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三年級作文愛讀書的600字左右

三年級作文愛讀書的600字左右

三年級作文愛讀書的600字左右1

世界上,有很多好書。

暑假裏,我就看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,這本書的內容深深地打動了我。今天,我要把它推薦給你們。

《窗邊的小豆豆》這本書主要講述了小豆豆上國小時的一段真實的故事。8歲的小豆豆因爲十分淘氣,一年級就被退了學,來到了一所名叫“巴學園”的學校。一進校園,小豆豆就對整個校園十分好奇。巴學園有矮矮的樹做成的門,有由電車做成的電車教室。在校長小林宗作先生細心的教育和引導下,漸漸地,小豆豆學會了怎樣應該關心別人,學會了和同學們打成一片,一起玩耍,並知道了每個人都是平等的。在“巴學園”裏,每個孩子都保留了屬於自己的童真;每個孩子都是好孩子,他們一心想爲別人做一些好事;這裏沒有歧視和嘲笑;這裏是孩子們自己的樂園!

在這個樂園裏,有身患殘疾的泰明和高橋君,有活潑可愛的美代,有精通英語的宮崎君,有愛欺負人的大榮君,還有懵懂機靈的小豆豆。雖然,他們有的很頑皮,有的有身體缺陷,但是他們都有一顆善良的心,他們身上有着別的孩子所沒有的東西。

從書中,我們可以知道,小豆豆曾經想過要做一個了不起的芭蕾舞演員,要做讓人崇拜的宣傳藝人,要做樸實平淡的售票員,要做機警聰慧的間諜,但是這些“夢想”最終卻都沒有實現,但她仍然爲自己感到高興,這就是樂觀、可愛的小豆豆。

我向大家推薦這本書,就是想讓更多的人和我一起分享小豆豆成長中的歡樂,分享小豆豆成長中的悲歡離合,也是讓大人們更加能理解孩子生活中的一切充滿着童真的行爲。請大人支持我們,理解幷包容我們的小錯誤,這樣才能成就一個個善良的孩子那顆純真無邪的心。

相信你,一定會愛上這本《窗邊的小豆豆》。

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命運說不清道不明,它指引着我們前進,告訴我們接下來該走的路。

命運的指引使我找到了自我,在書中看到了另一片天地,尋找到了自己的方向,漸漸的充實了自我,完善了自我。

在書中我找到了慰藉,不再去怨天尤人,不再一個人孤獨寂寞,一個人黯然神傷,在受到傷害時不再一個人默默的躲在角落舔舐傷口,去掩飾自己的悲傷。

從小我便努力地去隱匿自己的情感,不想讓太多人讀懂自己的悲傷。一個人孤獨的行走着,周圍都飄蕩着寂寞的韻律。

現在的我在書中找到自己,漸漸地我學會了用文字去抒寫自己的不滿、自己的想法、自己的快樂與悲傷、自己的……

現在的我熱愛上了那暖和的陽光,迷戀上了那擁有鹹鹹的味道的大海,沉醉於那深邃的夜空,追逐於那五光十色的花海中……

書擁有強大力量、無窮的智慧,它可以驅散一切陰霾的力量,充實人們的知識,教會人們更多的道理。

在這個世上書也是有生命的,它也擁有自己的情緒,每一本書的情緒都是不相同的,它們擁有各自的特點,各自的特長。

在世間的長河中,一本新書慢慢地變成了一本舊書,從一本人人爭先搶讀的書變成了一本落滿灰塵的書,它的紙業不再是潔白的了,而是變成泛黃的了,逐漸泛黃的紙張只能在一片嘆息中被人選擇遺忘。

這就是書的命運,它將知識與道理都教給了人們之後,就開始過早的暴露了歲月的力量,漸漸地被人們遺忘。

看着那些正在流逝着生命力的舊書,它們變得不再發光,反而更加內斂了起來,就猶如有着豐富知識隱藏在生活中的老人罷了。

那一本本的新書替代了舊書的地位,將新的知識告知於人們,將新的知識傳播於世界。看在那些舊書,我不禁傷感了起來,追憶曾經自己讀過的書,它們又被自己放在了何處呢?

