾枝嬌豔端莊的黃色花兒吸引住了。商場的阿姨告訴我，那是鬱金香，是送給母親的花。我的腦海裏突然靈光一閃：送給母親的花？劉老師每天辛勤地爲我們傳授知識，那麼地疼愛我們，她不正像是我們的母親嗎？對！就買一枝鬱金香，送給劉老師！想到這裏，我激動地付過錢，小心翼翼地接過阿姨遞過來的鬱金香，飛快地跑進教室，在座位上仔細地寫下了一張紙條：“祝劉老師身體健康，工作順利”，然後小心翼翼地把紙條貼在鬱金香上。做完這一切，我便緊張地等待着劉老師的到來。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了。

終於，劉老師邁着輕盈的步子向教室走來了。這時，不知是誰小聲地喊了一句：“來了，準備，快準備。”本來有些喧鬧的教室裏頓時安靜下來，大家都坐得端端正正的。我也連忙坐端正，並將準備好的禮物拿在手裏。劉老師一走進教室剛坐下，大家就一窩蜂地向講臺衝去。不一會兒，講桌上就堆滿了同學們精心準備的各種小禮物，尤其一枝枝各色各樣的花兒，就像一張張美麗的笑臉，燦爛地綻放着，煞是惹眼：有紅的、黃的、藍的、紫的……五顏六色，好看極了。

看着同學們堆在講桌上的“禮物”，劉老師笑了，笑得那麼開心，那麼美麗。看着劉老師的笑臉，我不禁又想起了她在課堂上給我們傳授知識的情景，想起了她在我們犯錯誤時，摸着我們的頭耐心教導的情景，想起了她放學後還在教室裏義務輔導同學的情景……

劉老師，您就是園丁，是春蠶，是紅燭，是一座默默無聞的橋，引領着我們走向知識的彼岸！

在這金色的秋天裏，我要把最誠摯的敬意獻給您！

第4篇：國小兒作文600字

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隨着時針一點點的轉動，時光也隨着一點點地流逝。一眨眼的功夫，我們已經從年少無知的小孩子長成了飽讀詩書的少年，仔細回想，在國小的學習時間也不多了，匆匆六年時光即將畫上句號。回想當年的許多往事，還頗有一番韻味呢。

還記得，走進學校的第一天，我們對即將開始六年學習生活的學校充滿了好奇，踏上藍白相襯的瓷磚，揹着嶄新的書包，採着輕快的步伐，向教室走去。來到教室，每一個同學都木然地看着對方，因爲誰都不認識。直到朱老師走進教室，纔打破了寧靜。朱老師微笑着跟我們做了自我介紹，在黑板上寫下了自己的名字，並讓我們提問題。舉手的同學寥寥無幾，而提的問題也不值一提。值得令人注意的是白依揚的問題：爲什麼教室裏有兩塊黑板？白依揚因此受到了老師的誇獎和同學們讚賞的目光。現在想想，如果當初不是她提出了這個問題，恐怕我到現在也不會明白這個問題的答案。

很快就是競選班幹部的時候了，同學們舉起一雙雙稚嫩的小手，每一個人的眼裏都帶着期盼的目光，渴望自己成爲班幹部，我也一樣。但遺憾的是，班幹部的名額有限，全班同學不可能都當班幹部。看着老師的目光一次次地掠過我，卻又任命其他人爲班幹部的時候，我不禁十分氣餒。終於，老師的目光停留在了我的方向，我的心開始緊張起來，但是，老師念出的並不是我的名字，而是我身旁的同學。那一刻，我的心涼透了。我很想朝旁邊的同學瞪一眼，但我並沒有這麼做。我把這份怨恨深深地埋在心裏，但它並沒有維持多久，因爲第二天早上，我的夢就連同我的“怨恨”一同飛走了。現在想想，當時確實挺幼稚的。

如今的我們，爲學校取得了許多獎項，還代表學校出席了各項活動。每次期末考試基本上都是全年級第一，除此之外，我們班還自己開了很多費用不高的興趣班。遙想過去，是一片純真與夢幻；展望未來，是一片輝煌與成功。珍惜現在的時光吧，別讓它成爲永生的遺憾。

第5篇：國小兒作文600字

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河池素有“六鄉之譽”，山美人美，曾受到讚揚：河池人傑地靈！這便使我這個河池人自豪不已。幸福感化成了雲，待我輕輕踩上雲朵，去欣賞河池的美麗—

