我真想留住這片風景作文800字

【篇一：我真想留住這片風景作文800字】

紛擾的世間，有這樣一片風景，令人流連神往：青樹翠蔓，寧靜清幽。

——題記

倚在窗邊，透明的玻璃窗半開着，迎面而來的風夾雜着二氧化碳的熱，雖不至於窒息，卻有種難以形容的悶。街道上車來車往，熙攘着，鳴着喇叭。關上門，車鳴聲弱了，也沒了熱風。視線迴歸至手中的語文書。

“小石潭記，柳宗元，從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲……”讀着，譯着。黑色的楷書在視線中愈漸模糊。驀地，眼前似是出現了一派清幽之景。

環顧四周，是一片碧綠的竹林，泛着淡淡清香，耳畔是潺潺流水，好像佩環碰撞發出的聲音，卻不見水流的影子。沒有伐竹取道，我在竹林間穿梭着，地上偶見竹筍，更添了一份生機。前方一片開闊，往前走，是一個小水潭，水底是整塊的石頭，岸邊，翻卷來的部分石頭露出水面，煞是好看。潭周圍是翠綠的樹木，微風輕拂，垂下的藤蔓搖曳着，倒映在潭中，參差不齊。

來回遊動的魚兒冒着泡，在水面盪開一圈一圈的漣漪，似在空中游動。魚影倒映在水底的石頭上，似真似幻。倚靠在潭邊小樹旁，遠遠地向西南方望去，“斗折蛇行”，時隱時現，卻不知潭水的源頭在何處。陽光從竹林上方均勻撒下，草地上是葉影投下的斑駁影子，在風中閃爍，拂去了二氧化碳的悶熱。將手伸入潭中，魚兒四散開，不久後又在手邊遊轉。潭水流過手心，穿過指尖，清涼舒暢。嘻，好一片清秀的景緻！我想留下這片風景！

忽然的，眼前的一切消失了，書本攤開着置於雙手之間，白底黑字，是語文書的課文《小石潭記》。遊歷的那一切，是想象罷。這一切，是在表達作者謫居生活的清寂苦悶。我沒體會過那種心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢，環境清幽寧靜，適合午後靜靜的閱讀，是個避暑的好地方。這片風景秀麗，現在許是個旅遊景點，應該很熱鬧罷？我沒去過。

我不在乎。我只想留住這片風景，這個清幽秀麗的小石潭，這片青翠的竹林。

【篇二：我真想留住這片風景作文800字】

脫離書本的桎梏，我獨自來到江邊散步……

猶記得那只是一個平常的黃昏。但令人爲之一振的是，清風的陣陣拂面讓人暫時性的忘卻了憂愁煩惱，以及跟學習有關的各類捋不清的複雜問題，從而讓我更加專注地沉浸在花草世界中。沁人的花香烘托着散落在時光深處的一段時間與記憶，順着那縷花香，腦海中依稀記起幼時的模樣。這樣真好！

漁人們在江邊耐心的等待着魚兒的上鉤，每當水波開始泛起漣漪，就是他們最爲高興的時刻。當然也有聰明的魚成功逃脫了，耳畔就又會想起他們不時的嘆息。其實這樣一個和平寧靜的生活，應該是很多人所向往的吧？

“請問你們有誰丟了錢包嗎？”一聲尖銳的話語傳入了我的耳中，被迫讓我從美好的遐想裏被拉扯到了現實。

她是一位清潔工人。歲月的打擊使她有了一綹綹的銀絲。在她那飽經風霜的臉上，我看見了社會底層勞動人民的脆弱與堅強。那還是冬季，但豆大的汗珠早已浸溼了她的臉頰。

從人們的談論中我瞭解到，她在草坪中撿到了一個錢包，但一直沒人過來認領，便只好在附近掃地，一直等到了現在。走進了，才忽的發現了她的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛啊？在神色逐漸暗淡的同時依然流露出堅毅而不可磨滅的光，這雙眼睛必然永存在我的生命深處！

誠然，這不僅僅是一種“拾金不昧”的且值得讚揚的品質。其中還有着現在社會人們所缺少的誠信以及不堪言狀的道德精神！對於她每次的提問，意料之中的，沒有人理會她，甚至大多數人只是用餘光瞥了一眼。難道清潔工就不能被人尊重嗎？我想做些什麼，卻又自知無能爲力。

走遠了，只能看見她依舊默默等待的背影。我想，盪漾的水面肯定記錄下了她所做的一舉一動。仰望天空，發現它早已不是起先的它了，在雲層邊與邊的交匯處，融成一曲足以打動人心的旋律。

