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一本珍貴的書作文500字

一本珍貴的書作文500字

一本珍貴的書作文500字1

走進我的書房,那裏的書全都屬於我,有我百看不厭的《福娃歷險記》,有令人毛骨悚立的《鬼屋驚魂》。有情節激烈的《三國演義》。它們讓我課餘生活充足飽滿。而我認爲珍貴的是六一兒童節,媽媽送我的《世界之最》。

這本書是媽媽送我的。它寬約11釐米,長約18釐米,外殼上寫着"世界之最"幾個幹勁有力的大字。裏面的內容是世界上最獨特的,比如:落差最大的瀑布,最熱的地,最冷的地方等等。它對我幫助可大了,有一次我們上課上到雅魯藏布大峽谷一課,老師佈置的第一項作業就是查找有關雅魯藏布大峽谷的資料,我回家問爸爸,爸爸搖搖頭,我去問媽媽,媽媽也不知道,爸爸搖搖頭,我去問媽媽,媽媽也不知道,我可急壞了,心想明天還要交作業呢。這時,我想起了我的世界之最,我翻看世界上最高的河流,原來雅魯藏布大峽谷的一條河,被稱爲世界上最高的河流,經過許多科學家的發現,雅魯藏布大峽谷從高到低形成了9個自然帶,從赤道到北極的植物在這裏我都能生存,還被人們稱爲"世界上最後的祕境。"第二天,我的這份作業得了"優 。"

這就是最珍貴的一本書,它讓我的課外知識更豐富了,讓我不用再爲難題發愁,所以我要好好愛護它。

一本珍貴的書作文500字2

一本本好書就是一顆顆明星,任憑斗轉星移,世事變遷,仍然閃着光熠熠生輝;一本本好書就是一罈罈美酒,雖然時間洗滌,歲月蹉跎,依然散發出醉人芳香;一本本好書就是一個個貝殼海潮洶涌過後,散落海灘,發出美麗而又動人的光澤。

我最珍貴的一本書是《上下五千年》。我這本書還有一個故事呢!有一次,我見到同學買了一本《上下五千年》,我看了一個故事,我的心就落在這本書上了,所以纏着爸爸,讓爸爸也給我買一本,爸爸答應了,可是我們找遍了幾個新華書店,都沒有找到。說來也算緣分,我到超市購物,偶然看到了這本書,我高興極了。這本書使我知道了中華上下五千年的歷史淵源。五千年來,中華民族走過了一條不同尋常的艱難道路,歷盡滄桑,才鑄成了輝煌的華夏文明。在廣袤無垠的大地上,我們的祖先以他們強大的生命力,偉大的創造力和巨大的凝聚力,世世代代繁衍生息,推動着歷史的巨輪向前邁進。作爲炎黃子孫,知曉我們華夏民族五千年來的歷史文明是非常重要的。《中華上下五千年》分爲A、B,我只讀了中華上下五千年(A)。

從書中我認識了許多人物,我知道他們的人物性格,比如:紂王,尋歡作樂、殘暴成性;勾踐,臥薪嚐膽。這本書有助於我們瞭解中華民族的歷史淵源。好書就是好友,能經受得住時間的考驗,帶給人們以情感的慰籍和智慧的啓迪。哪怕只是一瞬間的時間,他都會使人從中感受到生活的意義。

一本珍貴的書作文500字3

那時,我特別想要一本書——《哈利。波特7》。聽同學們說這本書特別棒,看同學們下課討論得那麼激烈,我卻沒有辦法加入到他們的討論裏去,就急切地渴望得到那本書。

對於買書,媽媽都會盡量滿足我。回到家裏,我告訴媽媽,我想要《哈利波特7》的這本書。媽媽爽快地答應了:“好,我上網去看看。”我興致勃勃地看着媽媽上網淘書,可是,那麼巧哪個網也沒有那一本。我失望極了。媽媽安慰我說:“沒關係,明天我去書店看。我們單位旁邊的那家書店很大,書很全,一定會有的。”

