讓的作文精品多篇

讓的作文 篇一

讓，分兩種：一種是你讓別人，另一種是別人讓你。

小時候，跟哥哥耍脾氣，大多是我無理取鬧，奶奶總對哥哥說：“弟弟還小，你得讓他。”

哥哥張口欲說什麼，可又不知說什麼，我則是神氣地看着他。

其實我明白，哥哥當時完全可以把我給“宰”了，但他並沒有這樣做，他是我哥哥，他讓着我。

其實讓你的人，也分三類：一是對你有感情，大多是親人；二是怕你的人，畏懼你，只好讓你；三就是完全懶得理你。

古時候有兩家人發生土地糾紛，其中一家人的兒子身居高位，父母讓他利用職務來“幫助”自己家，但是被兒子嚴詞拒絕。家裏人深受觸動，反而讓出了三尺，而另一家人也因此讓出了三尺，形成了一條六尺寬的通道，故有“六尺巷”之美稱。這便是讓的最高境界——互讓。

長大了去學校，自然得收斂起家中的脾氣。學校裏的人與你非親非故，你過於張揚跋扈，不會“讓”人，若是遇到“喜讓”的人，那倒還好。若是遇到那些強橫的人，下場必定會很慘。

家裏的人常跟我說：“遇到小事要多讓，不要耍脾氣！”

這極有道理。

在生活中，別人欺負你，若非原則問題，你稍忍一忍，其實大多是可以過去了。有些強橫的人，你愈是不讓他，他便是愈要欺負你，你若是說些服軟的話，他可能就對你失去了興趣，不再來爲難你。

我曾經在班裏看到兩位同學發生矛盾，劍拔弩張，差一步就要開撕。突然，其中一位同學或許是意識到了自己力量不濟，而且事後必定會被老師罰，家長批。於是他急中生智，連忙說了幾句軟話，之前的氣焰一笑而逝。另一位同學一怔，雖又憤憤地說了幾句，但也不再糾纏了。不一會兒，兩人便又開始稱兄道弟起來。

我還發現，不僅人會讓，其他動植物也會如此。

一天傍晚，天氣有些昏沉，狂風大作，吹得樹木激烈地搖晃。它連忙把枝幹給彎了起來，樹葉也順風簌簌地飄了起來。如果它不忍讓這風，不願彎曲，那麼枝幹必定會被折斷。

還曾看過一個自然紀錄片，裏面介紹了一種斑馬遷徙，成千上萬的馬浩浩蕩蕩地從大峽谷的一端飛奔到另一端，規模之大令人歎爲觀止。強如獅豹之流也不敢造次，連忙閃到草叢中，讓出通道來，只敢在一旁捕食一些落單的動物。

可見，“讓”也是生物界通用的法則。

古人有抽刀斷水水更流，讓他一劈又何妨？三十年河東我再流。

我覺得在後面再補上一句，抽刀劈冰冰碎地——強硬並不一定換來好結果。

讓一讓，其實也沒什麼。不讓，反而可能換來更多麻煩。

這就是讓的智慧。

讓的作文 篇二

我和爸爸媽媽一起去公園玩，我們來到一個車站，等去公園的的公交車，大概五分鐘車子就來了，我們上了公交車，車上的上不是很擠還有空位置，我們就找了位置坐了下來。

到了下一站的時侯上了一位老奶奶，只看她扶着柺杖搖搖晃晃地一在車廂走着。車上己經沒有了空位，我想如果車子一開多危險啊。於是，我馬上站起來和老奶奶說：“奶奶，我這有位置你請座吧。”老奶連聲謝謝。我連忙說不用。旁邊的人都誇我是個好孩子。

