我是中學生了作文【精品多篇】

我是中學生了作文700字_七年級作文 篇一

是什麼，指引着我們前進的方向？是夢想。是什麼，鞭策着我們努力地奔跑？是希望。

跨進附中的`大門，一切都是新的。新的教室、新的同學、新的老師、新的環境……我站在新的起跑線上，憧憬着更加美好的明天。

還記得六年前踏進國小的校門，老師第一次讓我舉起少先隊旗，我心潮澎湃，爲自己成爲一名光榮的少先隊員倍感驕傲。如今，我踏進了附中的校門，舉起的不再是少先隊旗，而是祖國的希望，肩頭的擔子，也越發沉重起來。

當我走進附中的那一刻，校園的環境彷彿熟悉而又陌生，彷彿我想象中的校園便是這個樣子。美麗的樓羣，清新的空氣，整潔的環境，在這裏睡一覺應該也是做着美夢的。小路兩旁的林蔭道上，整齊地排列着高大的樹木，它們提拔着身軀，貪婪地從泥土裏汲取着營養。樹葉是那麼茂密，層層疊疊，幾乎透不過一點光，卻綠得發亮。樹蔭下，鋪滿了各種賞心悅目卻叫不上名字的花兒，它們競相盛開着，展現出自己最美的姿態，爲我們新生做出了榜樣。也許，它們想讓我們學習知識也要猶如吮吸營養一般，不怕磨難，不屈不撓，長成參天的大樹，長成我們理想中的模樣。

雖然報到時，我曾經迷路找錯了教室，但我相信，只要沿着正確的方向，只要堅持不懈，就一定能夠成功！

是什麼，指引着我們前進的方向？是夢想。

是什麼，鞭策着我們努力地奔跑？是希望。

這三年，在我的人生中，雖然只是滄海一粟，卻非常重要，對我來說意義重大。我相信，我在這裏所收穫的，不止是結識新的朋友，學到新的知識，還能編織新的夢想，踏上新的征程。我想，我得讓這三年的時光充實起來，快樂起來，斑斕起來，讓自己的人生不留遺憾，讓偉大的祖國更加富強。希望有一天，祖國，也能夠因我而自豪！

親愛的朋友們，請相信我，我一定可以做到，通過自己的努力實現自己的夢想，不負時光，不負韶華，不負自己！

我是中學生了作文600字 篇二

世界上最動聽的聲音，那便是是母親的呼喚。

------題記

有一個人，無論你走到哪裏，都舍不下對你的牽掛，她願意把自己的一生，無私的奉獻給你；有一種愛，它讓你肆意的索取和享用，卻不要你任何的回報。這個人，叫做母親，這種愛叫母愛。

是誰在雨中給你打傘？是誰給你做你愛吃的餃子？是誰在吃飯時，總把好吃的留給你？是你的啊！母親，您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我的心田。您的頭髮白了，是雪。那雪花是歲月滄桑爲您撒下的鮮花。您的身軀彎了，是弓。那是時間老人爲您儲蓄的力量。

母親啊！你是否記得那年夏天，我幹了一件壞事。那年夏天的一天，我趁着您不在，偷偷地跑進廚房裏玩菜刀。那時候我可高興了，拿着菜刀亂砍。這時，您回來了，看着我拿着菜刀，馬上跑過來，把我的手中的菜刀強走。我知道事情不妙，馬上哭了。見我哭，你就罵了我。我十分生氣。就跑出了門外，這時一隻瘋狗衝過來，我下嚇得直接摔倒在地。眼看瘋狗就要咬到我了，忽然你衝了過來，抱住了瘋狗，並拿着手中的菜刀砍向瘋狗。我嚇得一直呆在那裏。瘋狗對死後，你對我說“寶貝，沒事吧！是媽來晚了，這隻狗，已經死了。不管是誰家的，敢欺負我家寶貝，就是找死。”一想到媽媽不顧一切衝過來保護我的時候，我就哭了。

假如我是一根蠟燭，我願爲您燃盡所有；假如我是一滴水珠，我願注入您飢渴的心田；假如我是一隻飛蛾，我願爲您撲滅那熊熊烈火；假如我是一把小花傘，我願爲您遮擋所有的侵襲；假如我是一支染色筆，我願爲您染黑所有的白髮。是您，是您生育並養育了我，我會用一生的色彩豐富您晚年的回憶。

