感恩老師作文精彩多篇

感恩老師作文 篇一

文/餘俊翔

感謝老師讓我知道了許多的知識。如果沒有老師，那我就不會知道什麼是數學；如果沒有老師，那我也不會知道什麼是語文；如果沒有老師，我更不會知道什麼是英語。

三年級的時候，我英語單詞都不會。就在我放棄的時候，老師在我旁邊默默地教我這個單詞是怎麼讀的，那個單詞是怎麼寫的。

後來，我就知道了一個個單詞是怎麼讀的，怎麼寫。老師還教了我們一個技巧。每一個單詞的後面都會有一些看不懂的符號，就是這些可以讓我們知道這個單詞是怎麼讀的。

自從老師教了我們這個技巧之後，我都會在一秒鐘之內說出來，單詞怎麼讀。還有一次，我英語經常錯在補全句子。老師給我們說了做這個題的方法，就比如“Did”這個單詞後面要用原形。之後，我再做這一種題目，就會非常少的機率錯了。

老師不僅會教我們許多的知識，還會告訴我們人生哲理。例如“少壯不努力，老大徒傷悲。”這個告訴我們年輕的時候不要老是貪玩，不然等老的時候再後悔也沒有用了。

感謝老師，教我們知識，教我們做一個好學生。

感恩老師的作文 篇二

“啪，啪！”兩個響亮的巴掌落在了我的頭上。當我張開那朦朧的雙眼時，發現你已經站在了我的前面。

“你竟然敢在課上睡覺，反了你了，下課到我辦公室來！”當我清醒時，老師厲聲訓斥。

下課，我到老師的辦公室，老師正在改作業，說讓我站一會兒。

過了一會兒，我開始被詢問，我只能一一回答。我只模糊的記得，老師找了棍子，邊打邊罵，終於把我打改了。我聽見老師對我說：“鞭子只抽千里馬，不抽老黃牛，只有千里馬才跑得遠。”回去，我琢磨了一下，我感受很深，不知該拿什麼感謝你，我的老師。

“哧啦——”兩張密密麻麻的黑字白紙，從一個本子上被迫給“趕下去”。

“你看看你，什麼學習態度，作業寫得亂七八糟。算個什麼好學生！”老師氣憤得窩着兩張紙，罵着我，罵得我兩顆悲傷的淚珠在眼眶裏打轉。一會兒，老師不罵了，寫了一張紙，裝進信封，給我，說：“回家，你把這張紙給你媽媽看看，然後你再仔細地看一遍，看完反思，寫一份檢討書給我，記住了嗎？”我只好服從命令。

回家，媽媽看完之後還給我。我看了看，信裏說的是老師表揚我的話，沒有一絲的批評，只有一點建議：“您多陪陪孩子，這孩子不錯，只不過心裏有些浮躁，學習態度有點不太端正，多管管。”看完，我鼻子一酸，欲言又止。老師，我不知如何去感謝您，我的老師。

我的老師，如果沒有您的打罵，沒有您的那一封信，我可能就不會像現在這個樣子，考進了年級前十。老師，您對我真的是太好了。

在家長會領獎時，您還在底下爲我默默地爲我鼓掌。老師，我不知用什麼方法去感謝你，我的老師。

暑假，是一個漫長的假期，您浪費掉自己看孩子的時間，來我們家家訪，說讓我下次繼續努力，不能驕傲，爭取拿個年級第一。

老師，您這麼對我殷勤的付出，我真不知用何種方法去感謝您的深恩啊，我可親可敬的老師！

感恩老師的作文400字 篇三

無論是在學習上，還是生活上。都離不開老師的呵護，所以我們現在要感恩老師。

在學習上又一次，老師講了一道奧數題，老師讓好幾個同學上來講，然後老師在講一遍，可是我有一個算式就是不明白，後來老師問還有誰有哪一個算式不明白。於是我就把手高高地舉了起來，老師給我講了好幾遍，又讓幾個同學來上來講，這事已經打下課鈴了，可是老師還是接着給我講，直到我學會爲止，老師才說下課了，不光是數學老師這樣，語文老師和英語老師也是這樣的，所以我以後要感恩我的老師們，讓他們少操點兒心。

