國小大雁作文600字

一雙有力的翅膀，一個靈巧的尾巴，一身灰色的羽毛，再加上流線型的身形便構成了活潑可愛的大雁。下面給大家分享一些國小大雁作文600字，希望對大家有幫助。

國小大雁作文600字1

“我不知道你是誰，我卻知道你爲了誰?”2020年一場突如其來的“天災”打破了我們的寧靜生活。因爲這場疫情白衣天使用自己的血肉之軀構築生命防線;因爲這場疫情老師變身爲學生學習的主播;因爲這場疫情寒假變得遙遙無期……

有這樣一羣人，在除夕之夜忍痛與家人分離，奔赴抗疫一線。有年過八旬的鐘南山爺爺，有已過古稀之年的李蘭娟奶奶，有身患絕症的金銀潭醫院張定宇院長，也有忍痛與八個月大的女兒分離的年輕媽媽李薇薇……他們不分年齡堅守抗疫一線，不懼生死，義無反顧，只爲讓更多的人與家人團聚，只爲春回大雁歸。

也有這樣一羣人，他們把“教學陣地”由教室改爲家中，她們的工作界限，就只分“睡着”與“醒來”。天一亮，就開始查看學生的健康打卡，給沒有提交的家長私信、打電話。接下來，網絡教研、批改作業、備課、做課件……等到這些做好後，直播就要開始了，他們每天周而復始，累並快樂着。除此之外，他們每天還有很多的報表要填。她們是誰?——她們就是我們可愛可親可敬的老師。

同樣有這樣一羣人，自願爲湖北捐款、捐物、出力，像援建工人、防控幹警、志願者、快遞小哥、環衛工人……，他們來自四面八方，用不同的方式貢獻自己的抗疫力量。他們堅信，只要衆志成城，萬衆一心，疫情終會消散，春回大雁歸的一天終會到來。

許許多多的爲疫情做出貢獻的人，我向你們致以少先隊員的敬禮!我雖然不知道你們的名字，但我記得你們的樣子;我雖然不知道你們是誰，但我知道你們是爲了春回大雁歸。同學們，讓我們要珍惜這來之不易的學習機會，上好“網課”，帶好口罩，也爲春回大雁歸，儘自己的綿薄之力吧!同學們，一起加油!

國小大雁作文600字2

庚子年春節，整個中國似乎籠罩着一片烏雲。從前，我們總是嫌棄城市的喧囂嘈雜，如今我們知道車水馬龍、人聲鼎沸纔是真正的國泰民安。

這場無硝煙又硝煙瀰漫的“戰疫”，也許只是歷史長河中的一粒塵埃，但我們都將被載入史冊。那些最美逆行者們爲我們築起一堵圍牆，圍牆裏的我們安全健康，而他們卻面臨着生死，我們什麼都不能爲他們做，能做的只有在家做好疫情防護。

數字一天一天的上升，我急得想熱鍋上的螞蟻，作爲一名九年級畢業生，我擔心疫情變得愈加嚴重，擔心學校久久不能開學，擔心在家玩手機成績下滑，一切的一切我都擔心。看着越來越多的人在網上發佈的一些宅家趣事，我想我也應該找點事情做，於是我開始看線上“停課不停學”，學了不少做題小技巧。我還看了不少書，其中印象最深的一句話是楊絳的《我們仨》裏面的，“從今以後，我們只有死別，再無生離”，而在疫情期間，不乏的就是生離死別。

終於，教育局通知4月7日開學，在家禁錮很久內心的小野獸可以出來溜溜了，我迫不及待的想見到同學和老師，想跟他們分享在家這麼久以來的每一件趣事，想念課上的認真課下的嬉鬧，想念老師婆婆媽媽似的嘮叨。

不知不覺，開學一個月了，每天都在緊張又繁瑣的學習中度過，疫情讓我更加意識到學習的重要性，國家需要人才，我想做這個人才，爲祖國的事業奮鬥，所以我必須更加努力，只願七月榜上有名，回想起學校的一花一草一木，紅色的塑膠跑道，教室的課桌、講臺，不是後悔遺憾，而是溫馨美好。

“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來”，現在，國內疫情得到了很好的控制，記得體育課時，一排大雁從天空飛過，我看着它們消失在雲天之際，這或許就是春回大雁歸吧!

國小大雁作文600字3

秋天來了，天空上一碧如洗，金黃的落葉落在路邊，在地面鋪成了一條金黃的大道。這畫面是多麼的美妙。

這時，碧藍的天空中出現了一個個黑點，這些黑點排列十分整齊，就像部隊一樣，我很好奇，那是什麼?我定睛一看，原來是一隻只大雁啊。我這才明白，也只有這一隻只大雁能排出這樣整齊的隊列了。

我急忙跑回家中，在陽臺上觀察大雁，這些大雁正在向南方飛去，將在那裏過完一個冬天。這對大雁現在呈人字形飛行，隊列可以說是完美，沒有一點瑕疵，沒有一隻大雁脫離位置，彷彿不是一場南遷，而是一條展現給世人華麗的優美的表演，就像在閱兵場上氣勢磅礴的軍隊一樣，哪怕天空上有風，隊列也不能亂，還是依然那樣整齊，這對於大雁，可是有很高難度的呀。

我不禁看得入了迷，這簡直就是閱兵場上，那閱兵儀式啊。我不禁感嘆，大雁的團隊合作能力，是如此之強，不用溝通，也能排出如此整齊的隊列，真是厲害呀!