有一種愛，一生一世不求回報。母愛。有一個人，一生一世值得你愛。

我是國中生了 篇三

國中生，對於我來說是成長的標誌。進入中學，自然長大了。所以，我一定要改掉自己的不足之處，努力做得更優秀。

“知了，知了……”窗外蟬鳴一陣又一陣，使得我心煩意亂，望着樹上的蟬發呆。突然，我一個激靈，覺得蟬是那麼痛苦，在地下生活了四年，卻只有一個月的時間在枝頭鳴叫，雖然一個月後，它的生命會走向盡頭，但它卻在短暫的時光裏努力唱響它編唱的生活之歌，一刻也不想浪費，它善待了每一天，從未怠懈過。是啊，中學生活也是那麼短暫，我們也要學習蟬的精神，做個平凡、踏實卻與衆不同的人。所以，我們要制訂自己的計劃。

軍訓終於結束了，但軍訓中學到的知識讓我難以忘懷。對呀，如果一個人連最起碼的紀律都不行的話，還談什麼中學生？連滿分作文網最起碼的道德底線都沒有的話，還談什麼人？努力做好自己，盡力做好自己，即使離目標差之千里，但，你問心無愧。

在學法訓練營裏，我學到了學習不難，難的是找對方法，找到了好方法，還需要堅持，需要善於向他人學習，還要有一顆自信的心。

是的，人是羣居者，不是孤獨的劍客，一個人，不管他的能耐有多大，他的智慧和才能都是有限的。金無足赤，人無完人。再醜陋的人也有它的亮點，我們向他人學習，不是他人一定偉大，而是他人的長處一定會給予你幫助。所以“取他人之長，補己之短”是一種智慧、一種心態，有了這樣的好方法，誰還不放下架子，爭做一個智者，做一個優秀的國中生？

今後，我一定牢記這些優良品質，時刻激勵我向理想之國前進。

我是中學生了作文600字 篇四

列夫托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。”可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管你長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，從自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！

在經濟日益騰飛的今天，更多的企業家默默耕耘，歷盡艱辛，飽經風霜，最終執着地走向了致富的道路，開闢了一個個陌生領域的嶄新天地，令我十分佩服，他們是我幼小心靈中的事業楷模。我的理想是做一位成功的民族企業家。有人會問：“你怎麼會有這樣的理想？”這是因爲，今年寒假的時候媽媽給我買了一本書叫做“李嘉誠成功智慧全集”的一本書。書中講到：開始，李嘉誠爲一間玩具製造公司當推銷員。工作雖然繁忙，失學的李嘉誠仍用工餘之暇到夜校進修，補習文化。由於勤奮好學，精明能幹，不到20歲，他便升任塑料玩具廠的總經理。兩年後，李嘉誠把握時機，用平時省吃儉用積蓄的7000美元創辦了自己的塑膠廠，他將它命名爲“長江塑膠廠”。1995年12月，長江實業集團三家上市公司的市值，總共已超過420億美元。看完這本書後，就有了做一位的企業家理想。

我成爲一個企業家後。要改變我家鄉的面貌，不讓家鄉的祖祖輩輩人靠開山生活，把我的家鄉變成一個山清水秀的旅遊景點；我要給家鄉的孩子建一個現代化的閱覽室，讓他們也能汲取書中的營養；我還要阻止那些有污染的工廠繼續污染家鄉的土地，不再讓家鄉的人喝有污染的水。讓人們過上幸福的生活。

理想是一盞明燈，爲我前進的道路照出一片光芒與希望。只要我有堅定的信念，努力奮鬥，勇往直前，我相信我將成爲一名企業家，實現我的理想。

我是中學生了作文 篇五

“上課！”

“起立！”

“老師好！”

“同學們好，請坐。同學們，從現在開始你們就是高莊中學的學生了……”