在生活上生活老師對我麼更是無微不至，又一次我在晚上感覺頭有點難受了，於是我對生活老師說了一聲，生活老師就讓一個同學陪我去了醫務室，到了醫務室老師說我發燒38。4度，給我打了一針拿了點藥。我們回到了宿舍老師就問發燒多少度啊！……然後我吃了藥，老師還叮囑我要蓋好被子。我感覺這真像是母愛，所以我也要感恩我的生活老師。

老師就像我們的媽媽一樣，所以我要感恩我的老師。

有關感恩老師的作文 篇四

鮮花感恩雨露，是因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，是因爲長空讓它飛翔；我感恩教師，因爲教師幫我打開知識的大門，讓我在知識的海洋裏遨翔。多少個季節輪迴，多少個春夏秋冬，您們是紅燭，燃燒着亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，用真誠傳播着智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是教師，一羣默默奉獻無私的心靈。教師您們像一條船，載着我駛向知識的大海；教師您像一盞明燈，照亮我前進的道路；教師您們如同父母，給我無微不至的關心照顧；教師您像設計師，爲祖國大廈培育棟樑。我們是一棵綠樹，沐浴着智慧的陽光，在知識的土壤裏，茁壯成長。

教師的恩情一直銘刻在我心裏，生生世世，永不忘懷。敬愛的教師，您啓迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一個浪花。親愛的教師，您的像徵是素白的雪。就像那冬梅吟唱着智慧的歌。您們是那嚮導，引人走出知識的迷宮。可愛的教師您們是燈塔，您可以讓迷路的孩子重新回到航道上，您們用友愛縮短着我們與知識的距離。教誨如春風，師恩似海深。您的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的裏，永遠流淌……

您們的教誨如春風，似瑞雨，永銘我的心。教師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。

桃李芬芳是您們的快樂，默默奉獻是您們的品質，您是我們成長道路上的引路人。教師，您的職業是偉大的，光榮的，是無私的，我爲您有這種愛業精神而感到驕傲自豪！在漫漫的黑夜裏有您伏案的身影。您是辛勤的園丁用剪刀着我們祖國的花朵在這裏我教過我的教師們致以崇高的敬意——您們辛苦了，教師！最後祝教師桃李滿天下！

感恩老師的作文 篇五

從我第一天上國小的時候，我的班主任就對我很好。

記得有一次期會考試，我語文數學都沒，我拿到試卷以後，我看到試卷上的三個字“不認真”，哭了。等老師發完試卷，訂正完每一道題目後，做的第二件事，就是親切地撫摸着我的頭對我說：“沒事，這次沒，並不代表你就一定是最差的。相信自己，你是最棒的！”老師對我的希望多大呀。

在老師的鼓勵下，我的成績一直提升，期末考試，我竟然考了全年級第一！連我自己都不敢相信！

今年教師節，我雖然一件禮物都沒送送給老師，但是我把我最好成績送給了老師，這是送給老師的最好禮物，我想對我的老師說一句：“老師，我愛您！我一定會把我最好的成績送給您！”

感恩老師的作文 篇六

我已經讀五年級了，我有一位戴着眼睛的語文老師，她對我們很嚴格，說心裏話我還是有點兒不高興，不過有幾件事上讓我改變了對宋老師的看法。

去年我正讀三年級，老師給我們留下作文讓我們寫。我絞盡腦汁終於寫出來了，我把作文交上去了，我的心怦怦怦地跳過不停，我心裏想這次肯定“死”定了。老師把作文批改完了，組長把作文發下來，卻沒有我的，我心裏想老師肯定要在班上批評我了。上課了，老師走進教室了，沒想到老師把我的作文拿到班上念，我心裏想老師肯定在鼓勵我，我一定要把作文寫好，不然對不起老師。