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生活是個萬花筒,它向我們展現了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那裏的一切一切都讓我着迷,令我陶醉。

記得上國小四年級的一個星期天,我剛剛從書店裏買回一本嚮往已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞着濃濃的墨香,看着嶄新的童話書,啊!感覺真是一個字“爽”。

書中的故事情節時而讓我哈哈大笑,時而讓我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因爲不想學習貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因爲撒謊不誠實,藍髮仙子把它的鼻子變得很長很長;因爲逃學,被雜技團的人拿去當木偶,甚至被當柴燒;因爲搗亂逃跑,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學習的重要,我不會去曠課逃學。也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發奮學習,用優異的成績來報答父母的養育之恩。

讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學校》。恩利科的父親對他說:“如果你不去上學,每天將會多無聊,多可憐啊!只要經過一個星期的嬉戲玩耍,你是會感到無聊和厭倦的,到後來,你一定會懇求着回學校。”是啊,書本就是我們的武器,班級就是我們的分隊,整個世界就是戰場,而人類文明就是勝利。看了這篇文章以後,我更加懂得了學習的重要性,而讀書就是學習必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。

高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我着迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啓迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨遊吧。

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書籍,是知識的海洋,無窮無盡;書籍,是童話的樂園,猶如仙境一般;書籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……

有句名言說得好:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,書籍中蘊藏着無窮無窮的知識,是它讓我們認識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,纔會獲得知識,讓我們博古通今,學多識廣。書籍蘊含着人生道理,是它教會了我們應該怎樣做人,要做一個什麼樣的人。我們還要“活到老,學到老”,這會讓自己更充實,更有才能。讀書給我們帶來了知識,這便是讀書的一大樂趣。

走進童話的世界,你會發現這個世界是多麼的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會忍不住地產生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個寒冷的聖誕夜;讀過《醜小鴨》,你會發現在遭遇不幸,遇到挫折與困難時,只要永不放棄,堅持到底,便會像文中的醜小鴨那樣。

最終成長爲一隻美麗的白天鵝。在童話的國度裏,你會感到世界的奇妙,猶如走進了仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。走進詩文的美景中,會讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。

讀過《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會浮現出一株生機勃勃的紫藤蘿,它們頑強的生命力,會使你體會到生命的美好,感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會讓你更加熱愛大自然,熱愛這個世界,這不正是讀書的有一大樂趣麼?

讀書會給你帶來知識,會領你走進仙境,會讓你體會到大自然的美好,這就是讀書的樂趣了!朋友們,讓我們與書爲友,來享受讀書的樂趣吧!

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當時光將歲月塗成斑駁一片,大風將童年的風箏吹走之時,不知不覺間我已長大成人了,那些玩具、野菊花也不再存留。孤獨寂寞時,我會捧起一卷卷書籍,讓它們帶領我回到幸福的童年,憧憬未來的美好。於是,喜愛讀書成了我的一大嗜好。從此,我與書結下了不解之緣,書成了我的要好朋友。

我愛讀書。枕邊一直放着一本書——《希臘神話》,有一頁被輕輕折起。每當我挫折失敗時,都會將它掀開,細細品味——西弗緒斯,因受到天神的責罰,必需不斷將一塊巨石推到山峯,可最後都會因爲他的三心二意,石頭會重新滾落下山。直到最後一次,他終於克服心中的雜念和困難,朝着心中的目標邁進,最終將大石推向了頂峯。每每看到此處,我內心的失落感就會一掃而光。不是嗎?我們每個人面前可能都會擋着一塊石頭,你不推它上進,他就會推你退步,只有迎難而上,勇往直前,才能達到勝利的頂峯。

我愛讀書。經常不自覺地走到書櫃前,抽出一本童話,放鬆自己那繃緊的神經。《打火匣》、《睡美人》……一個個故事我都耳熟能詳,特別是《柳林風聲》,當我沉浸進去,彷彿真的立於柳林之中,暖風拂面,花香怡人。童話,讓我重新感受童年,帶我來到想象世界,構建綺麗的彩虹。

我愛讀書。書中散發的濃濃墨香,時時撩動我的心絃;詩、詞、曲、歌,鏗鏘有力的文字,婉約優美的詞篇,無一不是我的最愛;讀名篇散文,暢遊在情節之中,陶醉在華麗的詞藻之間,昇華自己的知識和境界,自己的煩惱也煙消雲散。可以說,書,真的既是我的良師,更是我的益友。

“腹有詩書氣自華”。我愛讀書,猶如飢餓的人撲到麪包上;飢渴的人喝上甘甜的泉水。書籍,幫我構築成長的階梯,讓我進步,給我希望。

我愛讀書,愛讀書真好!

標籤:三年級 讀書