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冬天的美景六年級滿分作文

冬天的美景六年級滿分作文

冬天的美景六年級滿分作文1

冬季是一個美麗的季節,也是一個受歡迎的季節。

在繁華的都市中,高樓大廈整齊的排列着,馬路有序的分佈着,行人、車輛幾乎到處都是。在這個地方,一切都是灰濛濛的,死氣沉沉的,偶爾也有一些綠色點綴在某些角落裏,可這卻更加突出了城市的灰暗。然而,這一切在冬季都將不復存在。當大雪飄飄然地從天空降下,覆蓋在地板上,房屋上,漸漸地,整個城市,整個世界都退回到了自然的初始。放眼望去,是一望無際的,純潔而神聖的白色。

冬,是美的。先不說整個城市的美麗,單說這不起眼的牆角都是如此的美麗。牆頭和停在牆邊的自行車上,都遮着一層薄薄的白雪,就像幾個慈祥的老人,頭戴白帽在欣慰地觀賞這獨特的景色。看上去是那麼的安詳,那麼的平靜。讓人們禁不住停下手頭的事情,坐下來與他們一起品味。

角落裏那塊平時那樣普通的石頭,如今也變了個樣,經過冰雪的洗禮,它像一塊寶玉一樣在陽關下閃閃發光,那樣的耀眼,那樣的奪目。令人情不自禁的想要接近。早上主人隨意灑在牆角的幾滴水,也頑強的化成了冰,來點綴這美麗的牆角一景。這幾滴水現在可真是脫胎換骨,有的像一隻可人的小貓,有的像一座溫馨的房子,有的像一朵漂亮的花兒。總之,它們個個都是俏皮而美麗的精靈,正用自己的力量來美化我們的生活。

冬,是受歡迎的。都市裏的孩子們,在擺脫了煩躁的學習的假日裏,也只能趴在電腦桌前打遊戲,或是看動畫片。可在冬天,這一切就不同了。孩子們可以出來活動活動筋骨,做做只有在冬日裏纔有的遊戲。孩子們可以利用冰雪建造只屬於自己的大本營,然後還可以和小夥伴在這祕密的園地裏,堆堆雪人,打打雪仗。如果還不滿足,渴望遊樂園裏的滑梯,蹺蹺板。只要是在冬季,這也不是問題。我們可以動動手,製作“冰雪滑梯”。這可比遊樂園裏的滑梯好玩多了,而且也不用擔心別的小朋友與自己搶,這個滑梯可是要多少有多少啊!

辛苦了近乎一年的農民們,到了冬天可算輕鬆一些了,可他們卻還要擔心,地裏的菜會不會凍壞了呀?會不會有蟲子來破壞農作物啊?農作物會不會缺水啊?只要在冬天,這一切都不用擔心。大學會幫他們解決這些問題,雪兒會爲菜地保溫,會凍死蟲子,也會化爲水分來滋養農作物。農民們不是有一句名言叫“冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡”。

冬,多麼讓人期待的季節啊!

冬天的美景六年級滿分作文2

不知覺寒冬已悄悄來臨了。北方的冬季總是那麼幹燥而寒冷,卻又讓人那麼留戀。

秋去冬來,炎熱的夏天似乎已經是很久遠的事了,昨天逛街突然看到一件單薄的夏衣,內心突然一悸動,一絲感動涌上心頭,不免感嘆自己太多愁善感,畢竟萬物更替,下一個溫暖的季節不久還會到來的,但是我不知道的是,那時的自己還是今天的我麼,那時的其他事還是現在這般模樣麼。一股寒風將我從幻想吹會現實,不免感嘆真凍吶,緊緊衣快步回家了。

北方的冬季,小時候是天寒地凍,長大後它是匆忙的過客,來不及細數,今天突然想認真看看這陪伴我多年的冬天。冬天的天空是那麼遙遠,那麼冷清,即使陽光灑滿還是一片蕭瑟。遠處的山似乎也化作了嚴厲的父親,讓人望而生畏,山上的草木枝葉已稀稀疏疏的,剩下的少部分未親吻大地的好像在做垂死掙扎,讓人覺得它們回到大地的懷抱更好些。

寒風每天總是瑟瑟的吹拂一切活動的生命,好像要讓任何活物見證自己的威力和冷酷。讓人不覺對他沒有好感,但還會擺出懼怕它的樣子。俗話說吃得苦中苦,方爲人上人。你沒有經歷過北方的寒,你就體會不了什麼是溫暖,你就會明白窗外寒風呼嘯,飛雪飄舞,你躺在溫暖的被窩是何等的幸福。

而冬天也是四季最有內涵的季節了。當然我更期待的就是下雪了,在一場乾燥之後,天空飄起鵝毛大雪,碾壓了這場乾燥,好像解救了一個沙漠中焦渴的旅人,讓人心聲感動,而下雪的美景更是無法言語。我喜歡雪,也喜歡一家人坐在一起融洽的談天說地。

北方的冬沉鬱而寒冷,但在我心中它卻是幸福而安詳的。

冬天的美景六年級滿分作文3

假如春天是大地的再生,那麼凋零的冬季不正是一種孕育嗎?

時序更迭,四季循環,極像一個生命的歷程,由明媚清純的春進入熱情、活力迸放而理想高燃的夏季,然後自盛放的夏轉入成熟的秋;由怡美成熟的秋進入沉思的冬季。那凜冽的冬季,極像走完人生的一個歷程,正期待另一次新的超越,正企望另一次新的突破,再展開另一種生命的新境界期待另一個生命春天的來臨。生命就是需要不斷地超越,需要不斷地突破,纔不致枯滯的。

冬季真是沉思而非凋零的季節。田野上,成熟的稻子已收割,田野裸裎自己的胸膛,沒有稻穗搖曳,更無從聽羣蛙齊鳴,往昔青春絢麗,如今倒像進入禪境。這時農人正忙着堆肥,成車成車的堆肥正肥沃着貧瘠的土地;在冬季,泥土正吸收着新的養分,當明春來臨,牛犁翻鬆了新土,那土地就再洋溢着無限的生機

而守候一季的寒冬,你心裏正孕育着什麼?正想做何種突破?