我真想留住這片風景！

【篇三：我真想留住這片風景作文800字】

從山上灑下的雪花，飛快地舞動着，爲這山間的公路添了一絲美意。

一路從山上小跑下來。難得下了一場雪，細細小小的雪花白的發亮，是那麼容易破碎融化，看了不免有些可惜了。這白色的精靈輕輕地落在烏黑的髮絲間，有種仿若仙飄飄的感覺。

望着這輕盈的雪花，我是那麼神往，那麼想接住。追隨着風雨雪的步伐，我們來到了一條古街。我望着那爬滿青苔的石牆，看那延向神處的小路，連踩在地上的腳步聲，也是那麼神祕美妙。

忽然，眼前一個身影慢慢顯現在我眼前，那是一個滿臉皺紋的老人，身着藍色上衣，黑色褲子，嘴裏囔囔着些什麼，但只聽到“兒子，兒子……”聽她領居說，她有老年癡呆，天天唸叨着兒子，總是等着兒子回來吃飯，也不知道作了什麼孽，她兒子在一場車禍裏去世了。“兒子，事情再多，也回來吃口飯啊！”耳旁又響起老奶奶的聲音，回頭一看，她用藍色上衣擦了擦手，又將飯菜熱了一遍。

原來這個老奶奶有這麼悲慘的遭遇啊，帶着一絲傷感，我正想去勸她。

這時，一個年輕的小夥揹着包坐在了老奶奶身旁的椅子上，“媽，我回來了，你久等了吧，煮好飯了沒？來我們進屋。”唉？這是她兒子？她兒子不是已經……

看着“兒子”與老奶奶一起進了屋，在下雪的天氣裏，竟在這時有一l縷陽光灑在他們洋溢着幸福的臉上。看到老奶奶不再擔心，我也長長的嘆了一口氣，不容易，老奶奶終於見到“兒子”了。

正準備離開，那個“兒子”從房子裏出來了，拿起手機，接起電話又準備走了。又有事要走了？不行不行，那老奶奶以後不就……

於是，我上前阻攔他：“你好，你的母親很擔心你，所以你一定要經常去看她。”“我知道她很想念她的兒子，我會經常來看她的。”我聽的稀裏糊塗的，後來聽其他遊客說才知道，他也是一名遊客，看老奶奶這樣，才假扮她的兒子去安慰她。

腦海裏又是那一幕——午後的光線，“兒子”與老奶奶的身影，親切的感覺卻是陌生人與陌生人之間的。

那天的雪很美，人與人之間的心也很美，古樸的房子，飄落的雪花真誠待人的心，合成了一張美麗的照片。那一刻雪停了，竟感覺有一絲溫暖，我真想留住這片美麗的風景！

【篇四：我真想留住這片風景作文800字】

你在橋上看風景，看風景的人在橋上看你。

——題記

晨曦微微，江南水綠。

正值八月。烏鎮的陽光毫不客氣地披散下來，繪成一道又一道的金絲，鑲嵌在青石板間，樓閣上或是木門雕花的縫隙裏。

橋下金水泛泛，橋上衣袂翩躚，裝點了水鄉的盛夏。雖不如那三月的桃花雨，卻也多了幾分俏皮。

水鄉是用橋分割而成的。你看，撐船的老人一篙又一篙地蕩過透徹的河水，穿過一座又一座的石橋木橋。或是小木橋，倚在街邊的石板上；或是石橋，莊嚴又和藹地凝視着歡暢的河水。清晨的陽光不強也不弱，似給烏鎮披上了一件金縷衣。

轉過街頭，踏過柔美的清晨，去淺吟幾曲雲水蒹葭。聽古戲臺走過歷史的風風雨雨。

紅妝淡就，咿呀婉轉。

臺上水袖揚，臺下客清場。零零散散幾個烏鎮的老人坐在自家搬來的凳子上，搖着蒲扇，閉上眼睛聽這越劇的綿長，不時發出幾聲叫好。而大多數的遊人，僅是不耐煩地看了一會便一掠而過，他們竟無暇去聽這一聲聲如泣如訴。

臺上，花旦翹着玉指尖尖，眉目間如血色盈霞，唱罷那青絲白髮，舞盡那美眷如花。武生手握刀槍，怒目圓睜，一喝之間，軍臨城下，六軍不發，長劍孤倚小樓殘闕的悲涼豪壯被一一道來。而終是演得好戲，也無人再細聽。

古戲臺上仍是有精緻的雕刻，丹青和硃紅已落上塵灰。對面不知是哪朝皇帝的御筆親題。而今，不再有人賞。

夜幕漸落，花燈千盞。

天空如墨，掩飾了每寸磚石。而屋檐下的燈籠，長街邊的花燈，孩童手執的小紗燈，卻使沉寂的夜，忽又靈動起來。

碼頭邊，遊人競相登上小舟，要一睹水鄉的夜景。搖櫓船的槳聲遠遠迴響，和着遠近的嘈雜。月光短，隻影長。倚在船頭，看白日的水光瀲灩被黑夜收起。兩邊參差的燈影映在水面上，遠處樓閣古剎暈黃的燈光，宛若仙境一般撲朔迷離。撐船人互相答應，軟綿的鄉音在夜的相襯下似遠似近。

