高三語文作文(通用多篇)

高三語文作文1

細節往往是一件事、一個人成功的命脈。還記得幾十年前蘇聯的太空飛船嗎?由於工作人員的疏忽，一個小數點的錯位造成了不可估量的經濟損失。曾經有一家大公司招聘工作人員，經過層層篩選只剩下三個人獲得了面試的資格。在面試之前，公司特意在門口丟了一個紙團，結果學歷最低的那位應聘者被錄用了，因爲他撿起了那個被人漠視的紙團，這就是細節成就了他。

細節孕育創新、創造，催生靈感。在一千多年前，神農用大鍋煮水喝，風將樹葉吹進了鍋裏，神農並沒有將水倒掉重煮，他嚐嚐鍋中的水，而神農發現煮出來的水甘甜可口，因此神農發明了茶葉。爲什麼蘋果不是往天上飛而是落地呢?這一細節使牛頓發現了萬有引力定律;爲什麼沸騰的水壺蓋子會跳起來呢?這一細節使瓦特發明了蒸汽機;爲什麼被閃電擊中的風箏會有那麼大的力量呢?這一細節讓富蘭克林發現了電。

細節是創新、創造的源泉，它可以讓人創造奇蹟。然而我們常常小瞧細節，忽視細節。盧瑞華說過：“在中國，想做大事的人很多，但願意把事做細的人很少。我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;我們不缺少各類規章制度，缺少的是對規章制度條款不折不扣的執行者;我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節，把小事做細。”所以我們應從小培養好做小事、做好小事、注重細節的習慣。

人的習慣就是一種潛意識，我們一定要學會用心做事，盡職盡責，以積極主動的心態對待學習、生活，你就會充滿活力和有所造就。對待小事，要傾注全部熱情，不去計較它是多麼的“微不足道”，你就會發現，原來每天平凡的生活竟是如此的充實而又美好。

一滴水可見大海，窺一斑而知全豹。細節相當於試紙，可以測出一個人的素質和境界。你的一言一行，一舉一動都可以成爲命運的偏旁部首。偉人之所以成爲偉人，並不是天生的，而是他們後天的修煉而成。

中國道家創始人老子有句名言：“天下大事必作於細，天下難事必作於易”。意思是作大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的做起。海爾總裁張瑞敏說過：“把簡單的事做好就是不簡單。” “泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。”所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。

高三語文作文2

語文，又叫國文。中華千萬年的歷史匯聚成了中華不朽的文化。

文化，民族之魂也。一個失去了文化的民族必定會一落千丈。

八年抗戰時期，日本軍國主義咋全面侵華的同時在各地的學校中安排了日文老師，他們禁止中國的孩子們學習本民族的文化，企圖摧殘華夏的精神支柱。結果如何呢？在中國先輩的努力下，中華文化得以延續，纔有瞭如今燦爛的中華文化。

那麼文化是如何體現呢？它體現於方方面面，最重要的一點就是語文素養的提升。

語文素養，大家一定不陌生。仁者見仁智者見智。每個人的看法絕不會相同。

我之所見，素養並非天生來之，而是利用後天的培養逐漸提升的。我認爲要想提升語文素養，不能僅僅侷限於書本，要廣思集義。擴大自己的信息量，是非常有必要的。生活當中處處有語文，語文是一個很大的概念，它貫穿於我們生命的始終。

生命不僅僅是一串數字，它有我們對於周圍事物的感觸，它並非是冷冰冰的記憶而是帶着酸甜苦辣的回憶。

提升語文素養當然不能離開課堂，課堂是我們的第二人生。我們絕不可否認課堂的作用。課堂中老師的講述會使我們對文化的認識更加深透，我們應求識若渴，對知識的渴望應高於一切。