讓的作文 篇三

冬日的陽光很遠，很淡，被嚴寒吹皺了皮膚的人麼，紛紛敞開胸懷，去吸允冬日那少許的溫暖，在這百花凋零寒氣逼人的季節裏，我想人們也許會賦予大自然一些溫暖吧！

下課鈴聲響了，同學們像出籠的鳥兒似地一個個衝出了教室，我也迫不及待的來到操場上。呵！這兒的人可真不少呀！同學們有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的同學再扔沙包，玩的開心極了，而我則跟熱衷於當一個“旁觀者”，摸出今早媽媽塞進我口袋裏的香蕉，剝了皮，有滋有味的吃了起來，三下五除二就被我消滅乾淨了，香蕉皮被我隨手扔在地上，正當我準備溜之大吉的時候，一個憔悴的身影映入我的眼簾，經過了歲月的洗禮，老人的背已微微有些彎曲了，他顫顫巍巍的挪動着步子，用他那雙佈滿青筋的裂開了縫的手握緊手中的掃帚，慢慢清掃着牆根裏那一點點塵埃，當我看到這一幕，我的臉頓時變顏色，心想：如果人人都像我一樣，那這位老爺爺會不會特別的累呢？想到這兒，我彎下了身子，從地上撿起被我亂丟棄的香蕉皮，把它送到它該去的地方，突然感覺心兒飛上了雲端，雖然我只做了這麼一件小小的事情，但作爲一個學生，我想這樣的一件小事也是體恤自然地一種方式吧！

一陣寒冷的風吹過，可我並不覺得冷，相反感受到了一種溫暖。

讓的作文 篇四

一位哲學家說：“只有在全體公民中力倡雷鋒精神，人人善小而爲，添磚加瓦，才能築起社會主義核心價值體系大廈。"

雷鋒精神是什麼？是衆多"善小而爲"的集合體構建社會主義核心價值體系的載體。而生活中的雷鋒少嗎？不少。有那選擇犧牲自我的張麗莉老師；豪情萬丈的義俠巴郎；熱血心腸的郭明義；善良無比的小玥玥……他們的事蹟家喻戶曉，他們的行動震撼人心，他們的精神難道不是雷鋒精神的最好體現嗎？也許你會言辭鑿鑿地說：我只不過是一個普通人，無法做出轟轟烈烈的事。那麼你就大錯特錯了，人生似戲，卻無排練，無法從頭再來，但爲何他們卻能在危急時刻毫不猶豫地挺身而出？那就是因爲"愛"，"愛"讓他們捨己救人，"愛"讓他們毅然決然。善事不分大小，人人都可成爲雷鋒，只在於是否擁有一顆善心，一顆爲人民服務、舍小家爲大家的善心。

曾幾何時？我們似乎忘記了感動，忘記了人間真情，忘記了優秀傳統，忘記了時代精神。金錢玷污了道義，物慾迷失了追求，貪婪遮住了仁愛。時代在進步，社會在發展，可是愈來愈多的黑暗、腐敗習氣也接踵而來：貪污之風肆意蔓延，拐騙之事隨處可見，僞劣假冒空前發展等。人們的這些行爲揭露了什麼？揭露了人們的唯利是圖、不擇手段的醜惡本質。人類逐漸喪失了"本心"，中華民族那經久不息的文化傳統已快被他們啃光了。"勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之"。這些行走於黑暗之中的寄生蟲，吸血鬼又何曾認識到它的價值！

我相信，在不久的未來，他們的醜惡本質必將讓人一目瞭然，到那時，他們無處躲藏，淪爲"過街老鼠"，因爲他們所剩下的只不過是一軀殼而已；我相信，人類社會將持續發展進步，邪惡主宰不了世界，人間真情將遍地開花。當那一個個委婉動聽，攝人心魂的故事在我們心中蕩起陣陣漣漪時，我們驀然發現：你若是一滴水，應該爲人們送去甘甜；你若是一縷陽光，應該爲人們送去光明；你若是一顆糧食，應該哺育有用的生命。

