我收穫了知識作文
第一篇:我收穫了知識
以前,我總是不怎麼愛看書,媽媽給我買的書,我總是丟到一旁,尤其是一二年級,我常常這樣做。要不我的書怎麼個個都是很新。
後來,媽媽看到我這樣很不高興。於是,媽媽對我說:“你這樣怎麼行呢?要多看些書。”“知道了。”我勝其煩地回答道。
但是,後來我想了想:媽媽說的也並不是沒有道理啊!於是,我拿了一本書,坐在沙發上看,看了一會兒,我覺得挺有意思的,我就想:真是不看不知道,一看嚇一跳啊!看着看着,我越來越覺得有意思了,忘記了時間,簡直到了“忘我”的境界。
媽媽叫我吃飯,我也沒聽見,後來媽媽拍了我一下,我才從書的海洋裏回過神來。
從那以後,我越來越喜歡讀書了。我家裏的每一本書我全都讀過了,懂得的知識也越來越多。
有一天,我和同學玩智力題搶答,我搶到了4道題,答對了3道,我以絕對的優勢獲勝了。他們都羨慕地問我:“你怎麼懂那麼多啊?”我說:“這都是多讀書的好處啊!”
讀書能給我帶來知識,所以我更愛讀書了。
第二篇:我收穫了知識
金秋的十月是收穫的季節,也就是在這個季節裏我也收穫了不少的知識。
10月31日我和爸爸、媽媽去楊凌博覽園遊玩。楊凌博覽園收藏着國內外昆蟲標本120多萬號,動物標本8000餘件,植物標本55多萬份,土壤標本1000餘種,農業文物及農具2000餘件,線裝古籍5萬餘冊,收藏量居全國高校之首。園內栽植各類樹木500餘種,種植中草藥100餘種、五穀雜糧30餘種。3300平方米的蝴蝶園養殖着多種國內名蝶。這裏真的好大啊!順着人工湖往後走,是土壤館和農史館,左邊是動物館,而右邊是昆蟲博物館,在它後面是一個很大的蝴蝶園。我對昆蟲館最有興趣了,在這裏,我知道了昆蟲早在1.3億年前就有了。昆蟲館裏呈現着成千上萬只來自世界不同國家的蝴蝶標本,有藍色的天藍閃蝶、有紅色的黑脈金斑蝶、有黃色的菲莉純粉蝶、還有中國的國碟金斑緣鳳蝶,它和熊貓一樣,是一級保護動物哦!看着這些美輪美奐,栩栩如生,五彩斑斕的蝴蝶標本似乎抖動着羽翅,呼之欲出。置身其中,駐足不前,留戀再三……你會領悟到人與自然和諧相處的正確理念。在這裏我還明白了螢火蟲爲什麼發光?爸爸說:“螢火蟲發光的奧祕就在於其腹部5、6節有發光器,內含熒火素。熒光素在熒酶的作用下,經生物氧化發出熒光的”。哈哈,我知道的很多吧。這裏就是一個知識的大觀園,它以豐富的標本,以現代化的展示手段,向我們介紹了昆蟲的奇趣世界,讓我們開闊了眼界,拓寬了知識視野。
在這收穫的季節裏,我不僅收穫了歡樂,而且收穫了知識。
第三篇:我收穫了知識
很小很小的時候,媽媽經常抱着我坐在沙發上,指着識字卡對我說:“媽媽是一,爸爸是二,寶寶是三……”望着媽媽的眼神,我快活地手舞足蹈。
稍稍長大些,我的心裏便充滿了許許多多神奇的幻想。來到黃波英語幼兒園,老師教我們認識生字和兒童讀物。多此,我對看書產生了興趣。當我背上書包,邁着輕盈的步伐走進國小一年級時,老師輔導我們學習課外讀物。聽着老師的講解,連挑帶揀地辨別着認識的`字,感情着字裏行間有趣的故事,我開始喜歡閱讀課外書了。
二年級開始,老師要求我們寫日記,於是我便知道了課外書的重要,對課外書更是愛不釋手。
如今,我已是四年級的小學生了。我早已能夠獨立體會每本讀物的內容了。寫作能力也有很大的提高,老師常表揚我說:“你的作文寫得好,語句通順,用詞恰當,過程具體,想象力豐富”。老師的表揚給了我莫大的動力,從此,我就更是如飢似渴地讀課外書。
讀書破萬卷,下筆如有神。書是知識的海洋,課外書能使我們的知識豐富起來,更能使我的生活變得充實和多彩。書也是氏族的老師,它將永遠讓我收穫知識。
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