岸上，交錯的深巷裏也點滿了燈籠。大紅的光隱約投在冰涼的青石板上，勾勒出過往的人羣。少女們執着油紙傘，素衣青衫搖曳過夜晚的深不可測，帶着《雨巷》般的雅緻。街旁，燈縷搖曳和餛飩的叫賣吆喝聲相隔相離。

塵囂未盡，過目歌樓。飛檐，曲廊，把已經沉醉的遊人拉扯回那個古香古色的年代。

忽擡頭，見伊人，月色清明。這水，這橋，這人，都叫人難忘。在浮煙冷雨裏，在江南的軟水裏，浸泡出一縷絕世的情懷。

江南的明月裝飾了誰的窗子，水鄉又裝飾了誰的夢？

我真想留住這片風景，在水鄉的滿城花開裏，藉着半篇詩，回味那笙歌醉夢。

【篇五：我真想留住這片風景作文800字】

就像朱自清的《匆匆》一樣“洗手的時候，日子從水盆裏過去，吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默然時，便從凝然的雙眼前過去。”是啊，時間它在走，就連那些友誼也因時間的流逝變淡。

一年級剛上國小的時候，在班級裏，我屬於文靜的那種，因爲都不熟，所以到了課間總是一個人坐在位置上。

可是隨着時間的變化，同學們之間嬉戲玩耍的次數越多，關係也越來越好了。以至於到了六年級，聽到“畢業”一詞，總是有不捨得的情緒瀰漫在空氣中。

六年級，印象最深刻的就是畢業晚會了。當收到老師交給的任務，在畢業晚會上全體舞蹈班的同學要跳一支舞，彷彿就像一塊重千斤的石頭一樣背在身上。因爲還有三天就是畢業晚會了。可是也僅僅只有三天時間，怎麼能跳出一支很好的舞蹈？就連平時小型的比賽，好歹也有充足的時間。我們抱着緊張的心態，開始了排舞。

因爲時間都在週末，總有幾個同學要補課，也正是因爲這樣，排舞的情況更是難上加難了。也因爲場地的限制，只能在同學家的小區排練。當時正值夏季蚊蟲的叮咬，太陽的暴曬，也是一種考驗。可這畢竟是老師的安排的任務，想逃也逃不掉了。

好不容易一次晚上，人全都到了，因爲場地的限制，也只能在小區跳。因爲我們的陣容太龐大，招惹來的人羣也不少。因爲我的怯場，總有一些動作做不到位，躡手躡腳的給大家拖了後腿……但是，排了幾個小時，也漸入佳境。

終於到了那天晚上。得知我們的舞蹈節目是第一個，我就更加緊張了。晚會開始了，隨着主持人的下臺，該我們上了。音樂響起了，走隊形，做動作，好像每一個旋律都在操控着我們的身體，使我們開始舞動。三分鐘的音樂，對於我來說是煎熬……音樂停下，臺下響起了一片掌聲，那天晚上我們沒有一個出錯，演出很完美……

自從那次結束了之後，我也和她們沒了聯繫。她們好像就是被丟進了茫茫人海之中，就全都消失不見了。那天晚上讓人印象深刻，我真想留住這片風景，可是好難……

【篇六：我真想留住這片風景作文800字】

我想要留住的，竟是些再也無法觸碰的風景……——題記

除非我說出來，不然沒有人能知道我想要留住的風景是什麼。不是某個人，因爲你身旁的人終有一天會離開。

我最想留住的這片風景，默默地存在着，沒有人讚美過它。那只是座小山，儘管我到達這小山時很累。

那是在我腦海裏存在多年的記憶，讓我唯一能體會到自然的偉大的地方。

記得在很多年前，纔讀國小四五年級的我連和陌生人說話也要緊張半天。當時我和父母去露營，要在某地過夜。現在，我還記得它，那座孤獨的小山。

“那裏有座小山，我們去爬爬看怎麼樣？”不知是誰的建議，一羣人跑上了那座小山，走着早已鋪着石條的路。除了我以外，其他人都早早地到達山頂，然後再慢慢走下來。全程像一場跑步比賽，最後一名是我。“我們去玩吧。”笑聲在空氣中飄散開來。而我，坐在一張長椅上發呆，看着對面的山。

綠色，很舒服的淡綠色。小山丘上沒有一棵樹。不知道是山丘不願意，還是樹不願意。坡上全是綠草，遠看，只是一片綠色而已，很可愛，很獨特的一種綠。沒有樹，沒有帳篷，甚至沒有被踩踏過的草坪。