當然，提升語文素養也可以另闢奇境，如遊歷古蹟名城，既可增加閱歷又可豐富知識，何樂而不爲呢？

生活，不會是一帆風順，坎坎坷坷是少不了的，然而正是因爲這些挫折才使生命的光華綻放的更美麗。

光華的背後是無數的辛酸，沒有這繁雜的辛酸，就沒有生活的美好。生活的美好正是因爲辛酸的經歷才更使人愉悅。

天地悠悠道法自然，當我們可以悠悠天地之時，那我即天天即我，天我皆靜。

素養包含千千萬萬，提升之路也是萬萬千千，無論何時，我們都要平心寧神安氣，方是大自在境界。

高三語文作文3

佛語曰：“一花一世界，一葉一菩提。”一花一葉都是一方世界，更何況是書。翻開那一頁，體味大千世界。

一本書，就是一個世界。翻開那一頁，輕輕推開通往此方世界的大門，來感受這裏的和風細雨，欣賞此處的山川大河，品味其中的光明、自由亦或是昏暗、壓迫。翻開《天之熾》，看到了西澤爾爲了心中的信仰，爲了守護至親，哪怕是哪怕是再怎麼困難，再怎麼血腥，他還是義無反顧的參加了訓練。翻開《活着》，看到了爲了心中的信仰，爲了活下去，富貴克服了生理、心理的魔障。那個年代的種種現實，令人怒氣橫生但又無可奈何，只留下滿身遺憾。

一本書也是一個社會。翻開那一頁，靜靜的聆聽着社會的點滴碎語，翻開《追風箏的人》，傾聽阿米爾在阿富汗的成長曆程，傾聽在炮火的洗禮下男孩如何成長爲一個男人，成爲一個承擔自我責任的男人。翻開《第七天》，聆聽楊飛在死後七天的所見所聞，聆聽他在這個社會的各種不平。本該有美好童年的阿米爾，因爲戰爭，它的童年扭曲而痛苦，因爲社會的不法因素，大好的青年楊飛就永久的離開了人世。看似平淡卻揭露了社會的種種，令人心生一股淒涼。

一本書，亦是一個特點鮮明的人。翻開那一頁，用心感受他們的喜怒哀懼，翻開《平凡的世界》，看到了原本樂觀向上的李向前卻因爲與潤葉的婚事導致不幸，但它卻像灰太狼一樣，最終獲得了幸福。少安，少平兩兄弟即使貧苦但內心充實，有着堅定的目標與活着的做人準則。生活雖然給了他們種種磨難，但也是給了他們別樣的人生，看似平凡的人，卻因爲他們的平凡而不平凡，心生敬佩。

社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備，學會獨自在這世界中航行，讀書就像是未知而新奇的事物，越品讀越覺得深奧，教會我們如何做一個理性的人，照亮我們前行。

時光依舊逝去，生活仍在繼續，唯一不變的，只是輕輕翻開那一頁，探尋未知的世界……

高三語文作文4

那一天，我不得已上路，爲自尊地生存，爲自我的證明……”

當這首歌迴盪在耳畔，它如船槳一樣在我的心海中激起陣陣漣漪。透過空濛的海面，我看到張瑞敏的頑強，看到牛根生的執著，看到馬雲的從容與鎮定。

走在路上，曾經我不解“常將有日思無日，莫待無時思有時”，不解“水到窮處待雲起，危崖旁側覓坦途”，不解“臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。那時的我，過多地貪戀身邊的“風景”，在不知不覺中滑向拋物線的減區間，直到墜地的那一刻，我才明白自己已偏離軌跡許久。

托起疲憊的身軀我又一次走在路上，這一次與成熟攜手，與堅定同行。

走在路上，真的需要堅定。

泰戈爾說：“只有經過地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”我不需去下地獄，卻要愛烈火中百鍊成金，去獲得創造天堂的力量，流淚流汗，去完成一次壯闊的遠航!而這一切，需要有堅定的信念作翅膀，堅定的勇氣做後盾。

走在路上，我一路感受堅定。

是誰在高唱“人到萬難需放膽，事當兩可要平心”?那是張大千。他告訴我：遇到困難要有堅定的意志，有膽量去同困難作鬥爭，遇到左右爲難的事情，要靜下心來認真權衡利弊，以堅定的信念做最明智的選擇。

是誰在唱“爲人樹起脊樑鐵，把卷撐開眼海銀”?那是譚嗣同，他告訴我：爲人處事要有原則，以堅定的目標走自己的路， 立志做自己的主人，不做奴才。

是誰在唱“心有三愛，奇書駿馬佳山水，青松翠竹白梅蘭”?他告訴我：做人要像松竹那樣堅定有節，根深深扎入大地，渴飲甘泉，未出土時便有節，枝搖星月，葉拍蒼天，直到凌雲高處，仍然虛心。

走在路上，堅定的信念在左，堅定的意志在右，堅定如種子，我走在路上手握堅定，時時播種，時時開花!

堅定，永恆的主題!

走在路上，堅定爲我開路!

