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相信自己作文多篇

相信自己作文多篇

安慰作文500字 篇一

今年,我們校區的“頭腦風暴”活動開始了,我們班的選手有我、小曾和小翁。

比賽開始了,我們十分團結,分工明確,險勝六(7)班2釐米。可六(7)班的人不服,昨天又進行了決戰,又是我們勝利了。我們興高采烈地回班級報喜。

沒想到的事發生了。下午第一節課後,主持“頭腦風暴”的老師叫住了我,讓我叫其他兩人一起到六(7)班門口開會。

我突然有種不祥的預感:我們不是勝出了嗎,爲什麼要開會?如果只有我們三人開會,爲什麼不到五(9)班門口?會不會是他們還不服,又要來一次?雖然有疑問,但我還是找到小曾和小翁,把他們帶到六(7)班門口。

到了六(7)班門口,老師叫六(7)班參加“頭腦風暴”的人出來,我一驚,心想:真的有事!等他們出來了,老師說:“‘頭腦風暴’要選出三人代表學校去區裏比賽,記住,這是代表學校,不是代表班級,所以我們老師決定混和參賽。”就這樣,小翁被淘汰了。

小翁看起來很難過,也不蹦蹦跳跳了,還不時地嘆一口氣,好像生了一場大病。我看在眼裏,又難過又同情。

回班級的路上,我安慰他說:“沒關係,明年還有機會。明年,我們一起上!”他也點了點頭,不那麼傷心了。

放學後我把事情轉告媽媽,很遺憾地跟媽媽說:“明年小翁不一定會參加了,他傷心了。”臨睡前媽媽高興地對我說,經過小翁爸爸和班主任老師的努力,小翁又重新回到了隊伍。我相信,下個星期一,小翁又會蹦蹦跳跳了。

安慰作文500字 篇二

那天陽光明媚,心裏卻下起了傾盆大雨。幸運的是,雨後彩虹總是出現。

那天,和往常一樣,我在學校。下課後,學生們像脫繮的野馬一樣跑出教室。幾個學生撞上了我的桌子,所有的東西都掉到了地板上。沒有一個同學順手撿的!這些人是誰?不撿就算了。你連道歉的信息都沒有!我不得不承認我的運氣不好,並把它撿起來。還好我及時撿了回來,東西都還在。咦,沒有!我的“糖果”不見了!那是我最喜歡的香味橡皮擦!是我媽第一次給我的新鮮感。是我的“寶貝”。我東找西找,也沒找到。我急得把“金豆豆”掉了。

好朋友好像看穿了我的心思,跑過來問我:“你怎麼了?”我的心彷彿被一塊石頭壓住了,哽咽着回答:“我丟了重要的東西。”我像一個受了極大委屈的孩子一樣無助地看着她,但她似乎並不着急。她像個老人一樣,慢慢地說:“東西都丟了,就算很珍貴,又有什麼用呢?”畢竟我們的人沒事,懂嗎?這叫‘留綠,不怕沒柴燒’。如果失去了什麼,失去了好心情,豈不是讓自己更糟糕?希望這件事不要再影響你的心情。”聽她這麼一說,我豁然開朗。不僅不難,我還和她一起去玩。是的,我失去它是因爲我擁有它。

現在我知道,一個人的心情比“任何事情”都重要。當然好朋友的安慰感動了我,讓我受益匪淺!

安慰作文300字 篇三

總覺得自己不是一個很會安慰人的人,結果還是不瞭解自己。

中午吃飯的時候,我的一個好朋友,坐在桌子對面,看起來很不開心,我就問:“有沒有什麼事情讓我很困擾,看到你這麼不開心?”沒想到,她聽到我的話後,放下筷子,趴在桌子上哭了。我急了,趕緊安慰她,問她怎麼了。

好朋友告訴我快考試了,心理壓力很大。她覺得自己付出了很大的努力,但又害怕自己考不到理想的成績,會被老師和家長指責。聽了她的話,我說:“你不用給自己那麼大壓力。我覺得你已經很優秀了。現在你自己說你爲這次考試做了很大的準備。絕對沒有問題。”好朋友聽完,擦了擦眼淚,擡頭看着我。我用自信的眼神給了她力量。結果她心情很好,開始開心地吃飯。

感覺雖然不能很安慰人,但是讓閨蜜好過一點已經讓我很開心了。希望她能對自己更有信心,樂觀開朗。

安慰作文500字 篇四

黃鑫憶是我們班的一個男同學,也是我的好哥們,他愛好運動,在運動會上,我和他一起參加了4x100米的比賽。

運動會那天,黃鑫憶跑第二棒,我跑第四棒。黃鑫憶正在衝刺的時候,一個跑錯跑道的人和他撞到了一起,當時我緊張極了,大喊道:“不要摔倒啊,穩住!繼續跑!”他好像聽到了我的呼喊聲,身體晃動了幾下又穩住了,繼續飛快地往第3棒衝刺過去,但是還是落後了,第三棒的人大罵道:“笨蛋!”最後我們只能屈居第五名。

回去後,班裏觀戰的同學一直指責黃鑫憶,說他怎麼搞的,跑得那麼慢,還和被別人撞到了一起,班級的臉面都丟光了。其他同學還附和道:“就是,就是!”這時黃鑫憶的臉都綠了,低着頭一句話也不說。我看到後,連忙跑過去,對着那些同學說道:“你們連參加的資格都沒有,我們經過那麼多的努力才取得這樣的成績,你們有什麼資格說他。”黃鑫憶聽到後,眼裏泛着淚光,向我跑過來,給了我一個大大的擁抱,說道:“你太好了,不愧是我的兄弟!”我又鼓勵了他幾句話後,說道:“那個撞你的人跑錯了跑道,撞到了你,我們去和裁判評理去。”經過我們的努力,裁判給那個跑錯跑道的人加了2秒的時間,我們班得到了第四名的成績。