那天晚上,我連覺也沒睡好,一直掛念着那本書。

終於熬到了第二天放學,回到家時,媽媽還沒有回來。我想,媽媽應該是去書店給我買書了。過了一會兒,媽媽終於回來了,我趕緊從屋裏跑出來,打開媽媽的包。可是,包裏空空的,沒有書的蹤跡,我再次絕望地回到屋裏,看來,這本書真是沒有了。

到了第三天,我對這本書的掛念纔好不容易淡化了一點。那天晚上,媽媽下班回來,竟然笑眯眯地對我說:“看我給你帶來了什麼驚喜?”我說:“除了那本《哈利。波特7》,什麼對我來說也不是驚喜。”

媽媽換了鞋,神神祕祕地從包裏翻了翻,一本《哈利。波特7》出現在我眼前,我開心極了,高興地捧起那本書,不知道說什麼好。

後來我才知道,媽媽爲了買這本書,四處打聽,去了市裏大大小小的好多家書店纔買到的。我會珍惜這本書,更會珍惜媽媽對我的愛。

一本珍貴的書作文500字4

一本珍貴的書,它也許僅僅就像一碟泡菜,看起來皺巴巴的,遠不及一本新書好看,可是它卻給我們留下了很難忘的印象。

我從小喜歡聽故事、磁帶,喜歡看電視、看書。因爲年紀小,生字太多,媽媽每天晚上都會給我讀幾頁故事書。有一次,我迷上了《魯賓遜漂流記》,媽媽讀了幾頁後跟我說“晚安”,讓我睡覺,我正聽得入迷,要求媽媽再講一頁,媽媽看我很渴望的樣子,好像回想到了什麼,於是拿起書又讀了一頁,然後關了燈,催促我趕快睡覺。我正聽得興起,肯定不願意就這麼睡了,於是舉起一根指央求媽媽:“再讀一頁吧!”媽媽生氣了,沒再理我,關燈走出了臥室。看媽媽不理我,我開始哭了起來,媽媽仍沒理我。平日裏媽媽的這套方法很管用,因爲我明白:哭了也沒有用。但那天晚上我徹底被書迷住了,想繼續聽下去的決心讓我一直堅持豎着那根指頭,五分鐘、十分鐘,十五分鐘過去了,我仍然哭鬧着,媽媽試圖把我伸出來的手放回被窩裏,但我僵硬着我的四肢,倔強地伸着那隻手指,嘴巴里一直哼哼嘰嘰的。二十分鐘過去了,我漸漸哭累了,漸漸進入了夢鄉。那晚的我睡着特別香,在夢中我和魯賓遜、星期五一起回到了大陸。

這本已經被我翻看得皺巴巴的《魯賓遜漂流記》一直被我像寶貝似的珍藏在我的書櫃中,它留給我難忘的回憶。

一本珍貴的書作文500字5

清明節快到了,這讓我想起了我的爺爺,我小時候爺爺十分疼我,可是。可是。

我十分想念我的爺爺。

記得很小的時候,有一年我生日的前幾天,每次走過一家書店時,我都會情不自禁的走進書店,拿起一本童話小說,可是書店老闆卻要我別動,小心把書弄壞了,我只好和爺爺一起走了。

那幾天我每天都在想:我一定要攢錢把那本書買回來!就在我生日那天,爺爺送給了我一個包裝簡單的禮物,"快拆開看看!"於是我就小心翼翼的拆開,"爺爺!"我一頭撲進爺爺的懷裏,感動得大哭!"爺爺,謝謝您,你怎麼。""我看到你每天都想這本書,於是我就去買了""爺爺您對我最好了。"我又哭了!

爺爺自己攢錢給我買了那本童話小說,我感動得直流淚。

這本書,現在我一直留在身邊,可是每當我看到這本書的時候,就情不自禁想起爺爺,掉下眼淚。我真想對爺爺說:"爺爺,十分謝謝您幫我買了那本書,那本書我會一直留在身邊的。"

清明節我一定要去爺爺那裏,好好謝謝爺爺。

珍貴的書,對我來說是無價之寶,是用多少前都換不回來的,我會永遠把它留在我身邊的,使它一生都是我珍貴的書!