我們生命所以貧瘠,原因往往不是放棄了工作,而是因爲工作而放棄了沉思;要不斷地工作,也要不斷地沉思。生命原是個不知來自何處、去之何方的奇蹟,存在也是個時空的偶然,我們需要不停地奮鬥,高燃理想的赤子之心,來印證我們生命真正的存在,這樣我們便需要活躍我們的思維,點燃靈感的明燈,照亮我該走的路,以便我們繼續跋涉

在這冬季,原不是告退的季節,守候一季寒冬,原在孕育明媚的春天。詩人意味深長地說過:冬天來了,春天還會遠嗎?在冬季,讓沉思豐盈你的生命,也孕育更新你的疲憊或已充滿創傷的心靈,來孕育一個突破超越而新的`春天。冬季原來是沉思的孕育的季節啊!

冬天的美景六年級滿分作文4

踏過了風和日麗的春天,迎來了驕陽似火的夏天,踏過了秋葉蕭蕭的秋天,迎來寒風颼颼的冬天。我羨慕北方的冬天,雪花紛飛、白雪皚皚。但我也愛我們南方的冬天,因爲它,是寒冷的;美麗的;是清新的……雖然它很少下雪,偶爾下一層薄薄的,孩子們已經很高興了。

一大早,外婆就叫我起牀。我走到陽臺去呼吸新鮮空氣,一陣寒冷的、猛烈的風向我襲來,我頓時哆嗦了一下,趕緊鑽進屋裏。

上學的路上,大霧瀰漫,萬物都籠罩在一片朦朧之中。依稀看見匆匆忙忙趕着上班、上學的人們。看看我的同學們,有的縮着脖子手插在袋裏慢慢地走着,有的邊吃早點邊趕路,有的呢一路小跑進了早餐店,只聽這個喊:“來碗炒粉!”那個叫着:“來碗通心粉!”……哈哈氣搓搓手,不一會,熱氣騰騰的粉就擺在面前,既好吃又暖和。

到了學校,只見值日老師面帶笑容的迎接着我們。同學們的小臉凍得紅撲撲,用特有的“english”互相打着招呼。教學樓前花壇中的花草在冬霜中還是頑強地站着崗。教學樓後面操場上也鋪上了一層薄薄的冬霜,小草在霧中怯怯地露出毛茸茸、綠茵茵的小腦袋。

上完了一節課,太陽出來了,霧已散去不少。冬霜雖然離開了小草,但小草已沒有春天那麼生機盎然,他們的身軀被瑟瑟的寒風吹得有些萎縮。同學們像羣蜜蜂似的從教室裏涌了出來。你看操場上:幾個女同學唱着歌謠,正跳着橡皮筋,小辮在腦後一甩一甩的,活像一隻只的小鹿。而男同學們更喜歡玩“勇敢”的遊戲,追着鬧着。太陽光泛着金色穿過淡淡的霧,照在身上暖暖的。我張開雙手……真想抱住它。

我愛南方的冬天!

冬天的美景六年級滿分作文5

冬天,像一個偉大神奇的催眠師,她可以讓萬物靜靜的睡着,真是奇妙!冬天,她是個了不起的畫家,只單純的使用潔淨的純白色,就爲大地畫出一幅幅美麗的雪景,令人歎爲觀止;冬天,鬼斧神工的把大地變得白茫茫又亮晶晶的,還調皮的爲大地的氣候添加寒冷的氣息。

冬天帶來溫馨熱鬧的聖誕節,一年辛苦勤勞的播種插秧和收成的成果,也在這一天劃整爲零。同時在天使爲我們報佳音的時候,祈禱和祝福未來的一年能繼續稻穀豐收,勤奮努力,事事順利。“當!當!當!~鈴聲多響亮......”大街小巷、家家戶戶流竄洋溢着這首聖誕節歌,路上的行人有的不知不覺的唱起歌來,陶醉聖歌的美妙;還有的人買好了禮物,準備送給家人或朋友,使他們滿心歡喜。聖誕節,收到爸媽送的禮物,我開心不已呢!

冬天裏泡溫泉,是我們全家人最不可少的活動。整個人走進人工砌成的石頭大浴缸,享受空氣中白白的蒸氣和暖暖的氣息,不僅使浸泡在溫泉裏的每一吋肌膚得到溫暖和愉悅,更在這一刻將一天天累積的壓力消失得無影無蹤,身體慢慢的放鬆,一切的煩惱不知何時也跟着拋到九霄雲外,所以大家都喜歡沉浸在那煙霧瀰漫的溫泉中。

常聽見許多人瘋狂的“追星”,讓人感到不可思議。冬天“追雪景”也是我們全家瘋狂的體驗。牛頭山、武當山,我們每年都去追雪景,可是總是興致高昂去找尋,最後卻敗興而歸。俗話說:“不禁一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。”所以至今雖然還沒看過雪,但是我不會氣餒和放棄,總有一天我就會親自去體驗那被雪輕輕撫摸的那種感覺,相信一定棒極了。

今年冬天武當山已經下了好幾次雪了,可惜我都錯過了,希望下一次雪從天而降的時候,我們全家人能有幸目睹這冬天帶來銀色世界美麗的圖畫。