國小生三年級作文嚮往自由600字

小學生三年級作文嚮往自由600字1

人生是一條長河，你無法決定它的長度，但你可以無限拓寬它的寬度。也許你如今正在承受着行走在必經之路上的痛苦，但爲何不能換思維，換一個行走方式，既然必須要走完這條路，何不將痛苦變爲快樂，將消極怠慢變爲積極進取，更好地走完這條路呢?

縱觀古今，無數文人佚士都在時光這條大河流中走過，他們無法選擇躍出河流，可是他們選擇改變自己，於是就有了陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的閒情逸致，蘇軾“竹仗芒鞋輕勝馬，誰怕一蓑煙雨任平生”的豪放灑脫，屈平的“舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒”的煢煢獨立。由此可見，即使我們選擇不了，躲避這個肆櫱的世界，這個時代，但我們卻依然可以勿忘初心，不與衆人同流合污，不在風雨飄搖的社會中隨波逐流，他們正是我們背後最堅定的力量，引導我們選擇前方的道路。

別讓塵埃矇蔽了你的雙眼，儘管道路艱辛，前途坎坷，但最可怕的便是被“一葉遮天”般的迷茫催毀前方朝聖。選擇好自已的未來，堅定不移地身前方踽踽獨行，不被外界的聲音左右，聽聽內心的聲音，方能更好的遠行。

三無便是選擇一個擁有自己的選擇去渡過一段必經之路。她一直都是一個流浪的人，從馬德里大學畢業後，其實她完全可以從教德文，悠然度過這平靜的一生，但她不願走這條路，她的選擇在她必經的人生長河中拓寬了她的人生寬度，她毅然決定搬至撒哈拉沙漠開始屬屬於自己的生活，這爲她的人生之路增加了無限色彩，既然必然要走這漫漫的人生長河，爲何不自己開闢更多選擇的道路，讓自己更快樂地走過，何樂而不爲呢?

當今社會，最爲典型的便是上班族，即使心中多麼不願意上班，但爲了生存迫不得已，於是很多上班族便開始無限消磨自己的精力，沉浸於工作的埋怨中，其實僅僅只要換一種態度，積極進取地工作，忙忙碌碌充實你的生活，而不是讓怨聲載道將你拉入無盡的深淵，這樣的生活也許更適合一個充實的人生。

選擇是自由的，一條必經之路，你無法改變，但可以選擇你如何走過它，生活無法改變，但你可以改變你生活的態度。

國小生三年級作文嚮往自由600字2

我沒有享受過自由，所以我渴望自由，我不像其他家庭的孩子一樣有着令人羨慕的和自己的小夥伴遊玩的快樂，從小到大，我的自由就一直被父母束縛在家裏，每天的日子就像是老太太坐在板凳上無趣的幻想。

我看着翩翩起舞的蝴蝶，羨慕它們的生活，雖然短暫，但卻無比的充實。而我的生活無聊而漫長，我羨慕嬉笑的孩童，因爲他們擁有童真，擁有自由。。看着他們無邪的笑臉，我心裏就像吹過一縷溫暖的春風，瀰漫了我所有的思緒，我只能替別人快樂，卻不能自己真正的快樂。

我想要的自由簡單卻難以實現，我只是想要和好朋友去放鬆放鬆，對父母來說，我想要自由根本就是在叛逆，不讓出門是爲了保護你，但是卻犧牲了我的精神，我曾有段時間覺的我有抑鬱症。。覺的這個世界就剩我一個人，那是怎樣的淒涼，前方的路一片陰霾，只是渴望誰能給我一縷陽光。誰能把我牽起。。

我想要的自由是快樂，快樂的跟着自由起舞，快樂的和朋友們在一起無拘無束，去感受大自然，去感受那發自內心的快樂，去感受那來之不易自由，拋開那每天的單曲循環，拋開那所有的壞心情，我只是想一次，哪怕一次就好。我不奢望太多，因爲自由對我來說，早已成爲了奢飾品。

我只是想要自由，我已經長大，不再是孩童，我應該擁有，我本該擁有，擁有自由，我自己抉擇的自由，我自己活動的自由。

但是。。我的自由或許早在小時候就已經失望的離我而去。。剩下失望的我。我只是渴望自由，而已。渴望就爭取，怎麼爭取?有件事你永遠也打不破，就是你永遠也說不贏你的父母。

國小生三年級作文嚮往自由600字3

“小小少年，很少煩惱……”對終日忙於事業與家務的大人們來說，我們這些少年，不知愁的滋味。古人辛棄疾也曾曰：“少年不知愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，爲賦新詞強說愁。”爲此，我陷入了沉思……

少年的生活真的快樂嗎?這句話，我已琢磨了很久。

每天清晨，我們在一條固定的道路上穿梭，回到學校後，對着平乏的課堂學習，有苦難言。對着永遠也做不完的作業與練習，無人傾訴。夜晚，當他人都熟睡夢鄉之時，只有我們這些苦學生，仍在與文字打交道。這樣的日子，以豈能說“快樂”呢?

隨着我們的成長，每當看到有的同學在課間也在“發奮圖強”地吸收知識時，我就不由自主地感慨萬分。課室裏沒有歡聲笑語，沒有嘻哈打鬧，卻是被一層令人毛骨悚然的寂靜所包圍着，到處一片沉寂，就連一根針落入地下的聲音都能聽得到。儘管我曾想過逃脫，但一想到將來美好的前程必須要從小發奮圖強，就不由得打消防了這個念頭。我們的生命，從此被固定在了一個框架內!