高三語文作文5

偶爾翻翻書，溯古源今，我們發現每個人的一生都是一首歌，我們聽不出歌裏的他在唱着什麼，唱着他的懷念他的不甘，從旋律的起伏我們輕吟他的現實他的理想。當某一段旋律支離破碎，當某一段旋律斷斷續續，當某一段旋律婉轉平和，當某一段旋律迴環反覆，跌宕起伏，或壯志難酬，我們讀出這是誰的心靈在呼喊夢的理想。當一切回於本初，回於原點。誰低頭，將理想在荒蕪的土地埋下，傾盡心靈的血也無畏，默默隱忍，等理想開花結果的那一天，就是一切花飛花落花滿天的序幕，用心靈吟唱輕輕而過的旋律，等千萬年的風沙，也無法埋藏這久遠的理想之音。

旋律也許不完整，我們還在用心的唱。唱斷現實所有的不歸路，將追求的步伐一步步留下。

不完整的旋律，不屬於宿命，不會也不能折斷我們飛向理想的羽翼。不完整的旋律，不是歸宿地，不可以將我們心靈的虔誠推進死亡的地獄。

我們學着歷史長河中風華絕代的英雄。易水河邊，誰與死神寫下千古留名的誓約，沒有誰說他的旋律不完整，就這樣帶着他的理想散了，散到了數千年後中國的各個角落，花還沒開，你就走了，劍還是冰涼的，我們的心卻是那麼炙熱，卻依然比不上你那義無反顧炙熱的旋律。

歷史的旋律不斷的叩響，千迴百轉。

我們拭去身上過多的牽掛，輕輕起身。明月伴着江邊，曾幾何時，落第的張繼寫了千古絕唱，曾幾何年，中舉的張繼再寫不出完整的旋律。

這是理想的墳碑，墳文卻是一片空白。空白的背後是心靈之火熄滅的舞臺。

我們活在現實，不惜一切追求理想，這是心靈的祈禱。是非恩怨，我們早已一刀兩斷，誰對誰錯，滄海月明中，我們又有幾多衷情?無悔，無愧於心，我們願奉獻一生，飛向理想的夢園。

若是那一天，我到不了，不完整的旋律，也是我一生最華麗的落幕。

我感謝，哪怕喪送我一生的追求。

理想，心靈都還在，旋律就在，我離開的地方。

不完整的旋律，我回不去的過去，不完整的旋律，理想的墳地，我至少無悔的宿命。

高三語文作文6

社會在不斷地進步着，人們也不斷地跟隨着時代的步伐緊追不捨。但對於不少年輕人來說，若沒有日曆的提示，一些傳統佳節是哪天都可能不清楚。有些中國傳統的節日卻被人們早已忘卻，而西方的節日竟得到不少人們的熱捧，令人最爲驚歎的還是人造節日也成爲了大衆購物消費的狂歡節。對此，我認爲，人們在緊追時代步伐的同時（指過西方的節日和人造節日），不要忘了中國傳統佳節的起源、內涵、習俗，更要把中國的傳統節日發揚光大。

不可否認，越來越多的人都會拿中國傳統佳節的習俗與西方節日的習俗進行比較，也從中認爲中國傳統佳節習俗遠遠不及西方節日習俗的新鮮，從而更偏向於西方節日的習俗。也的確如此，有些人也常常說：“沒有對比就沒有傷害嘛”！但形容在此時，我認爲身爲中國人的我們都應該舉起雙手毫不猶豫地反對。畢竟我們是中國人，“中國”是我們的祖國，我們更不應該拿自己國家的節日與西方節日進行對比。作爲中國人，即便崇洋媚外，也應該把祖國的節日時常掛記於心。

毋庸置疑，中國的傳統佳節是獨特的，不僅擁有着悠久的歷史，而且充滿着燦爛的青春。可否還記得曾經的中國被八國聯軍侵華，不堪回首的一幕身爲中國人的我們是否還有印象？那狼狽的場面，雖然已經過去了，即便已成爲歷史，但更重要的是身爲中國人的我們應該要擁有一顆不忘國恥的愛國之心啊！也許很多中國人都向往着西方的節日，也仰慕着西方的生活，但這也並非不愛國。在我們緊追向往和仰慕的同時，更重要的是要時時刻刻把祖國銘記心中，時時刻刻都要有一顆敬仰的愛國之心。反之，如果大家都渴望着過西方的節日，把中國傳統的節日習俗忘得一乾二淨的話，這樣只會讓西方人