這時，淘氣的風又來了。在空中的大雁，受到了強烈的空氣阻流，開始變得不平衡起來，但它們依然堅持，保持平衡，就在這時，大雁忽然改變隊形，將較小的大雁排在中間，前後兩頭都有成年大雁保護着，這樣就勉強挺過了這波狂風。

我又不禁感嘆起來，大雁的團隊精神，比人類強多了，大雁懂得互幫互助，團結友愛，通過這樣的方式來挺過災難。而現實中有些團隊遭遇失敗就互相指責，這樣只會讓這個團隊一步步走向失敗。

南方的天空如此地藍，我看着那羣大雁，越飛越遠，越飛越遠，直到消失在天邊。

國小大雁作文600字4

秋，片片落葉落下，讓我想到那一段奇特的冒險，在往南的路上。領頭讓我們擺成“人”字形，只是希望能衝過那龍捲風，這事還要從早上說起。我們知道冬天馬上就要來臨了，所以我們做好了準備活動，開始我第一次的南飛之旅。

起風之後，我們飛向了空中。起初，天空微微暗了些，吹起了陣陣微風。

風漸漸大了，隊中的一些夥伴因控制不住方向馬上就要掉落，領頭曾試圖讓我們保持平衡，但卻無濟於事。我們看見不遠處有一團黑影，眯眼仔細一看，是龍捲風!情況比我們預想的還要糟糕。這時，天空下起了雷雨，雨滴漸漸打溼了我們的翅膀。

近了，更近了，那兇猛的龍捲風就在眼前，它猶如一個長者血盆大口的怪物，把我和同伴們吹散了，我們失去了聯繫，而我因爲體力不支而昏了過去。

當我醒來時，已經傍晚了，我卻一點要休息養傷的意思也沒有。我找不到自己的同伴，對於大燕來說，沒有什麼比夥伴們更重要了，因爲對於“孤身一雁”來說，呆在雁羣中更有安全感。

這時，我發現了一隻百靈鳥，併成功和她套上了話。我向她說明了自己的處境，她表示非常同情我，並告訴我她願意幫助我。

我們向南邊飛去，路程中我們很不幸的又遇見剛纔那陣狂風。但情況顯然比剛纔好了很多。但以百靈鳥的身姿可保持不住方向，她被吹得左搖右擺，臉色霎時蒼白了許多，我用自己比她巨大的身軀擋在她前面，使她不讓風吹跑。

不遠處，突然冒出很多小黑點，我很害怕，不會是出來獵食的老鷹吧，它們會殺了我和百靈鳥的。

驚恐的我聽到了呼喊聲，好熟悉，夥伴們的聲音!

回到隊伍的我向同伴們介紹了百靈鳥，我們一起上了路，開啓了新的旅途……

國小大雁作文600字5

暑假，快到中午時分，看見樓底人頭攢動，鞭炮聲此起彼伏，舉目望去，原來是小區有人舉行結婚儀式。我們縣上近年雖然婚喪嫁娶這些比過去簡單了許多，但是一些環節仍然是必不可少的。懷着好奇的心理，我跑到樓下觀看。桌子上方貼着一張碩大的紅紙，紅紙上書寫的兩個大字讓我有些疑惑，一個正寫的“雁”和一個反寫的“雁”子正對着。隨着司儀“一拜天地、二拜高堂、夫妻對拜、送入洞房”的叫喊聲，我在想爲什麼他們不拜月老而要拜兩隻雁呢?

帶着疑惑，摒棄樓下的喧囂，一頭扎進了蒐集的資料裏。看完資料我才明白，大雁在我們中華文化中有着重要的地位。原來“問世間情是何物，直教生死相許”這樣的千古名句就是元好問受獨雁不獨活這樣的愛情故事感染所做。

大雁對愛情的忠貞讓我們欽佩，他們團結協作、勇於擔當的無私精神，更值得我們學習。每年冬天將要來臨時常常能夠看到一羣大雁由北方向南方遷移，在遷徙時總是由幾十只，數百隻甚至上千只聚集在一起，似一支黑色的大軍，古人稱作“雁陣”。大雁熱情十足，能給夥伴鼓舞，用叫聲鼓勵飛行的同伴。雁陣最前方由有經驗的頭雁帶領。每次飛行都會看到大雁會排成“一字形”或“人字形”的陣式。以前總認爲大雁這樣做是爲了好看，後來才得知頭雁從天空中劃過時，翅膀會產生一股向上的氣流，它後面的大雁就會利用這股氣流節省體力。而頭雁就會容易疲倦，於是燕羣在就會在太空中常常更換頭雁。而頭雁一般都會有豐富的經驗，領導燕羣進行休息，尋找食物，偵查敵情，防止老弱的大雁掉隊。

在學習上，我們實行五人小組制度，即一個班級每五個同學分爲一個小組，五個同學互幫互助，便於提高學習成績。如果一個班級的領頭雁完全顧及不到後面的雁，雖然身在其中，實則已是孤自高飛，其實一己之力難以飛得更加高遠。因此，一個班級要想走的更遠，也要擁有大雁情懷，更好發揮好領頭雁的作用。生活中更應如此，學習上亦如是。