雲兒首先帶我來到了一處地方，中央有着幾人頂銅鼓的建築物，引人注目。沒錯，這就是金城江大名鼎鼎的銅鼓廣場。仔細一望，廣場邊緣有着一個半圓形草圃，小草們都換上了淺綠色的連衣裙，與風哥哥翩翩起舞—多麼可愛的舞蹈家呀！往廣場直走，向右拐個彎，這裏就是一個小道，因爲小道上還有一條大道與它交叉，所以蓋住了小道，在小道上，擡起頭也是看不見天空和刺眼的太陽。如此一來，小道上格外清涼。到了節假日，就會有許多老爺爺老奶奶來這跳民間舞，來唱山歌，對歌，好不熱鬧。

雲兒帶我逛完了銅鼓廣場，又帶我來到了一所學校—金三國小。下了雲朵，走進校門，一棵棵挺拔的大樹映入眼簾，鬱鬱蔥蔥的樹葉佔滿了枝頭，花圃裏的花奼紫嫣紅，生機勃勃。

往前一望，是一個寬闊的大操場，你瞧，還有十幾名同學正在氣喘吁吁地跑步，汗水如雨一般落下，可他們並沒有因此停下。這是爲什麼啊？因爲他們是學校的籃球隊員，爲了能在籃球比賽中大顯身手，爲學校爭光而努力着。加油！我再向學校的西邊走去，一個藍色的門框邊鑲嵌着“幸福書吧”四個金黃的大字，這就是學校的書吧了。走進書吧，不得不讓人連連稱讚：“這可真所謂麻雀雖小，五臟俱全呀！”這裏的書應有盡有，作文書，故事書，百科全書……看看小弟弟小妹妹們，捧着一本書，看得津津有味，遨遊在學習的海洋中，還傻傻地一笑。我心裏也樂開了花。想當年我們看書的條件都沒這麼好呢！現在真爲他們高興。

雲兒還帶我們飛往了依山傍水的公園，風景秀麗的老虎巖，美不勝收的巴馬等風水寶地，令我大飽眼福，不可能不承認河池的美無與倫比。

這時，我想起了爸爸的感慨：河池真是發展得越來越好了！！我情不自禁地笑了。我自豪，驕傲，我爲我是個河池人而光榮。登上了雲朵，我飛向了浩瀚的天空……

第6篇：國小兒作文600字

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說起尊老敬老的事，人們往往只關心老人的生活問題，而大部分人都不關心老人的情感生活。其實，在物質生活富裕的今天，情感生活也應該引起全社會的關注。

我們彪村有一個張大媽，今年才五十多歲。兩年前，丈夫因病去世，三個兒女都已成家，兒子在外地經商，二女兒不在身邊，只有大女兒大鳳，就在本村辦了一個奶牛場，張大媽閒着沒事，每天就去大女兒家幫忙幹活。大鳳的婆婆在五年前就病逝了，公公也是五十多歲，孤身一人，所以，大鳳的母親、公公就經常在一起幹活。久而久之，日久生情，由大鳳的公公向兒子、兒媳提出了結婚的要求，小兩口一合計，一個是兒子的爹，一個是女兒的娘，都不是外人，再好不過了，都十分爽快地答應了。

按說這就沒有什麼大事了，可沒想到的是張大媽還有個公公、婆婆。大鳳去跟爺爺、奶奶一說，沒想到竟被罵了個狗血淋頭：“你算什麼東西？再怎麼着也輪不着給你娘當媒人吧！”幾句難聽話把大鳳罵得哭着跑回了家。

在倆老人的盅惑下，張大媽的兒子、兒媳也居然反對起了這門婚事，不明事理的兒媳居然說，能幹的時候走了，等老了也別指望我們養老！”再聯合其他親戚，一起組成了“阻婚陣營”。

大鳳想前想後，爲了兩個老人的幸福，不管多大的阻力也要促成兩人的婚事，先後又多次勸說爺爺奶奶，可怎麼都無濟於事，最後，女兒毅然支持兩位老人登記結婚。

結婚後，女兒想簡單地舉行一個儀式，便邀請自己的孃家人到家裏吃一頓飯。原想爺爺、奶奶等一班人不來，誰料到居然答應了。可沒想到的是等酒足飯飽之後，突然抄起傢伙把家裏的傢俱一氣亂砸，然後揚長而去。大鳳娘倆看着滿院狼籍，抱頭痛哭。張大媽哭過之後，對女兒說：“我看我還是回去吧！要不他們還會來鬧的！”大鳳斬釘截鐵地說不用，看在他們是長輩的份上只饒他們一次，如果他們再來，我就把他們告上法庭，讓他們賠償!媽，您放心，有我給你作主，他們再也不敢來了！”

在女兒的勸說下，張大媽與大鳳的公公安穩地過上了幸福生活。我聽了張大媽的事，又喜又憂，喜的是張大媽有大鳳這樣既懂事又堅強的女兒，憂的是張大媽的公公婆婆、兒子兒媳等代表封建保守勢力一族還在極力反對着這門婚事，而且，這樣的勢力還大有人在。