更看不起中國。所以說，在生活上也即便如此，面對外界的誘惑時，一定要不忘初心。

“中國”一個燦爛而璀璨的名詞，它包括着多少人民寄予未來和希望的心血，因此，我們一定要重視國家傳統節日的起源、內涵、習俗，並把國家的傳統節日發揚光大，更要時時刻刻擁有一顆愛國之心，讓中國向着發達國家出發！

高三語文作文7

2008年汶川大地震帶給人們的陰影還未消散，2013年4月20日8時02分雅安又遭遇了一場重大災難。在人們淒厲的叫喊聲中，一棟棟樓房坍塌了……

廢墟下躺着的不僅僅是一條條的鮮活的生命，還有那一顆顆懷着希望跳動的心。五年前，從汶川大地震圖片中，看着在廢墟上哭泣的人們，一顆夢想的種子便在我的心底生根、發芽……

五年後的今天，看着電視畫面廢墟上受傷的人們，我更加堅定了自己的信念：我要當一名醫生，一名醫術高超的醫生。

然而，我在思考，中國的夢想又是什麼？

中國，一個有着五千年燦爛文化的文明古國，從一個受壓迫的半殖民地半封建國家，一躍成爲一個在國際舞臺上扮演着重要角色的政治、經濟大國，它的夢想又是什麼呢？我反覆思索着答案。正確的答案應該是：國富民強，人民過上更加安定，更加美好，更加幸福的生活！

當地震的消息傳到千家萬戶時，每個中國人的心都碎了！我要當一名醫生，一名醫術高超的醫生。我要盡我所能，去診治那些受傷的同胞，診治那些需要救助的人們。

我的這個夢想，很普通、很平凡。與科學家、宇航員等相比，實在是微不足道！

很多人聽說過這樣一個故事，海爾曼是一位著名的醫生，他面對受傷的'小偷和情敵時，仍然毫不猶豫地選擇救人，而當他看到蓋世太保頭目在他面前，他選擇了堅持醫生更大的天職，就是反對法西斯。如果是我，我也會這樣做。我們首先做的當然是維護國家的安全和利益。

我的夢，平凡而偉大。我相信，只要付出努力，堅持到底，我的夢想就能變爲現實。正如古人所言：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。如何實現中國夢呢？我們每一箇中國人心中的夢想，只要共同爲之付出努力，實現的時間難道還要很長嗎？

我想，我的夢想是從“廢墟上”開始發芽的，而中國夢呢？是從1840年的戰爭開始的，還是從洋務運動開始的，還是從中國恢復在聯合國的合法席位開始的呢？

我不知道，但這並不重要，重要的時我會爲我的夢想而努力，我堅信它會實現，而中國夢也會在不久的將來實現。

高三語文作文8

在那些遠離朋友而獨倚花季的日子，我喜歡飲一杯香茗，品味紙頁上的淡淡墨香。在時間靜止中，細嗅隨微風輕揚的秀髮，細數不染纖塵的過往。指尖過處，書香滿懷，餘生如此，盡度歡愉。

人總會有義無反顧的去做某件事的時候，我也不例外。在那段瘋狂的時期，書籍是我最好的伴侶，我如飢似渴的汲取着書中的養料。從魯迅的《朝花夕拾》到老舍的《駱駝祥子》，文字化成了一把思想的匕首，質問着我逐漸睿智的心靈。從《狼圖騰》到《神曲》，一行行文字撐起的世界不斷向外拓展着更廣闊的空間……從外國的名人傳記到網絡的小小說，我細嗅墨紙上的淡淡幽香，盡頭，是高昂的激情。

靈魂是大地上的異鄉者，文字是靈魂的田園。打開書卷，聆聽古典詩詞的靜謐，細嗅近代文學的深邃，愛上文學，靈魂便有了棲息的園地。文字本就有這種神奇的力量。無論是揚州“過春風十里，盡薺麥青青”的綠水青山，還是漠北黃沙“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄洪壯闊，都能於詩詞深處飛向夢中的城堡；無論是“不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發”的悲嘆，還是“任風雨來襲，我自巋然不動”的傲岸，都能從文學深處襲得對夢的執著。其實，無論哪種選擇，都是對異鄉者的救贖。

每個人的心中都有一份執念。我的執念又是什麼呢？大概是對知識的渴求吧，我喜歡那種用文字來沉澱自己的感覺。沉入書海，我便會忘了時間，忘了自己，甚至忘了天地的一切。我想，這就是文學的魅力。