天色漸漸變了，太陽已經看不見了。因爲太陽的離開，星星閃爍着，圍着月亮。依舊是那小山丘，它頭頂的光變成了白色，它自己卻成了黑色。

世界上所有的顏色共同組成了白色，但所有顏色塗在白紙上卻變成了神祕的黑。小山丘上沒有路燈，也沒有人。於是我又走了上去，我的背後是刺眼的手電筒的白光和火焰的紅光。

現在已經模糊了，但我依舊記得當我走上山頂時，看見的小山丘的另一面，也只是草而已。和向陽面不同，那些草緩慢地生長。反正沒有樹，僅有這些微笑的生靈。蟲子也挺多的，但它們對我的戒備卻不讓我生氣。現在是晚上十一點，我的背後是載歌載舞的人們，在後面是連綿起伏的羣山。

“我們輪流講個鬼故事吧。”不斷有手電筒的光照到山丘上。它還是如此孤獨。我不相信他們圍成一圈編造的謊言。有多少人，會選擇在這種孤獨的山上離世獨居？我看過了，沒有鬼。一直處於亢奮狀態的人們還未休息，但我累了。於是我感覺到了小山丘的嘆息。它依然不動，卻進入了自己的世界。

最後一次看見它，是在第二天上午十點左右，它還是在那裏，一直都在。我於是上山看了一眼，撿到了一個小石頭，很好看。這小山，在那天后，便不曾再見了。如同這件小事一樣，這次出行再也沒提過。

我把小石頭放在書架上，但是搬家的時候，放在大盒子中的小石頭再也找不到了。它可能熱愛孤獨。

已經不再見到了，淡綠色的小山，再也見不到了。我曾千方百計想刻在心上的，被我用筆印在了紙上的，倒不如說是渴望留下已失去的吧……

小山，我真想留住這片風景！

【篇七：我真想留住這片風景作文800字】

拍照可以記錄美麗的景色，可有些風景是留不住的，例如人情美。

湖南長沙在電視機熒屏裏，給我的印象是繁榮、活潑。但事實它只是類似我們這邊的小縣城，甚至像一個村莊。因爲那裏種菜，養雞鴨的並不少。那兒的車也少，沒有過多高樓，只有零散的小店。給人的感覺自然是閒適的。住在這樣一個地方的人，脾氣怎會不好？

晚上，人們喜歡去爬山。山不高，所以爬不了多久。走到山腰的位置，能看到一座鐵索橋橫跨山澗。此時你面臨兩種選擇，直走石子路，或走搖搖晃晃的鐵索橋。倘若你因爲恐懼，選擇了穩妥的石子路。這時，橋對面的人總會伸手向你揮舞，嚷嚷着橋那頭的風光如畫。於是，不知不覺，你會消除內心的膽怯，不自覺地穿過鐵索橋走到對岸。這裏，有一條清澈的小溪，映照着剛纔衝你揮手，露着善意而快樂的笑容的湖南人。他們的臉上流露出“我沒有騙你吧”的神情，很淳樸！

山看了，水看了，該回家了。

回家途中颳着寒風，這時，我會去吃熱騰騰的餛飩。不怕天晚街頭沒人，在亮着燈的紅帳篷，擠滿了顧客。老闆在炒菜時不忘與客人閒聊。好不容易等到三個位置，我才與父母有了落座的地方。桌對面是兩位老人，看樣子是夫婦。跟人拼桌，又碰上不認識的人，通常是不招人喜歡的。我們本想吃完餛飩就走，但當我們在等待混沌的時間裏，不知不覺，彷彿與老人成了老相識。倆老人十分熱情地向我們打招呼，談經歷。起初父母有些拘束，到了後來也就熱火朝天地參與討論。這真是：前一秒的陌生人，下一秒的老朋友。當父母向他們要電話號碼時，回覆卻是沒有手機。起初我不信，但轉念一想，或許他們真的不需要，因爲任何時候，他們都會有朋友。

我們與偶遇的湖南人即是陌生人，又是好朋友。彼此不需要電話，相識靠緣分。面對沒有目的，沒有拘謹，時刻保持真情的湖南人，長沙這個地方又怎會不好？

我真想留住這片風景！

【篇八：我真想留住這片風景作文800字】

時間就像流水，無時無刻在流逝，我總想用手抓住，它卻又從我手指間溜過。在不經意間、眨眼間，我們又錯過了許多！

一個人最想留住的是什麼？這個問題有太多的答案了，有人會毫不猶豫的選擇金錢，有的人會選擇尊嚴……所有的選擇無疑是這個人所需要的，是這個人一生中最重要的一刻，於我而言，最想留住的是童年。

童年是什麼？在時間的長河中，只是一段微不足道的時光，或許早已被人淡忘，卻是一段最純潔、最快樂的時光。童年是《春居》裏“兒童散學歸來早，忙趁東風放之紙鳶”裏的自由、快樂；是袁牧詩中的“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”中的活潑、童趣；更是白居易的“小娃撐小艇，偷採白蓮歸”裏的調皮、淘氣。