第7篇：國小兒作文600字

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在王子和鄰國公主結婚後，他們過的很幸福。

雖然，王子晚上總是會夢到那個不會說話的美麗女孩，而且情景都是在小人魚第一次遇見王子的時候。但他重來不在意，他只是覺得很多天沒有見到小人魚了，有點想她。

然而，鄰國公主不知怎麼了，常常會悄悄的哭泣，每當王子看到後，都會走上前去詢問，可公主總是搖搖頭，不說話。

王子以爲誰欺負了公主，就當公主不在的時候，就問伺候公主的女僕是不是有人對公主不周。在這時候，女僕都會說，我們對公主很好，公主也對我們很好，只不過偶爾會到公主就你的沙灘走走。而且不讓我們跟着去。

王子望了一眼窗戶，果然公主在沙灘上行走，身後也一個僕人都沒有，王子心想：爲什麼公主會獨自一個人在沙灘上走呢？

時間，一天一天的過去，公主變得越來越憔悴，王子看了不禁的心疼了。

他終於忍不住跟蹤公主到沙灘去了，而且還有意外收穫。

一天，公主又要去沙灘了，王子悄悄地的跟在公主的後面，王子來到沙灘，覺得這裏發生了許多事，一幕幕畫面涌上了腦海。

忽然，他聽見了兩個海公主的談話。只聽講大公主對二公主說：“小妹也真夠傻的，爲了自己心愛的人居然跳海了。”而二公主說：“那又怎樣呢？反正那個王子一直以爲鄰國的公主救了他。”二公主失望地說。“哎呀！不說了，等一下外婆就要上來找我們了就要來了，走吧！”二公主遲疑了一會兒，也跟着大公主走了。

王子心想：難道真的不是鄰國的公主救了我，而是那個小公主救了我？王子越想越奇怪。決定去問問鄰國公主。“公主，那天我溺水的時候，是你救的我嗎？”王子直率的問公主。“不是，是那個小公主。”公主低下頭小聲地說。王子痛心地看了公主一眼，就頭也不回地走了，因爲。他最憎恨別人欺騙他了。

王子來到海邊，想了想以前和小公主一起生活的日子，覺得就象昨天剛發生似的，他縱身跳進了海里，去美麗的天堂找小公主去了。

當鄰國公主望着天空的時候，看見了王子正和小公主快樂的嬉戲着，並真心祝他們幸福。

第8篇：國小兒作文600字

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兒子寫給我的一封信

最近CC博士剛剛研製出他的“時空郵遞機”，因爲沒有申請到專利，所以先借我用用。我可高興呢，要不是我是他鄰居，還沒這機會呢！

我該寫給誰呢，古代的大人物我都寄過了，哎對了，就寫給未來的兒子吧！——

未來的兒子

不知你們那時代發展如何？你過的咋樣？我現在還小，才11歲，不過就是你的爸爸，我在那時過的怎麼樣？

你小時候的爸爸謝錕

20xx年7月24日

我寫完後就放進機器裏，嘟嘟兩聲就傳達了……

過了幾天，回信就來了，我急忙打開，哇，小小的信件怎麼變得那麼大，上面畫着未來的廈門，中間包裹着一張紙，我打開來看——

親愛的爸爸

上次你說你11歲了，真讓我驚訝了好半天，不瞞你說，我現在也11歲了，這時科技非常發達，這可是個信息驟變的時代，現在的你已四十歲了，是一位科學家呢！我都爲你自豪，不過你千萬不可驕傲，不認真學習了，那我下次回信時未來的你就大不一樣嘍！

我們這時代的學生要學的可多啦，我們兩週學的是你一學期的學的東西，我還知道豐富的課外知識，我們一週不放假，但我玩得可高興呢！因爲我們的學習方法是高科技型快樂型的，上課就像看電影，有時我們在華山峯頂上課，周圍的雲就飄在身邊，真是太有趣了，有時我們又到海底，我們穿上防護衣，它們不敢攻擊我們，我則和各種各樣的魚來個親密接觸，老師總是不失時機教我們很多知識……我現在可是琴棋書畫樣樣精通。

還有，廈門已經成了國際一流的代表城市，海西文明城市，全國第一的風景區。汽車都是無煙的，可以上天下海，還有智能識別功能和雷達監測系統，也沒有了清潔工，因爲大家都愛護環境，從不污染環境，世界各地的外國人都到此參觀呢！

未來的兒子XX

20xx年7月24日

我看着這張栩栩如生的畫，再看看信，不禁感慨萬千……啊！真想時光迅轉，到那個時候去看看。對了，我還得下苦功學習，做一個讓兒子驕傲的好老爸。

第9篇：國小兒作文600字

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我是人類寂寞時的知心夥伴；我是人類傷心時的快樂天使；我是人類玩耍時的逗笑之星；我是人類迷路時的忠誠護衛。你猜到我是誰了嗎？我是一條小狗。