一本珍貴的書作文500字6

我從小就十分喜歡看書,是隻可愛的小書蟲,這個優良傳統一直到現在依舊不變。在我家的書架上,排滿了一位位“高尚的朋友”,還常有把我家書架擠爆了的現象呢!我有如此多書,可最讓我感到珍貴,愛不釋手的就是辮子姐姐寫的《我們永遠不分開》。

這本書是紫色的,封面上印滿了許許多多紫色的鮮花,給予人一種浪漫的故事情懷!當時在新華書店一看到它,我便毫不猶豫的將這本書買了下來。便匆匆回家,一進門便捧起書來,津津有味的讀起來。

主人公蘇婷寶有着一個神奇的外婆,沒人當她是長輩,她總被叫做老薑茶,他有一個夢幻的蕾絲夢:她有一座蕾絲宮殿,大大小小的蕾絲蝴蝶在空中飛舞。後來,老薑茶有遇到了老朋友通訊錄先生,並且真的搬進了美妙絕倫的蕾絲宮殿,那個地方叫快樂老家。裏面有神祕的通訊錄先生,音色華麗的家吼爺爺,還有會做臭豆腐的七釐伯伯和小狗小釦子……

我看的如癡如醉,不能自拔。當小薑片(主人公蘇婷寶)說出爆笑薑茶語錄:人生最難過的是什麼,是想拉耙耙的時候,找不到一個乾淨的馬桶,所以刷馬桶的人最最了不起!我禁不住哈哈大笑。

不知不覺中,也已看到了尾聲,小薑片問:“死是什麼?”“死就是外婆和婷寶之間隔了一面牆,想知道對面的你在做什麼,玩什麼……”的確,人生就是一部漫長的電影,可總歸有放完的一刻,當某一天我們與自己的親人隔了一面牆,無法相見……

人生路上充滿了許多荊刺;許多磨難;許多悲歡離合;我們又該如何去面對現實殘酷的一切?逃避,責怪……讓自己激起心中的鬥志,不必在乎他人的目光與議論,向着自己的想法去走,才能活出最美好最精彩的人生!

一本珍貴的書作文500字7

清明節,我和家人去了老家。我的老家在安徽,是一個距離南京很近,但是卻比較偏僻的小鄉村。幾年沒回來,老家的變化真大呀。

村裏的路不再泥濘不堪,而是修好了平坦的柏油路。奶奶家也在舊瓦房邊,建起了二層小洋樓。老家越來越美麗啦。

我在舊屋玩耍時,發現了一本封面掉了一半,紙張發黃的舊書。這是一本童話故事,還配有好看的插畫。但這麼舊的書是誰的呢?我拿着書去問奶奶,奶奶沉默了一會,告訴了我這本書的來歷。

這是解放前奶奶當年輟學時,老師送給她的禮物。因爲家裏窮,飯都吃不起,奶奶只能退學回家。老師很喜歡這個勤奮好學的學生,但是因爲困難的環境,實在沒有辦法。老師送了這本書給奶奶留戀。這是奶奶最愛的書。一直珍藏,陪伴奶奶渡過了那些困難的時光。這時爸爸走了過來,看到了我手裏的書,他拿起來翻讀了一會,說道:“我小時候,雖然能讀的起書,但是課外書很少,這也是我當時最喜歡的書呢!”媽媽撫摸着我的頭說:“星星,你真幸福,你現在有滿滿二書櫃的圖書,還可以去圖書館借閱你想看的書。你真幸福哦”

聽了大人們的話,我的思緒紛飛。我們家祖孫三代經歷了這些,是祖國在不斷強大,生活條件越來越來好,才使我們有了不同的境遇。我要珍惜現在的生活,不忘過去的苦難。這本發黃的舊書見證了我們生活的變遷,我要努力學習,參與到中華民族的偉大復興中來,讓所有的孩子都能讀喜歡的書,接收最好的教育。