還有一次，我們沒把字寫好，老師把我們留下，讓我們練字，我們練字，老師就四處看，看到沒寫好的老師就親自教他們，忽然老師走到我面前看到我寫錯了一個字就耐心地教起我來，並在本子上做示範，讓我很快就把字寫好了。老師在嘴裏說：“你看這不就寫好了嗎？”這是我心裏美滋滋的，心想下次一定寫得更好。

我的老師雖然對我們要求很嚴格，但都是爲了我們好，她常說：“平常辛苦些，知識就學得多、學得牢。”

感恩老師的作文400字 篇七

記得從小就聽過這樣一句話：滴水之恩當以涌泉相報。就是教導我們要學會感恩。其實，在我們身邊，每天都有很多值得我們去感恩的故事，如果用心體會，時時都會有終生難忘的溫馨。

老師是我們成功路上的指明燈，就像蠟燭一般，燃燒着自己，照亮了我們。所以說，老師是最值得我們感人的人之一。一年四季，不論嚴寒酷暑，都陪伴在我們身邊。白天，毫無保留的將自己的知識教授給我們；晚上，不知疲倦的爲我們批改作業。爲了自己的學生，默默着奉獻着自己的一切。所以對老師我們要學會感恩，懂得感恩。

感恩老師，一張優異的成績單，一句小小的問候，一次進步。.。.。都能給他們帶來無盡的快樂。所以當老師爲我們付出的同時，我們也要尊重老師的付出。認真聽講，好好學習，優異的成績是回報老師最後的禮物。教師節，爲老師送上一句真摯的問候，說句：老師，您辛苦了！長大之後，也不要忘記老師曾經的付出，要經常回去看望自己的老師等等。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。沒有老師的無私奉獻，就不會有我們的成功。學會感恩，感恩老師，從我做起，從身邊的小事做起。同學們，讓我們一起做一個懂得感恩的人吧。

感恩老師的作文 篇八

我一直羨慕有的同學可以大膽、自信地上臺朗誦、演講；羨慕有的同學能大膽上臺唱出動聽的歌曲；羨慕常常上臺被老師表揚的同學。.。.。.

而我卻很膽小，雖然成績不錯，卻從來不敢上臺去朗誦或者表演。就當我越來越自卑的時候，不知道在大家面前怎樣表達自己的觀點的時候，在我的人生道路上出現了一位非常重要的人——張老師。她不僅沒有因爲我的膽小就看不起我，相反的她真心的在幫助我，經常鼓勵我多舉手回答問題，竟然還讓我當了她的語文課代表。

在上學期的一次家長會上，張老師要選擇二位優秀學生代表發言，沒有想到的是，其中一個竟然是膽小的我！我從來沒有當着那麼多人的面發言，覺得即高興又緊張。高興的是終於有機會在臺上發言了，擔心的是怕在家長面前出醜。但是張老師卻對我說：“別害怕，好好組織語言，準備好發言稿，大膽上臺去演講，我的課代表怎麼會不行呢？”聽了張老師的話我信心滿滿地去準備發言稿了。

家長會終於到來了，那天藍色的天幕嵌着一輪金光燦爛的太陽，一片白雲像碧海上的孔帆在晴空漂游，家長們如約而至。當二位小主持人說完開幕詞，其中一位就說：“現在由優秀學生代表——黎梓涵發言。”我走到臺上，看到教室下面滿滿的家長看到我，我緊張地手心冒汗了，拿稿子的手也在發抖，竟然一句話都說不出來。這時候，我看了一眼離我最近的張老師，心裏在打退堂鼓：能不能不發言了呢？但是張老師用堅定的目光看着我，彷彿在說：“別害怕，相信自己一定可以的。”張老師的目光竟然讓我的緊張神奇地消失了，於是我大聲的開始了演講，直到結束，我才從一陣陣熱烈的掌聲中回過神來。我竟然成功了，是張老師的鼓勵沒收了我的怯懦，讓我重新找到了自己，從那以後我就變得陽光自信了起來。

感謝張老師改變了我！她不僅是我的老師，傳道授業，她還是我人生道理上的引路人，更是我們所有學生的“眼睛”，她帶我們去了解語文，帶我們去看懂這個五彩斑斕的世界。