孩童是天真的，沒有任何戒心，所以孩兒之間的交往並無大人交往般的相互盤算，矯揉造作態；孩子們只需一根樹枝，一個共同的話題便能說玩到一塊，孩子們的吵鬧也不是真的吵鬧，也只消一句話便能重新合好。

兒時最大的快樂莫過於回老家。老家裏的“野”孩子無一不是我最快樂的玩伴。老家許多人依然以耕種爲生，偶爾幹一些其他的雜活；孩子們的知識水平雖不那麼高，卻是山裏的“山大王”。山裏有一條小溪，溪水清涼，自然清新，這毫無疑問成了我們玩耍的地盤。一次我們約好去小溪裏抓魚，魚沒我想象中的那麼好抓，看到一條核仁大小的魚，在石卵旁靜止不動，我屏息斂聲，伸手準備去抓，而它好像在和我們玩捉迷藏，搖搖尾巴悠然向遠處游去！我卻摔在水裏弄溼了一身，結果不出意外地被父母“修理”了一頓。

去年回老家再想邀同伴去小溪玩耍，卻發現同伴們已悄然長大。那一張張面孔有了成人的成熟，令人感到熟悉又陌生。我欲言又止茫然地望着他們，再也沒有那種相見無話不談的感覺。我明白了：時間不知不覺在流逝，我們都已長大，他們再也不能陪我像小時候那樣歡快的玩耍了。

今年，同學之間嘻哈少了，也穩重了不少，他們都在埋頭苦學，我又失去了一些玩伴，也擁有了不少共同話題的同伴。

我真想留住童年——這片風景。時光慢走，童年快樂永伴！

【篇九：我真想留住這片風景作文800字】

時間，是貪婪的；它讓你收穫的時候，又悄悄的偷走了一些曾屬於你的東西。——題記

窗外，和風吹過，使走廊上的盆栽的枝葉微微顫動。天空萬里無雲，太陽在天空中閃耀着，偶爾將幾縷陽光透過窗戶灑落在靈溪一中卓遠班的教室裏……

“晉太元中，武陵人捕魚爲業。緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林……”此時，我端坐在位置上，與同學們一樣在忘情地大聲朗讀課文。

如果你走過走廊，往教室裏一瞥，一定會被一片唯美的風景所吸引：我們的班主任黃老師正在帶領同學們朗讀《桃花源記》。在黃老師聲情並茂的領讀下，全班49位同學熱血澎湃，十分投入，渾然忘我。沒錯，你看見的正是一位負責任的老師在教導着他那幫好學的學生。在這青青校園，卓遠班又何嘗不是一個“世外桃源”呢？

爲了能讓學生們有更好地學習環境與氛圍，這位可親可敬，盡責盡任的黃老師自願擠出自己休息時間的每一分，每一秒，全身心投入，一手創立了這個“追求卓越，礪行致遠”的優秀班級，也就是我們現在就讀的大卓遠班。從04年創班開始，這個班級就有了屬於自己的“卓遠文化”。隨着時間的沉澱，到現在，我們擁有屬於自己的班旗——戰狼旗，有屬於自己的班歌——《卓遠輝煌》，甚至最近門口前的小樹，我們也親切地稱呼它爲“卓遠樹”……

這是多麼的不容易啊！卓遠班到現在爲止，已歷經多屆。許許多多的學姐學長從這個班級畢業，走向全國各地，甚至有些還走出了國門。國中的卓遠時光，真的太短暫了！也許有一天，我們也畢業了，像煙花一樣，在最光亮的時候暗淡。可是我相信，同學們也堅信，卓遠文化，一定會深深地銘刻在我們的心中。卓遠情，一生情。這種真摯的情感已經在我們的體內燃燒，我們會拼全力，爲卓遠班爭光添彩！

我真想留住這片風景！永駐心田！

【篇十：我真想留住這片風景作文800字】

瞧世界變得如此沉靜，夜晚用星星的獻禮，包裹天空。——馬雅可夫斯基

很久很久，我都沒有再見過那樣的夜空。我祈禱時間不要太快沖淡這片風景，讓它駐留在我心中，更久一點，更清晰一點。

銀河綿延着，橫亙整個夜空，像幔帳，輕柔地籠罩在頭頂。有時，它彷彿是流動的，像是不知被誰無意弄灑在桌面上的一杯牛奶，不被人所察覺，緩緩地流淌着，漸漸地向遠處擴散；而分佈在銀河兩旁的星斗，是小滴牛奶星星點點濺落在桌上。

某個輾轉難眠的夜晚，不由得望向窗外的夜空。它瑰麗而神祕，讓人浮想聯翩。我願意相信，在久遠的過去，有過一位異想天開的裁縫，用最深沉的色彩印染淺色的天空。於是，墨色蔓延開來，填滿整個天空。裁縫卻嫌單調，用閃耀着璀璨光芒的鑽石點綴在黑暗中。或者，高高的天穹每個夜晚都會上演一出精彩的戲劇，深色的幕布遮蓋住了白日的天空，卻被劇院的燭火燒灼出洞口，透出了點點光芒，才誕生了繁星。夜空像一首無聲的搖籃曲，撫慰人們在只屬於夜晚的想象中，不知不覺進入夢鄉。它亙古不變地陪伴着整個世界的生靈。