我傾慕於浪客的灑脫。一匹紅鬃烈馬，便可恣意天涯，羈絆便是割捨不下的曾經。

我欽羨於文人的豪情。縱衣袂飄飄，背影瀟瀟，也不悔曾苦情的勸諫。

而這些，在現實中無法體會的，都將在書中與他們相逢。

生活中有太多的苟且，而詩和遠方的田野，都隱逸於書的深海，尋找深海里的珠貝，勇氣纔不會被你荒廢。所以別問我閱讀的意義。你所愛上的閱讀，本身就可以將你帶向夢中的世界。

情不知所起，一往而情深。我惦念的是墨紙宣揚，書香滿懷；我惦念的是餘生歡愉，盡度芬芳。

如是歲月，靜好！

高三語文作文9

今天我們出生在了一個無戰爭和無飢餓的年代。這是一個美好的年代。然而，正因爲這種美好的年代來的太容易時，我們現代的人生就開始了一場無休止的內戰之中，再也不捨珍惜現存的美好，現代人的眼中沒有了什麼是責任、沒有了什麼是擔當更沒有了理想。他們將時間一分一秒的浪費掉，可他們並不覺得可惜，如何讓我們現在人樹立一個正確的所值觀念和好的行爲習慣呢?這是一個重要的話題

先烈們用生命，換來了今天的美好，我們要珍惜和發揚。

在與時俱進的中國文化滋養下代代中國人書寫了一個又一個英雄故事，也創造了一個又一個偉大的傳奇。在歷史的長河中，他們譜寫了光輝的篇章，也造就了燦爛的中國文化和獨特的中國精神。這些傳統元素積澱在每一位中國人民的價值觀念和行爲可慣中。薪火相傳、歷天彌新，形成了他們，“平在實處，走在前列、勇立潮頭”的中國精神，這樣的中國精神是值得我們學習和發揚的，我們不僅要學習和發揚還要這我們這一代的歷史譜寫下一代人，讓下一代人學習和發揚我們的精神

擔當起責任，負擔起重擔，讓我們學會有自己的理想。

青年一代有理想、有責任、有擔當，國家就有前途、民族就有希望。回望歷史，一代又一代年輕人以他們自強不息，開拓進取的優秀特質，擔當起一個人的責任和重擔，如今，他們將成爲中國精神的一部分，成爲中國人民的共同記憶、成爲現代青年路上的精神內核和信念支柱。

每一代人都有每一代人的機遇和挑戰，我們要抓住時機來迎接未知的機遇和挑戰

古語有:“荷日新，又日新。”正是說我們年輕人需要通過不斷的學習和創新來迎接來來的那些未知的機遇和挑戰，新的挑戰已經在我們面前、新的機遇和挑戰我們能否前住，我們都需要通過不斷的努力來勝得這些機會。

21世紀的飛速發展的中國，已經變得越來越強大，而令，“一帶一路”倡議的提出，促進了各國之間的交流，也促進了各國之間人與人的交流，這是中國傳統思想的延續。這些現在的美好我們卻未曾發現，讓我們從現在開始，不要低估自己的力量，讓我們以鹿爲馬，不辱使命，砥礪前行，創造屬於我們的精彩。不要讓你眼前的美好，悄悄地溜走。請你珍惜你眼前的美好。

高三語文作文10

每個人都有自己的夢想，有的夢想很簡單，有的很偉大，就像懶羊羊的夢想是每天都有吃不完的青草蛋糕，光頭強的夢想是砍掉森林裏所有的樹木……而我的夢想是想成爲一名白衣天使——醫生。

你肯定會問我爲什麼想要當一名醫生呢?一開始，我覺得醫生的白大褂很威風，特別是看到電視裏演的醫生，覺得很帥氣;還有我覺得醫生手裏的“武器”很厲害，那個叫聽診器的東西好像可以聽見我們都聽不到的聲音;最後，因爲我的爸爸是一名醫生，從小我經常在醫院裏看到他救死扶傷的情景，許多瀕死的病人在爸爸和他的同事的救治下獲得了新生，覺得醫生是一個偉大的職業，所以我立志想當一名醫生。