後來,同學們也知道了事情的原委,紛紛向黃鑫憶道歉,也決定讓他明年繼續參加比賽,取得更好的成績。

安慰的作文500字 篇五

今天是端午節,可對我來說是個特殊的日子,因爲我打架了,從一年級開始到現在我從來沒打過架,但今天是迫不得已。

早上,省級領導來參觀,老師讓到體育館集合,剛到那,鄒佳豪也來了,我喜歡叫他“走,家豪”我剛說了,鄒佳豪就說:你再說一遍,那話裏有凶氣,我卻開玩笑地說:“走,家豪”話音剛落,鄒佳豪就拿笛子敲了我一下,我卻不以爲然,在旁邊的“李丞相”(別人給他起的外號,原名叫李淳相)說:“今天是端午節,你叫他“吃糉子”吧!”我還真叫了一聲“吃糉子”,鄒佳豪火冒三丈,找來了和我同姓的閻彬彬。我在不知道他名字的時候,別人叫他“雞蛋”所以我一直叫他雞蛋,閻彬彬最不喜歡別人叫他“雞蛋”,他剛一來我就叫:“呀!‘雞蛋’來了呀!”閻彬彬笑了一下,那笑是笑裏藏刀,我感到了幾絲敵意,他最會拿這個嚇唬人了,他先來了個“掏雞神功”,我也火了,靈機一動,說:“我最愛吃糉子和雞蛋了!”他們也破口大罵了起來:你臉上有五個窟窿,眼睛、鼻子和嘴巴……我想還句,可是我想起了媽媽給我講的《阿Q正傳》故事的主人公阿Q會“自我安慰”,是“精神的勝利者”。於是我不罵了,靜靜的站在那,鄒佳豪說:“你怎麼不罵了”我說:“罵那幹啥”這時鄒佳豪表演起“用嘴吐泡泡”,我打趣地說:“如果你學會憋氣就可以當鯉魚了!”鄒佳豪笑了,我知道我們已經和好了,又玩了起來。

我希望大家都學會“自我安慰”,和大家和睦相處!

安慰的作文500字 篇六

“盡力而爲就好”。我永遠忘不了母親對我的理解與安慰。我感謝母親,猶如巨大的樹冠,爲我遮風檔雨;猶如清涼的泉水,滋潤我的心田;猶如熾熱的火焰,爲我驅走嚴寒……

去年期會考試,我考砸了,獨自一人走在黑暗的路口,心情格外沉重,經過昨夜一場寒風刺骨的冬雨的清醒,空氣中散發着若有若無的水霧。我低着頭,一邊走一邊看到路上凹凸不平的路口,由於雨後的空氣比較重,我的褲管也被冷冰冰的水珠打溼了,有一種冰涼的感覺。

再走兩個街口就是我的家了,但我還是有點先知先覺的擔心,總有一種不敢回家的感覺,更不敢面對日夜操勞的親人。說得確切一點,就是不敢讓母親知道我的成績,更不敢看到她失望的眼神。多年來,年邁的父母爲了供我上學,整天起早貪黑,用他們瘦弱的身軀在工地上工作換來那微薄收入卻沒把我捲走。然而此時,他們的辛苦沒有換來豐厚的回報。想到這裏我沒有勇氣向前邁進的力量。此時,我只能在家門口徘徊,這種有家不想回的滋味還是頭一次嚐到。

就在我猶豫不決時,只聽見我家的鐵門“吱呀”一聲,一個熟悉的身影從門走出。“是母親”,我的直覺告訴我。這時更不敢擡頭,心想着希望有個縫鑽進去。我的反常立刻讓心細的母親似有所悟,她不言,只是慢慢走上去拉我進屋。我已準備了責備,一言不發,站在屋子中間。

“盡力就行了,努力了就行了。”母親語調平淡而又溫和地說。

我有點驚訝,擡起頭看着她。我看到,母親那慈祥的眼神中,依舊包含着對我的期望。

安慰作文300字 篇七

我一大早就來到了學校,卻發現同桌小李無精打采地趴在桌子上。

我慢慢地走向小李,輕聲細語地說:“你怎麼了?發生什麼事了?”她一聲不吭,只是抖動了一下肩膀。我拍了拍她的肩膀,她輕輕地擡起頭來,只見她臉色蒼白,眼睛都哭紅了,臉上還掛着晶瑩的淚珠:“昨天成績考得太差了。”我伸開長長的手臂,用溫暖的雙手摟住她,對她說:“昨天的試卷的確很難,只要你下次再仔細一點,就一定可以考好的。”小李半信半疑地看着我,問道:“真的嗎?”我用堅定的眼神看着她,一字一句地說:“失敗是成功之母,只有在失敗中總結經驗,下次才能取得成功!”

小李忽然站起來,說:“那我們一起加油吧!”說完,小李還對我笑了笑。看見小李重新振作起來,我十分高興!我想:希望小李以後遇到這樣的事,不會像現在這麼傷心了。之後,我認真地給小李講解了錯題,她聽得格外認真。

我們倆還約定,相互監督對方,爭取下次都考出好成績。

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