夜空恰似江海。我驀然想起梵高的《星月夜》，當七年級直不解那些水紋般的曲線究竟想要傳達什麼，現在終於醒悟：夜空正像是泛起層層漣漪的湖面，盪漾的水波清晰可見；有時，這樣的曲線則更像是大海的波浪，捲曲的星雲似翻騰的巨浪。夜空時而沉靜如明鏡，時而多變似層雲。《星月夜》所描繪的，正是夜空最爲生動的一面。

望着夜空，置身於一片浩瀚之中，此時最接近永恆。夜空總是無處不在，寬容地包裹住世界，希望被銘記，卻從來不願意完完全全被人瞭解。夜空流淌着，輕輕地注入我的心靈，注入我的記憶深處，我感到前所未有的充實。

我真想留住這片風景，讓它停留在我心裏，再久一點，再清晰一點。

【篇十一：我真想留住這片風景作文800字】

風來疏竹，風過而竹不留聲；雁波寒潭，雁去而潭不留影。萬物皆爲眼前匆匆而過的走馬燈，若不蘸墨勾勒，便會煙雲似的散去，無蹤。

於是在某天某時，翻開歲月的扉頁，好像白馬走進蘆花林，天地萬物是白茫茫的一片；像碗裏盛着新落的雪片，裏外都通透。

很早以前，我便寫過桃夭和茶花了，本來是希望寫後，它們能爭點氣好歹多開出幾朵花來——多久以後，後來也不抱任何希望。

三月櫻桃乍熟時，桃夭也該落英繽紛灼灼其華了。家附近的桃樹仍是但願長醉不復醒的模樣，好容易纔不甘不願抖出幾絲敷衍的粉紅，爾後又轉頭，閉眼，擁抱周公。真是吝嗇至極，我無可奈何。但再無論如何，它的花不必孤芳自賞了——三朵五瓣花，硬幣一般大。

我也不用大誇特誇它的什麼馥郁芳菲旖旎姿色，畢竟這些它都沒有。闢如“淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕”之類的，沒有。但是——它，桃花，本該在春光中大放光彩盡顯窈窕的桃花，本該坐擁滿庭春風的枝頭鳳，肯按捺住爭春的天性，揮袖送出自己的芳華，然後安居一隅東籬把酒黃昏後，管它花開花落風起風止——天縱瀟灑！

不出幾天，三朵花爭先恐後地落入塵土重歸輪迴了。桃樹又開始了它逍遙自在的俠客生活。“落花人獨立”，既然留不住枝頭花紅攔不得葉綠，還不可拍照記錄下它的芳華嗎——於是快門一閃，查看照片後甚是滿意，在旁邊配幾個小字“無貪無癡，自在安然”。

還有個傢伙，山茶花，似乎是從我七八歲那年的農藥大劫後，就再未開過花了。它的鄰居，豔烈似火的紅山茶爭相開放，側柏生得自在；獨獨它殘遭重創，夏秋冬三季皆是半死不活的蕭條樣。

我記得它的花容，輕明歡快的霞粉色，潑出的顏料一般渲染在花瓣上，花瓣層層疊疊，未露花蕊。是大家閨秀的風骨，是“神情散朗，有林下風氣”，無半分雍容華貴之意。倘若可盛開，桃花便只稱得是小家碧玉。

可惜可惜，它再未開過花，像深掩幽宮的女人，眼睜睜看着青春散去容顏褪色，卻無能爲力。每到春季，它必定是最早出花苞的；可花苞都在未綻開前便棕枯了。於是，當身邊姍姍來遲的紅山茶嬌笑隨意地擺弄姿色時，它的花苞“噠”地一聲，落地了。伴隨着墜入深淵的，是它絕望的心。似乎每次它都是在花開的那一瞬，突然衰退了。

山茶也許在歇斯底里地哭泣，也許仍在剩下的歲月裏醞釀着開花的力氣。但這一切，都無從而知了。這次，我也不必拍照，它的樣子，早已刻在心口，一次又一次。一心一境，心隨境安，它的一顆赤誠之心，在風雨兼程的路上，自給自撫慰，唱響梵歌。

“你要小心地走路，這個世界上雖然有許多人可以告訴我們遠處旖旎的風景，卻無人可代替我們走茫茫夜路。”

