描寫校園的一角作文多篇

描寫校園的一角作文 篇一

我們學校裏，有一個小花園，下面我就給大家作個介紹。

小花園裏最顯眼的是一個小亭子，叫“師竹亭”。那個小亭子小巧、玲瓏，頂部精雕細刻着梅、竹、菊、蘭的圖案，聽說還是老校友建的呢。

圍繞小花園的是一條小河，裏面有幾條小魚。我很喜歡這幾條小魚，是它們讓我緊張的學習生活得到了放鬆。河上有一隻肥肥的蜘蛛，他生活得很好，每天都能飽餐一頓。

小花園外面圍繞着幾圈黃楊，有的是“桃心”一樣的，有的圍成個圓形、十分有趣。

在小亭子前面有一棵泡桐樹，高大、粗壯。四個女生纔可以把他圍起來。他已經長到五層樓那麼高了。

小花園裏還有許多運動設施。其中我最喜歡的是平行槓，一節一節的，非常好玩。

描寫校園的一角作文 篇二

枸骨青青，香遠溢清。只要你一走進我們的校園，就可以看見我們學校最美麗的一角——青青枸骨樹。遠遠望去，枸骨樹像一把墨綠色的大傘靜靜站立在我們的校園裏。冬天，它爲我們遮擋寒風，夏天爲我們遮擋陽光。

走近枸骨樹，仔細瞧一瞧。你會發現它的樹杆有着一層凹凸不平的外皮，像老人臉上留下的皺紋，而反面卻有着一個大大的樹洞，我覺得它可能蟲子啃食過，顯示了它的蒼桑。但它卻一點有不服老，你瞧它是多麼的多姿多彩、枝繁葉茂：有的枝葉直衝雲霄，像一條正要飛上天的盤龍，有的聚在一起，像兄弟姐妹在竊竊私語，有的纏繞在一起，像一個個大麻花掛在樹上。

撿幾片葉子仔細瞧瞧，枸骨樹的葉子形態各異，有的像一艘艘衝鋒舟，有的像一個個小盾牌，有的像一把把小蒲扇……它們的顏色也深淺不一，新長出來的葉子是嫩綠色的，而老葉子卻是墨綠色的。枸骨樹的葉子四季常青，春天像溫柔美麗的姑娘，夏天像一把巨大的遮阻傘，秋天像一件遮風的外衣，冬天像一位英勇的戰士守衛着校園……當一陣秋風吹過，樹葉就會“沙沙”作響，像在演奏歌曲，又像在跳舞。

枸骨樹會開花。當夏天的時候，構骨樹會開出一朵朵美麗的、小小的、黃色的，帶着淡香味的花，它們就像一個個小球一樣長在枸骨樹上。

枸骨樹也會結果。當它的果子沒有成熟的時候，小小的、青青的，像個小棗核，而成熟的時候，果子就會變得又大又紅，像個香甜可口的大蘋果。

枸骨樹，一位慈祥的老師，看着我們一點點的從一個不懂事的孩子成長爲一個知識豐富、懂禮貌的少先隊員。

我愛枸骨樹，你呢？

描寫校園的一角作文 篇三

告訴你，我最喜歡學校的花壇。

早晨，我一進校門，就有一股清香撲鼻而來，使人神清氣爽。哦，原來是學校裏的梅花開了，我一蹦一跳地來到梅樹下，盡情地吮吸着梅花的芳香。那花白裏透粉，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的顏如朝霞，有的白絲冰雪，還有的綠如碧玉。梅樹開花有早有遲，在同一棵梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸着花粉，有的綻開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。

雪白雪白的梨花，那麼純淨，又那麼豔麗，她那小小的嫩嫩的葉芽兒，在春風中微微搖晃；那一簇一簇的花朵，就在這芽兒中間開放着，嫩黃襯托着雪白，非常協調，也特別醒目。如果一株一株的看，她就像地下一股一股涌出來的清泉一樣，那花朵就像雪白的浪花。

就在梨樹的旁邊有一棵桃樹。桃花有粉紅的，深紅的，淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得更鮮豔嬌媚。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，一絲絲紅色的花心，頂着嫩黃的尖尖調皮的探出頭來。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來，朵朵桃花就像一隻只花蝴蝶，撲打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。

我在花海里倘佯着，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。這麼多的桃花神態迥異，千姿百態，有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡的喧鬧着，大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

我喜歡學校的花壇--永遠，永遠。

描寫校園的一角作文 篇四

校園，是同學們生活和學習的地方。想必大家一定很熱愛自己的校園吧！我們學校最美的地方——後花園。現在，就隨着我的腳步，一覽後花園的風景吧！

踏着鵝卵石，走着石子小路，我便來到了後花園。

首先映入眼簾的是後花園中的一個景點—傲梅苑。傲梅苑裏的梅花正開着，搖一搖梅樹，千萬片梅花瓣飄落下來，像一隻只穿着粉色衣裳的蝴蝶，在空中翩翩起舞。傲梅苑裏的梅花不但美麗，種類也很多。單層、雙層的梅花；粉色、紅色的梅花，遠遠看去，就像梅花的盛宴。