按人類的分類，我是一條哈士奇。是的，我有着冷酷的外表，一雙尖尖的耳朵一直警惕地立着。我藍色眼睛深邃而明亮，沒有一點雜質，清澈透明。一條蓬鬆的大尾巴，驕傲地立在胯間，像一面旗幟。我的四條腿強壯有力，站如鬆，跑如風。我的身體黑白相間，可漂亮了。正因爲我有着與衆不同的強壯身體和機靈無比的腦瓜，所以人類把我培養、訓練成了雪橇犬，並命名爲“西伯利亞雪橇犬”，這名字是不是聽起來霸氣外露？我爲我的聰明驕傲，更爲我的強壯自豪。

我特別喜歡我的小主人南茜。她經常用青蔥般的小手撫摸我的頭和背。她還每週給我洗一次澡，讓我渾身上下香噴噴的。她對我可溫柔了，每次都輕言細語地叫我：“哈尼，來！”不像鄰居家那個粗魯的女人，她討厭狗，所以每次見到我都會罵罵咧咧的，可煩狗了！

每一條好狗都對主人及其忠誠，對別人以犬牙相向。我是條好狗，我也這樣：當我的小主人南茜出去玩時，我會緊貼在她的身旁，寸步不離；當發現可疑人士時，我會高吠警報，迅速帶主人轉移；當主人去廁所只有我一狗待在外面時，有人拿骨頭來誘惑我，我會反咬他一口……

除了這些，我還會：在下雪時讓小主人坐在木板上，我拉着跑。接飛盤、銜球、握手、敬禮，都是我的強項。大家都說我是一隻無所不能的犬。

我喜歡一部分人，也討厭一部分人，尤其是那些編字典的人。他們把沒有良心的人叫狼心狗肺；把膽大的人叫做狗膽包天，更有甚者把罵人的話說成……簡直氣死我也！

我再過幾年也許就變成一隻老狗，我要在黃金年齡段盡到自己的職責，不留任何遺憾。

第10篇：國小兒作文600字

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在週末的家庭大掃除中，我在我書櫃的角落裏找到了一個“童年回憶”——我一年級的筆袋。

這個筆袋的長有20釐米，寬有7釐米。一共有兩層，第一層小小的，用來放收到的班費，就像一個“存錢罐”；第二層有第一層的3倍大，是筆袋的“肚子”，用來放筆是最適合不過了；旁邊還有一個“小鼻子”，就是筆袋旁手提的袋子。

你知道嗎？它可漂亮啦！穿着一身粉紅的裙子，一個米妮的圖案在“裙子”中央跳舞，好像一邊跳，一邊在說：“好好學習！天天向上！”米妮的後面還有許多高高低低的粉線條，就好像是音樂的音量，看着這些高低錯落的線條，耳邊彷彿聽見了優美的樂聲。

它還有這樣一段來歷：那是升一年級的暑假，爸爸的同事來我家，有一個叔叔就把這個筆袋送給了我，剛好我升入國小後能用的上，同時也希望我努力學習。現在，我再次看到這個筆袋時，眼前又浮現出那個畫面：叔叔從他的包裏掏出一個嶄新嶄新的筆袋，我第一眼就喜歡上了它，它的拉鍊上有一個亮晶晶的“水晶”，漂亮極了！

“小筆袋，還記得嗎，你曾是我的小助手呢！”每當我寫作業時，我總是將筆袋“肚子”裏的鉛筆、橡皮、直尺拿到我桌上來，方便我隨時都能找到工具；每當上專用教室的副課時，它又會將自己的“長鼻子”伸到我手邊，方便我攜帶；每當我拿到班費時它又會主動打開“存錢罐”，讓我把錢放進去。如今，取代它的是更高級的密碼文具盒，不僅容量大了，也保險多了，遠遠比這個筆袋實用的多！可我依然不會忘記這可愛的筆袋，因爲它也是我童年的美好回憶。

現在這個筆袋當然沒有以前漂亮了，米妮早已被刮掉一半，拉鍊上亮晶晶的“水晶”也沒有了，再打開拉鍊看看，筆袋的裏面都是鉛筆頭塗過的痕跡，就像蒙了一層黑紗，灰不溜秋的，再也沒有了以前的光彩，可筆袋陪伴我的時光卻深深地印在我的腦海裏。

這個筆袋是我兒時的夥伴，它不但漂亮，還能給我帶來許多幫助，讓我隨時隨地找到學習用品，雖然我現在不用它了，但我依然很喜歡它。

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