逗號作文600字【精品多篇】

逗號優秀作文 篇一

她可能不是最美的人。她可能不是每天在新聞裏報道的那個人，但她是最負責任的人和老師。

第一次見面是在國中生活大門打開的那一刻。像所有老師一樣，她做同樣的介紹。也正是因爲這個沒有亮點的介紹，讓我對國中語文的期待從五顏六色的油畫變成了黑白照片。當然，沒有興趣是學不好的。第一次出去，在中國人的前線慘敗。我剛剛通過了及格線。不知道我和同學是想法一致還是怎麼的，成績不是特別好。

這次慘敗後，老師的課似乎和以前不一樣了。總之，課堂氣氛變得生動有趣。這也增強了我們的學習興趣。在接下來的考試中，我們十二個班從倒數第三上升到了正數第六。雖然成績不是最好的，但我們當時真的爲這個進步感到高興。試卷發下來的時候，老師點評試卷，談到作文的時候說：這篇作文的第一名孫，考了43分，劉宇軒，你的錯別字和標點符號錯了很多，她就一個個說。她逐一分析了我們班哪些問題是錯的，以及錯誤的原因。全班同學都驚呆了，誰也沒想到她會這樣分析試卷，要花很多時間和精力。從這個角度來說，她可以算是一個敬業負責的老師。她是我的語文老師徐老師。

徐老師的教學可以比作一個符號。因爲我們不懂事，這學期她只畫了一個逗號，但她爲這個逗號付出的比句號還多。

逗號，看似無關緊要，看似可有可無，但沒有它是不可能的，它很重要；徐老師對我們來說就像這個逗號一樣重要。所以，她畫的逗號會成爲我們生命中永不褪色的逗號。

逗號作文600字 篇二

因好奇使然，便在百度搜了“逗號的用法”。搜之前，我嘴巴輕輕向右一歪，不屑的“奸笑”並心想：“就任你小小的逗號，穿上華麗的“外套”到天涯海角飛翔吧。“猴哥”我一個筋斗雲加上火眼精精，還治不了你個小小的逗號？”

我很快的輸入了“逗號的用法”這五字，然後一陣得意的“左搖右擺”之後，便瀟灑的往回車鍵那一點。

搜索結果出來了，我習慣性的往右上角一看。我愕然，身體不禁向後一震（倘若當時我沒及時抓住椅子兩側的靠墊，可能早就翻個低朝天了！）

我一陣冷笑之後，不禁肅然起敬的想：“一個小小的逗號，居然能搜到304000篇的相關網頁！”接着便一個深呼吸，然後安慰自己道：“越基本、越簡單的東西，越能引起別人的興趣，所以纔有了這麼多的網站。”

我鼠標一點，隨便進了個網頁。一看，便是黑白相間的滿滿一頁字。我頓然覺得氣氛開始有點不對勁了。

一、二、三……十九，共有十九種用法！

“天吶！有沒有搞錯，我怎麼越看越多、越看越不懂？”我雙手抱頭，狀態有些歇斯底里。但我還是儘量調整好心態，硬着頭皮看了下去。

“終於看完了！畢竟是這麼難的東西，看懂了一點算不錯了。”我儘量安慰着自己。

安慰完自己之後，如大山般沉重的心，也釋然了一些。驀然間我瞥了右下角我突然呆了。這普通的幾個字，在這裏出現，給我的打擊就像轟隆一聲雷響之後，一個閃電直劈向我的腦門，世界頓時停止了呼吸……又像猶太人突然發現希特樂復活了，一霎時，鬼哭狼嚎，驚天動地！

大家看到這，肯定都因我誇張的文字有些想笑了，但我的內心卻是很沉重！

一個小學生都懶的“講究”的不起眼的逗號，都能有這麼多專業的用法，而我們這些活生生的高等動物，又有幾種“用法”？

逗號作文 篇三

逗號，伴隨我們交談、閱讀、寫作，它的出現意味着短暫的停頓。其實，在人生中也有逗號。

回想小時候發生的一件事，我對人生中的逗號有了更深刻的理解。

一個風和日麗的下午，我走出房間準備去鄰居家玩。走到鄰居家門口才想起忘了關窗戶。房間裏落了太多灰塵會很贓的，於是我又回家關上了窗戶。

這一幕正好被奶奶看到了，因爲我小時候是村裏的孩子頭，又是在房間外面關窗戶的，所以奶奶就認定我從窗戶爬了出來，並打了我一巴掌。不管我怎麼解釋奶奶都不相信，我委屈的哭了。我不知道奶奶爲什麼這樣固執己見？大人爲什麼總是以自己爲中心？他們的做法不容置疑、不可反駁。

小時候覺得很不公平，現在看來並不算什麼，在這個複雜的社會上又哪有那麼多公平可言呢？那點小事只不過是漫長的人生中一個逗號罷了。當然有時候我也會想：如果是從房間裏面關的窗戶，那麼我也不會被冤枉了，真不知道是當時太笨了還是現在變聰明瞭。我想應該是後者吧，一個小孩子又怎麼會考慮到這點呢？

雖然奶奶沒有李信的對待這件事，但我也不是沒有收穫。我從中學會了換位思考、理性分析、瞭解別人的內心。以後也不會在沒有證據的前提下妄下定論冤枉別人了，因爲我知道，那樣會給對方心靈造成傷害。明白了這一點，我將在人生的道路上走得更順利。