山水有靈，草木有情。我真想留住這片風景，可以自在安然，可以心隨境安。

【篇十二：我真想留住這片風景作文800字】

除了高山流水，身邊的風景也動人。——題記

在我發出第一聲啼哭時，除父母之外，笑的最開心的便是奶奶。

由於父母工作的緣故，從小多是奶奶照顧我……

小時候，我常在家旁的大公園嬉戲。我總是遠遠地跑在前面，踏着陽光，追着一隻白翼蝴蝶不放，或蹲在水池邊看金魚，奶奶夾着笑聲的呼喚從未停住我的腳步。那時認爲，天下最美風景大概都莫過於此吧。

奶奶照顧了我許多年，我也漸漸把“奶奶”這個稱呼看淡了，認爲許多事都是理所當然。每年春節前幾日，我們一家總要到老家過年。父親，叔叔和好久不見的親戚談天說地，母親與嬸嬸又開始往常的娛樂活動，而奶奶與爺爺將老家大掃除一通，迎接新年，有時我也抱起掃把裝模作樣的掃兩下，玩厭了便跑去與堂弟玩。除夕那天，當我們還在睡夢中時，奶奶與嬸嬸便到菜場買菜，一刻不停的準備兩頓大排場。整個書房蒸汽滾滾，時有熱油發出的呲呲聲。隱約能看見，豆大的汗珠從奶奶洋溢着笑容的臉上掛下。除夕夜時，全家歡聚在一起，只有奶奶站在鍋前，不斷端來熱菜，我總爲每一盤菜歡呼。直到最後一盤菜疊在兩大碗間時，奶奶纔拿來碗筷，搬來塑料凳子坐下。

奶奶在百忙之中，也會做自己喜歡的事情。每天晚上，奶奶總去公園山下跳廣場舞。奶奶年時漸高，有了信仰，在每週三晚上去學習詩歌。每每中飯後，便架起老花鏡，捧着一大本詩歌集輕輕唱着。奶奶不識字，常常認真的向我請教，一遍遍的念着不認識的字，小時候的我常常笑奶奶笨，奶奶也笑笑，繼續唱詩歌。如果遇上下雨天，奶奶就在房間，或縫縫補補，或自學詩歌，一直到九點多才肯睡覺。

後來奶奶爲照顧堂弟，與叔叔嬸嬸到了外地，奶奶也漸漸被我淡忘。直到一天，我翻出了我小時候的照片，記憶如流水般涌現出來。眼前似乎又是奶奶捧着詩歌，站在廚房，樂在廣場的情景，不禁感到愧疚與感激。

原來，最美的風景就在身邊，我真想留住這片風景！

【篇十三：我真想留住這片風景作文800字】

風景，無疑就是人們心目中美麗的畫面。對我而言，那次有幸見到了大街上某一處“風景。”。

“我走了！”我急衝衝地抓起牀上的書包，甩門而出，只留下一聲“嘭”的迴盪。上課時間臨近，我的腳步不自覺地加快了。隨手攔下了一輛三輪車，一腳踏上去，價格都沒有說好。

“藍藍的天空……”一陣女人的歌聲傳入我的耳朵。但是這歌聲經過劣質的話筒及音箱的“過濾”顯得格外刺耳。

今天晚上的天有些黯淡無光，月亮不知躲哪裏去了，遲遲沒有出來。天空中因爲缺少了一抹亮光，沉沉的，有點壓抑。

三輪車慢慢駛過六街路口。短短的瞬間，我看到了！

一位約莫四十歲左右的女人坐在黑色的輪椅上，手裏有一個箱子，看不清它的顏色。女人的旁邊，一個男人坐在地板上，瘦弱的像一根火柴，彷彿身體外面只剩下一片薄薄的肉，夾着裏面的骨架。他的臉宛如一塊老去的樹皮，滿是歲月的痕跡。遠遠看去，兩人都是異常憔悴。我想到語文課本里描繪戰爭的插圖，那些在水深火熱的生活中掙扎的人也不外如是。

那女人的歌聲在我耳畔迴盪，頓時，也沒有這麼刺耳了，變得有些柔軟，輕輕地。

女人的面前還圍着一羣人，他們是魯迅筆下的“看客”，就在那佇立着，看着，什麼都不做。

“謝謝這位小朋友。”女人的歌聲突然停了。

“謝謝。”這兩字從她嘴裏說出來時，是蒼白的，是無力的。一位身穿黑色衣服的小男孩走到女人前面，雙手遞過一張鈔票。誰都知道，他手中那張皺皺的鈔票，並不能給那女人一家帶來什麼，溫飽亦或治病，但是，這張鈔票愛心無價，讓周圍的大人們汗顏！

校園的學雷鋒“慈善一日捐”也要到了。很多認爲捐的多可以得到一張獎狀，可以在別人面前炫耀。捐錢並不在意你捐多少，而是儘自己的力量，去幫助那些需要幫助的人。

那天晚上，不僅那個女人及其丈夫（姑且認爲），給我留下印象，那個小男孩的影子更是深深地烙印在我的心裏。即使三輪車一閃而過，但我真想留下這片“風景”。

【篇十四：我真想留住這片風景作文800字】

風景不一定美就難忘，在此處留下的回憶會更加值得珍惜。——題記

哥哥是美術生，我因從小就熱愛畫畫，在稍大一些的時候便與他一起學畫畫，我也很享受這些時光。但我們並不在同一個班，畢竟年齡的差別，他畫的東西總是複雜而又有趣，每次我下課，都會到他班級門前偷偷瞄一眼。