光陰似箭，日月如梭，時間過的真快啊！想想兩個月前，我稚氣未脫、兩眼漆黑的樣，還是個國小生呢！而現在的我已經是一個風華正茂、意氣風發的少年了。

從今天開始，我就是一名中學生了！我想要做一個德、智、體、美、勞全面發展的人！老師說，成才先成人，我們高莊中學的教學理念就是“立德樹人”。我要先學習做人，做一個有素質、講文明的人。“文質彬彬，然後君子”，不恥下問，做一個合格的中學生。我現在就是那稚嫩的小樹苗，我要努力吸收知識的營養，用知識助力自己的成長。我知道，只有知識才能改變命運，才能讓我們擁有幸福和快樂的生活。

我要合理安排時間，運用正確科學的學習方法，爭取取得優異的成績，我要長成一棵參天大樹！做事一定要有信心，要持之以恆，態度端正，這樣成績纔會變好。我還要愛護身邊的一草一木，愛護學校公物，做一名合格的中學生！

國中生活猶如一場馬拉松，現在的我們已經開始起跑，我一定會好好學習，在接下來的四年裏爭取每天都比前一天進步，在不久的將來考一所理想的的高中、心儀的大學，爲國爭家做出應有別的貢獻！

加油吧！少年！

我是中學生了作文600字 篇六

一頭短髮，一雙黑黑的眼睛，一張能說會道的嘴。.。.。.這就是我——一個剛入七年級的女孩。

我今年14歲，屬牛，我的脾氣就像牛那樣倔，我認定的事總會不顧一切的去做，我認爲對的事就算和人爭得面紅耳赤也絕不認輸。我不是“大家閨秀”也不會“笑不露齒”，如果說“辣”代表熱情、奔放，那麼我就是一個"辣辣”的女生，我很討厭人家說“淑女”，那樣會很沒面子。我就是這樣一個不折不扣的假小子。再壞的人也有好的一面，脾氣再爆燥的人也有溫柔的一面，那麼假小子的我也有文靜的一面，那就是我讀書的時候。我酷愛讀書，算不上書呆子也算個小書迷。記得那次：我和幾個朋友一起去書店，我拿了一本書就看了起來，裏面的情節吸引了我，我看的如癡如醉，彷彿進入了書裏，進入了一個虛幻的世界。“走，我們去超市！”一句話驚醒了我，把我從書中拉了出來，拉回到這個真實的世界，我剛準備走，但看了看手中的書，便又縮回了腳。繼續看了起來。無奈，她們只好等我。10分鐘……20分鐘……時間一分一秒的過着，我終於看完了，大家一起離開了→←書店。怎麼樣，我就是一個名副其實的小書迷。由於看書多的原因，我文筆還不錯。一次，作文還獲了一等獎，還有一篇文章上了報。至今想起來，都有一股自豪，心中有一股滋味，那滋味，甜甜的。我希望自己今後也能成爲一個像老舍一樣響噹噹的人物。後記本人姓李，名明霞，14歲，身高，不清楚。體重——嘻嘻，保密(個人隱私）。望大家和我做朋友。

我是中學生了作文 篇七

今年，我上了中學。此刻我已經是國中生了，真是另人高興！這一週，國中學習開始漸漸轉入正軌。經過這一週的學習，再把國小的悠閒和中學的繁忙相比較，我最終明白了中學的異常之處：學科科目增加了；理解知識更難了；學科作業也隨之增加……

這一週的中學生活讓我感覺到了困難。我想這麼多的作業，時間都不夠用，在家上預習、複習課文，我該怎樣辦呢？還好，政治教師教了《思想品德》第二課後，幫了我，不！準確的說應當是幫了全班同學解決了這個難題。政治教師說過：“你們作爲剛剛踏進中學校門的國中生，在學習中應當注意三個方面；

1、學會自主學習：

2、提高學習效率；

3、科學安排時間。‘這幾句話着實幫了我們大忙。

學習之餘，我也交了幾個好朋友。留給我印象最深的就是林勇和蔣俊明。他們兩個，一個是學習中的佼佼者；一個卻是無所事事的大哥麼。我會跟蔣俊明交朋友是因爲他學習好；然而跟林勇交朋友那是因爲林勇他待人熱情大方，對人友好。我相信與他們交朋友――我是不會錯的！