每個逗號都是一次經歷，每次經歷都是一次成長，每次成長都會有一份收穫。

逗號作文600字 篇四

明月照我牀，星辰西流夜尚幼。當你聽到這首詩時，你會不由自主地想起一幅美麗的畫卷。

夜深人靜的時候，家家戶戶的燈都滅了，讓整個村子看起來死氣沉沉的，只有一輪明月掛在漆黑的空氣中。仔細看去，她身邊有一朵小小的雜碎雲，彷彿給明月套上了一層透明的薄紗，那麼溫柔明亮。

到了早上，我從睡夢中醒來，原來只是一個幻想。窗簾拉開時，是一場大雨。好像是生氣了。是的，這麼久沒出來了，應該任性一次。

但是今天是中秋節。在我心目中，它不可能這麼死氣沉沉，無色無味。走進陽臺，雨聲呼嘯，對面的高樓全被水幕霧覆蓋。一想到不出門，我的心就像石頭一樣沉重。

吃完餃子去逛街！我轉過頭，是爸爸！我飛快地吃着餃子，快樂的心情充滿了我，就像動物園裏的獅子被放回草原的興奮。有那麼一瞬間，我看着窗外，雨還在尖叫，我一點都沒有屈服。回來後，我問父親：雨下得這麼大，我還能去嗎？他似乎意識到了這個問題，轉頭望向窗外，答道：雨下得太大了，所以不要出去。我只是向父親承諾，那種失落的感覺似乎讓我的心裏充滿了一種說不出的苦澀。

爸爸出去了，我一個人呆在家裏。看着窗外，它還在地下墜落，我的心開始憤怒。每次都是晴天下雨！真的很無聊。我也看書消磨時間。不知道過了多久。門開了，爸爸買了一些好吃的，吃完午飯他們都去午睡了，我卻睡不着。

直到下午雨才停了下來。我又度過了一個無聊的下午。我不知道爲什麼，但現在我很厭倦下雨。可能毀了我的好心情。

晚上的時候，桌子上擺了很多喜歡吃的菜，但是沒有看到斑節對蝦，我想了很久。今天下雨了，所以我沒有買。真是討厭的雨。我通過吃很多來安慰自己。吃完飯就玩電腦睡了。

中秋節，團團圓圓。我沒有看到月亮。我已經可以想象月亮和薄紗的亮度。

逗號作文600字 篇五

年少無知的時候，還不懂什麼是失去。

一年前某個雲淡風輕的傍晚，放學的我揹着書包回家，冷清的屋子讓我以爲進錯了家門，媽媽表情落寞的坐在客廳裏，擡起頭看着我輕輕說：“你姐姐結婚的日子定下來了，東西都搬走了。”很奇怪我當時很平靜，不知道是太小不懂結婚的含義，還是潛意識裏不接受這個事實。

直到送姐姐上婚車那一刻，看着婚車一點點走遠，我失聲痛哭。我知道了，姐姐以後不能常回來陪我了，她有屬於自己的家了，她不會再和我一起鬧，不會再在學校門口等着我，接我回家了。姐姐嫁人了，成了那個所謂別人家的人。

懵懂的年紀，知道了珍惜。

半年前，我身邊的座位空了，而我總是會忘記。我總是會想傳張紙條給她，聊聊昨天我看過的電影。我總以爲她還在，和我一起吃飯，陪我聊天，一起回家。

那只是以爲而已，她不在了，不會再有人陪我一起跑八百米，不會再有人幫我把重重的書包扛上三樓，不會再有人……

一個人，沒有人陪伴，一直陪伴我的好朋友，她不在我身邊了。

現在的我，不再爲誰停留。

每個人的一生都是一次遠行，我們很多人只是在某段路途中結伴而行，到達一個港口後，各自離開，前往下一個旅程。我們以爲港口就是彼岸，而其實它不過是一篇文章中的逗號，前面的故事終結，後面的傳奇繼續。

在我的文章裏，姐姐的婚禮是一個逗號，朋友的離開是一個逗號，逗號之前的故事有她們陪伴，逗號之後的人生我自己走，也許還會遇到下一個、下下一個逗號，但我不會停下，我知道我的文章還沒有結束，句號還在終點等我。所以，我會一直走一直走……她們是過客，我是歸人。

逗號作文 篇六

今天天氣晴朗，萬里無雲，天氣格外的好。

但是無人的教室裏就發生了一場激烈的爭吵，參與者都是誰呢？原來是逗號和句號在爭論到底誰的作用大！

“我的作用大，在話沒有說完的時候，必須要用到我。”逗號慢悠悠的說道。

句號有些生氣的說道：“你？你有我的這麼大嗎？一句話說完的時候難道就用不上我？你看你說這句話結束的時候，是不是要用到我？！”

“反正是我作用大！”逗號都懶得聽句號說話。

“誰承認你這一點？反正我是不承認！”句號冷哼一聲。

。.。.。.

兩人說着說着就吵鬧起來，到了最後甚至動起手來，誰也不服誰，誰也不讓誰，雙方打的是熱火朝天，學生作業本上的逗號和句號亂成一片。

眼看雙方的戰鬥越來越激烈，感嘆號和問號從睡夢中驚醒。他們弄清楚了事情的原委，不由齊齊上前勸住了兩人。

“難道你們就是因爲這麼一個小小的簡單問題而打架嗎？你們看看你們到底做了什麼？！”問號和感嘆號異口同聲的說道。

然後他們齊齊指了指已經亂成一片的作文，原本還不錯的作文已經不成樣子。.。.。.

“這。.。.。.”逗號和句號看着因爲兩人的爭吵打鬥而造成的後果說不出話來。

“無論是逗號還是句號，你們都很有用，我們所有的標點符號是一個大家庭，只有正確使用我們才能把作文寫得更好，少了誰都不行！”最後感嘆號語重心長的說道。

逗號和句號文言都慚愧的低下了頭。