繞過傲梅苑，就到了勁竹林。風起時，林中的竹子彎下了腰，爲人們遮住了炎熱，帶來了清爽。風停時，筆直的竹子像一個個士兵，彷彿隨時整裝待發。

轉眼間，我站在一堵牆下，這是一堵馬鞍似的牆。的確是馬鞍牆，上面還寫着毛主席的《卜算子-詠梅》。

終於，我來到了後花園的最後一站—歐齋和石井。歐齋是一個小亭子，供人們休息。歐齋旁的一個小池子裏的水可清了，清得可以看清池底的小碎石。魚兒在池裏開心地游來游去，還不時地吹起無數個小泡泡。

再往前走，是一個古老的石井。說到這個石井，還有一個故事呢！相傳，有一次紅軍打仗路過這裏沒有水喝，百姓也正愁着沒水喝呢。紅軍就幫他們挖了一口井。老百姓非常感激，就做了一個石井的仿造版，以此表示他們的不忘之恩。

這後花園裏的傲梅苑、勁竹林、馬鞍牆……構成了令人流連忘返的校園一角！

描寫校園的一角作文 篇五

我愛校園，更愛校園的小花園。

早晨，同學們帶着歡聲笑語踏進學校的大門口。每當走進校園，我就會被那春光明媚、鳥語花香的優美景色所吸引。

一進校門，我們就可以看見一棵蒼翠挺拔的幼葉榕。幼葉榕就像邊防戰士一樣，每天看着我們下課、放學並守衛着我們的學校。幼葉榕絕對不是孤獨一個人，因爲還有一位幾十年的朋友陪伴它。那就是龍眼樹，龍眼樹挺立在那裏，彷彿是一個自豪而驕傲的門衛。

小花園就在龍眼樹的前面。小花園裏植物很多，多則幾十種，小則十多種，例如有桂樹、香檳樹、松樹……有的甚至我看也沒看過。這些花草樹木都被花農剪得整整齊齊。花園的中間有一條用鵝卵石鋪成的小徑。每當走在上面，就會感到一陣陣花香迎面撲來，使人心曠神怡。小花園裏還有一個涼亭，當你坐在涼亭上，你就會感到舒服極了，清新的空氣迎面而來，加上風吹過樹木發出“沙沙沙”的聲音，好像一支動聽的歌曲。

聽了我的介紹，是不是喜歡上了我們的學校呢

描寫校園的一角作文 篇六

學校是一個充滿快樂的地方，也是一個陪伴我們成長的“樂園”。

一進校門，一個鋪着綠色地毯的操場展現在眼前。只要你一閉上眼睛，你會聽見小鳥在歌唱，風在空中起舞……

往操場的西邊望去，有一棵兩層樓這麼高的大榕樹，像士兵一樣。我走近一摸，感覺皮很粗糙，又感覺癢癢的。當你往下看是會看見黑亮的泥土，被榕樹的氣根抓住了，還發覺泥土溼溼的。我想也許是榕樹的氣根把水吸走了，存在了氣根裏，這樣就不怕被渴死了。

當你往上看時，會感覺榕樹像一把巨型扇子。密密的樹葉中每一片都不一樣有：貝殼形的、圓形的、水滴形的、等。除了形狀不同還有顏色也不同有綠色、翠色，玉色，嫩色等。一陣風吹來樹葉們跳起舞來，怎麼也叫不停。

站到近處，和站到遠處看到的可不一樣了。這樣可以看見整棵樹的結構，那葉子真綠啊，綠的像是被染過似的，那葉子真大啊，大的有一個手掌那麼大，葉子真厚啊，厚的在太陽的照射下都看不見透過地板的一點光線。

還有那些躲在榕樹下的小害羞，它是生命頑強的小草，它不需要和大榕樹搶營養，它只需要一片陽光，一點雨水這就夠了。

我愛我的校園，更愛校園的一草一木。

描寫校園的一角作文 篇七

一個學校的佈局，可以代表一個學校的校園文化。我的學校——羅店二中，是一個又大又美麗的校園。

幾天前，我還是一名剛升國中的少年，對這所學校充滿了期待。一進校門，一臺即漂亮美觀，又現代化的大屏顯示器就映入我的眼簾。上面顯示着“歡迎新生″幾個醒目黃字。顯示器下，是一片被美麗的小花點綴的草地。

這一角，是我們學校的標誌。它不僅美麗還寄託着我們心中的希望。這一角，在平常人的眼中，是片平凡之地，可在我眼中它是神聖的。因爲我的中學生活就是從校門囗的那條平凡的路和那草地出發的。在我眼中那草地上的花，不比玫瑰差！

這一角，有許多新生停下腳步，目不轉睛盯着顯示器，看着那醒目的四個黃字。彷彿那四個字代表了學長和老師們的熱情，無聲在把新生歡迎。我注視着這四個字，期望明年的此時，顯示器上是更熱情的歡迎！而我已經成爲高一年級學生。我喜歡這一角，也喜歡這個即將到來的國中生活！

現在，我已慢慢融合到這個大家庭，認識了許多新同學。每天上學放學時，經過那一角，我都會微微一笑。這一笑，代表着自己對這裏的喜歡，對明天的期望！