一本珍貴的書作文500字8

一本好書,我們要認真的去品嚐,不是一掃而過。書籍可以幫助我們,讓我們喜歡生活,讓我們穿梭在書裏的字裏行間。

我記得小的時候我十分的不愛讀書,因爲小時書對於我來說太陌生了,一點也不瞭解書中的美。我慢慢的長大了,也慢慢的瞭解了書對於我這個國小生的好處。一、二、三年級,在這漫長的三個學期裏,我讀的書屈指可數,而其他同學都在努力認真的讀書,而我只知道玩,根本沒有讀書的興趣。在上四年級是我讀了《天藍色的彼岸》讓我知道了要珍惜身邊的一切,不要浪費美好時光。後來我知道了讀書也是一種珍惜,我慢慢的喜歡上了讀書。在五年級是我讀了一本書《城南舊事》它告訴了我們每個人都要有一顆善良的心去看待世上的一切事和人,是非善惡並不是絕對的,用一顆悲憫同情的心去看待,世界會是另一番景象,自己也會變得善良而真誠。書也幫助了的作文,讓我的作文更上了一層樓。

書對於我來說是多麼的重要我們要多讀書,瞭解書中的知識,讓我們積累的更多,讓我們瞭解的更多的知識,讓我們的作文應有書的幫助寫的越來越好,書給我的知識太多太多,讓我的學習生活變得越來越有趣。

讓我們一起來讀書吧!一起在書的海洋盡情遨遊吧!

一本珍貴的書作文500字9

從小到大,我讀過很多書。也許是書讀得多了,有一天,我竟然產生了自己寫書的想法。

這個念頭一冒出來,我被自己嚇了一跳,因爲我那時才上二年級,連作文都不會寫的我怎麼可能寫書呢?當我把這個想法告訴媽媽時,她不但沒有嘲笑我,還答應給我稿費。於是,在媽媽的支持下,我把A4紙裁成小塊,訂成一本小冊子,開始創作我的第一本書。

寫書對於當時的我來說十分困難,因爲我還沒有積累足夠的詞彙。但我依然寫得很認真,還給每一頁上畫了插圖,努力回憶我看過的每一本書,把上面的詞語用在我的書上。終於,第一篇童話《布小兔》誕生了。

雖然這個故事很普通,沒有好詞,沒有佳句,還有錯別字,情節也不是很合理,但我還是得到了媽媽的表揚,得到了五元錢的稿費。有了媽媽的表揚,我更加自信了,先後又寫了《小蝴蝶學魔法》、《咪咪找寶貝》等故事。竟然一篇比一篇寫得好。我心裏說不上有多高興。

也許是因爲那幾篇故事的原因,上三年級有了作文課之後,我的作文經常被老師拿來在課堂上讀。只有我明白,沒有那些故事,我的作文也不會這樣好。

到現在,我還保留着那幾本幼稚的卻十分珍貴的書。

一本珍貴的書作文500字10

每當走過書櫃,看到我珍藏的那本書,思緒就會回到幾年前的語文辦公室。每次想到,心裏就像堵着塊石頭……

“上課。起立。老師您好!”田老師步入教室,慢慢地坐在座位上。“和同學們說一件事——不是快要考試了嗎?我買了一套書,我會陸續叫一些同學來我的辦公室領書。”同學們私下議論,有的說“某某某”會得,有的說自己會得,還有的說自己不會得。

幾天過去了,陸陸續續有好朋友得到了書,我有時會非常期待自己能得到書,有時又會失望,內心十分複雜。又幾天過去了,有同學說老師的書快發完了,我開始不抱希望了,有點灰心,並且開始專心學習了。

有一天下課時田老師說:“請陳治岐和聶天朗放學到我辦公室來。”終於捱到下課了,我到了辦公室,老師對我們語重心長地說:“陳治岐,你呀!就是一瓶子不滿,半瓶子咣噹!對不對?你要腳踏實地呀!”輪到說我了,“聶天朗你就是一個字——懶!你說對不對吧?”我點頭稱是。“你其實挺聰明的,把懶毛病改掉就好了。”“行了,你倆把書拿走吧!”出了門,我就迫不及待地打開書看了一眼,扉頁上寫着一句話——“書山有路勤爲徑,血海無涯苦作舟”。這句話使我受益匪淺!

兩年過去了,那本書還像新的一樣被我保存着。在這裏我要說一句,“田老師,謝謝您!您辛苦了!”