掂量一下生命的重量，很珍貴，但不過幾十年；掂量一下金錢的重量，很輕飄，得失一瞬間；掂量一下精神的分量，很沉重，傳播卻久遠！

讓"善小而爲"走進你的心靈。

讓的作文 篇五

匆匆忙忙從家中走出來，發現外面已是一片熱鬧非凡的景象。

恍惚中，我記起了今天的日期——20xx年的大年三十，一個舉國歡慶、團圓的日子。

“唉，補課，補課，還是補課，哪一天才能不補課呀！”我一面抱怨着，一面加快步伐向車站趕去。悻悻然扔下一枚冷冰冰的硬幣，我便隨着人流擠上了車。

“哈，還有一個座位”，我興奮地擠了過去。坐下後，我開始無所事事地環顧四周的景色：新年快到了，人們都穿上了新衣服、新褲子，街上霓虹燈不停閃爍，馬路兩旁的路燈上掛滿了紅彤彤的燈籠……到處都是喜氣洋洋的節日景象。可此時的我，卻怎麼也高興不起來。

新年到了，意味着快樂的時刻到了，人們都在狂歡，可我，卻要在這歡樂的日子裏，去上那萬惡的補習班，真可惡！

就在我一陣胡思亂想中，夜色漸漸降臨，天邊那若隱若現的太陽，一會兒也跑得不知所蹤。一個站臺到了，“吱呀”一聲，車門如同往常一樣打開。上車的是一位年過花甲、走路需要藉助柺棍力量支撐顫顫微微的老人。他上來後，先是左顧右盼了一番，沒有空座，他失望地用徵詢的眼神看了全車的乘客，沒有一個人有給他讓座的舉動，其中，也包括我。

老人嘆了一口氣……，忽然，我身後座位上一個年青的小夥子站了起來，毫不猶豫地將老人慢慢扶到他的座位上。

“小夥子，謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的！”“切，不就是讓個座嘛，用不着搞得像生離死別一樣吧！”我用一種略帶有嘲諷的口吻小聲嘀咕着。

一陣疾風，不知從哪兒肆無忌憚地鑽進車廂，徑直吹向那名青年。只見青年腳上的褲管微微揚起，露出了只有假肢才能發出的那種冷嗖嗖的銀光，在車燈照耀下，尤其閃亮！

這件事過去快一年了，但是，那位青年假肢發出的那一縷銀光，卻常常在我腦中閃現，揮之不去……

讓的作文 篇六

讓，對人們來說彷彿很熟悉，似乎又很陌生。讓分謙讓和禮讓。讓是一種修養，讓也是一種品質，讓更是一種美德。

受世人尊敬的周恩來總理，他一生謙虛謹慎，平易近人。60年代他有一次去上海考察時與電影演員會面，有一位同志熱情地向他建議：“總理，給我們寫一本書吧！”可週總理卻說：“如果我寫書，那就是我一生的錯誤。”

被人們稱頌“力學之父”的牛頓，他說自己像一個海濱玩耍的小孩子，真理的大海還是沒有發現；揚名於世的音樂大師貝多芬說：“自己只學會了幾個音符”；科學巨匠愛因斯坦說：“自己像小孩子一樣幼稚。”

要學會讓。在生活中卻常常看到有些人爲了一些雞毛蒜皮的小事，一點微不足道的事而惡語相向大打出手，甚至發展到無法挽回的地步。讓能體現出一個人的修養、品德和素質。在生活中有許許多多的事例。如坐公交車讓座，給行動不便的人讓路等。

俗話說：“海納百川，有容乃大”，其實我們沒有必要爲了一點小事就吵架。謙讓一點，禮讓一點，社會就會和諧，人們生活就會更加美好！

讓的作文 篇七

上一週，我放學時感到肚子有些餓，拐了個彎，走到家對面一家一鳴奶吧，想要買杯奶茶給自己喝。

奶茶是現做的，我無聊的靠在了放置於一旁的椅子上，晃盪着，雙腿盯着那杯屬於我的，還正在泡的奶茶。操作員大姐姐泡奶茶的手法，一看就知道非常生疏，且臉上還長有幾顆青春痘，看起來非常年輕的樣子，應該是來這邊實習的實習生吧，我在心中暗暗的想着。