每當看到父母的一絲青絲與皺紋，每當感覺到歲月無情地流逝，每當耳邊又響起了父母滿懷期望的語句時，我的心總會像被刀刺了下似的，痛得快要崩潰。感恩，它不知不覺加重了我的包袱……

多想變成一隻小鳥，飛過藍天，感受風的愛撫，;多想坐上一隻小船，在無邊的海洋裏暢遊;多想放棄一切，過上沒有鬧鐘，沒有考試的生活，多想……可是，現實卻像一把無情的利刃，刺破了我的幻想。我知道“梅花香自苦寒來”，爲了自己的未來，現在我必須學會忍受，熬過困難才能邁向光明，我也知道，現在的一切苦難都將會變成甘甜，沒有人能隨隨便便成功，哎，少年……

自由!一個多麼遙遠的地方啊!我要快快長大，去尋找屬於我那一片自由的天堂。

國小生三年級作文嚮往自由600字4

我渴望飛翔，渴望自由，渴望擁有自己的天空，渴望擁有自己的藍天與白雲。我是家中的獨生女，我的家人不像別的家庭，對待獨生女就像掌上明珠似的，捧在手心，生怕有半點損壞，我的家人對我要求十分嚴格，因爲他們當我是希望，當我是他們夢想的繼承人，當我是必須完成使命的聽從者。但我總覺得有點承受不起。

那是一個微風吹起的星期天下午。當我正爲放假可以放鬆一會兒而喜悅的時候，噩耗又傳到了我耳邊：不準玩啊，快去做作業，要不然又玩昏了頭，把學習都拋在腦後了。我微笑的臉立刻僵硬住了。我好像只小老鼠，無法同大貓抵抗，鑽回洞裏去了。

回到房間，我無奈地看起書，一副認真的樣子，其實腦子裏空白一片，過了一會兒，媽媽過來說：我出去一會兒，馬上回來，你別偷懶啊!隨着砰一聲的關門聲，我的電腦也打開了，我像吃了興奮劑似的，又蹦又跳的。我隱約聽見了媽媽的高跟鞋聲，我已知情況不妙，於是以迅雷不及掩耳之勢，關掉了電腦，拿起書若無其事地坐在那兒，心中還賊笑着。

媽媽來到我房間，好像看出了破綻似的，神情有點不對勁，諷刺地說：我的孩子是神童啊，書倒看都看得懂!我像個被發現的賊似的，變得手忙腳亂起來。媽媽問我：你是不是玩電腦了?我心虛地說：沒有!媽媽竟然去摸了摸電腦後座，生氣地說：你還敢狡辯，電腦還熱着呢!終於，我啞口無言。這件事，媽媽竟不惜虧本，賣掉了電腦，我從此後又過上了悲慘生活。

我覺得自己就像被囚在籠子裏想展翅翱翔卻又無能爲力的小鳥，是多麼渴望藍天白雲啊!但總不能如願以償。我認爲媽媽的做法是不妥的。我真希望媽媽站在我的娛樂生活，不僅不能反感和厭惡。但是可憐天下父母心，母親對我的良苦用心，這一切都是爲了我，我不會怨恨她，我只是簡單地需要一些自由空間!

我渴望自由，我渴望擁有上點自己的自由空間，去擁抱生活，擁抱大自然!

國小生三年級作文嚮往自由600字5

忙碌，或許也是一種幸福吧!或許有些人認爲這樣的生活充實，很實在。但是，當我們靜下來的時候，回首往昔，看着那一串串彎曲的腳印，便會發現我們爲哨子花費的太多，太多在忙碌中不知不覺已過去了大半生。而我卻是厭惡這中忙碌的生活的，我渴望自由的生活，走近自然，親近自然。

春天萬物復甦，大地回春，樹木吐出新綠。屈枉田間地頭幫助農人勞作，和他們一起體會這種自己自足的生活樂趣。累了，就在田間地頭席地而坐，以石頭作凳子，青草作沙發，樹林當作遮陽傘，渴了，就到溪流邊暢飲大自然的甘泉，餓了，就吃自己帶的乾糧。早出晚歸，不只是爲了所謂的播種.種子，更主要是爲了播種人生的幸福和快樂。

夏天白草豐茂，獨自穿梭在田間地頭，讓自己的思想隨同滿地的禾苗一起瘋長，一起開花，一起孕育秋的果實。當身心感到疲憊的時候，就同溪流一起嬉戲，聆聽溪流發出的美妙的音樂，猶如高山流水一般。或者帶上紙和筆去書寫這壯麗河山的一派生機與活力，然後將這美好的河山隨身攜帶。

秋天，一個金燦燦的季節，田間地頭一片金黃，去幫助農人收割糧食，採摘果實，親身感受大自然賜予人類的博愛。勞作過後，站在山頭，迎着涼爽的秋風，欣賞這美好的河山，嘆發出萬千的感慨或者，撐一隻竹筏到江中游蕩，涼風吹拂，葉落滿天，灑在江中，這種場景只有在電影裏才能看到，而如今卻將成爲現實，讓你覺得猶如在夢中，又好似在畫中游!

冬天，萬里江山被粉妝玉砌，大地被一片潔白覆蓋，獨自登上高峯，一攬這素色的國度，好似一位純潔的少女，沒有半點瑕眥大雪封山，走進山林，親近自然，和自然界的動物共同在這張潔白的畫紙上留下串串足跡，描繪出一幅美麗和諧的畫卷就這樣直到太陽給大地退了妝才離開這殘美的畫廊!

告別俗世的忙碌，做一個自由的人，過海子詩歌中一樣的生活;修一所房子，面朝大海，春暖花開，爲有情人祝福，祝願他們能夠在這個塵世獲得幸福，而我甘願面朝大海，春暖花開或者在田間地頭過者“結廬在人境，而無車馬喧“的生活，在這個塵世沉睡千年!