因爲他要大學聯考，我也要會考，所以我被撮合到他的畫室學素描。我很激動，哥哥在我眼裏畫技高超——不過在畫室也有被老師說過類似畫得不好的話。學了半年左右，我也認識了很多人，在老師面前也大膽開放。有時畫室也會因爲一些事鬧得一團笑聲。學了一年多，老師說：“你跟你哥比比，贏了給50元。”當時我還以爲老師是開玩笑的，我自己都不敢相信自己的水平，但老師是認真的。雖然對錢沒什麼概念，但我心裏依然沾沾自喜自己也能畫得與他一般好！從此我又多了一位競爭對手。

在畫室，他也會時不時走過來瞧瞧我，開幾個玩笑，誇一兩句（但我覺得好敷衍呀）有時還是會認真起來指點幾下。我也會偷懶，把幾隻鉛筆丟給他修削，不得不說他削的筆還挺好看的。晚上我們也會一起走，買點東西吃吃，看看道旁的風景，走過那道道斑馬線……深夜的風景，真美。

看他畫水粉，我心癢癢的。問他什麼時候才能學水粉，他說學個一年多大概就能畫了。

我如願以償地學上水粉，正當我想在他面前秀秀我的畫技時，他卻走了……這也是難免的，轉眼間，他也讀大學了。少了個他，或許有些空空，但我也會有上大學的時候，我也會走，現在努力學，不就是爲了這個麼？

物是人非啊！現在總會想到，那個角落，會有個熟悉的背影，默默地畫着畫。在回去的路上，身邊也不再是他。在寒假，我也遇上他幾次，但少了些嬉皮笑臉，反而有些陌生……都長大了。

我真想抓住那苟延殘喘的時光，留住那片風景！

【篇十五：我真想留住這片風景作文800字】

小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閒作草，晴窗細乳戲分茶。——陸游

火車上，所有的一切在乘客看來，都在倒退，似乎只要一睜眼，時光就會流淌到很久很久以前……

我看見了月亮。

小小的，薄薄的一片月亮，懶洋洋地倚在樹梢上，身後是純淨而又深邃的天空，襯着繁星點點。我坐在河邊的青石板上，望着水面的月光將碎星籠罩，安靜地只能聽見空氣的流動。

這是我初見江南的那晚，篤定、安寧。

江南自古便是文人騷客樂於談論的話題。江南於他們，是日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，是小橋流水人家，是青磚小瓦，是畫舫箏聲。而我的江南，是煙雨月光，還有溫柔如水的姑娘。

想象一下：在細雨綿綿的春天，一手提花籃子一手執油紙傘的姑娘，徘徊在杏花煙雨綠楊深巷的姑娘，鬆鬆地綁着麻花辮，高聲吆喝着：“賣花咯——”聲音清脆又帶着江南姑娘特有的溫柔，笑容隨衣襬飛舞着，竹籃裏裝滿了的是佈滿露珠的杏花。倘若她背後恰好月色朦朧，倘若她賣完了花，恰好靜坐在薄涼如水的月光中小憩，倘若她的笑顏輕輕漾在水波里。如此，還不夠你愛上江南——我的江南麼？

假如我是陸游，在鬱悶了一天的春夜，啓窗，見一姑娘脆生生地佇立在濛濛雨幕中，笑意盈盈地提着杏花。背景是小舟、古屋、流水、炊煙，想必再多的失落在那一刻也消失殆盡。

的確，江南的清秀有着洗滌人心，淨化萬物的力量。

江南之美，美在煙柳搖曳，美在細雨氤氳，美在小橋流水，美在溫柔月光，美在賣花姑娘。

然而時光流逝，我的江南啊，只留下孤零零的月亮。記憶裏的木船悠悠炊煙裊裊，那份自在恬淡也逐漸消失在世上。唯有在《憶江南》，在《牡丹亭》，在《漢江韻》，在人們的低吟淺唱中才可窺見當時的盛世江南。

火車到站，時間靜止。我下車，卻找不到月亮。

恍惚間，林立高樓又變回粉牆黛瓦的小屋。擁擠的河流重回開闊河水清亮，月亮懶洋洋地倚在樹梢上，我坐在河邊的青石板上，望着水面的月光將碎星籠罩。我真想留住這片風景。

回不去的地方是故鄉，留不住的是我的江南。

膏石小弄臺門深，烏瓦粉檐廊棚長。

小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。

我真想留住這片風景。

江南、煙雨、月光、姑娘。

我真想留住這片風景。