“現成的棗奶還有沒有？，沒有，就趕緊給我泡一杯！快點，我趕時間。”門外忽然衝進來一個虎背熊腰的大漢，站在櫃檯前面大吼着。我着實被嚇了一大跳，擡頭一看，操作員姐姐說：“沒，沒有了。”“那還不快點！”“好的。”操作員姐姐結了帳轉過身，可能是考慮到先來後到吧，她仍拿着我的奶茶在泡。

我一來擔心操作員姐姐現在的處境，萬一她耽誤了時間，那場面真是不好辦，二來也怕真的誤了大漢的事兒，反正時間還早，回家還來得及，我就想着不如先幫大姐接一把，“沒事，你先做他的棗奶吧。”大姐姐放下手中的奶茶，拿起另一個空杯子，回頭感激的看了我一眼，“謝謝啊。”

就這一句“謝謝”，我楞在了原地，從小我被大人們灌輸的就是“你要學會謙讓，懂得考慮別人的感受”，我平日裏做事也一樣，總是優先考慮別人的感受，從不考慮自己的感受。那位大叔也沒有對我說“謝謝”，拿過棗奶就直接走了，表情中帶有冷冰冰的麻木。或許他已經習慣了這種快節奏的生活了吧，還好，我也本不期望他謝意，讓了人，開心的是自己。而大姐姐的這句“謝謝”是我始料未及的。

回想這次的事情，不過是擔心那位大姐姐的處境，在自己力所能及的範圍內，幫了她一把，讓了那位大叔而已，這也可以算是我對這個世界一點微薄的善意吧，這個社會雖然冷漠，但也並不缺乏溫情呀。

讓的作文 篇八

讓，一個非常美麗的漢字，它，不爭不急，包含着傳統文化中的的謙和之美。可是在我們的生活中，又有多少人記得它？

天下着毛毛細雨，成堆的鉛雲早已把太陽遮得嚴嚴實實，天黑黑的。我從窗口向遠望，卻沒有看到一絲亮麗風景，高樓大廈把遠方的小山遮住了一半，都只剩下模糊的黑影。向下看，人羣密集，車輛衆多，人羣自顧自地走着，前面走太慢了，後面的人就從縫隙中往前擠；車子見縫插針，一下子就把路面塞得水泄不通。“叮——叮——”的聲響徹雲宵。大家摩肩接踵，活像一個集市。沒有人選擇退讓，讓我感到無奈。

我走下了樓。今天有英語課，我騎着自行車去上課。在路上，一個與衆不同的身影進入了我的視線。一位穿着藍色牛仔褲，藍色襯衣，戴着一頂白色棒球帽的一頭金髮的歐洲人出現在大樓門口。他看了一眼熙攘的人羣，略一遲疑，但還是走了出來。他小心翼翼地左右躲閃着，臉上掛着淡淡的微笑，在人縫中慢慢地前行。他衝每一個與他目光接觸的人點頭致意，如果誰在前面擋住了他的去路，他就停下來，等着，或操着一口十分不標準的中文對前面說：“Excuse me，請讓一下。”他竟用到了連中國人都不經常用到的字——“讓”。

他從人海中側着身子，輕輕地走過來，嘴裏不時用着那個打動我心的字。最後，他繞出了一條很大的曲線，幾乎是一個大彎之後，他向我所在的方向走來，我停了下來，側側身，讓開通道。他看見我後，點了點頭，經過我身邊的時候，還輕聲說了一句“Thank you.”

我坐在自行車上，回頭望着那位外國小夥，久久不能釋懷。我在他的那件藍色襯衣上看見了一面大大的國旗——英國國旗。

英國，是一個發達國家，是一個工業水平極高的國家，而我們中國呢，是一個發展中國家，發達國家的發達，難道只在於它的工業水平高嗎？不，也在於他們民衆的素質，就如體現在這位外國小夥子身上的“讓”之美。

在我國的傳統文化中，從孔融讓梨到張英的六尺巷，謙和之美從來都是爲人們所稱道的， 讓我們銘記“讓”之美吧！