記得有一次，我發燒了，媽媽帶我去爸爸的醫院看病。我吊完鹽水，就在病房裏等爸爸下班。下班時間到了，正當我準備和爸爸一起回家時，一名護士急匆匆地跑進來，說：“15牀沒心跳了，你們快去看看!”爸爸放下包立馬跑了出去。我偷偷的在後面跟着，只見爸爸一邊向護士下達醫囑，一邊給病人做心肺復甦，一羣醫生護士在有條不紊地忙碌着。我看見爸爸的頭上冒出了豆大的汗珠，可他顧不得擦汗，繼續在病人的胸口有節奏地按着。不知道過了多久，連着病人的監護儀上的心跳恢復了跳動，大家這才都鬆了一口氣。當病人的家屬對他們表示感謝時，他們只是擺了擺手，說：“這是我們應該做的。”當爸爸做完了全部的工作時，離下班時間已經過去了一個多小時了。回家的路上，我對爸爸說：“爸爸，你真厲害，我長大以後也要當一名醫生。”爸爸聽了，摸了摸我的頭說：“好啊，不過你要鍛鍊好身體，這樣才能應付繁重的工作，還有要好好學習，要懂得更多的知識才能給病人看病啊。“”嗯。“我回答道，”我一定能做到的。“

雖然現在我離夢想還很遙遠，爲了實現我的夢想，我要加倍努力學習，掌握好所有的知識。在通往夢想的道路上，要相信“一份耕耘一份收穫“，只要我努力了，我的夢想一定會實現。如果我的夢想實現了，真的成爲了一名醫生，我一定盡心盡責地爲病人解除痛苦，以救死扶傷作爲我的目標，全心全意地對待每一個病人，就像我的爸爸一樣。

這就是我的夢想，希望通過我的努力能早日將夢想變爲現實。

高三語文作文11

回首過去，展望未來。

“人生就像登山，不一定每個人都能爬到山頂，但爬了就好；不一定每個人都要登到山頂，但一定要一步一個腳印。”

人生，就像泡茶。水溫合適，時間一定：才能泡出好茶。

在生活中，我們不斷體驗新的事物，不斷追求新的潮流，不斷對生活發出感慨。在遇到一些不能解決的問題時就自暴自棄，不去尋找解決的方法，只知道一味的哀嘆。難道就沒有“看庭前花開花落”的淡然嗎？生活中我們需要不斷經歷不斷改進才能成功，才能泡出一杯好茶。在成功之際再回首，留下的只是愉悅與回憶。

人生，就像品茶。慢慢地吸吮。細細的下嚥，才能知道是不是好茶。

在童年時，我們懵懂無知，只希望能快速長大，去做自己喜歡而能做的事；青春時，未來有很多夢想去追求，就像觸手可及一樣；老年時，我們靜靜地臥在房屋上，看着藍藍地天空，聽着鳥兒細細的鳴叫，感受微風揉揉的撫摸。回憶着童年時樂趣與無知。回味着青春時的勇於奮鬥與有夢可追。我們應該有無謂世俗的精神。細細品着一杯茶，慢慢地走過下一秒，靜靜地與自然接吻。在我們既然消逝之時，再回首慢慢品着一杯茶，回味人生的好與壞……

人生，就像倒掉地茶葉。依然清香，自然有用。

在我們對生活失去價值地時候，我們應該學會豁達，樂觀的心態。不再去與世俗爭辯。就像一句“如果我們不能再創造奇蹟，那麼就努力讓自己變成一個奇蹟。”這也許能對人生做最好的一個解釋。我們雖然沒有能力再去奮鬥，再去拼搏。那麼，我們就坐下來靜靜地享受生活從沒享受過的恬然閒適。一杯倒掉地茶，可以滋潤土地，爲植物帶去養分，也爲下一杯新茶留下空間，等待它去發揮。再回首，我們就是經歷了人生而完好無損的奇蹟！

人生，需要一步一個腳印。慢慢走過纔會有好的過去，美好的未來！

高三語文作文12

“百行孝爲先”這是中華民主的傳統美德，是中華民主幾千年來積累下來的寶貴財富，“孔子說弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛衆，而親仁，行有餘力，則以學文。”像孔子這樣的大學問家都說要先做到孝以後在學習學問，我們可以看到“孝”的重要性，也告訴我們想要學好學問就要遵守“孝道”。

在現在社會上“孝愛”是幾乎每天都會在耳邊聽到一個詞，幾乎每一個學校都在弘揚“孝愛”，也都佈置了許多 關於這方面的作業，各個學校也都在舉行這樣那樣關於孝愛的活動，但是真正的孝愛是什麼樣子的呢？我們又應該如何感恩自己的父母呢？