一本珍貴的書作文500字11

在一次偶然的機會,我得到了一本書,我深深的被吸引,而我對它也有極大的感悟與體會。這本書講述了一個女孩兒的生活,以及她的態度,我也從這個女孩兒身上學到不少東西。她就是——安妮.弗蘭克,這本書是——安妮日記。

這一篇篇沒有一絲華麗句子的日記,卻篇篇都在我的心中留下了很深的印記。

在讀這本書之前,我根本不知道戰爭原來是那麼的殘酷無情,現在的生活是這麼美好幸福,直到讀完它,才讓我明白了這些。內容是少女安妮和她的一家在被德國納猝追捕中的生活,在這長達二十五個月的密室生活中,她經歷了枯燥乏味,面對着死亡的威脅,而且非常明顯的突出了一家人對生的渴望與期待,在這樣艱苦無助的生活下,安妮還能樂觀面對,這讓我非常佩服她。

在這本書中,我看到了人性的殘酷,更看到了安妮一家對生的強烈渴望。

在這狹小的空間裏,安妮.弗蘭克藉助着日記,思考着人性,世界,逐漸走向成熟……

一本珍貴的書作文500字12

亨利·梭羅說過”多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁!“杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書到用時方恨少,事非經過不知難。”是陸游[題書齋聯]而“奇文共欣賞,疑義相與析。”是陶淵明的《移居》,書是珍貴的,我最珍貴的書是那本《三國演義》

那天,我在超市裏溜達來溜達去,最後,我來到了圖書角,我左看看,右看看。最終,我看上了一本《三國演義》,我很想買,可是我的`兜裏是分文不剩,我只好帶着對那本《三國演義》的留戀回家去了,我忽然發現,我有曹雪芹的《紅樓夢》,有吳承恩的《西遊記》,有施耐庵的《水滸傳》,就是沒有羅貫中的《三國演義》,看我看到美國小孩的”自己花錢自己賺“時,我才如夢初醒,那我可以給我的父母打工,每幹一件事無論大小,簡易一律0.5人民幣,我的父母同意了,於是我便成爲了白手起家的打工仔,一天,兩天,三天......一個月過去了,我終於攢夠了買書的錢,我興沖沖的跑到超市,心裏滿是歡喜,我如願以償的買回來了我朝思夜想的《三國演義》。

這本書講述了一個亂世----三國,發生的國家恩怨,有劉備的仁善,孫權的智謀,曹操的奸詐,更有司馬懿這個亂入者如何完成他的霸業。

這本書給我的感受是,那時世道慘亂,民不聊生,纔出現了劉,孫,曹的三國鼎立。在亂世中,職場中,每個人心目中都要有一個志向,才能成功,正所謂”亂世出奸雄“

我從中知道了一個道理:有了付出,纔會有收穫。

一本珍貴的書作文500字13

一本珍貴的書,只在於你和這本書之間發生的的故事。

這天,我們來到了“新華文軒書店”,我們在書店裏選了很久的書,但我們都各有所獲啊!我的收穫是這麼兩本書,《每天學點快樂哲學》、《我兔斯基你》。媽媽拿起《我兔斯基你》說:“你看得懂嗎?全部是圖!”我說:“這世上有什麼書看不懂?既然哲學書我都能看懂,何況這本圖畫書?更何況這也是一本哲學書,只是變了個表達方式!”“你這小子!”媽媽擡起下巴說。“哼!”我也學了個樣子做給她看。

回到家後,我已經忍不住那強烈的好奇心,撕開包裝這本書的包裝袋,打開了它。裏面果然全都是圖畫,“站在高處,就舉目遠眺。處在低處,也靜心觀賞。”這句話首先映入我的眼簾,也記憶在我的腦海裏了。

其中這本書給我最深的一句話是:“順其自然,寵辱皆忘,自得其樂。”也就是說順着一切,不主動,毫不與別人計較,自己能夠從其中得到其他人所不能得到的快樂。

看着這些一句句令人值得深思的話語,我也好好的想了一想:兔斯基能夠在自己的人生中總結出這麼多人世道德,我也應該總結出來,即使總結不出來,我也可以運用到生活來!