在我們班的十二個教師中我最喜歡語文教師。因爲語文教師每一天上課的時候都十分和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分、我們就是親密無間的好朋友一樣。當然我也不是說我厭惡哪個教師。我多麼期望其它的教師多笑一些，笑還能延年益壽，如此說來，何樂而不呢！

我覺得學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會遇到一些苦不堪言的事――這是苦；也正是在這個過程中我們不斷的結交新朋友，不斷的發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的歡樂――這便是樂。總之一句話：讓我們揚起風帆，勇往直前，用自己的雙手創造出一片屬於自己的事業，開闢出一片屬於自己的新天地！

我是中學生了作文 篇八

時光荏苒，時間如手中的細沙悄然無聲的流逝了。我們在不知不覺中度過了一個漫長而又短暫的六年，一千多個日夜見證了我們的成長，見證了我們如何從一個懵懂的孩子變成陽光的少年。此刻，我們已經是一個國中生了！

國小到國中是一個質的飛躍。這意味着我們必須擔當起一些職責來。我們不能再做家中的小皇帝，衣來伸手，飯來張口，而要自己動手豐衣足食，不再依靠父母。國中是人生中的一個重要的轉折點，我們必須打起十二分精神去應對。我相信：只要堅持到底，不停努力，我們就必須能成功！

不知不覺已經開學了一個星期了，這一個星期裏我每一天早上五點四十起牀，六點二十到校，晚上六點半放學，每一天早出晚歸回到家中還要繼續與那作業面面相覷。課程增加了好幾門，難度也大幅度提高了。儘管這樣但我卻很滿足，因爲我認識了新的教師，新的同學，新的朋友，也學習到了新的知識，何樂而不爲呢？國中生活像一杯咖啡，剛入口時很苦，但細細品味後卻能發現它的香醇美味。

在接下來的三年中我有許多打算，首先，上課要認真聽講，課後作業獨立認真完成。其次，與同學友好相處，互幫互助。最終，學會認真複習，做到不懂就問與不恥下問。

愛因斯坦的成功公式是w＝x＋y＋z，w代表成功，x代表勞動，y代表方法，z代表不浪費時間。我們學習正要如此，要講究方法，不可死記硬背，也不能浪費時間。國中三年時光我會像這個公式一樣，努力學習，不浪費每寸光陰。這樣纔不會辜負教師、父母的期望。

我是中學生了 篇九

清清涼涼的九月天，我站在樹下仰望，發現了藏在斑駁葉影裏的秋天。時光流轉，歲月如前，校園中的古松下，記錄了多少歡聲笑語；九月天的雲影中，又藏下了多少奮發向前。而我，從前懵懂無知的我，要在這兒完成向少年的生命進階。

望向浩瀚的雲海，我竟忽然想到，人生應像大鵬展翅，扶搖直上九萬里，絕雲氣，負青天。在魯迅的《故事新編》中，莊子爲什麼要給死去的骷髏“起死”呢？也許，是爲了讓他重新活一次，體驗生命，體驗人生。一片樹葉款款落下，打斷了我的沉思。這就是精神世界嗎？也許，這纔是生命的真諦！

我是中學生了，還過得頗滋潤的嘛！各種的課程，極大地滿足了我的好奇心。學海浩瀚，老師是那兒的擺渡人；書山有路，老師是那兒的指路滿分作文網燈。路漫漫其修遠兮，吾定當上下而求索。不畏艱險，奮發向上。這，是志。人要有志，纔有目標，纔有理想，纔有前進的動力。誰說理想可望而不可及呢？我們是新一代的追夢人。只要堅持不懈，我們定將沐浴在理想的光輝中。

陽光從樹葉中透下，片片樹葉擁抱着米米陽光，被映襯得青翠欲滴。這就是九月天啊！陽光明媚的九月天，然而又變化無常的九月天。今後的學習生活，也將似這九月天的天氣一般吧！忽而陽光明媚，忽而陰雲密佈。那麼，放下過去吧！無論那是輝煌還是黯然，是成功還是失敗。它們能代表什麼呢？不能代表過去，亦不能代表未來。你，是你自己。

此間依然是此間，少年已不再是少年。時光流轉，何懼一切？我已是一箇中學生了，這種感覺，真棒！