中國古代有很多例子給我們展示了什麼是孝，又要如何去感恩父母親的愛和養育之恩，比如：孔融四歲就讓梨的驚人之舉，漢文帝親自爲母嘗藥，老萊子年事已高卻爲了父母開心身穿綵衣，從這些故事中我們可以看出，無論你身居高位還是出身卑微，無論你年齡大小，都要盡到自己孝的職責，這也是一個人成功的開始，是一個人高尚品德的象徵。在教育上，孔子這位大學問家，在向弟子傳授學問時，都把“孝”做爲學好學問重要前提之一，使弟子們受到了很大的影響，如曾子曰“慎終追遠，民德歸厚矣。”子夏曰: “賢賢易色，事父母能盡其力。事君能致其身，與朋友交言而有信，雖未學，吾必謂之學矣。這名言對現在的我們也有很深的影響，現代社會中也有很多人爲我們樹立起了很好的榜樣，如感動中國十大人物孟佩傑，照顧自己的母親幾十年如一日，從來沒有怨言。

但是現在社會也有很多的問題存在。很多學生卻認爲這些事蹟很可笑。並沒有意識到這是自己的責任，是自己應該履行的義務，對學校留下的作業也是敷衍了事，只做到了一時的孝不能長久地堅持下去，更有一些人對這種作業不屑一顧，我認爲這是很不應該的。

我們應該學習古人關於孝愛的優點，更要向身邊做到關愛老人和父母的人學習，成爲一個真正知道如何孝敬父母和親人的優秀中學生

孝愛是中華民族幾千年來的美德，在當下這個浮躁的世界，人們對利益的追求迷失了雙眼和本性。德育教育是學校和家長共同的責任，一個有責任心，有品格的青年纔是這個國家的基石。

高三語文作文13

有經驗的木工都知道，木頭的結木處比其它都要堅硬，很難刨開；因爲他曾受過傷的地方會比原來更堅硬。

——題記

生活中處處都是語文課，都教會我們人生的哲理，社會中，家庭裏，學校。甚至在自然界中一些動物也向我們闡述了一個又一個的哲理。

在東非大裂谷的一支，地勢陡峭，山岩險峻，到處是亂石但在這形成的亂石中水源悄悄地流出滋養着這裏一切的動植物。

風，靜靜吹，太陽，也溫暖照射在這剛出生的小生命上。——用簡易樹枝與雜草鋪就的鷹巢成了他的家。“嗒，嗒······”的聲音，只看堅硬殼中的它用尖利的小嘴啄開了它的外殼，看見這個美麗的世界，一隻大鷹從遠處飛來，她的口中含着它的“美味”。她輕輕地喂進孩子的嘴裏，它滿意地撲撲翅膀，巨大的眼珠裝着滿是幸福與期待。她是它的母親。

在日月的呵護下，母親的照料下，小幼鷹一天天長大了，它長出了健壯的黑色羽毛，尖利的鷹嘴。它小心翼翼地從窩中挪到窩的邊緣看見同伴都在飛翔，他也想飛！他慢慢站立起來，打打翅膀，有個東西在它後面推了它一下，它掉下去了！它的耳邊“刷刷”的風聲，與湛藍的天空，它不要死！在這千鈞一髮的時刻，它奮力掉轉身頭，努力地張開翅膀，使勁用力一張，強力的翅膀飛起來了，它會飛了！它興奮地滑翔着，歡呼着，它飛回巢裏，想看看是誰狠心地把它推了下去。令它驚呆了，它不解，迷惑，是母親，她爲什麼要這麼做？她要它死嗎？不！她不是，她笑笑永遠離開了它，她飛走了。

當小幼鷹長大成雄鷹後，它有了自己的孩子，它明白了自己母親的初衷，它也知道，要是沒有磨難，又怎能會展翅飛翔？

這堂課，結束了，但思想卻無法停止。我知道每一對明智的父母都會明白對孩子好不是溺愛而是放手任他們飛翔。去尋找自己的天空。就像這堂課中的母鷹一樣，她教會孩子生活堅強，她也教會了我們堅強與坎坷是永遠分不開的。

上帝如果給你一隻苦澀的檸檬，那我們就要把它變成甜美可口的檸檬汁；

上帝如果給你一堆亂石，那我們就要用雕塑師的手藝變成精美的石雕；

上帝如果給你一顆沙礫，那我們就要學習貝殼將它變成璀璨的珍珠！

這難道不是一堂語文課嗎？

高三語文作文14

我知道，上帝死了。這是怎樣的一個寒冬呢?熱情消散了，道德失蹤了，信念死去了。這該死的冬天呵，它把天上的水和人們的心一起變成了冰。如此，我們是否有理由相信——春天終究會到來?