在日常的生活中,我也就是隨手翻一翻,但我見到或碰到一些事情時我立刻想到了書中的一些話。

一本珍貴的書作文500字14

書是人類的朋友,是使人類進步的階梯。讀書使人明智,讀書使人明辨,書能打開智慧的大門。正如“讀書破萬卷,下筆如有神。”

曾經的我哦總是覺得讀書索然無味,即使被強迫讀書,也不會專注的看書。當拿起這本書時,覺得劇情只是又打又殺,了無生趣、就一目十行快速閱讀起來,走馬觀花,迷迷糊糊的把這本又厚又重的書簡單的看完了。腦中一片空白,沒有沾到一滴墨水。時間過得很快,耳邊還回響着媽媽苦口婆心的叨嘮,可我只有一雙快速而無神的眼睛掠過書頁。媽媽的逼迫沒有使我深深的愛上讀書,反而讓我對讀書我望而卻步。一個偶然的機會,我看見一位同學津津有味的在看書,竟沒有發現我來到他的身旁。原來是一本名叫《世界上下五千年》的書。回家後,我向媽媽要求想看這本書,第二天這本包裝精美的書籍就放在了我的書桌上面。我迫不及待的撕開包裝袋,開始品味世界深處的祕密,我讀的津津有味,徜徉在世界各地神祕的建築、海底神祕的遺蹟。千奇百怪的圖案,波瀾壯闊而又可歌可泣人類歷史。

我情不自禁大聲地朗讀起來,時間像改變了流速,比平時更快的消逝。火紅的太陽只剩下了滾圓的笑臉,幾朵浮雲悠閒移動形狀,彷彿再說“我總算可以下班了!”夜幕降臨,白色的玉盤鑲嵌在黑黝黝的天空,溫和的月光灑進窗戶,這纔是我戀戀不捨的把書放下。

從此以後,我愛上了閱讀。一有空我就以書爲伴,什麼書都讀。都會去細細體會作者描繪的世界。我很快樂。

一本珍貴的書作文500字15

《國小生作文一百分》,對於現在來說是一個非常流行的書名、隨便到某家書店去找一找都能找得到、而在我讀幼兒園的時候,老媽就以它作爲生日禮物送給了我,那時天真的我像如獲至寶似的,整天抱着那本書坐在家裏的門檻上聚精會神的看着。裏面一篇篇文章深受我的喜愛,在我的面前展現了一個絢麗多彩的世界,儘管老媽每天拖地掃地,地板也沒門檻上的乾淨、日積月累,我的屁股像一把拖把每時每刻都爲門檻不停地工作着,家裏的衣服就我的最髒、還被老媽列入了“黑名單”。

我那時還是一個無知的小不點,認“一、二、三、四、五……”是我的專利,好多字都不認識,經常認字認半邊。讀書時、時常會把“窪”字念成了“注”字……每天在老媽的屁股後面窮追不捨的問來問去,爲了解決認字難的問題,於是老媽每天晚上勞神費力一篇一篇的讀給我聽,細心的爲我講解,那些情真意美的局段潤澤了我純真的心靈。使我的課外知識不斷地提高。

慢慢的,那些生動形象的句子已經在我的心裏深深地紮下了根。翻開書來,一大批一大批的塗塗畫畫圈圈點點像千軍萬馬似的在上面安家落戶。

“一分耕耘,一分收穫”。在二年級時我的日記常常被班主任何老師拿到班上來閱讀,心中自喜,感謝那本陪伴我走過快樂童年時光的書,沒有它的幫助我連差“+”都拿不到,成了我學習上的一種推動力。

隨着年齡的增長,我漸漸忽視了它的存在,五年級上學期評選優秀家長的時候,學校發給了我一本書,驚喜地發現上面刊登了我一篇滿意的文章——《難忘的恩師》讓我立刻就想到了它。當我再次拿起它時,平凡的它在衆書中依然閃爍着。

直到現在,我依然把它當作一位最忠實的夥伴,回味過去,它曾是在知識的汪洋大海中照耀着我前行的燈塔。

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