的確，我們有理由沮喪，房價經打壓持續走高，“蝸居”、“蟻族”，世界上正上演一出真實的《變形記》;GDP和CPI同步走高，我們陷入國進民退的怪圈，經濟亂象屢見不鮮，我們應該如何過活?

我們也有理由憤怒，官二代撞人後高呼“我爸是李剛!”富二代深夜賽車將行人撞飛而不施救，強拆不止，自殺不休，我們的道德去了哪裏?

我們甚至有理由絕望。南平鄭氏上演弱者殺弱者的血腥悲劇，90後沉溺於自我世界，成爲崩潰的一代。

若上帝尚存，我便要問他——春天也死了嗎?

然而，這只是悲觀的論調，我們應該善於發現人性的光輝。

我們憑什麼用悲觀的眼光看待世間萬象?在戰火紛飛，瘧疾肆虐的年代，仍有特蕾沙修女一次次伸出溫暖的手，融化人們心中的堅冰;在“地溝油”、“染色饅頭”等食品安全**的背後，仍有保定“良心油條哥”堅決不用復炸油，以喚醒人們的良知，重燃人們對於良心、道德的希望。

身處困境並不可悲，可悲的是因爲關注偶爾發生的不幸而消極悲觀的向困境屈服。若擦亮雙眼，其實人性那古老的精魂——真善美，永遠鮮活。

上海的大火，將五十條鮮活的生命化爲灰燼，卻也點燃了上海人的善心。在廣場聚集着前來悼唁的民衆和交響樂隊，人們黃白菊花之中悼念已逝的生命，也喚起了都市之中的人性之美。

人性的真善美是一顆種子，只要不悲觀於社會的陰暗面。不失去追尋美好的希望，我們終將走出陰霾，迎來光明的世界。

我的朋友，你看到了嗎?我們仍有理由去相信春天的到來，我們仍有理由堅持這條真理，即世界上大多數人仍是善的，世界仍是美好的，它值得我們去愛。

高三語文作文15

小鳥有藍天可以飛翔，小魚有大海可以遨遊，駿馬有草原可以奔馳，而我呢?……

我帶着疑問迷迷糊糊地進入了夢鄉，朦朧間我感覺彷彿有人在輕輕地敲着我。我揉了揉迷糊的眼睛，一位穿着長衫的人站在我的面前。“這不是孔乙己嗎?”我不禁叫了出來，他點了點頭。我好奇地追問道：“你不是已經……”孔乙己嘆了口氣，略帶憂傷地說：“我是死了，被那些冷漠麻木的人害死了。這也怪我自身的迂腐，不過幸好周公收留了我，不至於讓我像孤魂野鬼一樣。”孔乙己敘述完了自己的遭遇後，便問起我。我不好意思地垂下了頭說：“其實我在想一個問題。”“什麼問題”孔乙己好奇地問。“我的一片天空。”我脫口報出。

“天空?”孔乙己的眼神又暗了許多，“‘我的一片天空’?可惜我沒有自己的天空啊!在八股取士的考場上我名落孫山，在那個社會我沒有自己的天空，又因爲我穿長衫，那些短衣幫們也與我格格不入，我哪有自己的一片天空啊?”

聽了孔乙己傷感的嘆息後，我不禁想到如今的社會，我的天空是多麼廣闊。我的思緒如泉涌般噴射出來，我一邊拍拍孔乙己的肩膀安慰他，一邊向他講述着我的那一片天空。“學校是我的天空，在學校裏我可以盡情施展自己的才華，我既有機會站在演講臺前公開地競選大隊委，又可以在考場上奮力拼搏理想的名次;我既可以在學校的週刊上豪情滿懷地發表議論，又可以在運動場上展示我體育健將的英姿。我的天空是多麼的廣闊。我可以在廣闊的天空中不斷地追求和拼搏，獲得成功和喜悅。”

孔乙己聽了我的肺腑之言後，羨慕地望着我說：“如果我身處你們這個社會多好啊!我也可以擁有自己的一片天空，我也可以在這廣闊的天空中盡情地展現自己，去爭取美好的生活!”

乙己搖搖頭走了，我的夢也醒了，不禁感慨萬千。確實，孔乙己的話很有道理。我正因爲生活在這樣一個美好的社會，纔會有這樣一片屬於我自己的天空。這是時代賦予我的天空，我會去傾盡全力地珍惜他，愛他到永遠!